единственный и очень глубокий смысл этого вырвжения,Сократ понял что чем больше он узнает-тем больше он понимает что не знает (то есть у него появляются вопросы о первопричинах всего которые в итоге приходят в тупик)например простая "ТЕОРИЯ!!" большого взрыва что якобы взорвалась какая то частица и появилась вселенная))поскольку частица была материальна,то откуда взялась цастица и где она пребывала если вокруг нее не было пространства,которое в итоге ее взрыва образовалось))
В детстве(раннем) читал энциклопедии,смотрел документалки и читал интересные факты в интернете. От этого я думал,что очень много знаю о мире. Доживя до 17 лет,понял,что в действительности я не знаю о мире ещё ОЧЕНЬ многого.(И многое из этого,скорее всего,никогда не буду знать.)
Так по попе ладошкой хлопнул только. Паралель : много знаний- много печали...( Интерес и мотивация пропадает от понимания своей ограниченности в познании...и тут необходим переход на непросто обьемное видение...а всезнание ( но это ❤❤❤❤)😅и Умение переключать себя в ребенка( будьте как дети) освежать восприятие чисым интересом без шаблонов книг и прошлого И это симбиоз знаю не знаю . Загадки и восторга...эврика...со стороны новая ступень...забыть что знаешь...благость не знать ...а восторгаться
Сократ почему то полностью отвергал Софистику и был уверен что во всём есть какая то истина. Вероятно поэтому он не пришел к выводу о том что у каждого человека свое понятие красоты
Вообще,сколько бы человек за свою жизнь не познавал,каким бы эрудированным и любознательным ни был,он всегда будет не знать гораздо больше,чем знает.Может он и сможет похвастаться знаниями перед обычными людьми,но его знания всё равно будут составлять ничтожную долю от всех существующих знаний. Так что я бы перефразировал Сократа:"я знаю мало,но многие знают ещё меньше,чем я."
Секунду. Вот горшечник, специалист своего дела. Отчего бы ему не знать, какие горшки получились хорошими, годными, отвечающими вполне своей функции, изящными, соразмерными, попросту целыми, красивыми, короче?) Не мог простой горшечник затрудниться объяснить свои критерии качества вопрошающему?
Всё, что вы описали, это условности, по которым живут люди. Сегодня в моде толстые горшки и они сегодня изящны и красивы. Завтра наоборот. Но мы всегда воспринимаем это как некое СВОЁ знание. Не понимая, что нам навязано даже ощущение того, что нам нравится или нет. Мы просто думаем, что знаем это. Но это же не знания. Я не знаю, что там за разговор был у них, но продолжая вашу логику, думаю они продолжили так: - Откуда знаешь, что это красиво? - Ну люди берут эти горшки лучше. Они им настроение больше поднимают как и мне. - А люди откуда знают, что это красиво? Может это как раз уродство и этим дебилам нравится всё уродливое! ☺️
Обьяснение "Марьи Ивановны" (на самом деле не её, а кого-то из известных людей) мне кажется более убедительным, чем картинка - Сократ, ходящий среди ремесленников и доказывающий им, что они не знают, как делать красивые горшки и табуретки. Вы горе-философ.
чем старше становлюсь,тем меньше разговариваю.
После такого знания о незнании, хочется спрятаться за чем-то очень маленьким и самым простым, но знанием, умением
Учиться тому, что еще не учил.
Глупец глупость сморозил, не принимайте близко к сердцу.
единственный и очень глубокий смысл этого вырвжения,Сократ понял что чем больше он узнает-тем больше он понимает что не знает (то есть у него появляются вопросы о первопричинах всего которые в итоге приходят в тупик)например простая "ТЕОРИЯ!!" большого взрыва что якобы взорвалась какая то частица и появилась вселенная))поскольку частица была материальна,то откуда взялась цастица и где она пребывала если вокруг нее не было пространства,которое в итоге ее взрыва образовалось))
В детстве(раннем) читал энциклопедии,смотрел документалки и читал интересные факты в интернете.
От этого я думал,что очень много знаю о мире.
Доживя до 17 лет,понял,что в действительности я не знаю о мире ещё ОЧЕНЬ многого.(И многое из этого,скорее всего,никогда не буду знать.)
Лично я с детства любознательный человек,люблю узнавать новое и интересное.Просто обидно,что о многом я никогда не узнаю...
Класс. Очень мудро и логично. А я всю жизнь был марь Иванной, ещё и гордился этим🤭
Здррово бы знать, но только все хорошее......и верить в хорошее .....
Просто здорово 👍
Так по попе ладошкой хлопнул только.
Паралель : много знаний- много печали...( Интерес и мотивация пропадает от понимания своей ограниченности в познании...и тут необходим переход на непросто обьемное видение...а всезнание ( но это ❤❤❤❤)😅и
Умение переключать себя в ребенка( будьте как дети) освежать восприятие чисым интересом без шаблонов книг и прошлого
И это симбиоз знаю не знаю . Загадки и восторга...эврика...со стороны новая ступень...забыть что знаешь...благость не знать ...а восторгаться
И где там маячит : кто я? Я и мир одно . Тот кто спит : и сон с я и сновидение - одно . То что есть.
Круто.
Сократ почему то полностью отвергал Софистику и был уверен что во всём есть какая то истина. Вероятно поэтому он не пришел к выводу о том что у каждого человека свое понятие красоты
Я тоже ничего не знаю
Молодец, честно.
Если я знаю, что ничего не знаю, то если я ничего не знаю, как я могу знать то, что я ничего не знаю?
На этот вопрос Сократ ответил бы "Я не знаю"☺️
Демогогия.ура.копай дальше.
Вообще,сколько бы человек за свою жизнь не познавал,каким бы эрудированным и любознательным ни был,он всегда будет не знать гораздо больше,чем знает.Может он и сможет похвастаться знаниями перед обычными людьми,но его знания всё равно будут составлять ничтожную долю от всех существующих знаний.
Так что я бы перефразировал Сократа:"я знаю мало,но многие знают ещё меньше,чем я."
Вы неправильно поняли Сократа...
Если захотите что он имел ввиду, спросите... я попытаюсь объяснить...!
Объясните пожалуйста
@@МистерПривет-о8п Это не является в границах, а на словах можно описать только то, что является в границах.
мне кажется он просто сравнил свои познания о мире со вселенскими, а относительно их он ничего не знает
Секунду. Вот горшечник, специалист своего дела. Отчего бы ему не знать, какие горшки получились хорошими, годными, отвечающими вполне своей функции, изящными, соразмерными, попросту целыми, красивыми, короче?) Не мог простой горшечник затрудниться объяснить свои критерии качества вопрошающему?
Всё, что вы описали, это условности, по которым живут люди. Сегодня в моде толстые горшки и они сегодня изящны и красивы. Завтра наоборот. Но мы всегда воспринимаем это как некое СВОЁ знание. Не понимая, что нам навязано даже ощущение того, что нам нравится или нет. Мы просто думаем, что знаем это. Но это же не знания. Я не знаю, что там за разговор был у них, но продолжая вашу логику, думаю они продолжили так: - Откуда знаешь, что это красиво? - Ну люди берут эти горшки лучше. Они им настроение больше поднимают как и мне. - А люди откуда знают, что это красиво? Может это как раз уродство и этим дебилам нравится всё уродливое! ☺️
А некоторые незнаю и этого
Обьяснение "Марьи Ивановны" (на самом деле не её, а кого-то из известных людей) мне кажется более убедительным, чем картинка - Сократ, ходящий среди ремесленников и доказывающий им, что они не знают, как делать красивые горшки и табуретки. Вы горе-философ.
а майка топ
тебе бы воспитателем работать