Это видео недоступно.
Сожалеем об этом.
مصادر التلقي ٠٣ | حجية السنة النبوية ٠١ | أحمد السيد
HTML-код
- Опубликовано: 18 авг 2024
- حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
يوتيوب-قناة الدروس العلمية -:
/ @user-tv4go1qd9u
Ahmad Alsayed English:
/ varioustranslationsfor...
تويتر:
/ ahmadyualsayed
تويتر - تواصل:
Ah...
تيليجرام:
t.me/alsayed_ah
إنستقرام:
...
فيسبوك:
www.facebook.c...
ساوندكلاود:
soundcloud.com...
التصنيف: "تعزيز اليقين ورد الشبهات وسبل الوقاية والعلاج"
#أحمد_السيد
#مصادر_المعرفة_والتلقي
تلخيصات | مصادر التلقّي ٣ | حجيّة السنة النبوية ١ | أ. أحمد السيد
"تذكّروا جمال النهايات وحسن العاقبة، لابد أن يعوّد الإنسان نفسه على عدم الإنقطاع عن الأشياء التي يلتمس فيها الفائدة"
• مقدّمة:
- هذه المحاضرة هي عبارة عن الخارطة العامة الذي سيسير عليها الشيخ في محاضرات حجية السنة مع بعض التنبيهات المنهجية.
- يُمكن تناول حجية السنة النبوية تناولًا حِججايًا جدليًا محضًا، لكن هناك ما هو أهم من ذلك، وهو إبراز قيمة ومكانة السنة النبوية، ومقدار الخسارة والحرمان الذي يلحق من تفوته السنة النبوية أو من يعطّلها كمصدر من مصادر الإهتداء والمعرفة.
- من أهم الأشياء التي تُثبّت الإنسان وتزيده حصانةً ومناعةً من التأثّر بالشبهات المُثارة على السنة النبوية = تشرّب محبة السنة الناتجة عن إدراك القيمة الحقيقية لها، فإذا غابت هذه المحبّة فقد يتأثر بالشبهات حتى لو كان يملتك الحجة الجدلية.
- إذا لم يعش الإنسان حلاوة الإيمان فمن الصعب أن يُدرك طعم مرارة الكفر، فلن يستطيع التفرقة بين الإسلام والكفر، لأنه لم يعش الإسلام أصلًا، فلم يجرّب لذة المناجة الإلاهية في جوف الليل، ولم يُدرك السمو الروحي والقلبي في سجود الخلوات، لم يذق حلاوة الإسلام.
• فائدة استطرادية:
- من الأفضل قبل دراسة أي موضوع أن يكون هناك تصوّر إجمالي للموضوع.
- أنواع القرّاء:
١) مَن يأخذون المعلومات، وليس عندهم القدرة على استخراج المظلّات المنهجية من هذه المعلومات، فلا يقدرون على وضع الأشياء الجديدة تحت هذه المظلّات، وهؤلاء يتعبون كثيرًا، يقرؤون كثيرًا ولا يشعرون بالثمرة الكبيرة في التعامل مع النوازل والمستجدات.
٢) مَن يقدرون على استخلاص الأصول من التفاريع، والكليّات من الجزئيات، فيكونون قادرون على إدخال الصور الجديدة تحت القواعد الكلية التي كوّنوها هم بأنفسهم، وهذا هو القياس أصلًا.
- حضر أحدهم المحاضرة ثاني يوم من زواجه.🙂
• الخارطة العامة لباب حجيّة السنة والإشكالات المُثارة حوله:
١- مرتكزات حجيّة السنة.
٢- تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة:
· هذه هي نقطة الإشكال المعاصرة الأكثر انتشارًا.
٣- إنكار السنة والتشكيك فيها.
- فائدة منهجية:
· من الخطأ تمامًا أن نبدأ في التعامل مع القضايا الفكرية الشرعية ذات الجدل بالخطوة الثالثة فقط 'الردود على الشبهات'، بل إن أكثر الشباب المتحمّسين الذين تأثّروا بمَن يناقشوهم من الملحدين فصاورا بعد أن كانوا في موقف الدفاع عن الإسلام ثم انتقلوا إلى موقف المتأثّر بالشبهات المثارة حول الإسلام = هؤلاء لم يكن لديهم النقطة الأولى والثانية 'المرتكزات وتثبيت الدلائل'، بل كان عندهم النقطة الثالثة فقط 'الردود على الشبهات'، فلابد من الإهتمام بالخطوة الأولى والثانية قبل الثالثة حتى وإن كانتا مملتين، فالبناء العلمي ليس بالضرورة أن يكون ممتعًا.
· مَن كان لديه براهين قطعية واضحة 'الخطوة الأولى والثانية' فهما يكفيانه بشرط إدراك قضية مهمة جدًا، وهي أن النقيضان لا يجتمعان، فأي إشكال أو شبهة أو رأي أخر يكون نتيجته عكس البراهين والقطعيات التي لديه فلن يجتمع ذلك مع البراهين والقطعيات التي يعتقدها الشخص، فهي ركيزة من ركائز الثبات، فهو عنده يقينٌ في الحق، وليس لديه وقت للإشكالات وردودها أصلًا.
· في النقاش مع المُنكِر سيستفيد المناقِش من الخطوتين الأولى والثانية، فلابُد من استعمال الهجوم وليس الدفاع فقط، وهذا الهجوم يكون منبعه من المرتكزات ومن أدلة الإثبات، فلابد أن يُدرك المشكك أنه هو المُفلس، وكذلك إذا جاءت شبهة جديدة سيتولّد الرد عليها من المظلّة الكبيرة الموجودة في المرتكزات ودلائل الإثبات.
· خلاصة الأمر: مَن لم يتعلّم الإشكالات وردودها فلا يجعل نفسه في موضع ليس أهلًا له، وإلا قد يكون فتنةً لغيره.
• مرتكزات حجية السنة:
١- القرآن الكريم. ٢- التواتر. ٣- الإجماع.
- فائدة منهجية: أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق، فكلما كانت القضية ثابتة ويقينة وكبرى، فالمُفترض أن تتنوع حزم الدلائل التي تُثبت أنها حق، وإذا لم تستطع أن تصنع تكاملًا بين هذه الحزم من الأدلة فمن الممكن أن تقع في إشكاليات، فإذا كان هناك إشكالية في دليلٍ واحد فلا تُسقط باقي الأدلة ولا تحصر نفسك في دليل واحد كأنه لا يوجد غيره، بل تصوّر باقي الأدلة، وكذلك لابد من التكامل بين أفراد الدليل الواحد.
- حِزَم دلائل القرآن الكريم على حجية السنة:
١) الإحالة إلى الرسول تحاكمًا وإطاعةً:
· هذه فيها أفراد من الأدلة قد تتجاوز الأربعين آية.
٢) الدلالة على عدم انحصار الوحي في النص القرآني:
· الإخبار بإنزال الحكمة.
· التكفّل الإلاهي بالبيان.
· النصوص الدالة على وجود الوحي في غير القرآن.
٣) الإجمال في الكثير من الأوامر القرآنية مما يستلزم البيان.
• تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة:
١- الأصل العام في حفظ الدين.
٢- التدوين المبكر للسنة.
٣- علم الحديث وموثوقيته:
١) شروط الحديث الصحيح.
٢) تحقيق النقد الباطني.
٣) التحديث المستمر لمتعلقات الإطلاقات السابقة.
• إنكار السنة والتشكيك فيها:
١- أصناف منكري السنة.
١) المنكرون إنكارًا جزئيًا، وهو الأكثر:
· إنكار السنة القولية. · إنكار أخبار الآحاد.
· إنكار ما يُتوهم تعارضه مع القرآن والعقل والعلم التجريبي.
· إنكار ما يتعارض مع الثقافة الغربية.
٢) المنكرون إنكارًا كليًا.
٢- تاريخ منكري السنة.
٣- بوابات الإنكار.
١) بوابة الاستغناء بالقرآن. ٢) بوابة عدم الثقة بطريقة النقل.
٣) بوابة عدم تدوين السنة. ٤) بوابة استنكار الحديث.
٥) بوابة الطعن في النَقَلَة.
٤- منهجيات في مناقشة منكري السنة.
أسأل الله لنا ولكم التوفيق والبركة، والحمد لله.. 🍁
إعداد/ عبدالله صبحي
#البناء_الفكري_الدفعة_الأولى.
جزاكم الله خيرا
حفظك الله وحفظ عقلك و قلمك 💖
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك، وفتح الله عليك.
يا أهل الأكاديمية، استمتعوا بكل ثانية من هذه المحاضرات!
أعانكم الله ووفقكم للعلم النافع والعمل الصالح.. آمين!
فعلاً أمتع مقرر درسته حتى الآن ✨
@@user-gr3zv3ns3l تخصص علوم حديث؟
@@chaimarachdane2146
لا لا، البرنامج العام
فعلا العريس الجديد نموذج جيد بل ممتاز في اليوم الثاني من زواجه يحضر المحاضرة ويطلب العلم بارك الله فيه وفي أهله
وبعضهم إذا تزوج يترك طلب العلم
7:21 إذا لم يتذوق الإنسان حلاوة الإيمان من الصعب أن يتذوق مرارة الكفر ✨
الجملة جميلة جدا وعميقة
من أهم عوامل الوقاية من الشبهات هو التعلق بالله والدعاء بالثبات على دين الله الثابت وطلب الهداية
يامقلب القلوب ثبت قلبي على دينك
انصحك بسلسة رحلة اليقين لدكتور اياد القنيبي
لا نستطيع أن نخصي كمية الفوائد والبركات التي حصلنا عليها من حضورنا للمجالس غيث الساري من هدايات البخاري..
جزاك الله خير الجزاء
ممكن نتعرف على الفوائد المنهجية المستخلصة فضلا
عدل تعليقك 🙈🙈🌚
مصادر التلقي ٣|حجية السنة النبوية ١|
*إن لم يعش الإنسان حلاوة الإيمان ف من الصعب ان يدرك طعم مرارة الكفر*
-الكلام في حجية السنة والكلام المثار عنها-
[الناس الذين يأخذون معلومات على قسمين]
١-قسم يأخذون المعلومات ولا يقدرون على استخراج مظلات منهجية من هذه المعلومات-فائدتها لو جات معلومات جديدة مايقدروا يضعوها تحت هذه المعلومة-
٢-من يستطيع ان يستخلص من التفاريع اصولاً، ومن الجزئيات كليات-فيكون قادراً على ادخال الصور الجديدة في القواعد الكلية التي كونها بنفسه-شبه مبحث•القياس.
-----------
الخارطة العامة لباب حجية السنة:
١-مرتكزات حجية السنة
٢-تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة
٣-انكار السنة والتشكيك بها
نقطة الاشكال المعاصرة الاكثر انتشاراً -في النقطة الثانية-
[فائدة منهجية{أي قضية ذات جدل-فكرية شرعية-من الخطأ تماماً البدأ بالنقطة الثالثة}
-ماذا لو عرفت دلائل صحة الاسلام التي تشمل دلائل وجود الله -سبحانه تعالى-وصحة نبوته-صلى الله عليه وسلم وصحة القرآن الكريم-ولم اتطلع على الإشكالات عند الطرف الآخر، السؤال؛هل هناك اشكال في هذه القضية-ما الخسارة التي يخسرها،هل يكفيه؟
هو يكفيه بشرط،ادراك قضية ان النقيضان لا يجتمعان
-فرع عن قاعدة عدم الاكتفاء بالدفاع وضرورة الهجوم في وسط النقاش،لا تكتفي بالجواب عن الأسئلة بل هاجم بالأسئلة،تولد الأسئلة من المرتكزات وادلة الإثبات
1-مرتكزات حجية السنة
١-القرآن
٢-التواتر
٣-الإجماع
-اهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق+تفعيل تكامل من افراد الدليل الواحد
الحق:السنة/وجود الله/الخ
عندهم اشكالية من طرف الحق:مثلاً حفظهم ل ٣ أدلة على حجية السنة فيفصلها بتفكيك،
-كل ماكنت القضية ثابتة ويقينة وكبرى المفترض ان تتنوع بين الدلائل-
-------
القرآن الكريم؛به حزم من الأدلة
-الدلالة على عدم انحصار الوحي في النص القرآني
الحزم التي تحتها:
-الإخبار بإنزال الحكمة
-التكفل الإلهي بالبيان
-النصوص المعينة الدالة على وجود القرآن
-الإجمال في الكثير من الأوامر القرآنية مما يستلزم البيان=ضد الإجمال
--------
٢-تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة:
ثلاثة مرتكزات او حزم اساسية
١-الأصل العام في حفظ الدين
٢-التدوين المبكر للسنة
٣-علم الحديث وموثيقيته (-شروط الحديث الصحيح-تحقيق النقد الباطني-التحديث المستمر لمتعلقات الإطلاقات السابقة-)
٣-إنكار السنة والتشكيك فيها
-اصناف منكري السنة-
قمسين اساسيين:[انكار جزئي-انكار كلي-] انكار جزئي:انكار السنة القولية-انكار اخبار الآحاد -انكار مايتوهم تعارضه مع القرآن او العلم التجريبي انكار مايتعارض مع الثقافة الغربية-
-تاريخ منكري السنة-
- بوابات الانكار عند منكري السنة-
١-الاستغناء بالقرآن الكريم
٢-عدم الثقة بطريقة النقل
٣-عدم تدوين السنة
٤-استنكار احاديث معينة
٥-الطعن في النقلة
-منهجيات في مناقشة منكري السنة-
---------
هذه الخارطة التي سنسير عليها في محاضرات حجية السنة النبوية،
هذه المحاضرة لذيذة جداً لذتها محسوسة قبل ان تكون مجرد معلومات .
احتاج اعادتها مراراً لأشبع.
الله الله يا عمر ما أجمل لذة العلم
@@alsayyed_ah السلام عليكم
بعد فضل الله و توفيقه بدخول البناء الفكري فإن من اجمل ما في البناء الفكري موضوع حجية السنة التذذت به كثيراً و استمتعت . اشكلت علي بعض المعلومات فيسر الله ان تكون كتبك متوفرة في بلادي فاشتريت كتاب (تثبيت حجية السنة و نقض اصول المنكرين ) فاستوضح الذي كان مُبهماً و نهلت من هذا النبع الصافي خيراً كثيراً اسأل الله ان ينفعني به و ان يكون حجة لي لا علي . فأخذني الكتاب كل مأخذ وَ وُضع الاساس الذي اسأل الله ان لايُهز .و تشوقت الى علم الحديث ، و عجبت و أعجبت و أُبهرت بمدى دقة المحدثين و عنايتهم بأحوال الرواة و طُرق معرفة صحيح رواياتهم من ضعيفها. جزاك الله خيراً . كاني احس بالطمأنينة و كأنني سأنام اليوم مرتاح البال عن يقين غير الذي كان قبله بأن الله قد حفظ سنة النبي صلى الله عليه و سلم و انها من الوحي الذي تكفل الله جل و علا بحفظه .
تبين لي اليوم جانب من جوانب عظمة الاسلام كُنت عنه في غفلة و ما زادني هذا الا تعطشاً لما بعده ان مد الله في عُمُري و وفقني .
0:01 الفتور، وحساسية مصادر التلقي
1:44 ما يفوت على منكري السنة و خسارتهم احد اكبر ابواب الخير والبركة .
5:07 اهمية تشرب محبة الإسلام ككل وانه اهم وسائل الوقاية من الشبهات (عيش حلاوة الإيمان) .
9:15 عناصر المحاضرة والمحاضرات القادمة.
11:14 الخارطة العامة لباب حجية السنة
12:09 استطراد منهجي مهم : أهمية تصور العلوم واستخلاص الأصول من الفروع والكليات من الجزئيات للتعامل مع الملفات المستجدة والمستحدثة .
21:41 استطراد منهجي مهم : اي قضية شرعية فكرية "ذات جدل" يبدأ فيها بالبناء والاثبات لا بالرد أولا.
25:32 سؤال : هل يكفي معرفة دلائل أصول الإسلام والتسليم واليقين بها دون معرفة اجوبة الشبهات؟
الجواب : يكفي اذا ادرك ان النقيضين لا يجتمعان، فإذا علمت يقينا وقطعا بالأدلة أن الله تعالى موجود، فسترفض جميع المقولات التي مآلها انكار وجود الله عز وجل، وكذا في جميع المسائل في الاسلام .
43:59 (1) مرتكزات حجية السنة :
• القرآن الكريم
• التواتر
• الإجماع
44:12 استطراد منهجي مهم : أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق وتنويعها مع ارتباطها.
(اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما ونورا وهدى ورحمة... وصل اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين).
استاذ عبدالمجيد
ما حكم من لم يؤمن بجميع ما في كتاب البخاري ؟
@@tamz3674 أنّه يعلّم، ولا يترك على جهله بعلوم الحديث
@@malikmalkawi3896 حتى حديث ارضاع الكبير ؟ لازم نؤمن به؟
@@tamz3674
أعجزتني يا رجل .. خلص من اليوم وطالع رح أنسى كلشي تعلمته خلال سنة مع أكاديمية الحديث، عن شروط الحديث الصحيح ومناهج المحدثين ومصطلح الحديث وتاريخه، ومؤخرا عن حجية السنة .. وكل ذلك بسبب شبهتك العظيمة ((والجديدة)) !!
..
تعلم الحديث!
أقلها، تابع سلسلة حجية السنة.
@@malikmalkawi3896 تستطيع بكل سهوله الرد علي بالحجه بدلا من اسلوب الوعظ والكبر
لا تنسوا دعم مثل هذه المقاطع بالاعجاب او حتى بتعليق بسيط، هذا أقل ما يمكن أن نقدم لهم 💪
ادخل معانا فى الأكاديمية يا كابتن
@@notme2311 انا داخل والله
مقطع لا تستطيع الكلمات أن تصفه ... سدد الله خطاكم
+مبارك للعريس المذكور في المقطع 🙃
البناء الفكري-الدفعة الأولى
والله ياشيخ ماشعرت بهذا الشعور إلا وأنا أطلب هذا العلم الشريف والله إن لذته لو وضعت على طبقٍ وذاقه كل الناس لما تركُوه لأحد
يعلم الله كم استفدت من هذه المحاضرة ، وبالذات في إدراك عدم اجتماع النقيضين رغم ان هذه القضية من البديهيات ، ولكن لم ادرك انها تُستخدم في النقاشات..
جزاك الله خير يا شيخنا ونفع الله بك وكثر الله من أمثالك
حجية السنة النبوية
ممكن نتناولها تناول جدلي محض، وقبلها إبراز قيمة السنة النبوية أو ما يفوت من يتركها من فوائد تربوية وتزكوية
حجية السنة أعظم وأعز من أنها تكون باب جدلي
على الإنسان أن يتشرب محبة السنة النبوية، وهي قاعدة عامة، قبل البدء في تعلم المحاجاة للسنة النبوية
ده المرء يدرك حلاوة الإسلام أو يتشرب بحبه ثم اسأله هل يجد المحبة في الكفر، فمن تشرب حب الإسلام رغب عما سواه
فالكلام غير محصور في الملف الجحدلي
العناصر
1- الخارطة العامة لباب حجية السنة النبوية
2- حقيقة القول بحجية السنة النبوية
3- مآلات القول بإنكار السنة النبوية والتشكيك فيها
4- المرتكزات التي يبنى عليها القول بحجية السنة النبوية
5- موثوقية نقل السنة النبوية
6- أصناف المنكرين للسنة والمشككين فيها
7- نبذة تاريخية عن إنكار السنة النبوية
8- البوابات التي يلج منها المشككون في السنة النبوية
9- منهجيات في مناقشة منكري السنة
10- مراجع للاستزادة
العنصر الأول: الخارطة العامة للباب
فكرة العنصر لنتصور خارطة الدرس قبل الدخول لكل عنصر
القراء نوعين: نوع لا يستطيع التعامل مع الجديد وإن كان مشابهًا للأصل وهؤلاء أبعد عن الاجتهاد، ونوع يستطيع إلحاق الأصول بالفروع فيحكم، فهذا مبحث القياس
والقياس هو إلحاق فرع بأصل في حكم لعلة
المؤمل منا -طلبة البناء- ألا نأخذ الموضوع أنه حجة السنة فقط ولكن لنأخذ الموضوع بطريقة منهجية وأنه استدلال منهجي
الخارطة العامة للباب
1- مرتكزات السنة، 2- ودلائل السنة وموثوقيتها، 3- وإنكار السنة. وأكبر النقاشات من حيث الانتشار في الثانية وهي موثوقية النقل.
قاعدة عامة: أي قضية -شرعية فكرية- ذات جدل من الخطأ البدء بالنقطة الثالثة، كما في الإلحاد مثلًا تهتم برد الشبهات بجلًا من تثبيت العنصرين الأولين، وهذا خطأ، لازم يكون في ارتواء في الأولى والثانية.
سؤال 1: ما ذا لو اكتفيت بالقسم الأول والثاني -المرتكزات والدلائل- ولم أعرف في القسم الثالث -الرد على الشبهة- وذلك في إطار الشخص نفسه وليس المحاور؟
يكفي، بشرط إدراك قضية معينة جدًا، النقيضان لا يجتمعان، فأنا عندي دلائل على وجود الله مثلًا فأي شبهات تكون نتيجتها عدم وجوده فهي باطلة، كذلك الإيمان بالنبي صلى الله عليه وسلم، فأي شبهة تقدح فيه أردها.
تنبيه مهم: لا تجعل نفسك في موضعٍ لست أهلًا له، الرد على الشبهات تحتاج ملَكَة معينة، فإن لم تكن أهلًا فانأى بنفسك عن الموضع، وهذه نقطة مركزية مهمة جدًا.
سؤال 2: طيب بالنسبة لمن يرد على الشبهات هل سيستفيد من القسم الأول والثاني في النقاش المجرد؟
نعم في نقطتين، الأولى: لو جاءته شبهة جديدة يستطيع استخراج الرد من المرتكزات والدلائل
النقطة الأخرى وهي مهمة جدًا: في حوارات إذاعية بين شاب ملحد مثلًا أو لديه شبهات والشيخ، فيكون الشاب في موضع السائل وأنت تجيب فقط، فهذا لا يصح، ينبغي أن توجه أيضًا أسئلة، إذا كنت تعتقد أن كذا وكذا لا يوجد، فجاوب على سؤالي بأنه يوجد، فهنا باب المرتكزات والدلائل، نستخرج الأسئلة من هذين البابين. فلا بد أن يدرك هو أنه المفلس.
العنصر الأول في الخارطة:
مرتكزات حجية السنة، وهي في ثلاثة مصادر: القرآن والتواتر والإجماع
فيها فائدة منهجية: أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق، في إشكالية عند كثير من المناقشين في جانب الحق، يحفظ عدد من الأدلة فيأتي بها في صورة مفككة.
مثلًا قضية معنى الحكمة، يستدل بقوله تعالى: "ذلك مما أوحىٰ إليك ربك من الحكمة" فيرد: ويقول في لقمان: "وبقد آتينا لقمان الحكمة..." -سيأتي الرد على المعنى في الدروس القدمة-
فالمفترض أن يكون في تكامل بين أدلة الحق لكيلا تقع في إشكالية.
الأخبار الغيبية التي رواها النبي صلى الله عليه وسلم وتحققت، هذه مثلًا من باب الأدلة لكن لا تجعلها وحدها، أدلة الحق كثيرة جدًا فلا تقزمها.
تحت كل حزمة فيها أدلة كثيرة.
القرآن الكريم فيه حزمة من الدلائل على حجية السنة.
1- الإحالة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم في تحاكمًا وإطاعة.
2- الدلالة على عدم انحصار الوحي في النص القرآني
3- التكفل بالبيان وإنزال الحكمة
4- النص الإجمالي في كثير من الأوامر مما يستلزم البيان
تثبيت الموثوقية
1- الأصل العام في حفظ الدين
2- الديوان المبكر للسنة
3- علم الحديث وموثوقيته
إنكار السنة
1- أصناف المنكرين جزئي وكلي
2- تاريخهم
3- بوابات الإنكار
4- منهجيات في مناقشة منكري السنة
قال الأشجعي : سمعت سفيان يقول : لو هم رجل أن يكذب في الحديث ، وهو في بيت في جوف بيت ، لأظهر الله عليه .🕯📜
البناء العلمي ليس بالضرورة أن يكون ممتعا! : عبارة منهجية ذهبية من الشيخ حفظه الله / ومع ذلك فإن هذه المحاضرة وغيرها من سلاسل الأستاذ أحمد من امتع ما يكون ماشاء الله
حفت الجنة بالمكاره وحفت النار بالشهوات ، صدقت ياحبيبي يارسول الله ، لن تنال المعرفة بالكسل ومن لم يجد مرارة العناء لن يستذوق حلاوة الوصول
#البناء_الفكري
#البناء_المنهجي
هذه الدورة تستحق أن تتابع كل سنه لما فيها من ترتيب وتنظيم للعقل المسلم..
جزاكم الله خيرا
صناعة المحاور الدفعة السابعة
طريقه الحزم جميله جداً واعتقد راح تسهل على الانسان ترتيب حجيه السنه سواء ك ايات وغيره من الحجج وراح تبعد الشتات وتسهل التصور وتحل مشكله عدم قدره العقل على الالمام بالايات والحجج في حزم جميل مساله تعريف الحزمه هي عن انه مثلا في مسالة الحكمه وغيره
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخوكم من الصومال، طلاب البناء الفكري، وصناعة المحاور، تحياتي لشيخنا العزيز....، والله استفدت منك الكثير....، جعل ميزان في حسناتك واثابك الله.
وفقنا الله لما يحبه ويرضاه.
00:00 المقدمة ومراجعة
01:35 مقدمة عن حجية السنة النبوية
02:38 تجربة الغيث الساري وكمية الفوائد المتنوعة
05:07 ما أكثر ما يمكن أن يكون وقاية وحصانة للشباب من أين يتأثروا بالشبهات المثارة على حجية السنة؟
09:12 عناصر محاضرات حجية السنة النبوية
◼ 11:11 فائدة منهجية أولى : في تصور واستحضار الخارطة العامة في العلوم
📍 18:04 العنصر الأول: الخارطة العامة لباب حجية السنة والإشكالات المثارة حوله
◼ 21:27 فائدة منهجية ثانية: أي قضية ذات جدل من الخطأ البدء بالرد عليهم
25:30 سؤال: ماذا لو اكتفيت بالمرتكزات ولم أتعلم شيئا من الشبهات؟
🔹 43:57 مرتكزات حجية السنة
◼ فائدة منهجية ثالثة: أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق
◾ 49:52 التكامل بين أفراد الدليل الواحد :
🔹 مرتكزات حجية السنة
🔹 53:51 تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة
🔹 55:35 إنكار السنة والتشكيك فيها
57:45 الخاتمة
_________
الشفق لـ #فهرسة الفوائد
تلخيص المحاضرة
00:00 : مصادر التلقي ٠٣ | حجية السنة النبوية ٠١ | أحمد السيد
04:33 : مقدمة
إذا لم يتشرب المسلم محبة الإسلام قد يتأثر ولو كان يمتلك الأدوات الجدلية
إذا لم يتذوق الإنسان حلاة الإيمان فمن الصعب ان يدرك مرارة الكفر
اجتماع محبة الله ورسوله وكراهية الكفر من أعظم الوقايات للمسلم
09:06 : العناصر:
1. الخارطة العامة لباب حجية السنة والإشكالات المثارة حوله
2. حقيقة القول بحجية السنة النبوية واعتماد الأحاديث الصحيحة
3. مألات القول بإنكار السنة والتشكيك فيها
4. المرتكزات التي يبنى عليها القول بحجية السنة
5. موثوقية السنة
6. أصناف المنكرين للسنة والمشككين فيها
7. نبذة تاريخية عن إنكار السنة النبوية
8. البوابات التي يلج منها المشككون في السنة
8.1 بوابة الإستغناء بالقرءان
8.2 بوابة عدم الثقة بطرقة نقل السنة
8.3 بوابة التدوين للسنة
8.4 بوابة معارضة السنة للقرءان أو العقل أو العلم التجريبي
8.5 بوابة الطعن في الصحابة ونقلة الأحاديث
8.6 بوابة الأحاديث المنكرة
9. منهجيات في مناقشة منكري السنة
10. مراجع للإستزادة
11:06 : استطراد:-
الناس الذين يأخذون المعلومات سواء عن طريق الكتب أو المحاضرات أو غيرها على قسمين:
1. قسم يأخذون المعلومات ولا يكونون قادرين على استخراج مظلات منهجية من هذه المعلومات يضعون تحتها معلومات أخرى، وهؤلاء أبعد ناس عن الإجتهاد
2. قسم أخر قادر أن يستخلص من الفتاريع أصولاً وأن يستخرج من الجزئيات كليات فيكون قادراً على إدخال الصور الجديدة في القواعد الكلية التي كونها هو بنفسه
ما يفعله القسم الثاني من الناس يشبه القياس
فهناك حكم جاء النص عليه أو حكم لم يأتي النص عليه، وهناك علة الحكم وهي المظلة التي تشمل الحكمين
18:04 : 1. الخارطة العامة لباب حجية السنة والإشكالات المثارة حوله:
1. مرتكزات حجية السنة
2. تثبيت دلائل موثوقية السنة
3. إنكار السنة والتشكيك فيها
فائدة منهجية: أي قضية فكرية شرعية ذات جدل من الخطأ تماماً أن تبدأ بالتقطة الثالثة، وهو ما يحدث اليوم كثيراً
25:34 : س: ماذا لو اكتفيت بالقسم الأول ولم أتعلم من القسم الثاني؟
ج: يكفي بشرط إدراك قضية معينة وهي: النقيضان مجتمعان، أي أنه إذا كان لدي براهين قطعية على أن الله موجود،وأسمع شبهة معينة تستنج أن الله غير موجود - سواء عرفت جوابها أو لم أعرف جوابها - فلا يمكن أن تكون التنيجة موجود وغير موجود
ونفس الأمر مع النبي صلى الله عليه وسلم
إذا النقص يكون عندما أرى دليل إثبات وجود الله أو إثبات نبوة التبي صلى الله علية وسلم فأفتنع وعندما أري سبهة إنكار لوجود الله أو نبوة النبي صلي الله عليه وسلم فاقتنع أو على الأقل أشك فيما لدي من ثوابت
لا تضع نفسك في موقف لست أهله
35:22 : س: لمن سينتقل للرد والدفاع، هل سيستفيد من القسم الأول في النقاش - في إقامة الحجة والبراهين وليس نفسياً -، غير تثبيت اليقين الذاتي؟
ج: لو جاءته شبهة جديدة لم يسبق له أن سمع بها، سيستخرج من المظلة الأولى جواباً عن السؤال
نقطة مهمة: عدم الإكتفاء بالدفاع وضرورة الهجوم أثناء النقاش
س: ما هي طبيعة الأسئلة التي ستوجه للطرف الأخر؟
ج: هذه الأسئلة منبعها من القسم الأول (المرتكزات)
43:58 : مرتكزات حجية السنة:
-القرءان الكريم:
فائدة منهجية: أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق
يجب استحضار جميع دلائل الإثبات وعدم التركيز والإنشغال بالنقاش في نقطة واحدة، ويكأنه لا يوجد دليل إثبات غيرها.
-الإجمال في كثير من الأوامر القرءانية مما يستلزم البيان
-الدلالة على عدم انحصار الوحي في النص القرءاني
*النصوص المعينة الدالة على وجود وحي غير القرءان
*التكفل بالبيان
*إنزال الحكمة
-الإحالة إلى الرسول تحاكماً وطاعة
"كلها حزم"
53:49 : تثبيت دلائل موثوقية السنة:
-الأصل العام في حفظ الدين
-التدوين المبكر للسنة
-علم الحديت وموثوقيته
-التحديث المسكسس لمتعلقات الإطلاقات السابقة
-تحقيق النقد الباطني
-شروط الحديث الصحيح
سنناقش فيها لماذا يجب أن نثق في طريقة نقل السنة
55:28 : إنكار السنة والتشكيك فيها:
-أطناف منكري السنة
-إنكار جزئي
-ما يتعارض مع الثاقفة الغالبة
-ما يتوهم تعارضه مع القرءان والعقل
-أخبار الأحاد
-السنة القولية
-إنكار كلي
-تاريخ منكري السنة
-بوابات الإنكار
-الطعن فى النقلة
-استنكار الأحاديث
-عدم تدوين السنة
-عدم الثقة بطريقة النقل
-الإستغناء بالقرءان
-منهجيات في مناقشة منكري السنة
دورة تسهيل السنة... 2021 يارب يسر
صناعة المحاور الدفعة السابعة🍃.
كيف حالك هل نجحتِ ؟
yousef eltahan نعم بفضل الله وكرمه
@@afnansa9162 ما شاء الله
اللهم وفقنا لما تحبه وترضاه
متى يبدأ تسجيل الدفعة التالية؟
@@afnansa9162 ماذا يعطونكم في صناعة المحاور
ملخص المحاضرة:
مقدمة:
موضوع حجية السنة من الممكن أن يتناول بشكل حجاجي محض، لكن هناك ما هو أهم من ذلك وهو: إبراز قيمة ومكانة وأهمية السنة، ومقدار خسارة وحرمان التي تلحق من تفوته السنة النبوية أو من يعطلها كمصدر من مصادر المعرفة.
تنبيه: من أكثر ما يكون وقاية لعدم التأثر بالشبهات المثارة حول السنة النبوية هو أن يتشرب الإنسان محبتها، وإن لم يتشرب محبتها قد يتأثر وإن كان يملك أداة جدلية، وهذه قاعدة مهمة في السنة وغيرها، فإذا لم يعش الإنسان حلاوة الإيمان فمن الصعب أن يدرك طعم مرارة الكفر.
فائدة: الناس الذين يتلقون المعلومات على قسمين:
الأوّل: مَن يأخذ المعلومات ولا يكون قادرًا على استخراج مظلات منهجية من هذه المعلومات، بحيث لو جاءت أشياء جديدة يكون قادرًا على وضعها تحت هذه المظلّات.
الثاني: قسم قادر على الاستخلاص من التفاريع أصولًا، ومن الجزئيات كليَّات؛ فيكون قادرًا على إدخال النوازل الجديدة في القواعد الكلّية التي عنده.
فائدة منهجية: أي قضية ذات جدل(قضية فكرية شرعية)من الخطأ أن تُتناول في البداية من جهة معرفة الشبهات والرد عليها، فإذا لم يكن عندك اكتفاء وارتواء في تثبيت ما تؤمن به من الحق فثق تمامًا أنك ستكون فاشلًا في مسألة الرد، وستكون كمن يُقال عنه: (يحفظ ولا يفهم)
س: هل يكفي الاكتفاء بتثبيت دلائل ما تؤمن به لذاتك دون دراسة الشبهات؟
الجواب: يكفي بشرط إدراك قضية معينة وهي "أن النقيضين لا يجتمعان"، فلو ثبت لي بالدلائل القاطعة إثبات حجية السنة، وجاءني إشكال يؤول إلى رد السنة فلا أقبله لأن النقيضين لا يجتمعان.
س: هل يستفيد المحاور من الدلائل المثبتة لما يؤمن به أثناء نقاشه؟
الجواب: نعم سيستفيد، ومما يستفيد منه أمرين:
أحدهما: إذا ورد عليه إشكال جديد أثناء النقاش فبإمكانه توليد جواب من المرتكزات التي بناها.
والآخر: عدم الاكتفاء بالدفاع وترك الهجوم، ومنبع هذه الأسئلة الهجومية: الدلائل المثبتة لما تؤمن به.
تنبيه: إذا كنت في سياق نقاش حول قضية أنت تثبتها وآخر ينفيها، فلا تكتفِ باستقبال الإشكالات دون طرح الأسئلة على الطرف الآخر.
فائدة منهجية: من المهم تفعيل التكامل بين دلائل الحق.
الله على الفوااائد المنهجية، عظيم جدا جدا جدا 👌
والله ما ودي تخلص المحاضره
بوركتم يا كراام
فعلا هذي المحاضرات تشكل كنز معرفي، الله يجازي الشيخ وكل من يقوم علي المشروع كل خير
بارك الله فيك وسدد خطاك .
من الدقيقة 24:39
الى 25:32
كلام جميييييل جدا يغفل عنه المتحمسون في الدفاع عان الحجج الباطلة
تطور مستمر في العرض يا شيخ أحمد الله يبارك فيك الى الامام دائما 👍.
ما أحسنك يا شيخ أحمد ..
مبدع
ماشاء الله كان
بارك الله فيك
بارك الله فيك شيخنا الكريم
استفدنا
من دورة حجية السنة..
فائدة
اهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق
محاضرات رائعة.. شرح سهل ومعلومات ثقيلة متميزة ..
نسأل الله أن ينفعنا بها وينفع بنا
جزاكم الله خيرا
جزاكم الله خيرا الدفعة السابعة الله المستعان والحمد لله رب العالمين
جزاك الله خيرا...نستفيد كثيرا من محاضراتك👍
احسن الله إليكم وجزاكم عنا خير الجزاء
جزاك الله خيراً شيخي
ونفعنا اللَّهُ بعلمك
جزاكم الله خيرا كثيرا ونفع الله بكم وتقبل منكم 🤲❤️❤️🤲
بارك الله فيك شيخا وحرسك من كل مكروه وجعلك ذخرا للمسلمين
نعم البناء المنهجي 🩵☺️
اذا لم يعيش الانسان حلاوه الاسلام فلن يتذوق مراره الكفر ...
بوركتم شيخنا
جزاكم الله خير ونفع فيكم الأمة
جازاك الله كل خير و اعانك الله على فعل الكثير و شكرا كثير الشكر على كرمك..الله يعلي مقامك في الدنيا وفي الجنة يارب
حقا إذا لم يتذوق الإنسان حلاوة الإيمان فصعب أن يدرك مرارة الكفر
جزاكم الله خيرا شيخنا الكريم
خاب شانئوك… وزادكم ربي علما وحكمة وبارك لكم فيما آتاكم ونفع بكم
يا سلام...محاضرة مهمة جداً لكيفية تلقي العلم و درر من الفوائد المنهجية
سبحان الذي وهبك حسن البيان ،بارك الله لك شيخنا
الله يبارك فيك وفي علمك ويحفظك من كل مكروه شيخنا الفاضل
محاضرة جيدة جدا جدا جدا، بوركتم وتبوأتم من الجنة منزلا
يا الله على عظمة المحاضرة.. وفقكم الله يا شيخ.. كم لكم حق علينا
جزاك الله خيرا
جزيتم خيرا يا كرام، لا حول ولا قوة الا بالله
وها نحن نعود مع
أكاديمية الحديث الدفعة الثالثة
وفقنا الله لما يحبه ويرضاه
بارك الله فيك وحفظك من كل مكروه
جزاك الله خيرا
الله المستعان على ما تصفون.
إلا تنصروه فقد نصره الله.
#حق_المجرمين_بمحاكمة_عادلة_لا يموت
#إلارسول_الله
#مقاطعه_المنتجات_الفرنسيه
#ماكرون_يحاصر_ فرنسا
#مقاطعة_المنتجات_الفرنسيه28
جزاكم الله خيرا يا كرام
تحية للعريس اللي جا من ثاني يوم للمحاضرة، ثبتك الله ونفع بك 😁♥️
جزاكم الله خيراً وبارك فيكم 🤍
جزاكم الله خيرا شيخنا الغالي♥️.
جزاكم الله خيرا.
المحاضرة رائعة رائعة رائعة ❤❤❤❤
وفقك الله شيخنا
مفيد جدا جزاك الله خيرا نفع الله بك
جزاك الله عنا خيرا يا شيخ، يارب نستمر في البناء الفكري وننجح ونتخصص، حقيقي دي أكتر محاضرة تعبت فيها.
جزاكم الله خيراً
حفظكك الله وبارك في عمركم
بارك الله فيك و بك ❤
جزاك الله خيراً يا شيخ
دورة تثبيت حجية السنة ❤️
اهلا وسهلاً بك اخي
بارك الله فيك
الله يعزك يا شيخنا الفاضل 🌹🌹
شكر الله لكم
العظمة ↗️↗️↗️↗️
بارك الله فيكم ووفقكم لما يحب ويرضى
من الأحواز
بارك اللّه فيكم
( تلخيص بسيط مع إعادة الترتيب)
📚 تقديم :
من اهم وسائل التثبيت والحصانة ضد الشبهات حول السنة هي تشرب محبة السنة النبوية وتشرب المحبة ينبع من إدراك القيمة الحقيقية لها ، وهذا ليس في السنة فقط بل في الاسلام عموما ، فإدراك الإنسان أن الإسلام كنز من الكنوز وتشرب محبته يساعد على الثبات عليه ومن لم يعش حلاوة الإيمان فلن يدرك مرارة الكفر ، فاجتماع محبة الله ورسوله مع كراهية الكفر أعظم وقاية.
📚 عناصر المحاضرات :
١- الخارطة العامة لباب حجية السنة والاشكالات المثارة حولها
٢- حقيقة القول بحجية السنة النبوية واعتماد الأحاديث الصحيحة
٣-مآلات القول بإنكار السنة والتشكيك فيها
٤-المرتكزات التي بني عليها القول بحجية السنة
٥- موثوقية نقل السنة
٦- أصناف منكري السنة والمشككين فيها
٧- نبذة تاريخية عن إنكار السنة النبوية
٨- البوابات التي يلجأ منها المشككون في السنة
٩- منهجيات في مناقشة منكري السنة
١٠- مراجع للاستزادة.
📚الفوائد المنهجية :
1) الشخص الذي يأخذ المعلومات قسمين :
١) يأخذ المعلومات ولا يكون قادرا على استخراج مظلات منهجية لهذه المعلومات (مهمة هذه المظلات ادخال معلومات جديدة داخل المظلة )
٢) قادر على أن يستخلص من التفاريع فصولا ومن الجزئيات كليات ويكون قادرا على إدخال الصور الجديدة على القواعد الكلية (وهذه اشبع بالقياس في اصول الفقه)
2) أي قضية ذات جدل ، من الخطأ تماما أن تبدأ تناولها بحفظ الرد على الإشكالات قبل تثبيت هذه القضية (مثلا حجية السنة ، فعليك البدأ بتثبيت حجية السنة عندك قبل حفظ الرد على الإشكالات )
3) تفعيل التكامل بين دلائل الحق مهم وضروري ( لإثبات حجية السنة مثلا هناك دلائل عدة من القرآن والمتواتر والاجتماع ، فهذه الحزم من الدلائل عليك تحقيق التكامل بينها وعدم تفكيكها ، وكذلك حاول تحقيق التكامل بين أفراد الدليل الواحد)
📚اسئلة وأجوبة:
1) س: اذا كان الإنسان مقتنعا بحجية السنة عن طريق الدلائل فقط دون علمه بالاشكالات والإجابة عنها ، هل هذا كاف لكي لا تأثر الشبهة عليه؟
ج: يكفي ، بشرط ؛ إدراك معنى معين وهو " أن النقيضان لا يجتمعان" ، مثلا عندنا برهان قطعي على أن الله موجود ، فأي شيء آخر أو كلام اخر نتيجته "الله غير موجود" يعتبر غير صحيح لأن النقيضان لا يجتمعان.
وهذا يسري على حجية السنة ايضا.
🖊️ الخارطة العامة لباب حجية السنة :
1) مرتكزات حجية السنة:
١) القران الكريم
- الاجمال في الكثير من الأوامر مما يستلزم البيان
-الدلالة على عدم انحصار الوحي في النص القرآني
* النصوص الدالة على وجود وحي غير القرآن
* التكفل بالبيان
* إنزال الحكمة
-الاحالة الى الرسول صلى الله عليه وسلم تحاكما وإطاعة
٢) التواتر
٣) الإجماع
2) تثبيت دلائل موثوقية نقل السنة
١)الأصل العام في حفظ الدين
٢)التدوين المبكر للسنة
٣)علم الحديث وموثوقيته
- التحديث المستمر لمتعلقات الاطلاقات السابقة
-تحقيق النقد الباطني
- شروط الحديث الصحيح
3) إنكار السنة والتشكيك فيها
١) أصناف منكري السنة
- إنكار كلي
- إنكار جزئي
* ما يتعارض مع الثقافة الغالبة
* ما يتوهم تعارضه مع العقل والقرآن
*اخبار الآحاد
* السنة القولية
٢) تاريخ منكري السنة
٣) بوابات الإنكار
- الطعن في النقلة
-استنكار الأحاديث
-عدم تدوين السنة
-عدم الثقة بطريقة النقل
-الاستغناء بالقرآن
٤) منهجيات في مناقشة منكري السنة
بارك الله فيكم
اللهم صل وسلم على محمد ✨
"ثلاثة أرباع الشبهات ستختفي لو استوعب الناس حقيقة أن الدين تخصص يتطلب دراسة كالطب والهندسة وغيرها، وليس مادة حوارية مبنية على الذوق ووجهات النظر.
تجده في فترة من حياته يتحمس ويتهور ويتحدث في الدين بغير علم ويشطح على العلماء وينشر الشبهات ثم يلتهي بحياته لاحقاً ويغير مجال فلسفته ويحسب أن الأمر قد انتهى وهو لايعلم أنه خلّف وراءه عشرات المتشككين والمرتدين والمفتونين والداعين عليه."
طالب علم - شبهات
الله يسددنا وينفع استاذنا
اسّتغَفٌــرْ ﭑللّہ العٌظّيمْ وأتَوبّ إليّـ‘ہ
(وَٱلۡبَـٰقِیَـٰتُ ٱلصَّـٰلِحَـٰتُ خَیۡرٌ عِندَ رَبِّكَ ثَوَابࣰا وَخَیۡرٌ أَمَلࣰا)
خير أملا كثرة الذكر تورث الرجاء.
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين..
جزاك الله خير
جميل
هل يكفي تعلم المرتكزات 29:00 انا برايي يكفي لن مهما كبُرت الشبه ستضرب بما تعلمت انت من اصول الاسلام أو تكون مغلوطه وممكن ردها او بعيده عن هذا الصرح العظيم وفي هذا الحال قالها الشاعر
لاصرت ترميلك جبل غلطةٍ منك …..وأمرٍ طبيعي لا رميته تصيبه
بلاه كُبره وانت محدٍ درى عنك …..يزداد هيبة وانت تزداد خيبة
وفقكم الله يا شيخنا
جزاك الله
مبارك للعريس " سلطان " ، اليوم الثاني من زواجه يحضر الدرس ، همة عالية في طلب العلم ما شاء الله.
بارك الله فيك
تم
جزاكم الله خير الجزاء
جزاكم الله خيرا ونفع بكم
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
الله عليك يا شيخ!👏
إذا لم يتذوق الانسان حلاوة الايمان من الصعب أ ن يتذوق مرارة الكفر
الله يبارك فيكم