선생님 유리창 쏙쏙 박히게 잘 배웠습니다 근데, 제가 수지쌤 유튭 강의 듣기 전에 학원 강의로 유리창을 배웠는데요 학원 인강 선생님은 차고 슬픈 것/ 언 날개/ 물 먹은 별이/ 산새 이 4가지가 아이를 상징하고 입김은 아니다 라고 강의하셨어요 헷갈립니다 그 선생님 이름은 음 유명강사에요 수능 공무원 모두 강의하시는..어떤 것이 맞나요??(전 수지쌤이 더 좋아요☺️)
선생님 영상 보다가 궁금한게 생겨서 질문 드려요😭 영상에서 거린다 박힌다 심사이어이니 같은 말이 감정 절제를 나타내고 아아, 날아갔구나! 부분이 감정을 표출하는거라고 하셨는데 다른 ebs강의에서는 아아, 부분이 아아ㅏ아!!! 가 아니라 얌전히 아아, 이정도로만 표현을 한거라서 감정을 절제한거라고 나와서 헷갈려서 뭐가 맞는지 질문 드려요 꼭 답변해주세용😭😭
선생님 안녕하세요! 선생님 강의를 듣고 궁금한 점이 생겨서 질문합니다. 12:52에서부터 선생님께서 '외로운 황홀한' 이라는 구절과 유사한 표현 방법을 찾으라고 하면, 김소월 작품일 때에는 '반어'라고 쓰시라고 하셨는데, '외로운 황홀한'이라는 구절이에서 사용된 표현이 어떻게 '반어'와 유사한 표현이 되는지 궁금합니다.
와 진짜 대박대박 딱 봐도 경험이 많으신 현직 교사이신것 같슴다 최고!!
선생님 설명 완전 쏙쏙 이해돼요!!!!! 감사합니다!!!!
설명이 쉽고 이해가 잘 돼용 팁도 감사합니다
진짜 시 읽다 운건 이게 처음인듯
정말 좋은 수업...감사히 듣습니다.
입깁이 죽은아들의 형상이 아니라 창문밖의 별이 형상 아닌가요
오늘 시험에서 역설법 고르는 문제가 출제가 돼서 한용운이 나왔길래 반가운 마음으로 5번을 했지만.... 틀렸어요ㅠ
아이고이런 ㅜㅜ
@@수지쌤의국어시간 저희 국어선생님이 아시고 내신 거 같아요ㅠ 한용운의 당신을 보았습니다 라는 작품에서 첫연이 나왔더라구요
저 질문이 있습니다 ! 유리창에서 화자의 정서를 직접적으로 표출하고 있나요!???
선생님 유리창 쏙쏙 박히게 잘 배웠습니다
근데, 제가 수지쌤 유튭 강의 듣기 전에 학원 강의로 유리창을 배웠는데요 학원 인강 선생님은
차고 슬픈 것/ 언 날개/ 물 먹은 별이/ 산새 이 4가지가 아이를 상징하고 입김은 아니다 라고 강의하셨어요 헷갈립니다
그 선생님 이름은 음 유명강사에요 수능 공무원 모두 강의하시는..어떤 것이 맞나요??(전 수지쌤이 더 좋아요☺️)
차고 슬픈 것 = 입김 = 언 날개랑 같은거예요 그런데 그 선생님은 상징적. 비유적 표현인가 아닌가를 표현한게 아닐까싶어요😀
선생님 영상 보다가 궁금한게 생겨서 질문 드려요😭
영상에서 거린다 박힌다 심사이어이니 같은 말이 감정 절제를 나타내고 아아, 날아갔구나! 부분이 감정을 표출하는거라고 하셨는데 다른 ebs강의에서는 아아, 부분이 아아ㅏ아!!! 가 아니라 얌전히 아아, 이정도로만 표현을 한거라서 감정을 절제한거라고 나와서 헷갈려서 뭐가 맞는지 질문 드려요 꼭 답변해주세용😭😭
아아 부분은 감탄사이고 날아갔구나 부분도 영탄이기 때문에 감정 표출은 맞아요~ 보통 문제에서 정서 또는 감정을 집약한 부분이라고 나올 거예요~ 다만 이 감정이 절규라기 보다는 탄식이겠죠😀
수지쌤 이승하 < 화가 뭉크와 함께> 해주세여 ㅠ ㅠ
정지용 발열도 해주세요 ..!!!
쌤 혹시 설의적표현(?)설의법 안에 영탄적어조도 들어가나요..? 영탄적 어조랑 영탄법은 다른건지 알려주실수 있나요
헷갈리는 개념이라 ㅠㅠ
영탄적어조, 영탄적표현이 같은 의미이고 가장 큰 개념이에요 영탄적어조 안에 영탄법,설의법(설의적 표현)이 들어있어요~
선생님 제가 학교 시험 보기 전 이 강의를 보고 공부했는데 죽은 아들을 나타내는 이미지 = 죽은 아들을 형상화한 것 같은 의미인가요?
넵 🤓
'외로운 황홀한'이 대위법이고 '차고 슬픈 것'은 대위법이 아니지 않나요? 이해가 잘 안가요.. ㅠㅠ
감사합니다!
선생님! 저희 온라인클래스에서 외로운 황홀한 심사도 대위법이라고 하시던데 대위법 안에 역설법이 포함된 건가요 ?
대위법이 어울리지 않는? 다른 차원의 단어를 나란히 놓는 기법인데 역설법도 +랑 -를 나란히 놓는다는 점에서 크게 대위법 안에 포함된다고 할 수 있겠네요😀
감사합니다
선생님 혹시 감각적 이미지라고 하면 촉각적이미지 시각적이미지 등등 생각하면 될까요..?
넵 바로그거요 ㅎㅎ
@@수지쌤의국어시간 헉 바로 답장 올줄은 몰랐는데 ㅠㅜㅜㅜㅜ 알려주셔서 감사합니다!!! 학교 쌤이 외부시 연관해서 많이 낸다고 하셔서 걱정하고 계속 자료 찾고 있었는데 선생님 덕분에 외부시 어떤 거 볼지 알게 되었어요 ㅜㅜㅜ 🤍 시험공부 열심히 하겠습니다 ㅜㅜㅜㅜ
선생님 소방공무원준비하는데 도움되나요??
마이너스 정서, 플러스 정서가 뭔지 알수있을까요?😭
마이너스는 슬픔, 우울, 후회 이런 부정인 것들이고 플러스 정서는 기쁨, 신남, 행복 이런 긍정적인 것들이에요
수행평가에 이용해도 될까요...?
네 얼마든지 이용해도 좋아요😀😀😀
@@수지쌤의국어시간 감사합니다!
선생님 안녕하세요! 선생님 강의를 듣고 궁금한 점이 생겨서 질문합니다. 12:52에서부터 선생님께서 '외로운 황홀한' 이라는 구절과 유사한 표현 방법을 찾으라고 하면, 김소월 작품일 때에는 '반어'라고 쓰시라고 하셨는데, '외로운 황홀한'이라는 구절이에서 사용된 표현이 어떻게 '반어'와 유사한 표현이 되는지 궁금합니다.
외로운 황홀한은 역설이구요~학생들이 역설이랑 반어를 잘 헷갈려해서 학교 선생님들이 문제를 출제할 때 역설이랑 반어를 섞어서 자주 내요^^ 그래서 보통 김소월 시에서는 반어가 많으니까 조심하라고 이야기한 거예요😁
시를 먼저 읽어주시고 해설해 주시면 좋겠어요
혹시 이 시에 운율이있나요?
ㅔ
그러면 '지우고 보고 지우고 보아도' 라는 부분은 감정을 절제한 부분이라고 할 수 있는건가요?
유리창은 감정을 절제하는 시라고 들어봐서요..
감정을 절제한건 맞아요~ 지우고보고 그 부분은 감정을 행동으로 나타낸거구요😊
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