Эт точно, однако, нас всех здесь объединили гаджеты и видео от этого уважаемого человека, а значит каждый выбирает сам, что, когда и как ему смотреть или познавать. Нож тоже зло, можно порезаться, можно убить, но от этого меньше его использовать не стали. В одном из низкосортных американских боевиков один герой сказал оооочень хорошую фразу: "Убивает не оружие, убивают придурки".
@@user-pc2vc7km3e Совершенно согласен. Кто-то пользуется гаджетом что бы смотреть короткие ролики, и после пары часов нахождения в этом не может даже вспомнить что-то из просмотренного, а кто-то ищет в интернете полезные и обучающие видео применимые уже в реальной жизни.
Взрослые россияне, выросшие в СССР без гаджетов, но массово пораженные деменцией, начали войну с Украиной🤬 Ну а более молодые, лишённые совести и здравого смысла, пошли по их приказу убивать.
@@user-pc2vc7km3eобратите внимание просмотров, 130 000, тогда как на других роликах, миллионов 10. Получается смотрят такие ролики, все равно те кто готов меняться, просто смартфон несколько затормаживает.
До появления электронных гаджетов дети прошлых поколений удовлетворяли свои интересы через игры и чтение книг. Опыт приобретается через осмысление. Чтобы получить информацию, нужно как минимум потратить время на изучение, при этом сфокусировать внимание, сконцентрироваться. Сейчас через просматривание гаджетов, а именно, коротких видео, мозг не может этого сделать. Мозг не учится мыслить образами, не может сосредоточиться на задаче. Информация стала очень доступной, причем без углубления в детали. С появлением электронных гаджетов, как не печально звучит, но люди становятся глупее.
@@rodion-kc9ic7zn4mВ пору отсутствия гаджетов дети и не слыхали про шестую симфонию Шостаковича. Но вы можете дать им послушать её через гаджет, которым сами с удовольствием пользуетесь. Или после этой лекции вы выбросите свой смартфон? 🤣🤣🤣
@@rodion-kc9ic7zn4mс другой стороны, не всякий, кто слушает классическую музыку - обрадованный и порядочный человек. Гитлер слушал музыку Рихарда Вагнера. Но если вы сейчас загуглите слово "Вагнер", то встретите информацию совершенно про другого "Вагнера". 🤣
@@rodion-kc9ic7zn4mИ напоследок: смешна ваша фраза "Спросите у малолеток". Малолетки по определению мало что ещё знают - им предстоит учиться. Если бы вы начали с фразы "спросите у любого взрослого", то ещё куда бы ни шло.
Всегда испытываю ужас, когда вижу, как соседи суют планшет своим маленьким детям. Они уже в три года вообще не интересуются окружающим миром. Нее, детям нужно давать гаджеты только после 18ти.
Уделяй всё необходимое время из свободного ребёнку, и ничего страшного не произойдёт. Никогда не запрещал ребёнку гаджеты. По работе, у меня дома не один ПК, один собран для дочери. Она ним практически не пользуется, несмотря на то, что я никогда ей не запрещал ним пользоваться, ей намного интереснее играть с подругами на улице.
Очень полезное видео. Профессор Шпитцер, очень грамотные советы предоставил. Конечно, гаджетами можно пользоваться. Но, не постоянно. И не с малых лет. Ребенок должен развиваться постепенно. Спасибо автору за видео!
Это факт! "Цифровое слабоумие" - лучший термин, чтобы описать ближайшее будущее человечества. Так грустно, бесконечно грустно смотреть на современных детей. Они реально несчастны. Вокруг грандиозный мир, наполненный огромным разнообразием, а они всё свободное время торчат в смартфоне...(( Сравнить с нашим детством, всего то 20-30 лет назад и сразу ясно, что процентов на 90 они теряют реальный мир! Причин много, развитие технологий конечно, но главная - отсутствие любви у родителей. Смартфон - универсальная затычка, когда ребёнок надоел или мешает. Так вырастают эгоистичные несчастные взрослые, которые и будут населять всю планету в ближайшем будущем. Просто беда...
Спасибо за очень интересную информацию. Верно, говорится о том, что нужно повышать свой уровень образования. И очень важно, то первое, начальное образование, которое мы получаем в школе и после ее окончания. Мозг наш так устроен, что он всегда способен и должен учиться. Хотел бы обратить Ваше внимание на то, что качество потребляемой информации должно быть высоким. В том смысле, что она, информация, должна соответствовать реальности нашего мира, а не уводить нас в виртуальность, в которой нет никакой пользы для человечества. Учиться никогда не поздно. И не поздно наполнить свою жизнь новыми мировоззренческими образами, которые соответствуют реальности нашего мира. Для начала рекомендую статью «Знакомство с новой научной парадигмой». Важно дать правильное направление своей образовательной деятельности, и тогда можно будет достичь высоких результатов не только в своей жизни, но и быть полезным человеческому обществу. Если будет интересно, то расскажу больше.
@@firdaushabibullina4714 Ругать виртуальность не стоит, ей от этого не холодно ни жарко. А бороться нужно с невежеством. Потому что необразованные и неправильно образованные люди, выстраивают в той же виртуальности образы(картинки), которые не соответствуют реальности нашего мира. И таким образом крадут у людей время. А время эта та ценность которая есть у всех, и распоряжаться этим ресурсом следует разумно.
очень разрушительо, но если мозг умеет читать буквы и смотреть боллее менее заставляющие думать фильмы и другие материалы, а ещё лучше читать книги будет развитие даже на старости лет. не все изследования читаете.
Мне кажется тут приведены не все пугающие исследования.ВЮжной Корее делали МРТ детям ,которые много сидят со смартфоном и нашли усыхание мозга в лобно- височной области В этом отделе мозг статистически достоверно весил меньше ,чем у людей без зависимости от гаджетов.
Подпишусь под каждым словом специалиста! Преподаю в Художественной школе давно (помню как ПК стали массовым явлением, потом смартфоны) и вижу как меняется творческое мышление и восприятие детей.
Хорошо подмечено! Но в видео гаджеты преподносят как в целом - зло. Он прям говорит я не полностью объективен в объяснениях, потому что у меня одна цель замедлить цифровизацию [ 44:20 ] Гаджеты действительно ухудшают способность смотреть и слушать на лекциях то, что велят. Но. Это отнудь не плохо. Плохо и абсолютно, плохо то чем гаджеты пытаются наполнить наполняют люди, тут просто порой хочется с ума сойти, даже тот, же хостинг на котором и смотрим, это видео в среднем встречает человека аналогом тик тока и, юмористическими видео🙂 а, когнитивную способность такую, как рассуждать я даже не затрону, здесь. телефон, к примеру устройство способное решать наши проблемы, а не создавать их. Но нужно влиять на контент внутри них. А этого централизованно не происходит. Кто хочет предпринять какие-либо действия и целом порассуждать: Телеграм @maxku1ku.
Аналогичная ситуация. Деградация пространственного восприятия, мелкой моторики, памяти. С миниатюрами уже не связываемся, ибо из 20 человек хорошо, если 2-3 осилят на приличном уровне. За 12 лет - откат в освоении программы на 3 года, перебираю работы в фонде и плакать хочется.
@@user-qu2oz2ut2hФуу! Тоже дертва гаджетов: одна фраза-клише и в конце подобие смайлика. На развернутое высказывание не хватило когнитивных способностей! Вот вам смайлик - 🤣🤣🤣. Так лучше дойдёт до жертвы гаджетов в вашем лице.
Меня жутко вымораживает бескультурие когда телефон кладут на обеденный стол. Приходится постоянно вести с этим войну. Это новые дурные привычки которые еще массово не распознаны как вредные привычки. Я согласен с вами, Профессор.
Информация просто бомба для доказательства учителям и родителям!!! Наконец-то научно можно и нужно положить начало утвердиться всем о вреде тотальной цифровизации. Низкий поклон Вам.
@@maximslчистописание, каллиграфия, лепка, слушание сложной классической музыки, учение второго языка, танцы, игра на инструменте, чтение в это время задейственны разные части головного мозга, которые по своему развивают мозг. Для себя я поняла так,,что вам предлагают тумбочку с 1_2 отсеками для обуви или сложный многофункциональный шкаф, может и с секретным механизмом. И вам решать. Достаточно ли Вам этого. Может у вас один набор походной одежды и пара оьуви, а кому-то хочется иметь сокровища и чтобы это мало кто знал и не похител.
Согласна на сто процентов, как только сын начинает ходить со смартфоном в школу, успеваемость моментально снижается, как только заменяю на кнопочный - снова становится отличником.
Воин света подобен герою "Трудно быть богом" - ты бессилен перед тупой, необразованной толпой, которую ещё и нарочно отупляют. Можно просветить десять, сотню, ну тысячу человек. Но остальные миллиарды - они разве бросят свои МОЗОЛЯМИ ЗАРАБОТАННЫЕ цифроперделки?! А СМИ просто закидают профессора какахами. Бесполезно бороться с теми, кто вертит этот мир на известном óргане.
Большое спасибо за перевод этого интервью профессора. Цифровые технологии и гаджиты губительно влияют на здоровье детей, их развитие и мозг. Это уже доказано. Но действовующие псевдополитики и такие сволочи как банкиржополизглобалов грефф усиленно навязывают российским детям дистанционное обучение по компьютеру. Надо распространять эту информацию родителям!
Отличное видео. Использование гаджетов в повседневной жизни имеет как положительное так и негативное влияние. Если использовать их в меру то можно избежать многих проблем
@@Tiomyichсейчас, большинство профессий требуют бесконечного сидения за компьютером! Тогда получается до того как начнёшь работать, нужно стараться обучению больше внимания уделять, а если инженер, то например, на бумаге все делать. Ужас гаджеты реально вредят
Изобретение смартфонов и интернета- это как изобретение электричества или атомной энергии. 👍 Мои неумном использовании- вред, при правильном-;только польза
Я не думаю, что изобретатели не предполагают, какие последствия ждут человечество от их изобретения. Говорят: " Прогресс не остановить, прогресс идет вперед!" Согласна. Но должны быть какие-то ограничения. Если этого нет, значит кому-то надо, чтобы основная часть человечества испытывала цифровую деменцию.
Это не прогресс, это оглупление масс в интересах правящего класса. Необразованной недееспособной массой с памятью как у аквариумной рыбки проще управлять (стричь и доить).
@tatianailyushechkina6652 2 Вот ниразу не догоною тех кто так говорит! Нахер стрич доить? Они же сами деньги сочиняют....... Сколько надо напечатать, столько и напечатают или сейчас ещё проще, сколько нулей надо столько и припишут на свой банковский счёт! Неужели для вас - тупого быдляка не вдомёк, что ЦЕЛИ АБСОЛЮТНО ДРУГИЕ! ВЫ СУКИ ДОЛЖНЫ, МУЧАТЬСЯ, СТРАДАТЬ, ЗЛИТЬСЯ, ЗАВИСЛИВАТЬ, ЛИЦЕМЕРИТЬ, ЛГАТЬ, УБИВАТЬ И ПОДЫХАТЬ В СТРАШНЫХ МУКАХ....... СТРАДАНИЯ, И УРОЖАЙ СКОРБИ! ВОТ ЦЕЛЬ....
Если бы вы не имели гаджета - не возникло бы проблеиы цифровой деменции, не проводили бы исследования на эту тему и не появилось этого видео, которое вы смотрите сейчас с экрана своего гаджета 😅
Если бы не было гаджета, вам эта лекция и не понадобилась бы. У вас уже сильнейшая просадка в логике и аналитическом мышлении. А это и есть начало деменции.
@@tatianailyushechkina6652если б немцы в 1 мировую войну не травили хлором ,то мы бы не узнали всех вредных последствий хлора;если б американцы не взорвали бомбы над Хиросимой и Нагасаки ,то у нас бы не было знаний о том,что дома покрашенные в белый цвет меньше горят ,чем дома покрашенные в другой цвет.Какую цену мы готовы заплатить за знания? Вот Фауст,например ,душу дьяволу продал за знания. .
@@user-ek1yo8lg7r Прикиньте, если бы всей этой гадости не случилось? Немцы не травили, Хиросиму не взрывали? Нахрена нам нужны были бы эти знания? Жили бы мирно себе и не тужили.
В реальной жизни люди боятся общаться на любые темы , на злободневные политические и т. д. А вот в комментариях в ютубе под разными темами , там всегда люди пишут всё , что их волнует .....
Когда ещё мне купили - подарили мой первый смартфон, то родители сразу предупредили - на ночь, перед сном его подальше от головы убирать и вай фай отключать. Естественно какого-либо рода излучения не несут ничего полезного для нашего здоровья...
@@user-bw9ml1rc9fЭту фразу придумали ещё до пандемии, чтобы недалёкие повторяли. А ЭМИ очень опасно, особенно, для уколотых. Удивляет, что с появлением новых возможностей для развития, довольно много людей деградировало.
@@elenaalegreelena4764 Деградировали, говоришь? Я ж с точки зрения физики, как раз таки. И да. Жду ссылок на серьёзные исследования по вреду Эми от гаджетов. Уровня сцаенс или нейчур. Серьёзных мед журналов(-ру не предлагать). Результаты экспериментов на больших выборках.. Выводы докторов наук и решения нац медассоциаций? Многие люди деграданты с рождения. И это не изменить никак😀 Раньше даже е@@нашки были умнее - потому и предлагали шапочки из фольги. Могли аргументировать защищённость(от придуманных проблем правда)
Не уверена в объективности этих исследований. Когда не было гаджетов, были другие развлекухи и некоторые дети, невзирая, что называется, читали и занимались чем-то продуктивным. Т.е., моя мысль в том, что человек, склонный к развитию, всегда будет искать соответствующие занятия, а человек, к развитию не склонный, никогда таких занятий искать не будет и всегда предпочтёт им тупую развлекуху. Цифровую или нет - зависит от условий.
@@user-hm1kx6qi9b да. но гаджеты отвлекают гораздо сильнее, чем все то, что могли себе позволить люди до интернета и смартфонов. А в целом - интеллектуальная пропасть между разными членами общества стремительно растет. Меньшинство умнеет, большинство тупеет.
200 лет назад: Будем надеяться, что человечество справится и с электричества и электрических технологий. Всего-навсего нужно найти баланс в развитии человека (ребенка).
Гаджет : 1) Концентрирует внимание з своего хозяина. 2) формирует вместе с вами вкусы и предпочтения. А потом - за вас 3) В конечном счёте принимает за вас решения. И псё, Здравствуй матрица
Взгляд на цифровизацию от авторитетного специалиста. Есть над чем задуматься и что изменить в своем отношении к гаджетам. Было очень любопытно прослушать, спасибо за видеоматериал.
Интересная тема была поднята.Хотя большинство из озвученного итак понятно и без исследований-например снижение концентрации при нахождении рядом телефона за работой на пк
Огромное спасибо за ценную информацию!!! Когда у нас родился внук, я с ужасом увидела как невестка ставит перед новорожденным ребёнком смартфон с мультиками!!! Я тактично сделала замечание, но 3 года назад в интернете такую информацию не нашла - о вреде мультиков!!! Сейчас внуку 2г,11 мес. На всем протяжении он отстаёт по развитию!!! Родители игнорируют мои рекомендации. Сейчас думаю что, возможно даже у внука аутизм. Зрительный контакт не поддерживает. На своё имя не отзывается. Не говорит. Очень жаль деток современных тупых мамаш!!!
@@34-ctp74 при том, что всё внимание ребёнка уходит не на развитие и познание окружающего мира, а на экран телевизора и смартфона , УМНИК Хренов!!!! ТЫ ..
Я бы ещё добавил, что и без "компьютеризации" 99 % людей надо УЧИТЬ грамотному общению просто по телефону. Ибо они звонят БЕЗ дела, а просто побалаболить ни о чём! И балаболят ЧАСАМИ. Телефон - это средство когда надо предложить какое-либо дело, да даже просто сходить прогуляться и средство экстренной помощи. И всё это занимает не более 1 - 2 минут! А 99 % людей и без всякой "компьютеризации" используют обычный телефон просто как способ балаболить сутками буквально ни о чём...
Гаджеты - это вынужденная мера для быстрой передачи информации в связи с происходящими событиями после 2000 года. Так сказать, костыли для человека. Но то,что человек с этим сделал (замусорил все) - это серьезный вопрос. Наша задача - исправить ситуацию. Об этом - в статье " Знакомство с Новой научной парадигмой."
@@34-ctp74 Творец нас создал так,что мы могли считывать информацию даже не разговаривая, ответы на свои вопросы получать из эфирных полей Земли ( библиотеки Ярослава Мудрого), а передвигаться - телепортироваться. И уметь материализовывать все что нужно. Подробнее об этом в Народном академическом университете Эволюции разума НАУ ЭРА
Прахессор как раз не различает этого и повально считает гаджеты злом. :) Ребёнок может и должен быть с компьютерами на "ты", но использовать их как помощников, а не заменителей жизни.
Есть масса исследований на тему вреда гаджетов, а у нас киберспорт в школах внедряют, электронные учебники и цифровые платформы, вставили куар-коды в учебник истории, якобы для возможности получить углублённую информацию........
нет массы исследований о вреде гаджетов. Там только один потенциальный вред это близкий экран в периоды аккомодации зрения у ребёнка. Не надо чушь свою распространять
Когда началась ,,мировая уколизация,, и было приказано стать в очередь на плановую утилизацию, многие принципиально отказались. А другие пошли. Почему? Надо провести обследование тех и других.
Увидел выступление доктора, с интересом и вдумчиво посмотрел благодаря смартфону. Думаю плох не смартфон или компьютер, а его бездумное использование. Ну а детям надо помоч в т.ч. разумным ограничением и научением
Но здесь не говорится о том, что вместо просмотра ТВ, ребенок должен заниматься чем-то продуктивным. Беситься бесцельно и безконтрольно, ничем при этом не занимаясь - тоже не полезно. В любом случае, ребенку нужно внимание, игры и занятия.
Есть такое старое утверждение: делу - время, а потехе - час. У детей нет меры исользования цифровой техникой, они, в силу недостаточной собственной организованности, превращают использование гаджетов в потеху, притормаживая тем самым собственное развитие. Спички(смартфоны) детям не игрушки!
Лучше бы исследование провели, какие последствия для мозга вызывает просмотр сегодняшних телевизионных передач. А насчет гаджетов, кому помойка милее, тот через гаджеты и будет искать всякий шлак. А кто-то - учиться интересному, новому, заниматься самообразованием, общаться с интересными людьми и друзьями, независимо от того, в какой точке земного шара они находятся. Все от человека зависит. А если человек маленький, то от его родителей.
У меня была такая история. Отдыхал с сыном (10лет)на море у знакомых, у них девочке было 13 лет. Всё время она проводила в играх по телефону с подружками. Девочка была стройная, красивая, умная. Неделю или две я пытался ограничивать их игры по времени, и родителям объяснял всю пагубность этого занятия, но всё было бесполезно. Мы собрались и уехали, чтобы оградить сына от этой заразы. Прошло 5 лет, итоги: 1. Близорукость -5 2. Сутулость, будто шею согнули от лопаток 3. Боязнь людей (если больше двух/трёх незнакомых рядом). 4. Два года на учёте у психиатра и на психотропных препаратах и ещё год до этого у психолога 5. Девочка закончила школу, но не смогла сдать ЕГЭ. 6. При общении с ней видно что её развитие остановилось и по уровню стоит на 3-5 классе школы, не выше. 7. Предложения у неё только простые, между словами паузы и видно как тяжело ей удается подбирать слова. Так, что делайте выводы, результаты перед вами.
Вот именно,когда услышал а об умном доме,подумала, что человек идет к катастро фе и удивлялась,как люди не понимают опасность:моз г гибнет без решения даже повседневных задач быстре е чем должно было быть...
На сегодня пока НЕ СУЩЕСТВУЕТ умных домов (как и ИИ, который этим бы управлял). Вы путаете "умный" с просто "автоматизированный". Включить обогреватель, если в комнате ниже 23° - это тупая автоматизация.
43:51 - "диджитализирование"! Переводчику - два. Есть слово "цифровизация". Дарю! Пользуйтесь на здоровье. А то у вас получается: Диджитализировали-диджитализировали, да не выдиджитализировали.
это называется религиозное, либо детское мышление, магическое мышление. Когда ты просто не можешь, чтоб всё было иначе, чем тебя в школе учили. Или в словаре написано. Вот ты видишь слово, которые ты понимаешь, но не можешь не выдавить из себя возмущение и хамство. Потому что ты кретин с уровнем развития ребёнка. Подумай
Гаджеты - очевидная необходимость! Ведь прогресс не стоит на месте. Но именно детям надо уменьшить до минимума использование смартфонов и компьютеров. Это для их же пользы!
А я бы сказала, что с распространееием цифровых технологий мы деградируем. Мы все больше пользуемся "костылями" во всех сферах. Вместо того чтобы самим развиваться физически и духовно. Раньше учились ориентироввться на местности по кариам, звездам, особым признакам. Сейчас отключи таксистам навигатор - и все - будет коллапс 😅, они не запоминают маршруты - зачем, когда все есть в гаджете?
@@user-lm8mw3yh6r я бы даже сказала, теперь есть цифровая деменция. Сравните детей 70-х и 2000-х. Что они умели/умеют САМИ, без костылей-гаджетов? Раньше строили, моделировали, конструировали, читали, экспериментировали. Сейчас большей частью играют в игры с сомнительным смысловым наполнением.
зачем учить карты, если есть навигатор? Кто его отключит-то? Не будет навигатора, то возьмёт и выучит карту. Зачем учить карту, чтоб использовать навигатор? Какой смысл в этом?@@tatianailyushechkina6652
Все зависит от Вас! Какую информацию хотите получить. Это великолепное изобретение человечества. А на счет детей, побольше уделяйте им времени а не суйте телефон в руки.
Спасибо за разбор этих исследований. Единственное не согласен насчет компьютерных игр, если в меру и остальная жизнь (спорт, отношения, прогулки) сбалансирована.
Вот это надо показывать тем, кто не знает о последствиях неконтролируемого и избыточного использования гаджетов в любом возрасте, о разрушения когнитивных способностей и тому чего хотят глобалисты!
Значит я должен сказать спасибо своему отцу, когда он выкинул Сегу, которую мы купили на деньги, которые мы где-то стибрили или нашли! Сейчас ему 79 лет!
Не совсем. Гаджеты - их НУЖНО уметь использовать, но в меру. Но как определить эту меру? Один час? Два? Пять? Никто не знает. Но факт тот, что цифровой мир настолько наркотичен, что если ребёнка туда засунуть и не трогать, он окончательно там протухнет. Т.е. минус познание природы, людей, техники и т.п. Поэтому да, проще выкинуть сегу, чем бегать за тобой и следить, сколько времени ты потратил в реале, а сколько в цифре.
Еду на велосипеде и с трудом объезжаю пешеходов, уткнувшихся в экран телефона и не замечающих ничего вокруг вообще. Половина из них идут по вело дорожке!
Сегодня ехала на работу и была свидетелем того как девушка, уткнувшись в телефон, переходила дорогу. Очень удивилась, когда наткнулась на машину (благо та очень медленно ехала), но гаджет не убрала и продолжила идти дальше, смотря в экран...это невероятно.
@@34-ctp74ну есть страны где инфроструктура для пешеходов вообще не предусмотренна, а то и вовсе нет даже для пешеходов, если он по таким местам ездить то ок
а у меня дома коллекция компьютеров 1981-2001 годов - времени, когда компьютеры могли помочь в развитии творческих способностей и общего развития... В свободное время, кроме игр изучаю на ретрокомпах 7й турбопаскаль под дос... А то что сейчас - правда грустно. В электричке видел как ребенок час тыдится в телефён... Для меня вообще сотовый - в основном для звонков, максимум карту посмотреть как идти, интернет если нужен - таскаю с собой ноут...
О чем можно говорить,если элементарно в школах не могут просто ввести запрет на пронос телефонов!Они вообще не нужны там .Если что то случилось ,ребёнок может спуститься,взять телефон и позвонить .Либо вахтёр может позвать ребёнка .Я знаю ,так как я это прошла !У нас не было телефонов ,у многих даже в квартирах !Еще остались люди ,которые это подтвердят .
посреди видео чуть не выкинула телефон в окно я понимаю теперь куда делась кратковременная память очень много информации парадокс же уххх как нарк, хочется больше смотреть узнавать только узнавать и не использовать это из пустого в порожнее но есть и то что смотришь чтобы тут же использовать это запоминается.. подкрепляется действием
проведи эксперимент. Начни с нуля учить математику и решать примеры. При этом продолжай пользоваться телефоном. наверное, твоя память улучшится и всё будет хорошо
Ребенок начинает вести себя как ученый раньше 11 месяцев - в месяцев 5-6 он роняет на пол предмет и смотрит, как взрослый нагибаааааааается и поднимает его. Как только вещь оказывается в руках ребенка, опять предмет роняется - и так много-много раз.
Друзья, согласитесь, это актуально не только для детей. Взрослые точно так же торчат в телефоне и разрушают свой мозг.
Эт точно, однако, нас всех здесь объединили гаджеты и видео от этого уважаемого человека, а значит каждый выбирает сам, что, когда и как ему смотреть или познавать. Нож тоже зло, можно порезаться, можно убить, но от этого меньше его использовать не стали. В одном из низкосортных американских боевиков один герой сказал оооочень хорошую фразу: "Убивает не оружие, убивают придурки".
@@user-pc2vc7km3e Совершенно согласен. Кто-то пользуется гаджетом что бы смотреть короткие ролики, и после пары часов нахождения в этом не может даже вспомнить что-то из просмотренного, а кто-то ищет в интернете полезные и обучающие видео применимые уже в реальной жизни.
Взрослые россияне, выросшие в СССР без гаджетов, но массово пораженные деменцией, начали войну с Украиной🤬 Ну а более молодые, лишённые совести и здравого смысла, пошли по их приказу убивать.
@@user-pc2vc7km3eобратите внимание просмотров, 130 000, тогда как на других роликах, миллионов 10.
Получается смотрят такие ролики, все равно те кто готов меняться, просто смартфон несколько затормаживает.
@@user-pc2vc7km3eздесь речь идет о злоупотреблении гаджетами
До появления электронных гаджетов дети прошлых поколений удовлетворяли свои интересы через игры и чтение книг. Опыт приобретается через осмысление. Чтобы получить информацию, нужно как минимум потратить время на изучение, при этом сфокусировать внимание, сконцентрироваться. Сейчас через просматривание гаджетов, а именно, коротких видео, мозг не может этого сделать. Мозг не учится мыслить образами, не может сосредоточиться на задаче. Информация стала очень доступной, причем без углубления в детали. С появлением электронных гаджетов, как не печально звучит, но люди становятся глупее.
А вы на гаджетах только короткие видео смотрите?
А Вы спросите у малолеток, кто написал шестую симфонию Шостаковича, они сразу за ответом лезут в гугл.
@@rodion-kc9ic7zn4mВ пору отсутствия гаджетов дети и не слыхали про шестую симфонию Шостаковича. Но вы можете дать им послушать её через гаджет, которым сами с удовольствием пользуетесь. Или после этой лекции вы выбросите свой смартфон? 🤣🤣🤣
@@rodion-kc9ic7zn4mс другой стороны, не всякий, кто слушает классическую музыку - обрадованный и порядочный человек. Гитлер слушал музыку Рихарда Вагнера. Но если вы сейчас загуглите слово "Вагнер", то встретите информацию совершенно про другого "Вагнера". 🤣
@@rodion-kc9ic7zn4mИ напоследок: смешна ваша фраза "Спросите у малолеток". Малолетки по определению мало что ещё знают - им предстоит учиться. Если бы вы начали с фразы "спросите у любого взрослого", то ещё куда бы ни шло.
Всегда испытываю ужас, когда вижу, как соседи суют планшет своим маленьким детям. Они уже в три года вообще не интересуются окружающим миром. Нее, детям нужно давать гаджеты только после 18ти.
Согласна абсолютно
Уделяй всё необходимое время из свободного ребёнку, и ничего страшного не произойдёт. Никогда не запрещал ребёнку гаджеты. По работе, у меня дома не один ПК, один собран для дочери. Она ним практически не пользуется, несмотря на то, что я никогда ей не запрещал ним пользоваться, ей намного интереснее играть с подругами на улице.
@@nikolaiii3 вот из нее получится хозяйка, мама и хороший человек!😊она выбрала свой путь
Им пользоваться.@@nikolaiii3
После 18ти тоже втягиваются и выбывают из жизни
Очень полезное видео. Профессор Шпитцер, очень грамотные советы предоставил. Конечно, гаджетами можно пользоваться. Но, не постоянно. И не с малых лет. Ребенок должен развиваться постепенно. Спасибо автору за видео!
Очень хорошая и важная информация.Много чего мы не знаем.И вот такие видео открывают наши глаза и уши.
Мы точно не знаем или прикидываемся?
@@tatianavic348 "Страшно, очень страшно,если бы мы знали, что это такое, но мы не знаем, что это такое." В комменатх одни кэпы xD
Это факт! "Цифровое слабоумие" - лучший термин, чтобы описать ближайшее будущее человечества. Так грустно, бесконечно грустно смотреть на современных детей. Они реально несчастны. Вокруг грандиозный мир, наполненный огромным разнообразием, а они всё свободное время торчат в смартфоне...(( Сравнить с нашим детством, всего то 20-30 лет назад и сразу ясно, что процентов на 90 они теряют реальный мир! Причин много, развитие технологий конечно, но главная - отсутствие любви у родителей. Смартфон - универсальная затычка, когда ребёнок надоел или мешает. Так вырастают эгоистичные несчастные взрослые, которые и будут населять всю планету в ближайшем будущем. Просто беда...
Спасибо, мой дорогой, отправили невестке и мамам моих учеников. Я неоднократно им говорю тоже самое. Спасибо за поддержку.
Спасибо за очень интересную информацию. Верно, говорится о том, что нужно повышать свой уровень образования. И очень важно, то первое, начальное образование, которое мы получаем в школе и после ее окончания. Мозг наш так устроен, что он всегда способен и должен учиться. Хотел бы обратить Ваше внимание на то, что качество потребляемой информации должно быть высоким. В том смысле, что она, информация, должна соответствовать реальности нашего мира, а не уводить нас в виртуальность, в которой нет никакой пользы для человечества. Учиться никогда не поздно. И не поздно наполнить свою жизнь новыми мировоззренческими образами, которые соответствуют реальности нашего мира. Для начала рекомендую статью «Знакомство с новой научной парадигмой». Важно дать правильное направление своей образовательной деятельности, и тогда можно будет достичь высоких результатов не только в своей жизни, но и быть полезным человеческому обществу. Если будет интересно, то расскажу больше.
Виртуальность ругаете? а как же Жюль Верн с его фантазиями? или Гиперболоид инженера Гарина? хммм, не все так однозначно... 😎
@@firdaushabibullina4714 Ругать виртуальность не стоит, ей от этого не холодно ни жарко. А бороться нужно с невежеством. Потому что необразованные и неправильно образованные люди, выстраивают в той же виртуальности образы(картинки), которые не соответствуют реальности нашего мира. И таким образом крадут у людей время. А время эта та ценность которая есть у всех, и распоряжаться этим ресурсом следует разумно.
Судя по всему тот комментатор из одной секты, псевдонаучной.
Впредь Будьте осторожны.
Да интересно, расскажи пожалуйста
Рассказывай
Очень рада. что наткнулась на эту лекцию. давно знала, что гаджеты замедляют развитие, но не догадывалась, что это настолько разрушительно
очень разрушительо, но если мозг умеет читать буквы и смотреть боллее менее заставляющие думать фильмы и другие материалы, а ещё лучше читать книги будет развитие даже на старости лет. не все изследования читаете.
Мне кажется тут приведены не все пугающие исследования.ВЮжной Корее делали МРТ детям ,которые много сидят со смартфоном и нашли усыхание мозга в лобно- височной области В этом отделе мозг статистически достоверно весил меньше ,чем у людей без зависимости от гаджетов.
Спасибо.
Ваш мозг уже не спасти. Вы уже сами не думаете, а ищете подтверждение бреду в вашем отсталом мозге.
@@user-ek1yo8lg7rа если работа онлайн, программист например, у него тоже усыхание? Получается нужно ограничивать, не более часа в день
Подпишусь под каждым словом специалиста!
Преподаю в Художественной школе давно (помню как ПК стали массовым явлением, потом смартфоны) и вижу как меняется творческое мышление и восприятие детей.
Хорошо подмечено! Но в видео гаджеты преподносят как в целом - зло. Он прям говорит я не полностью объективен в объяснениях, потому что у меня одна цель замедлить цифровизацию [ 44:20 ] Гаджеты действительно ухудшают способность смотреть и слушать на лекциях то, что велят. Но. Это отнудь не плохо. Плохо и абсолютно, плохо то чем гаджеты пытаются наполнить наполняют люди, тут просто порой хочется с ума сойти, даже тот, же хостинг на котором и смотрим, это видео в среднем встречает человека аналогом тик тока и, юмористическими видео🙂 а, когнитивную способность такую, как рассуждать я даже не затрону, здесь. телефон, к примеру устройство способное решать наши проблемы, а не создавать их. Но нужно влиять на контент внутри них. А этого централизованно не происходит. Кто хочет предпринять какие-либо действия и целом порассуждать: Телеграм @maxku1ku.
@@maxkumaxku Господи, запятые! Фуу, жертва гаджетов :D
@@user-qu2oz2ut2h ну ты бы хоть письмо голубем ради приличия отправил
Аналогичная ситуация. Деградация пространственного восприятия, мелкой моторики, памяти. С миниатюрами уже не связываемся, ибо из 20 человек хорошо, если 2-3 осилят на приличном уровне. За 12 лет - откат в освоении программы на 3 года, перебираю работы в фонде и плакать хочется.
@@user-qu2oz2ut2hФуу! Тоже дертва гаджетов: одна фраза-клише и в конце подобие смайлика. На развернутое высказывание не хватило когнитивных способностей! Вот вам смайлик - 🤣🤣🤣. Так лучше дойдёт до жертвы гаджетов в вашем лице.
Меня жутко вымораживает бескультурие когда телефон кладут на обеденный стол. Приходится постоянно вести с этим войну. Это новые дурные привычки которые еще массово не распознаны как вредные привычки. Я согласен с вами, Профессор.
А самое ужасное, что когда делаешь замечание по этому поводу, тебя считают тяжелым человеком...
@@user-ms1zq7qt6jдушным)
Слушать ВСЕМ !!!!!
Хвала человеку!!!
Очень нужные выводы!!!!
Информация просто бомба для доказательства учителям и родителям!!! Наконец-то научно можно и нужно положить начало утвердиться всем о вреде тотальной цифровизации.
Низкий поклон Вам.
Поддерживаю.
Многие родители переходят на домашнее образование по старым советским учебникам. А чистописание вообще необходимо!
И зачем чистописание?
@@maximsl хотя бы из-за мелкой моторики, которая развивает мозг
Еще бы! Созданы все условия, чтобы уйти из общеобразовательной школы на семейное обучение. Развал системы. И не одной.
@@maximslчистописание, каллиграфия, лепка, слушание сложной классической музыки, учение второго языка, танцы, игра на инструменте, чтение в это время задейственны разные части головного мозга, которые по своему развивают мозг. Для себя я поняла так,,что вам предлагают тумбочку с 1_2 отсеками для обуви или сложный многофункциональный шкаф, может и с секретным механизмом. И вам решать. Достаточно ли Вам этого. Может у вас один набор походной одежды и пара оьуви, а кому-то хочется иметь сокровища и чтобы это мало кто знал и не похител.
@@olgabugaeva то есть, ребенок когда вырастет, будет лепить и писать ручкой? 😂
Спасибо за работу , за перевод .Очень полезная информация, особенно если есть маленькие дети, которые бесконечно хотят смотреть мультики на ютубе;)
Превосходная лекция, уважаемый профессор.
Спасибо Вам.
Будьте здоровы.
огромная благодарность за информацию
. Здоровья Вам.
Спасибо за подробную и актуальную информацию в наше время, так как использования смартфонов растёт из каждым годом.
Так держать ... ты научил меня чему-то новому .. хороший канал
Согласна на сто процентов, как только сын начинает ходить со смартфоном в школу, успеваемость моментально снижается, как только заменяю на кнопочный - снова становится отличником.
Спасибо большое за видео! Спасибо профессору за его работу!
Вот он воин света 🔥 кому по настоящему небезразлично куда мы катимся
Да, но главный Воин Света---- умерший✝️🩸🩸🩸 за наши грехи и воскресший🌿♥️ из мертвых Иисус Христос
Вернется на землю
@@user-vm8co3yy5wпророк
Не генералы, а пацифисты всех мудрей.
Когда военолюбцы бряцают цепями,
Решая кто из них безумством злей.
Миролюбцы украшают мир цветами.
@@anatoliydyachenko428просто мир достанется, тем кто не сидел за гаджетами в детсве не курил не пил и не наркоманил , а таих людей много
Воин света подобен герою "Трудно быть богом" - ты бессилен перед тупой, необразованной толпой, которую ещё и нарочно отупляют. Можно просветить десять, сотню, ну тысячу человек. Но остальные миллиарды - они разве бросят свои МОЗОЛЯМИ ЗАРАБОТАННЫЕ цифроперделки?! А СМИ просто закидают профессора какахами. Бесполезно бороться с теми, кто вертит этот мир на известном óргане.
Интересное видео, думаю многим должно понравится . лайк
Спасибо большое за очень полезную лекцию
Большое спасибо за перевод этого интервью профессора. Цифровые технологии и гаджиты губительно влияют на здоровье детей, их развитие и мозг. Это уже доказано. Но действовующие псевдополитики и такие сволочи как банкиржополизглобалов грефф усиленно навязывают российским детям дистанционное обучение по компьютеру.
Надо распространять эту информацию родителям!
Каджиты губительно влияют на мозг, берегите детей
Спасибо за очень интересную и актуальною лекцию. Лайк
Огромная благодарность!!! Знания- сила. Слушать , слышать и действовать. ❤
Очень важная информация. Необходимо донести её большому количеству людей.
Спаси Господи за Ваши труды!
Комментарий в поддержку канала.
Отличное видео. Использование гаджетов в повседневной жизни имеет как положительное так и негативное влияние. Если использовать их в меру то можно избежать многих проблем
Ябы слегка поправил... не в меру, а по делу, не для развлекухи.
@@Tiomyichсейчас, большинство профессий требуют бесконечного сидения за компьютером! Тогда получается до того как начнёшь работать, нужно стараться обучению больше внимания уделять, а если инженер, то например, на бумаге все делать. Ужас гаджеты реально вредят
У проф. Шпитцера много лекций. Огромная просьба, переведите и остальные.
Например: Wie Kinder lernen
Спасибо. Очень важная информация ❤
в современном мире без гаджетов не обойтись ...но конечно 24 часа в сутки за гаджетом это уже болезнь, во всем нужно знать меру
Изобретение смартфонов и интернета- это как изобретение электричества или атомной энергии. 👍 Мои неумном использовании- вред, при правильном-;только польза
Я не думаю, что изобретатели не предполагают, какие последствия ждут человечество от их изобретения. Говорят: " Прогресс не остановить, прогресс идет вперед!" Согласна. Но должны быть какие-то ограничения. Если этого нет, значит кому-то надо, чтобы основная часть человечества испытывала цифровую деменцию.
Нормы морали всегда отстают от прогресса...
:-)
Это не прогресс, это оглупление масс в интересах правящего класса. Необразованной недееспособной массой с памятью как у аквариумной рыбки проще управлять (стричь и доить).
@tatianailyushechkina6652
2 Вот ниразу не догоною тех кто так говорит! Нахер стрич доить? Они же сами деньги сочиняют....... Сколько надо напечатать, столько и напечатают или сейчас ещё проще, сколько нулей надо столько и припишут на свой банковский счёт! Неужели для вас - тупого быдляка не вдомёк, что ЦЕЛИ АБСОЛЮТНО ДРУГИЕ! ВЫ СУКИ ДОЛЖНЫ, МУЧАТЬСЯ, СТРАДАТЬ, ЗЛИТЬСЯ, ЗАВИСЛИВАТЬ, ЛИЦЕМЕРИТЬ, ЛГАТЬ, УБИВАТЬ И ПОДЫХАТЬ В СТРАШНЫХ МУКАХ....... СТРАДАНИЯ, И УРОЖАЙ СКОРБИ! ВОТ ЦЕЛЬ....
@@jdieedjidaidjikov , вот сразу видно, что теперь ни в школах, ни в ВУЗах не преподают основы экономики. Хотя бы Маркса...
:-)
вот вы любители маркса и построили нам россию 23 года. Вот уж точно дети из тик-тока это закат русской цивилизации @@Wo_Wang
Вот если бы не гаджеты, как я могла бы услышать лекцию уважвемого профессора. Гаджеты- как атомная энергетика. Правильное использование .
Это для взрослых больше, когда мозг сформировался уже. После 25 лет.
Если бы вы не имели гаджета - не возникло бы проблеиы цифровой деменции, не проводили бы исследования на эту тему и не появилось этого видео, которое вы смотрите сейчас с экрана своего гаджета 😅
Если бы не было гаджета, вам эта лекция и не понадобилась бы. У вас уже сильнейшая просадка в логике и аналитическом мышлении. А это и есть начало деменции.
@@tatianailyushechkina6652если б немцы в 1 мировую войну не травили хлором ,то мы бы не узнали всех вредных последствий хлора;если б американцы не взорвали бомбы над Хиросимой и Нагасаки ,то у нас бы не было знаний о том,что дома покрашенные в белый цвет меньше горят ,чем дома покрашенные в другой цвет.Какую цену мы готовы заплатить за знания? Вот Фауст,например ,душу дьяволу продал за знания. .
@@user-ek1yo8lg7r Прикиньте, если бы всей этой гадости не случилось? Немцы не травили, Хиросиму не взрывали? Нахрена нам нужны были бы эти знания? Жили бы мирно себе и не тужили.
Тем временем на работе: будьте на связи 24/7.
Вот отсюда и тревожность.
Есть профессии, которые обязывают. Пожарный, например. 😆 Но это не мешает оставить гаджет в углу и заняться, например, вышиванием.
Да, люди уже как роботы стали. А некоторые не отличают виртуальную жизнь от реальной).
В реальной жизни люди боятся общаться на любые темы , на злободневные политические и т. д. А вот в комментариях в ютубе под разными темами , там всегда люди пишут всё , что их волнует .....
Огромная ценная информация. Спасибо вам большое за обмен. Я понятия не имел, как это работает.
Когда ещё мне купили - подарили мой первый смартфон, то родители сразу предупредили - на ночь, перед сном его подальше от головы убирать и вай фай отключать. Естественно какого-либо рода излучения не несут ничего полезного для нашего здоровья...
Шапочка из фольги решает эти проблемы
@@user-bw9ml1rc9fЭту фразу придумали ещё до пандемии, чтобы недалёкие повторяли. А ЭМИ очень опасно, особенно, для уколотых. Удивляет, что с появлением новых возможностей для развития, довольно много людей деградировало.
@@elenaalegreelena4764 Деградировали, говоришь? Я ж с точки зрения физики, как раз таки. И да. Жду ссылок на серьёзные исследования по вреду Эми от гаджетов. Уровня сцаенс или нейчур. Серьёзных мед журналов(-ру не предлагать). Результаты экспериментов на больших выборках.. Выводы докторов наук и решения нац медассоциаций?
Многие люди деграданты с рождения. И это не изменить никак😀 Раньше даже е@@нашки были умнее - потому и предлагали шапочки из фольги. Могли аргументировать защищённость(от придуманных проблем правда)
@@user-bw9ml1rc9f Сочувствую!))
Спасибо! Классное интервью!
спасибо большое за контент!
очень рада, что наткнулась на это видео)
Благодарю за лекцию. Важно, чтобы это знало как можно больше людей!
Некоторые разучились писа ть ручкой,а это потеря,непри обретение новых нейронов...
Те, кто читает книги, управляют теми, кто смотрит телевизор.. @
🔥🔥🔥
это в развитых демократических странах. Но когда к власти приходят те, кто смотрит телевизор, тогда имеем Гитлера, Путина и т.д.
@@mirel2080судя по тому, КАК они управляют, лучше бы они не читали книги)
Не уверена в объективности этих исследований. Когда не было гаджетов, были другие развлекухи и некоторые дети, невзирая, что называется, читали и занимались чем-то продуктивным. Т.е., моя мысль в том, что человек, склонный к развитию, всегда будет искать соответствующие занятия, а человек, к развитию не склонный, никогда таких занятий искать не будет и всегда предпочтёт им тупую развлекуху. Цифровую или нет - зависит от условий.
@@user-hm1kx6qi9b да. но гаджеты отвлекают гораздо сильнее, чем все то, что могли себе позволить люди до интернета и смартфонов. А в целом - интеллектуальная пропасть между разными членами общества стремительно растет. Меньшинство умнеет, большинство тупеет.
Спасибо, весьма полезная информация, главное что поддано на уровне.
Будем надеяться, что человечество справится и с засилием цифровых технологий. Всего-навсего нужно найти баланс в развитии человека (ребенка).
А в истории есть примеры когда человечество" с чем то справилось?)
Или эту легенду тиражируют со времён Мичурина?
Не справится.
❤❤❤
200 лет назад:
Будем надеяться, что человечество справится и с электричества и электрических технологий. Всего-навсего нужно найти баланс в развитии человека (ребенка).
Гаджет :
1) Концентрирует внимание з своего хозяина.
2) формирует вместе с вами вкусы и предпочтения. А потом - за вас
3) В конечном счёте принимает за вас решения. И псё, Здравствуй матрица
Мы уже в матрице. Даже типа самостоятельно принятые решения - это то, что мы взяли готовое из матрицы. Смирись, Нео, нет никакой ложки. 😆
Всем советую проводить за электронными устройствами только в случаи крайней необходимости!)
Например, на работе...
:-)
Приятно слушать такого психиатра. Думаю что по мере использовать гаджеты не будут вредить здоровью
Спасибо, было интересно 🌏🕊
Взгляд на цифровизацию от авторитетного специалиста. Есть над чем задуматься и что изменить в своем отношении к гаджетам. Было очень любопытно прослушать, спасибо за видеоматериал.
В науке нет авторитетов. Пора бы знать...
:-)
Всем нужно посмотреть и сделать выводы!!! Очень важный вопрос!!!
Интересная тема была поднята.Хотя большинство из озвученного итак понятно и без исследований-например снижение концентрации при нахождении рядом телефона за работой на пк
Огромное спасибо за ценную информацию!!! Когда у нас родился внук, я с ужасом увидела как невестка ставит перед новорожденным ребёнком смартфон с мультиками!!! Я тактично сделала замечание, но 3 года назад в интернете такую информацию не нашла - о вреде мультиков!!! Сейчас внуку 2г,11 мес. На всем протяжении он отстаёт по развитию!!! Родители игнорируют мои рекомендации. Сейчас думаю что, возможно даже у внука аутизм. Зрительный контакт не поддерживает. На своё имя не отзывается. Не говорит. Очень жаль деток современных тупых мамаш!!!
Правнуки будут ли.
В три года ребенок уже говорить должен!
а причём тут мультики? Ты сама-то далеко ушла от внука своего по уровню развития?
@@34-ctp74 при том, что всё внимание ребёнка уходит не на развитие и познание окружающего мира, а на экран телевизора и смартфона , УМНИК Хренов!!!! ТЫ ..
Жалко вашу невестку.Надеюсь вы хорошо к ней относитесь
Я бы ещё добавил, что и без "компьютеризации" 99 % людей надо УЧИТЬ грамотному общению просто по телефону. Ибо они звонят БЕЗ дела, а просто побалаболить ни о чём! И балаболят ЧАСАМИ. Телефон - это средство когда надо предложить какое-либо дело, да даже просто сходить прогуляться и средство экстренной помощи. И всё это занимает не более 1 - 2 минут! А 99 % людей и без всякой "компьютеризации" используют обычный телефон просто как способ балаболить сутками буквально ни о чём...
Спасибо за информативный и полезный ролик. Всегда стараюсь держать детей подальше от гаджетов.
А сами сидим в гаджетах)
@@user-gb1mp4px3pпричем все больше и больше
Спасибо доктор вы правы какой стал мир люди идут по течению это страшно
Люди не только разучились думать но скоро разучатся ходить...
Точно, дети с большой не охотой идут на прогулку
Гаджеты - это вынужденная мера для быстрой передачи информации в связи с происходящими событиями после 2000 года. Так сказать, костыли для человека. Но то,что человек с этим сделал (замусорил все) - это серьезный вопрос. Наша задача - исправить ситуацию. Об этом - в статье " Знакомство с Новой научной парадигмой."
вот бы экипаж с гонцом отправлять, да? А то эти костыли напридумывали
@@34-ctp74голубей или с помощью сигнальной системы из цепочки костров)))))
@@34-ctp74 Творец нас создал так,что мы могли считывать информацию даже не разговаривая, ответы на свои вопросы получать из эфирных полей Земли ( библиотеки Ярослава Мудрого), а передвигаться - телепортироваться. И уметь материализовывать все что нужно.
Подробнее об этом в Народном академическом университете Эволюции разума НАУ ЭРА
Ещё бы как-то это донести до наших подростков.Они же "сами" всё знают.
Это надо доносить не до подростков, а до родителей. А подростки уже потеряны, увы.
Уничтожать надо тех кто родился с 2000 и позже, а там кто родился с 1980 по 1999 запретить плодиться
Тоько смерть исправит
@@user-lf9gd1je4s 🤣🤣🤣🤣🤣
@@user-lf9gd1je4sс тебя начнем и с твоего генофонда?😂
@@Шплинтшатунногоболта я родилась в СССР и горжусь этим как минимум этим я лучше вас идиотов
иногда мне реально хочется "увеличить" раздвинув пальцами что то. фото какое нибудь напечатанное
Дело не в смартфоне, а в том, какая цель его использования для бизнеса, для информации , для общения. И здесь смартфоны - незаменимы. 23:28
Прахессор как раз не различает этого и повально считает гаджеты злом. :) Ребёнок может и должен быть с компьютерами на "ты", но использовать их как помощников, а не заменителей жизни.
Есть масса исследований на тему вреда гаджетов, а у нас киберспорт в школах внедряют, электронные учебники и цифровые платформы, вставили куар-коды в учебник истории, якобы для возможности получить углублённую информацию........
нет массы исследований о вреде гаджетов. Там только один потенциальный вред это близкий экран в периоды аккомодации зрения у ребёнка. Не надо чушь свою распространять
Правильно внедряют. Нельзя быть луддитом! Надо уметь извлекать из цифры максимальную пользу, но всё свободное время тратить на реальную жизнь.
А как дети будут заниматься,когда их подключат на время уроков к сети? Это же убийство мозга!!!
Да
Последнее более адекватное поколение это дети рождённые в 1990 х
Остальные слабее и слабее
Ощущение что кто-то нарочно оболванивает человечество
Как сказал Ковальчук Михаил (советский физик): сегодня взращивается новый вид человека - человек служебный :)
просто ложь, успехи молодых людей говорят об обратном
А при чем тут гаджет и здоровье?
@@34-ctp74 список "успехов"в студию!
Когда началась ,,мировая уколизация,, и было приказано стать в очередь на плановую утилизацию, многие принципиально отказались. А другие пошли. Почему? Надо провести обследование тех и других.
Увидел выступление доктора, с интересом и вдумчиво посмотрел благодаря смартфону. Думаю плох не смартфон или компьютер, а его бездумное использование. Ну а детям надо помоч в т.ч. разумным ограничением и научением
Но здесь не говорится о том, что вместо просмотра ТВ, ребенок должен заниматься чем-то продуктивным. Беситься бесцельно и безконтрольно, ничем при этом не занимаясь - тоже не полезно. В любом случае, ребенку нужно внимание, игры и занятия.
Ребёнок должен во дворе играть с друзьями.
мазаться говном и играть с палками. Так победим@@ИринаВыговская-й8к
Есть такое старое утверждение: делу - время, а потехе - час. У детей нет меры исользования цифровой техникой, они, в силу недостаточной собственной организованности, превращают использование гаджетов в потеху, притормаживая тем самым собственное развитие.
Спички(смартфоны) детям не игрушки!
Самая лучшая передача из того что показывают по сми и ютубе
Лучше бы исследование провели, какие последствия для мозга вызывает просмотр сегодняшних телевизионных передач. А насчет гаджетов, кому помойка милее, тот через гаджеты и будет искать всякий шлак. А кто-то - учиться интересному, новому, заниматься самообразованием, общаться с интересными людьми и друзьями, независимо от того, в какой точке земного шара они находятся. Все от человека зависит. А если человек маленький, то от его родителей.
ды люди не оч в рф понимают, что их дети растут в среде, которая не формирует нормального человека. Но проще ведь во всём обвинить ГАДЖИТ. Конечно
Огромная благодарность. ЦЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ.
У меня была такая история. Отдыхал с сыном (10лет)на море у знакомых, у них девочке было 13 лет. Всё время она проводила в играх по телефону с подружками. Девочка была стройная, красивая, умная. Неделю или две я пытался ограничивать их игры по времени, и родителям объяснял всю пагубность этого занятия, но всё было бесполезно. Мы собрались и уехали, чтобы оградить сына от этой заразы. Прошло 5 лет, итоги:
1. Близорукость -5
2. Сутулость, будто шею согнули от лопаток
3. Боязнь людей (если больше двух/трёх незнакомых рядом).
4. Два года на учёте у психиатра и на психотропных препаратах и ещё год до этого у психолога
5. Девочка закончила школу, но не смогла сдать ЕГЭ.
6. При общении с ней видно что её развитие остановилось и по уровню стоит на 3-5 классе школы, не выше.
7. Предложения у неё только простые, между словами паузы и видно как тяжело ей удается подбирать слова.
Так, что делайте выводы, результаты перед вами.
Все эти нарушения произошли у этой умной ,стройной девочки?
Я вам верю. Все это может и во взрослом возрасте появиться, если сместить баланс в цифровую сторону
❤
Время ох.,ных историй. 😂
вот такие тупые гниды и травят бедных детишек, которые родились с плохим здоровьем
Вот именно,когда услышал а об умном доме,подумала, что человек идет к катастро фе и удивлялась,как люди не понимают опасность:моз г гибнет без решения даже повседневных задач быстре е чем должно было быть...
Так у вас видимо, кроме повседневных задач, других-то и нет, поэтому и мозг гибнет.
Рэй Брэдбери предвидел многое. За комфорт иногда приходится платить слишком дорогой ценой.
На сегодня пока НЕ СУЩЕСТВУЕТ умных домов (как и ИИ, который этим бы управлял). Вы путаете "умный" с просто "автоматизированный". Включить обогреватель, если в комнате ниже 23° - это тупая автоматизация.
Всегда есть плюсы и минусы, вопрос в том чего больше.
43:51 - "диджитализирование"! Переводчику - два. Есть слово "цифровизация". Дарю! Пользуйтесь на здоровье. А то у вас получается:
Диджитализировали-диджитализировали, да не выдиджитализировали.
Я пытаюсь прочитать какой у меня диагноз 😊
это называется религиозное, либо детское мышление, магическое мышление. Когда ты просто не можешь, чтоб всё было иначе, чем тебя в школе учили. Или в словаре написано. Вот ты видишь слово, которые ты понимаешь, но не можешь не выдавить из себя возмущение и хамство. Потому что ты кретин с уровнем развития ребёнка. Подумай
@@34-ctp74 Мне глубоко на$рать, что там вякает какое-то роZZийское gov.no
Спасибо за передачу! Danke schon
schön
Гаджеты - очевидная необходимость! Ведь прогресс не стоит на месте. Но именно детям надо уменьшить до минимума использование смартфонов и компьютеров. Это для их же пользы!
А я бы сказала, что с распространееием цифровых технологий мы деградируем. Мы все больше пользуемся "костылями" во всех сферах. Вместо того чтобы самим развиваться физически и духовно. Раньше учились ориентироввться на местности по кариам, звездам, особым признакам. Сейчас отключи таксистам навигатор - и все - будет коллапс 😅, они не запоминают маршруты - зачем, когда все есть в гаджете?
нет ни какого прогресса, телефоны и сети придумали не для вашего общения, а для контроля за вами
@@user-lm8mw3yh6r я бы даже сказала, теперь есть цифровая деменция. Сравните детей 70-х и 2000-х. Что они умели/умеют САМИ, без костылей-гаджетов? Раньше строили, моделировали, конструировали, читали, экспериментировали. Сейчас большей частью играют в игры с сомнительным смысловым наполнением.
зачем учить карты, если есть навигатор? Кто его отключит-то? Не будет навигатора, то возьмёт и выучит карту. Зачем учить карту, чтоб использовать навигатор? Какой смысл в этом?@@tatianailyushechkina6652
@@tatianailyushechkina6652 смотрю я который раз на ваши комментарии и понимаю что кто то был тупеет и бещ гаджетов💀
Все зависит от Вас! Какую информацию хотите получить. Это великолепное изобретение человечества. А на счет детей, побольше уделяйте им времени а не суйте телефон в руки.
Дай Бог здоровья таким людям как Манфред! Только вчера прочитала проект Детство 2030, аж затрясло. А тут просто мед на душу!
Либо "мёд в уши", либо "бальзам на душу". Не путайте фольклор! 😆
Молодец профессор - подвижник
Давайте распространим видос, это ведь очень важно, нужно что бы все об этом задумались
Keep it up.. You taught me something new. Good channel
Спасибо, друг!❤
Спасибо за разбор этих исследований. Единственное не согласен насчет компьютерных игр, если в меру и остальная жизнь (спорт, отношения, прогулки) сбалансирована.
Ролик очень содержательный. Ролик стал очень красивым. Он мне очень нравится.
Вот это надо показывать тем, кто не знает о последствиях неконтролируемого и избыточного использования гаджетов в любом возрасте, о разрушения когнитивных способностей и тому чего хотят глобалисты!
Спасибо...
Очень интересно. ..
😒👍
Значит я должен сказать спасибо своему отцу, когда он выкинул Сегу, которую мы купили на деньги, которые мы где-то стибрили или нашли! Сейчас ему 79 лет!
Не совсем. Гаджеты - их НУЖНО уметь использовать, но в меру. Но как определить эту меру? Один час? Два? Пять? Никто не знает. Но факт тот, что цифровой мир настолько наркотичен, что если ребёнка туда засунуть и не трогать, он окончательно там протухнет. Т.е. минус познание природы, людей, техники и т.п. Поэтому да, проще выкинуть сегу, чем бегать за тобой и следить, сколько времени ты потратил в реале, а сколько в цифре.
Nice video good idea I really get useful
Еду на велосипеде и с трудом объезжаю пешеходов, уткнувшихся в экран телефона и не замечающих ничего вокруг вообще. Половина из них идут по вело дорожке!
Сегодня ехала на работу и была свидетелем того как девушка, уткнувшись в телефон, переходила дорогу. Очень удивилась, когда наткнулась на машину (благо та очень медленно ехала), но гаджет не убрала и продолжила идти дальше, смотря в экран...это невероятно.
тебе бы с локтя прописать, что ездишь в местах, где пешеходы ходят
@@34-ctp74ну есть страны где инфроструктура для пешеходов вообще не предусмотренна, а то и вовсе нет даже для пешеходов, если он по таким местам ездить то ок
Всё хорошо... Но стресс постоянный играет огромную роль в данной болезни. Это #1 "пинок", который ведёт к деменции. Постоянный стресс.
а у меня дома коллекция компьютеров 1981-2001 годов - времени, когда компьютеры могли помочь в развитии творческих способностей и общего развития... В свободное время, кроме игр изучаю на ретрокомпах 7й турбопаскаль под дос... А то что сейчас - правда грустно. В электричке видел как ребенок час тыдится в телефён... Для меня вообще сотовый - в основном для звонков, максимум карту посмотреть как идти, интернет если нужен - таскаю с собой ноут...
запусти на телефоне эмулятор и изучай турбопаскаль
О чем можно говорить,если элементарно в школах не могут просто ввести запрет на пронос телефонов!Они вообще не нужны там .Если что то случилось ,ребёнок может спуститься,взять телефон и позвонить .Либо вахтёр может позвать ребёнка .Я знаю ,так как я это прошла !У нас не было телефонов ,у многих даже в квартирах !Еще остались люди ,которые это подтвердят .
Большое спасибо за видео! Огромная просьба, оставьте пожалуйста ссылку на опигинал, без дублирование. ❤
дааа было бы конечно классно ссылки на следования скинуть, ну или хотя бы на оригинал видео ну ок, верим
Замечательная работа!!! Спасибо большое!!!
посреди видео чуть не выкинула телефон в окно я понимаю теперь куда делась кратковременная память очень много информации парадокс же уххх как нарк, хочется больше смотреть узнавать только узнавать и не использовать это из пустого в порожнее
но есть и то что смотришь чтобы тут же использовать это запоминается.. подкрепляется действием
проведи эксперимент. Начни с нуля учить математику и решать примеры. При этом продолжай пользоваться телефоном. наверное, твоя память улучшится и всё будет хорошо
■ МЕНЬШЕ БУДЕШЬ В ИНТЕРНЕТЕ, ЗДОРОВЕЕ БУДУТ ДЕТИ ■
Хороший перевод!
Ребенок начинает вести себя как ученый раньше 11 месяцев - в месяцев 5-6 он роняет на пол предмет и смотрит, как взрослый нагибаааааааается и поднимает его. Как только вещь оказывается в руках ребенка, опять предмет роняется - и так много-много раз.
Wow good video...i have learnt many things.....supper video