Bravo, bravo. Fosse per me andresti in prima serata sulle reti nazionali per insegnare qualcosa di veramente buono a molti che neppure immaginano quanto sia affascinante la realtà.
Che meraviglia questo canale, le spiegazioni originali, la grafica, i colori, le musiche ...peccato sia accessibile a pochi per gli argomenti trattati.
Grazie. Mi scusi ne approfitto solo per chiederle se mai avrà intenzione di fare un'altra lezione sugli oscilloscopi. Dall' 'unico video da lei fatto mi aspettavo un secondo come lo aveva affermato
Professore non riesco a farlo con i numeri, se vedo le forme ma fra le sue lettere greche mi sfugge. Certo invece della sua comprensione vorrei solo chiederle se la spiegazione verte sul fatto che un oggetto nella prospettiva ∆>0 può essere valutato nelle sue tre dimensioni spazuotemporali mentre il prospetto è una proiezione su una superficie poiché non accessibile quindi l algebra si riferisce a die oggetti uguali ma opposti di cui uno proietta su piano e l altro è volume? O non ho capito nulla? Mi normalizzi per favore
Vorrei anche chiederle se essendo celato una porzione quello che volume spaziotempo noi lo misuriamo come piatto, in pratica ci troviamo su una scacchiera come pezzi costretti ad avanzare poiché assoggettati ad una prospettiva, Dirac suggerisce che c è il quadratino nero, che per avere regole algebriche con cui approcciarlo al bianco va trattato come lei delucida nel video, è questo?
@alastairmckay4567 lo spaziotempo è il tutto, spazio e tempo. Il quanto la particella l antimateria è tutto spaziotempo, anche il corpuscolare è spaziotempo, poi che sia incompreso è palese, manca pure una definizione di tempo e si adopera la mera cronologia e quindi spostate spazio nel tempo e non lo spazio tempo, spostate pacchi ed atomi allo stesso modo e non va bene, mi dispiace ma l ho ripetuto abbastanza.
Cerchi lo stato di assorbimento d'onda ,di due mezzi di assorbimento d'onda mezzo giro dentro e mezzo giro sinistro tipo un chet .e un Bra a quattro mezzi di rotazione quale la differenza puoi fare due mezzi a destra = 1 e un mezzo sinistro o due mezzi sinistra =1 e un mezzo detro,puoi fare anche due mezzi destra = 1 e due mezzi sinistra= 1 Serve. 1/ 1.0.1./1 Serve .1/ 0.1.0./1 Come fai a inclinare l'uno di 30 gradi per fare un mezzo con comprensione di urto di assorbimento più spazio di rotazione più devi tenere fermo la linea di stato lasciando libero l'assorbimento di polo 😅
ho capito, praticamente i vettori assi, sarebbero la portante, l'indice, mentre i coefficienti sono l'informazione, il contenuto. corretto? quindi se ho due vettori diversi e volessi manipolarli, modificherei solo i coefficienti. quindi se ho tanti vettori tipo 100, invece di moltiplicarli tutti con un fattore di costo enorme, userei solo una moltiplicazione bra * ket ad un solo costo.
A mio parere è una notazione orrenda. Come è anche una notazione orrenda anteporre la misura alla funzione da integrare. Se uno ha ben chiaro chi è lo spazio e chi il duale non c'è rischio di confondersi.
Bravo, bravo. Fosse per me andresti in prima serata sulle reti nazionali per insegnare qualcosa di veramente buono a molti che neppure immaginano quanto sia affascinante la realtà.
Che meraviglia questo canale, le spiegazioni originali, la grafica, i colori, le musiche ...peccato sia accessibile a pochi per gli argomenti trattati.
Da studente di Fisica del secondo anno posso solo dire che i tuoi video non sono solo delle lezioni, ma un' esperienza. Mi sento un po' come Alice.✨
Finalmente ho compreso meglio i bra e i ket. Grazie
Grazie. Mi scusi ne approfitto solo per chiederle se mai avrà intenzione di fare un'altra lezione sugli oscilloscopi. Dall' 'unico video da lei fatto mi aspettavo un secondo come lo aveva affermato
Da quel che ho capito il bra lungo quel vettore..
Ottima spiegazione semplice rigorosa e comprensibile a tutti
Che programma utilizzi per disegnare? Le tue illustrazioni sono favolose!
Già chiesto tempo fa, ma non mi rispose.
Tablet con lavagna grafica
Semplicemente meraviglioso.
Buona serata professore
Rossetti e Landau, quanti ricordi ...
Dove hai studiato queste cose?!🤔
Di tutto questo io non ci capisco niente ma lo trovo maledettamente affascinante.
Professore non riesco a farlo con i numeri, se vedo le forme ma fra le sue lettere greche mi sfugge. Certo invece della sua comprensione vorrei solo chiederle se la spiegazione verte sul fatto che un oggetto nella prospettiva ∆>0 può essere valutato nelle sue tre dimensioni spazuotemporali mentre il prospetto è una proiezione su una superficie poiché non accessibile quindi l algebra si riferisce a die oggetti uguali ma opposti di cui uno proietta su piano e l altro è volume? O non ho capito nulla? Mi normalizzi per favore
Vorrei anche chiederle se essendo celato una porzione quello che volume spaziotempo noi lo misuriamo come piatto, in pratica ci troviamo su una scacchiera come pezzi costretti ad avanzare poiché assoggettati ad una prospettiva, Dirac suggerisce che c è il quadratino nero, che per avere regole algebriche con cui approcciarlo al bianco va trattato come lei delucida nel video, è questo?
@@matteomormorunni2768mi sa che non hai capito nulla
@@matteomormorunni2768lo spaziotempo non c'entra nulla
@alastairmckay4567 lo spaziotempo è il tutto, spazio e tempo. Il quanto la particella l antimateria è tutto spaziotempo, anche il corpuscolare è spaziotempo, poi che sia incompreso è palese, manca pure una definizione di tempo e si adopera la mera cronologia e quindi spostate spazio nel tempo e non lo spazio tempo, spostate pacchi ed atomi allo stesso modo e non va bene, mi dispiace ma l ho ripetuto abbastanza.
Il gatto puo ritornare nel futuro? 😁
Fantastico
Direi che la vera potenza della MQ è il teorema spettrale non questa notazione che spesso fa fare anche confusione
Voglio la tazza degli stati
NÙESƏ CHUÙLLƏ💯😁🗿🍷🔥❤️
Cerchi lo stato di assorbimento d'onda ,di due mezzi di assorbimento d'onda mezzo giro dentro e mezzo giro sinistro tipo un chet .e un Bra a quattro mezzi di rotazione quale la differenza puoi fare due mezzi a destra = 1 e un mezzo sinistro o due mezzi sinistra =1 e un mezzo detro,puoi fare anche due mezzi destra = 1 e due mezzi sinistra= 1
Serve. 1/ 1.0.1./1
Serve .1/ 0.1.0./1
Come fai a inclinare l'uno di 30 gradi per fare un mezzo con comprensione di urto di assorbimento più spazio di rotazione più devi tenere fermo la linea di stato lasciando libero l'assorbimento di polo 😅
ho capito, praticamente i vettori assi, sarebbero la portante, l'indice, mentre i coefficienti sono l'informazione, il contenuto. corretto?
quindi se ho due vettori diversi e volessi manipolarli, modificherei solo i coefficienti.
quindi se ho tanti vettori tipo 100, invece di moltiplicarli tutti con un fattore di costo enorme, userei solo una moltiplicazione bra * ket ad un solo costo.
tenuta maresciallo gilardi ?
A mio parere è una notazione orrenda. Come è anche una notazione orrenda anteporre la misura alla funzione da integrare.
Se uno ha ben chiaro chi è lo spazio e chi il duale non c'è rischio di confondersi.