Nunca cheguei a comentar em nenhum vídeo em quase 10 anos usando o youtube. Mas hoje faço questão de comentar e agradecer o seu trabalho. Graças a essa playlist estou conseguindo entender um assunto que sempre tive dificuldade para entender. Obrigado, professor!!
Muito boa essa dica de supor a conclusão como falsa. Tava com dúvida quando a conclusão usava um conectivo tipo se então pois supondo ela verdadeira abriam 3 possibilidades. Mas supondo como falsa só tem uma. Obrigado prof. Wagner!
Aula fantástica! Infelizmente não localizei no instagram (esse vídeo tem mais de 1 ano afinal) o post sobre os indicadores de premissa e indicadores de conclusão. Caso puder trazer em vídeo, mesmo que short, seria show!
Parabéns pelas aulas professor. Há um tempo atrás (2 anos mais ou menos) eu estudava com o senhor para tentar uma vaga de estágio. Lembro-me que eu estava na faculdade de engenharia civil ainda, e na época era férias e ajudava meu tio dirigindo o caminhão dele. Sempre que eu parava o caminhão para o pessoal descarregar, eu aproveitava o tempo para assistir suas aulas. Infelizmente não passei no estágio, mas hoje eu estou estudando para um concurso que cobra RLM, e lembrei das suas aulas. Então não foi nada em vão.
Nessa 6 teria que saber a fórmula? Pq eu não entendi pq o "e" continua, se todo o resto inverteu. Pra mim seria: ou ganharei menos ou ficarei menos tempo no trânsito. Por causa da equivalência do e e ou.
Mestre, na última questão, por que eu não poderia ter utilizado a técnica de ir colocando V ou F das proposições sem reescreva-las "matematicamente" antes?? Assim como o senhor fez nas questões iniciais...
Prof, como sei quando usar os parênteses? Eu fiz a ultima questao antes de dar play p ver se eu acertava, consegui montar tudo mas errei na hora de colocar os parenteses :( por exemplo, a p1 eu fiz (p->q) ^ r, e nao p -> (q^r) igual vc, e n consegui entender o pq disso
Nessa última questão, é incorreto afirmar que, na conclusão C: p -> (~t e t), a proposição (~t e t) é falsa, pois um dos dois tem que ser falso, já que um nega o outro? Nesse caso, p teria que ser falso também para que a condicional fosse verdadeira. Então, partindo da informação de que p é verdadeiro, eu poderia tentar checar se todas as premissas são verdadeiras para comprovar a validade do argumento e caso alguma fosse falsa, seria inválido?
professor tudo bom? assisto todas as suas aulas.....ultima questao de argumentos e todas as premissas de se entao....a pergunta nao indicava verdade ou mentira , mas perguntava validade do argumento ,nao havia nenhuma proposiçao simples ...isso ja nao valida o argumento por serem proposicoes de se entao? ao inves de fazer esse monte de conta com Q R S T U ....entendi que vc provou matematicamente ......mas precisava ? a logica ja nao tinha provado !? abraço professor ...obrigado pelas aulas
e sobre a conclusao :) ela ocorre das premissas ! P esta la na primeira premissa e Q é tautologia da terceira premissa de q e ~q (ou T e ~T tanto faz) que tambem esta nas premissas..... nao faz diferença se a conclusao é verdadeira ou falsa .....sim se todas as premissas sao verdadeiras para o argumento ser valido !? voce que ensinou kkkkk abraço
a respeito da 6 questão prof. P → Q e R equivale a Até então aí em cima , ou posso colocar parentese na conjunção ou não que vai dá no mesmo , certo....pela prioridade.. agora a sua equivalência ~P v ( Q e R ) , esse parentese aí é obrigatório ou tanto faz ?... Prof ...aí que entra a prioridade , vc acredita prof...que o Conectivo "e" tem prioridade sobre o "ou" ? Porque aprendi no meu primeiro contato com a lógica que empata , e empatando.....ficaria como o vezes e dividir na matemática , eu tenho que seguir da esquerda pra direita na ordem em que aparecer primeiro caso não haja parentese , ...olha só....se o Conectivo "e" fazer primeiro do que o "ou" como muitos profs dizem...aí o parentese tanto faz tanto fez.....certo ???, se realmente tem um empate na prioridade aí...como eu aprendi e como eu vejo alguns profs dizendo também , aí o parentese é obrigatório....né. Porque eu estou dizendo isso ???? Porque olha só que interessante Veja eu não aceito um novo emprego, Por causa dessa vírgula , isolou com o restante , ficando o restante assim ou Q e R Ou seja , dessa forma isso aí em cima é como se fosse Ou ( Q e R) Conforme certinho a equivalência .. Agora se não tivesse a vírgula , aí ficaria assim ~P ou Q e R Aí que entraria a prioridade , se o Conectivo "e" fizer primeiro que "ou" aí tanto faz , com vírgula ou sem vírgula....a questão esta "certa " Agora , se entre eles empata na prioridade como tem alguns autores que dizem que empata , aí teria que ser feito da esquerda pra direita como na matemática , aí a alternativa estaria "errada" Tenho curiosidade pra saber de algumas bancas essa mesma questão , só que agora ..sem a vírgula.....pra ver se ela daria certa ou daria errada ??????????? Entendeu prof , a minha análise ..????
Seu Antonio e dona Bernadete são casados e possuem uma família de 20 pessoas, contando-se eles mesmos, juntamente com todos os seus filhos e netos, e eles não possuem bisnetos. Nessa família, verificam-se os seguintes fatos: I - Todas as pessoas do sexo masculino nasceram nos meses de junho, agosto ou novembro. II - Todas as pessoas nascidas em setembro ou novembro não têm filhos. III - Todas as pessoas do sexo feminino têm, pelo menos, um filho. IV - As datas de nascimento de todas as pessoas que têm filhos estão entre 1.° de janeiro e 30 de junho. Com relação a essa família, assinale a única alternativa que pode ser incorreta. A) Seu Antonio e dona Bernadete possuem apenas netos do sexo masculino. B) Seu Antonio nasceu no mês de junho. C) Apenas pessoas do sexo masculino não possuem filhos. D) Dona Bernadete não nasceu em setembro. E) Seu Antonio e dona Bernadete possuem, pelo menos, uma filha. aonde essa questao encaixa, para eu tentar fazer ela, ou alguem me explica como faz
Nunca imaginei que iria maratonar playlist de RLM. Muito obrigada pela contribuição Prof! Que Deus te abençoe!
Feliz demais em ouvir isso
agora que reparei que estou maratonando também rsrsrs
Nunca cheguei a comentar em nenhum vídeo em quase 10 anos usando o youtube. Mas hoje faço questão de comentar e agradecer o seu trabalho. Graças a essa playlist estou conseguindo entender um assunto que sempre tive dificuldade para entender. Obrigado, professor!!
Muito muito obrigado 🙏🙏🙏
a última e a primeira foram só por Cristo, muito obrigado pela contribuição, Waguinho!!!!!
Tô quase acabando a playlist, zerando metade do edital em RLM e confiante pq aprendi com o melhor! Obg Prof. Waguinho! Vc é foda! 💖
Essa ultima questão foi fantastica!! muito obrigada pela dica maravilhosa!!
Muito boa essa dica de supor a conclusão como falsa. Tava com dúvida quando a conclusão usava um conectivo tipo se então pois supondo ela verdadeira abriam 3 possibilidades. Mas supondo como falsa só tem uma. Obrigado prof. Wagner!
Aula fantástica! Infelizmente não localizei no instagram (esse vídeo tem mais de 1 ano afinal) o post sobre os indicadores de premissa e indicadores de conclusão. Caso puder trazer em vídeo, mesmo que short, seria show!
Prof, vc é o melhor!!! Parabéns pela aula. Vou fazer uma prova da banca FCC e seu conteúdo tem sido maravilhoso para meu estudo.
To muito feliz em estar te ajudando 👏👏👏
Vídeo-aulas sempre dignas de muitos elogios! 👏🏽
Me ajudou muito esse vídeo, meu conhecimento estava desatualizado sobre esse assunto, agora só treinar!! Vou continuar assistindo e já me inscrevi!!
Show
A complexidade das questões com a explicação do professor, tem facilitado a compreensão da matéria.
Excelente 👍🏻
Didática incrível, parabéns professor ❤
Perfeito, cada dia aprendendo mais
Siga firme 👏👏👏
O cara é fera demais !
Muito bom professor! Sucesso 👏👏👏
Estou assistindo todos seus vídeos.
Agradeço muito. Deus abençoe
Consegue deixar o difícil em algo fácil, professor bom demais.
Excelente aula professor!! Parabéns!!
Rapaz, virei fã! Você tem o dom de ensinar, parabéns!!
Muito muito obrigado
Parabéns pelas aulas professor. Há um tempo atrás (2 anos mais ou menos) eu estudava com o senhor para tentar uma vaga de estágio. Lembro-me que eu estava na faculdade de engenharia civil ainda, e na época era férias e ajudava meu tio dirigindo o caminhão dele. Sempre que eu parava o caminhão para o pessoal descarregar, eu aproveitava o tempo para assistir suas aulas. Infelizmente não passei no estágio, mas hoje eu estou estudando para um concurso que cobra RLM, e lembrei das suas aulas. Então não foi nada em vão.
Estou aqui para te ajudar sempre 🙏🙏🙏
@@WagnerAguiar 🙏
@@WagnerAguiar Valeu professor. O senhor tem alguma apostila para venda ?
Fala comigo pelo Instagram
Confiante que agora sim aprendi lógica de vez
Aula show .
Uma excelente aula.
Aula maravilhosa! Obrigada, profe!
Muito obrigado
Nem o diabo é tão cruel a ponto de usar esse se então "corriqueiro" da questão 1 numa prova.
gostaria de saber quando diferenciar esse se então corriqueiro, pq ele me fez errar a questão!
Essas foram bem difíceis.
Parabéns guerreiro
Suas aulas são incriveis prof. Fui sua aluna no curso impar :)
Muito obrigado. Saudades do curso Ímpar
Também fui aluna dele no ímpar e agora estou aqui assistindo as aulas para relembrar para uma prova
Passando pra conferir,obg professor.
Esse vídeo ta show!! Coloquei questões novas e atualizadas de Argumentos
Que professor excelente!!!
adoro suas aulas
Muito obrigado
Melhor professor de matemática
Presa nas suas aulas kkk agora vai
Assim que eh bom rsrss
Nessa 6 teria que saber a fórmula? Pq eu não entendi pq o "e" continua, se todo o resto inverteu.
Pra mim seria: ou ganharei menos ou ficarei menos tempo no trânsito. Por causa da equivalência do e e ou.
Horríveis professor, que questões trabalhosas e complicadas, apesar de senhor descomplicar. Sem condições😮Tá louco😅
Showwwwww!!!
Obrigado professor Deus abençoe sua vida e sua família em nome de Jesus Cristo de Nazaré
Mestre, na última questão, por que eu não poderia ter utilizado a técnica de ir colocando V ou F das proposições sem reescreva-las "matematicamente" antes?? Assim como o senhor fez nas questões iniciais...
o melhor!!!!
Obrigado 🙏
Prof, como sei quando usar os parênteses? Eu fiz a ultima questao antes de dar play p ver se eu acertava, consegui montar tudo mas errei na hora de colocar os parenteses :( por exemplo, a p1 eu fiz (p->q) ^ r, e nao p -> (q^r) igual vc, e n consegui entender o pq disso
Nessa última questão, é incorreto afirmar que, na conclusão C: p -> (~t e t), a proposição (~t e t) é falsa, pois um dos dois tem que ser falso, já que um nega o outro? Nesse caso, p teria que ser falso também para que a condicional fosse verdadeira. Então, partindo da informação de que p é verdadeiro, eu poderia tentar checar se todas as premissas são verdadeiras para comprovar a validade do argumento e caso alguma fosse falsa, seria inválido?
prof, sobre a questão 07, para um argumento ser valido, todas as premissas n teriam que ser verdadeiras? fiquei confusa
É uma estratégia diferente! Veja novamente a questão 🙌
professor tudo bom? assisto todas as suas aulas.....ultima questao de argumentos e todas as premissas de se entao....a pergunta nao indicava verdade ou mentira , mas perguntava validade do argumento ,nao havia nenhuma proposiçao simples ...isso ja nao valida o argumento por serem proposicoes de se entao? ao inves de fazer esse monte de conta com Q R S T U ....entendi que vc provou matematicamente ......mas precisava ? a logica ja nao tinha provado !? abraço professor ...obrigado pelas aulas
e sobre a conclusao :) ela ocorre das premissas ! P esta la na primeira premissa e Q é tautologia da terceira premissa de q e ~q (ou T e ~T tanto faz) que tambem esta nas premissas..... nao faz diferença se a conclusao é verdadeira ou falsa .....sim se todas as premissas sao verdadeiras para o argumento ser valido !? voce que ensinou kkkkk abraço
a respeito da 6 questão prof.
P → Q e R equivale a
Até então aí em cima , ou posso colocar parentese na conjunção ou não que vai dá no mesmo , certo....pela prioridade.. agora a sua equivalência
~P v ( Q e R ) , esse parentese aí é obrigatório ou tanto faz ?...
Prof ...aí que entra a prioridade , vc acredita prof...que o Conectivo "e" tem prioridade sobre o "ou" ? Porque aprendi no meu primeiro contato com a lógica que empata , e empatando.....ficaria como o vezes e dividir na matemática , eu tenho que seguir da esquerda pra direita na ordem em que aparecer primeiro caso não haja parentese , ...olha só....se o Conectivo "e" fazer primeiro do que o "ou" como muitos profs dizem...aí o parentese tanto faz tanto fez.....certo ???, se realmente tem um empate na prioridade aí...como eu aprendi e como eu vejo alguns profs dizendo também , aí o parentese é obrigatório....né.
Porque eu estou dizendo isso ????
Porque olha só que interessante
Veja
eu não aceito um novo emprego,
Por causa dessa vírgula , isolou com o restante , ficando o restante assim
ou Q e R
Ou seja , dessa forma isso aí em cima é como se fosse
Ou ( Q e R)
Conforme certinho a equivalência ..
Agora se não tivesse a vírgula , aí ficaria assim
~P ou Q e R
Aí que entraria a prioridade , se o Conectivo "e" fizer primeiro que "ou" aí tanto faz , com vírgula ou sem vírgula....a questão esta "certa "
Agora , se entre eles empata na prioridade como tem alguns autores que dizem que empata , aí teria que ser feito da esquerda pra direita como na matemática , aí a alternativa estaria "errada"
Tenho curiosidade pra saber de algumas bancas essa mesma questão , só que agora ..sem a vírgula.....pra ver se ela daria certa ou daria errada ???????????
Entendeu prof , a minha análise ..????
Coloca os parênteses sempre no final da proposição . É assim que as bancas seguem
Seu Antonio e dona Bernadete são casados e
possuem uma família de 20 pessoas, contando-se
eles mesmos, juntamente com todos os seus filhos e
netos, e eles não possuem bisnetos. Nessa família,
verificam-se os seguintes fatos:
I - Todas as pessoas do sexo masculino nasceram
nos meses de junho, agosto ou novembro.
II - Todas as pessoas nascidas em setembro ou
novembro não têm filhos.
III - Todas as pessoas do sexo feminino têm, pelo
menos, um filho.
IV - As datas de nascimento de todas as pessoas
que têm filhos estão entre 1.° de janeiro e 30 de
junho.
Com relação a essa família, assinale a única
alternativa que pode ser incorreta.
A) Seu Antonio e dona Bernadete possuem
apenas netos do sexo masculino.
B) Seu Antonio nasceu no mês de junho.
C) Apenas pessoas do sexo masculino não
possuem filhos.
D) Dona Bernadete não nasceu em setembro.
E) Seu Antonio e dona Bernadete possuem, pelo
menos, uma filha.
aonde essa questao encaixa, para eu tentar fazer ela, ou alguem me explica como faz
se encaixa nas primeiras questões da parte 1 de argumentos, apesar de ser mais detalhada