Ho aperto questo video e dopo cinque secondi mi sono scese due enormi lacrimone: l'ultima volta che ero venuto sul canale preparavo la maturità e adesso ascolto il prof. Saudino da matricola di filosofia! Gli anni passano, ma lei rimane una certezza :,)
Grazie alle sue chiare esposizioni, sono riuscito (all'età di 72 anni) ad appassionarmi alla filosofia, ora l'orizzonte è più ampio. La ringrazio per la sua missione divulgativa.
Io adoro quest'uomo! Soprattutto quando dice "questo passaggio è bellissimo"...lo dice di ogni filosofo: ti trasporta con se nella bellezza del pensiero umano! Grazie !
Ascolto le sue lezioni con estrema cura. Prima o poi la incontrerò per ringraziarla del superbo lavoro che ha Fatto nella mia mente. Buon Lavoro Grande Prof.
Interessante il punto di vista di Husserl, anche per il giorno d'oggi che pretende di oggettivare e oggettificare la realtà e l'uomo inscatolando tutto e tutti con i parametri scientifici trascurando i campi d'esperienza
Mi piace questo recupero della soggettività dell'uomo in risposta al nozionismo del sapere scientifico-tecnico e all'esaltazione del progresso di Bacone e Comte.
Sto studiando pedagogia generale per i crediti formativi utili alla professione dell'insegnante. Oltre ad aver trovato molti punti di riflessione interessanti mai toccati dai miei precedenti ed attuali studi (liceo artistico ed uni d'architettura) e sconosciuti purtroppo ai molti, mi è apparso proprio Husserl, mai studiato al liceo, se non erro. Trovo molto interessante quanto attuale questo pensiero, nel bene e nel male, se malamente interpretato. Oggi potrebbe forse scadere in una sfiducia aprioristica nei confronti della scienza, utile invece a migliorare la nostra vita offrendo nuovo sapere, scadendo in complotti (ripeto, se male interpretato). Nel bene perchè mi sembra un pensiero abbastanza affine alla psicoanalisi, studio analitico della nostra mente considerante chi noi siamo ora, compreso di contesto attuale, per arrivare a riconoscere dei "modelli generali" e non assoluti, senza però essere astratti dalla singola persona. Comunque grazie mille per la chiarezza, sarebbe molto interessante un approfondimento; nel frattempo provvederò autonomamente quando ne avrò la possibilità (la seguo dal quarto liceo)
Grande, prof! Come sempre, del resto. Sarebbe interessante, a questo punto, anche una sua spiegazione de "Il visibile e l'invisibile" di Merleau Ponty. Grazie per questo video!
Grazie : ho capito che è il Filosofo che tenta di riportare la filosofia come riflessione sul mondo in un periodo ,il 1900 ,che tende a sminuirne il valore epistemologico a favore esclusivo della scienza .
Husserl lo trovo molto vicino quando analizzo l'esperienza del fare arte e anche quando guardo nello sguardo degli spettatori . fenomenologia dell'arte. L'esperienza artistica è una dimensione, un luogo che per quanto è esperienza pura è ancora un mistero che pare tutti i giorni differente e inesplorato.
Da Husserl spiegato così viene fuori che la divulgazione (di qualsiasi disciplina, compresa la filosofia) senza esserne consapevole è la vera attività fenomenologica
Buonasera professore, Pincherle M. ricercatore , storico, poeta, aveva acquisito ventuno segni archetipi , comprendente ognuno molte modalità di lettura. Questi potevano fare si che un uomo potesse capire il trascendente ciò che non è identificabile dal nostro intelletto ne dai nostri sensi. Forse i maggiori filosofi che trattano la materia hanno avuto esperienza dell' intangibile , dell'introvabile ma con uno strumento inadatto alla descrizione. Cosa né pensa.
Prof. sono davvero contento che abbia parlato di Edmund Husserl, tutta la mia stima, ma si deve approfondire, parlo a chi si avvicina a questo autore davvero ostico, ne vale la pena veramente!
Come si fa a sospendere quanto osserviamo? Come si prescinde dagli attributi degli oggetti? Siamo immersi nel linguaggio. Il filosofo Paci recandosi da Banfi, suo maestro, chiese lumi sull'epoche', Banfi gli disse"Prova a sospendere quanto sai su quel vaso di fiori sulla scrivania e poi dimmi cosa resta". Insomma quando da un oggetto tolgo tutti i componenti cosa resta di esso? Grazie.
Per me purtroppo è troppo difficile. All'università siamo passati dalla filosofia antica a husserl e quindi mi manca tutto ciò che sta in mezzo. Magari andando avanti col corso di filosofia morale capirò meglio.
Salve, grazie sempre per le sue splendide lezioni. Volevo chiederle se al minuto 4.40 parlando di Kant avesse confuso fenomeno e noumeno perchè non mi ritrovo. Dice che tutti percependo lo stesso fenomeno potessero dire che esso era anche il fenomeno ( intendeva il noumeno, giusto?) poi dice che il fenomeno è inconoscibile e dunque non riguarda più le scienze(intendeva nuovamente il noumeno?). Grazie se potrà farmi chiarezza su questo punto.
Quindi l'approccio fenomenologico propone un sapere fondato sullo studio dei fenomeni su base sensoriale emozionale per superare il limite dell'approccio oggettivo razionale ( soprattutto se aprioristico) delle scienze?
Salve professore, Lezione preziosa, complimenti! Ho solo un dubbio sull'accezione del termine "intenzionalità" nel gioco linguistico husserliano, come va inteso? Mi sembra di aver letto in un'opera di Timothy Morton che Husserl lo utilizzi per significare "qualcosa che ha luogo nella mente" (in particolare Morton stava descrivendo il concetto husserliano di "oggetto intenzionale") e non come ciò che implica la partecipazione attiva e consapevole della volontà, come viene comunemente inteso, è corretto? Sono un po' confuso perché in effetti, basandomi su quanto lei ha spiegato, la progettualità emerge come carattere intrinseco dell'esperienza viva, quindi alla fine mi paiono sensate entrambe le accezioni del termine, essendo progettualità e intenzionalità interconnesse. Mi spiego? Spero di essere stato chiaro, Grazie!
Ciao, anche io avevo questo dubbio: credo che con il termine "coscienza intenzionale" si intenda che essa è costitutivamente aperta, intenzionale significa che è sempre aperta ad altro da sé, rivolta a qualcosa di altro, a un fenomeno. Questo è quello che suppongo di aver capito. O almeno, è quello che sto capendo dalle lezioni di filosofia morale su Husserl e gli eretici.
grazie, molto chiaro! potrebbe approfondire i concetti di Noesi, noema, époque, coscienza assoluta e intenzionalità? mi sarebbe immensamente d'aiuto, grazie
chiarissimo; non ho trovato solo Husserl, ma anche un'accurata descrizione della crisi dell'intero 1900. Forse Paul Ricoeur avrebbe dovuto inserire anche Edmond Husserl tra i ''maestri del sospetto''
@@MatteoSaudino Tra una settimana ho l'esame di maturita' e mi sento di ringraziarti io per tutte le tue lezioni che ho potuto seguire qui su youtube... grazie mille prof :' )
Potrebbe fare una riflessione sulle diverse interpretazioni possibili della fenomenologia, dal punto di vista di destra e da quello di sinistra, e sue pericolose possibili conseguenze estremiste (specialmente a destra)
Grazie Rende un ottimo servizio Mi dica: l epoche' è un atto morale oltre ad essere un metodo per non cadere in errore, per avvicinarci alla verità o alle verità?
Bellissima lezione! Piccolo quesito: E se immaginassimo un "mondo della vita intersoggettivo" esteso al singolo rapportarsi nei confronti di tutta l'umanità? Anzi... di tutto il cosiddetto "creato?"
Premetto di non essere nessuno per rispondere, se non uno studente liceale molto curioso che si è interessato di filosofia. Quello che dici si avvicina molto a Sartre (1905-1980),fra i massimi esponenti dell'esistenzialismo filosofico. In particolare, in "Essere e Nulla", Sartre ci parla di un essere IN SÉ (il mondo per com'è) in contrapposizione ad un essere PER SÉ (l'uomo, coscienza che ha come caratteristica peculiare la totale libertà di pensiero ). L'essere per sé è chiamato "nulla", in quanto contribuisce alla cosiddetta "ontologia negativa", ossia ha una potenza nullificatrice, che annulla la neutralità del mondo, dandogli una propria visione. Per esempio, se io considero l'in sé da solo, posso vedere un albero, una bicicletta, un tavolo ;nel momento in cui il per sé si relaziona con l'in sé, annulla la sua "neutralità", dandogli una visione soggettiva e relativa ad un fine, un po' come la progettualità in heidegger. Posso vedere il tavolo come un semplice tavolo, o come il mio compagno inseparabile di lettura e dove consumo tutti i giorni il mio pane quotidiano. Per Sartre vediamo quindi come il rapporto fra soggetto e oggetto sia fondamentale tanto quanto quello fra soggetto e soggetto. Ad esempio, essendo noi una coscienza libera, diventiamo quello che ci facciamo attraverso le nostre scelte(ciò che può giudicare un senso di angoscia kierkegaardiana in noi). Ne deriva che, mentre noi ci scegliamo e ci creiamo come essere umano nel mondo, è inevitabile anche una scelta che coinvolge l'umanità intera, in quanto nullifichiamo tutti gli altri esseri umani nel tentativo di progettarci e sorgere nel mondo. In seguito a varie critiche da parte di marxisti e cristiani, oltre alle critiche di pessimismo paralizzante e solipsismo, Sartre tenne una conferenza di volgarizzazione intitolata "l'esistenzialismo è un unanismo", il 29 ottobre 1945, dove molte delle sue posizioni venivano spiegate in maniera chiara e semplice, superando alcuni concetti pessimisti di "essere e il nulla". In questa conferenza, Sartre stesso parla dell'esistenzialismo come "una dottrina che rende possibile la vita umana e che, d'altra parte, dichiara che ogni verità e ogni azione implicano sia un ambiente, sia una soggettività umana", affermando la fertilità di un terreno relativista e intersoggettivo. Il soggettivismo di cui era stato accusato, non è da intendersi come "uomo solo nel mondo che opera per l'individuo" con accezione solipsista, ma come impossibilità per l'uomo di superare la soggettività umana. Non so se fosse questa la tua domanda, ma spero di aver potuto chiarire quello che chiedevi.
La invito a perseguire su questa strada. Dia voce, dopo Husserl, ad Heidegger, Merlau-Ponty, Jaspers. Riprenda il concetto di lieb e la dialettica rispetto al corpo oggetto.
Ottima spiegazione prof! Potrei chiederle di realizzare un video in cui si spiega il tempo inteso da Husserl in modo ritenzionale e protenzionale (passato-presente-futuro) ? Grazie in anticipo!
Matteo Saudino - BarbaSophia non credo che sia legale mettere pubblicità politiche così a ridosso delle elezioni, nessuno controlla queste cose sul Tubo?
Professore farà mai una lezione sulle ricerche logiche di Husserl? Sarebbe interessante ascoltare la sua interpretazione di Espressione e Significato. Un abbraccio
Riassunto che ha del miracoloso! Come abbia fatto a sintetizzare così bene Husserl il 20'... Kant solo lo sa! Prof, per cortesia, prepari una lezione di 30 minuti su Merleau-Ponty! Sia gentile!
Husserl è una geniale riedizione di Platone, come del resto la quasi totalità del pensiero europeo. Ma vi è un altro aspetto estremamente singolare e interessante. Da questo filosofo ebreo partono due suoi allievi eccezionali: entrambi nazisti. Il primo è il celeberrimo Heidegger, che non ha bisogno di presentazioni. Il secondo è il meno famoso, ma importantissimo, razziologo Ferdinand Clauss, le cui tesi di "razzismo fenomenologico", grazie allo stesso Himmler, diventeranno il riferimento dottrinale di tutto l'ambiente SS. Clauss poi collaborerà in Italia con lo stesso J. Evola. Strane vie. Sarebbe comunque affascinante ripercorrerle.
Ho aperto questo video e dopo cinque secondi mi sono scese due enormi lacrimone: l'ultima volta che ero venuto sul canale preparavo la maturità e adesso ascolto il prof. Saudino da matricola di filosofia! Gli anni passano, ma lei rimane una certezza :,)
Grazie alle sue chiare esposizioni, sono riuscito (all'età di 72 anni) ad appassionarmi alla filosofia, ora l'orizzonte è più ampio. La ringrazio per la sua missione divulgativa.
Alla faccia complimenti
Bellissima lezione.
Il senso genuino della vita . L'esperienza viva.
Complimenti, una chiarezza espositiva unica!
Io adoro quest'uomo! Soprattutto quando dice "questo passaggio è bellissimo"...lo dice di ogni filosofo: ti trasporta con se nella bellezza del pensiero umano! Grazie !
Grazie professore, finalmente ho capito la fenomenologia! La filosofia fa bene all'anima, la ascolto sempre con grande piacere!
Grazie professore. Anche grazie a lei ho ripreso a studiare dopo i 50! 😘
Che bello!!!
Grazie chiarissimo...ha disperso la cortina di fumo tra me e Husserl!
I miei più sinceri complimenti PROF. senza di Lei sarei persa!!!
grazie, professore, per il sentimento di benessere che le Sue dissertazioni illuminanti suscitano.
Ascolto le sue lezioni con estrema cura. Prima o poi la incontrerò per ringraziarla del superbo lavoro che ha Fatto nella mia mente. Buon Lavoro Grande Prof.
Grazie Alex
Una chiarezza e una dialettica strepitose! Complimenti prof.! ☺️
Interessante il punto di vista di Husserl, anche per il giorno d'oggi che pretende di oggettivare e oggettificare la realtà e l'uomo inscatolando tutto e tutti con i parametri scientifici trascurando i campi d'esperienza
Grazie infinite, le sue lezioni eccellenti!
grazie prof. per questa splendida e chiara lezione, utilissima per l'esame di fenomenologia dell'arte.
Mi piace questo recupero della soggettività dell'uomo in risposta al
nozionismo del sapere scientifico-tecnico e all'esaltazione del
progresso di Bacone e Comte.
Anche a me
Io ho 73anni.al liceo queste cose non le abbiamo studiate e il resto... non è stato capito .. oggi sono felice delle sue lezioni... che bello
Fenologicamente fenomenale! Ammaliata, catturata, esperita e trascesa. W Husserl!!! ;oD
Spiegazione chiarissima, un vero piacere da ascoltare.
Grazie! Tutto chiarissimo. Finalmente ho capito che cos'è la fenomenologia.
Davvero una bella spiegazione, complimenti e grazie😊
Un modo di esporre veramente formidabile
Sto studiando pedagogia generale per i crediti formativi utili alla professione dell'insegnante. Oltre ad aver trovato molti punti di riflessione interessanti mai toccati dai miei precedenti ed attuali studi (liceo artistico ed uni d'architettura) e sconosciuti purtroppo ai molti, mi è apparso proprio Husserl, mai studiato al liceo, se non erro.
Trovo molto interessante quanto attuale questo pensiero, nel bene e nel male, se malamente interpretato. Oggi potrebbe forse scadere in una sfiducia aprioristica nei confronti della scienza, utile invece a migliorare la nostra vita offrendo nuovo sapere, scadendo in complotti (ripeto, se male interpretato). Nel bene perchè mi sembra un pensiero abbastanza affine alla psicoanalisi, studio analitico della nostra mente considerante chi noi siamo ora, compreso di contesto attuale, per arrivare a riconoscere dei "modelli generali" e non assoluti, senza però essere astratti dalla singola persona.
Comunque grazie mille per la chiarezza, sarebbe molto interessante un approfondimento; nel frattempo provvederò autonomamente quando ne avrò la possibilità (la seguo dal quarto liceo)
tutto torna, grazie. Capisco sempre più la "scomparsa" di E.Majorana.
Sono americano e vorrei dirti grazie, stai auitandomi imparare sia filosofia e sia italiano! Buonagiornata!
Grazie del feedback
Il "stai aiutandomi" credo di averlo sentito solo da Sabaku e nelle poesie
@@Samuel-hr9cu devo dire "aiutarmi" invece?
@@gammaraygun6576 "mi stai aiutando"
@@Samuel-hr9cu ah, grazie!
Edmund Husserl il migliore secondo me.
Da quando lo conosciuto leggo e cerco di capire sempre meglio la sua fenomenologia!
Grazie di cuore!
Grazie Professore per le sue lezioni.
Difficile e’ difficile, ma la lezione e’ stata chiarissima! Grazie prof! Voglio tornare al liceo!!!!!
Quanto l'ho aspettato! Grazie
Il prossimo che vorresti?
Il Ludovico Wittgenstein
! :D
Grande, prof! Come sempre, del resto.
Sarebbe interessante, a questo punto, anche una sua spiegazione de "Il visibile e l'invisibile" di Merleau Ponty.
Grazie per questo video!
Grande professore! Lezione piacevole, chiara e magistrale.
Anche se non esiste la perfezione,lei maestro è perfetto
Bravissimo. L’ultima parte poi è fantastica. Grazie mille e complimenti professore.
Grazie 💪💪
grazie veramente,adesso ho capito lei è molto bravo,mille grazie.
grazie prof., le voglio bene!
È chiaro?
@@MatteoSaudino Sì, per me sì.
Ti abbraccio
Grazie di esistere
Che bella spiegazione! 👏
Mitico come sempre 🔝👍
Grazie : ho capito che è il Filosofo che tenta di riportare la filosofia come riflessione sul mondo in un periodo ,il 1900 ,che tende a sminuirne il valore epistemologico a favore esclusivo della scienza .
Grande Saudino. Fenomenologicamente perfetto!
Grazie professore, chiarissimo !
GRAZIE MILLE !!!
Tante grazie
Husserl lo trovo molto vicino quando analizzo l'esperienza del fare arte e anche quando guardo nello sguardo degli spettatori . fenomenologia dell'arte. L'esperienza artistica è una dimensione, un luogo che per quanto è esperienza pura è ancora un mistero che pare tutti i giorni differente e inesplorato.
Da Husserl spiegato così viene fuori che la divulgazione (di qualsiasi disciplina, compresa la filosofia) senza esserne consapevole è la vera attività fenomenologica
Grazie professore illuminante come sempre. Mi piacerebbe sentirla parlare anche di uno degli "eretici" della fenomenologia come P. Ricoeur
Chiarissimo.. grazie
che meraviglia di video: grazie prof!
Chiarissimo, bel video !
GRAZIE!!!!
Buonasera professore, Pincherle M. ricercatore , storico, poeta, aveva acquisito ventuno segni archetipi , comprendente ognuno molte modalità di lettura. Questi potevano fare si che un uomo potesse capire il trascendente ciò che non è identificabile dal nostro intelletto ne dai nostri sensi. Forse i maggiori filosofi che trattano la materia hanno avuto esperienza dell' intangibile , dell'introvabile ma con uno strumento inadatto alla descrizione. Cosa né pensa.
Prof. sono davvero contento che abbia parlato di Edmund Husserl, tutta la mia stima, ma si deve approfondire, parlo a chi si avvicina a questo autore davvero ostico, ne vale la pena veramente!
bravissimo prof
Come si fa a sospendere quanto osserviamo? Come si prescinde dagli attributi degli oggetti? Siamo immersi nel linguaggio. Il filosofo Paci recandosi da Banfi, suo maestro, chiese lumi sull'epoche', Banfi gli disse"Prova a sospendere quanto sai su quel vaso di fiori sulla scrivania e poi dimmi cosa resta". Insomma quando da un oggetto tolgo tutti i componenti cosa resta di esso? Grazie.
Grazie, ora ho alcune basi per seguire il corso di Besoli (sono sicura che qualcuno può capirmi)
Per me purtroppo è troppo difficile. All'università siamo passati dalla filosofia antica a husserl e quindi mi manca tutto ciò che sta in mezzo. Magari andando avanti col corso di filosofia morale capirò meglio.
Bravissimo!
Salve, grazie sempre per le sue splendide lezioni. Volevo chiederle se al minuto 4.40 parlando di Kant avesse confuso fenomeno e noumeno perchè non mi ritrovo. Dice che tutti percependo lo stesso fenomeno potessero dire che esso era anche il fenomeno ( intendeva il noumeno, giusto?) poi dice che il fenomeno è inconoscibile e dunque non riguarda più le scienze(intendeva nuovamente il noumeno?). Grazie se potrà farmi chiarezza su questo punto.
Si si mi scusi
Quindi l'approccio fenomenologico propone un sapere fondato sullo studio dei fenomeni su base sensoriale emozionale per superare il limite dell'approccio oggettivo razionale ( soprattutto se aprioristico) delle scienze?
Salve professore,
Lezione preziosa, complimenti!
Ho solo un dubbio sull'accezione del termine "intenzionalità" nel gioco linguistico husserliano, come va inteso? Mi sembra di aver letto in un'opera di Timothy Morton che Husserl lo utilizzi per significare "qualcosa che ha luogo nella mente" (in particolare Morton stava descrivendo il concetto husserliano di "oggetto intenzionale") e non come ciò che implica la partecipazione attiva e consapevole della volontà, come viene comunemente inteso, è corretto? Sono un po' confuso perché in effetti, basandomi su quanto lei ha spiegato, la progettualità emerge come carattere intrinseco dell'esperienza viva, quindi alla fine mi paiono sensate entrambe le accezioni del termine, essendo progettualità e intenzionalità interconnesse. Mi spiego?
Spero di essere stato chiaro,
Grazie!
Ciao, anche io avevo questo dubbio: credo che con il termine "coscienza intenzionale" si intenda che essa è costitutivamente aperta, intenzionale significa che è sempre aperta ad altro da sé, rivolta a qualcosa di altro, a un fenomeno. Questo è quello che suppongo di aver capito. O almeno, è quello che sto capendo dalle lezioni di filosofia morale su Husserl e gli eretici.
Grazie. Complimenti!
Mammamia che regalo professor Saudino, le sue lezioni sono ORO colato :)
Mitico!
grazie, molto chiaro! potrebbe approfondire i concetti di Noesi, noema, époque, coscienza assoluta e intenzionalità? mi sarebbe immensamente d'aiuto, grazie
È stato capace di "oggettivizzare "anche Husserl.Grazie
chiarissimo; non ho trovato solo Husserl, ma anche un'accurata descrizione della crisi dell'intero 1900. Forse Paul Ricoeur avrebbe dovuto inserire anche Edmond Husserl tra i ''maestri del sospetto''
Grazie
@@MatteoSaudino Tra una settimana ho l'esame di maturita' e mi sento di ringraziarti io per tutte le tue lezioni che ho potuto seguire qui su youtube... grazie mille prof :' )
Grazie Della lezione prof
Grazie Matteo
bel video, tuttavia questa visione mi sembra inutile
Grazie a lei sto capendo meglio la filosofia!
Potrebbe fare una riflessione sulle diverse interpretazioni possibili della fenomenologia, dal punto di vista di destra e da quello di sinistra, e sue pericolose possibili conseguenze estremiste (specialmente a destra)
Grazie prof
perfetto!
Grazie!!!
anticipa molto popper
Avessi avuto un professore come lei, sarei andato a scuola molto più volentieri. L'unica pecca è che juventino
😘💪🙃
Confermo! E non è da sottovalutare questa pecca hahahahaha!!!
Grazie
Rende un ottimo servizio
Mi dica: l epoche' è un atto morale oltre ad essere un metodo per non cadere in errore, per avvicinarci alla verità o alle verità?
Immenso
Dal mondo della vita e della responsabilità
Bellissima lezione! Piccolo quesito: E se immaginassimo un "mondo della vita intersoggettivo" esteso al singolo rapportarsi nei confronti di tutta l'umanità? Anzi... di tutto il cosiddetto "creato?"
Premetto di non essere nessuno per rispondere, se non uno studente liceale molto curioso che si è interessato di filosofia. Quello che dici si avvicina molto a Sartre (1905-1980),fra i massimi esponenti dell'esistenzialismo filosofico. In particolare, in "Essere e Nulla", Sartre ci parla di un essere IN SÉ (il mondo per com'è) in contrapposizione ad un essere PER SÉ (l'uomo, coscienza che ha come caratteristica peculiare la totale libertà di pensiero ). L'essere per sé è chiamato "nulla", in quanto contribuisce alla cosiddetta "ontologia negativa", ossia ha una potenza nullificatrice, che annulla la neutralità del mondo, dandogli una propria visione. Per esempio, se io considero l'in sé da solo, posso vedere un albero, una bicicletta, un tavolo ;nel momento in cui il per sé si relaziona con l'in sé, annulla la sua "neutralità", dandogli una visione soggettiva e relativa ad un fine, un po' come la progettualità in heidegger. Posso vedere il tavolo come un semplice tavolo, o come il mio compagno inseparabile di lettura e dove consumo tutti i giorni il mio pane quotidiano. Per Sartre vediamo quindi come il rapporto fra soggetto e oggetto sia fondamentale tanto quanto quello fra soggetto e soggetto. Ad esempio, essendo noi una coscienza libera, diventiamo quello che ci facciamo attraverso le nostre scelte(ciò che può giudicare un senso di angoscia kierkegaardiana in noi). Ne deriva che, mentre noi ci scegliamo e ci creiamo come essere umano nel mondo, è inevitabile anche una scelta che coinvolge l'umanità intera, in quanto nullifichiamo tutti gli altri esseri umani nel tentativo di progettarci e sorgere nel mondo.
In seguito a varie critiche da parte di marxisti e cristiani, oltre alle critiche di pessimismo paralizzante e solipsismo, Sartre tenne una conferenza di volgarizzazione intitolata "l'esistenzialismo è un unanismo", il 29 ottobre 1945, dove molte delle sue posizioni venivano spiegate in maniera chiara e semplice, superando alcuni concetti pessimisti di "essere e il nulla". In questa conferenza, Sartre stesso parla dell'esistenzialismo come "una dottrina che rende possibile la vita umana e che, d'altra parte, dichiara che ogni verità e ogni azione implicano sia un ambiente, sia una soggettività umana", affermando la fertilità di un terreno relativista e intersoggettivo. Il soggettivismo di cui era stato accusato, non è da intendersi come "uomo solo nel mondo che opera per l'individuo" con accezione solipsista, ma come impossibilità per l'uomo di superare la soggettività umana.
Non so se fosse questa la tua domanda, ma spero di aver potuto chiarire quello che chiedevi.
Potresbbe fare dei video su storia del pensiero piscologico wund brentano james ecc
Recupera forse Mack e l'emporio criticismo?
Empiriocriticismo.
penso che la filosofia di Husserl sia più attuale che mai .
Husserl di una attualità sconvolgente, peraltro come Bergson..
complimenti per la maglietta degli africa unite' dovrebbe essere da un sole che brucia se non sbaglio?cmq buona scelta musicale complimenti
Un sole che brucia tour😎😎
La invito a perseguire su questa strada. Dia voce, dopo Husserl, ad Heidegger, Merlau-Ponty, Jaspers. Riprenda il concetto di lieb e la dialettica rispetto al corpo oggetto.
Bravo
Ottima spiegazione prof! Potrei chiederle di realizzare un video in cui si spiega il tempo inteso da Husserl in modo ritenzionale e protenzionale (passato-presente-futuro) ?
Grazie in anticipo!
anticipa molta filosofia del novecento come dewey
Sarebbe bello se ci fosse una lezione riassuntiva anche su nietzsche!! Sono utili per la maturità
Sei un grande, peccato che mentre parlavi è partita la pubblicità di Salvini. Non esattamente adatto all’argomento🤘🏿
Sei il secondo che me lo segnala
Matteo Saudino - BarbaSophia non credo che sia legale mettere pubblicità politiche così a ridosso delle elezioni, nessuno controlla queste cose sul Tubo?
👏🏻👏🏻💐
punto di incontro tra Cartesio e Popper
Professore farà mai una lezione sulle ricerche logiche di Husserl? Sarebbe interessante ascoltare la sua interpretazione di Espressione e Significato. Un abbraccio
Riassunto che ha del miracoloso! Come abbia fatto a sintetizzare così bene Husserl il 20'... Kant solo lo sa! Prof, per cortesia, prepari una lezione di 30 minuti su Merleau-Ponty! Sia gentile!
Ci posso provare
@@MatteoSaudino Interesserebbe molto anche a me, sarebbe fantastico!
Una domanda da "profana": qual è la differenza tra il metodo scientifico empirico-sperimentale e la fenomenologia di Husserl?
Husserl era un uomo molto,molto,molto,molto ....SOLO !!😁
Salve prof le vorrei chiedere un consiglio....da non addetto ai lavori, quale libro mi consiglierebbe per approcciarmi ad hussler? Grazie
Husserl...da non addetto inizia da un manuale
@@MatteoSaudino perdoni l'ignoranza, da un manuale? Cosa intende? Grazie per la risposta :)
Husserl è una geniale riedizione di Platone, come del resto la quasi totalità del pensiero europeo. Ma vi è un altro aspetto estremamente singolare e interessante. Da questo filosofo ebreo partono due suoi allievi eccezionali: entrambi nazisti. Il primo è il celeberrimo Heidegger, che non ha bisogno di presentazioni. Il secondo è il meno famoso, ma importantissimo, razziologo Ferdinand Clauss, le cui tesi di "razzismo fenomenologico", grazie allo stesso Himmler, diventeranno il riferimento dottrinale di tutto l'ambiente SS.
Clauss poi collaborerà in Italia con lo stesso J. Evola.
Strane vie. Sarebbe comunque affascinante ripercorrerle.
La ringrazio per la considerazione.
Sociologia 2 al suo fianco sembra quasi facile ❤
Care amice, cari amichi