Dziękuję! Już rozumiem. Macie odemnie subka🙈 Polecę klasie ta stronkę, na pewno skorzystają!🤗😃 Ciekawe jak pójdzie mi jutro na sprawdzianie👌😘 jeszcze raz Dziękuję!💝
Niezły pomysł ale znam prostszy i lepszy sposób sposób np. 80% z 90; z 80 i 90 bierzemy cyfrę dziesiątki (8 i 9) i mnożymy (8*9) iloczyn to rozwiązanie. A w przypadku kiedy mamy do czynienia z przykładem np. 25% z 60 to z 60 bierzemy cyfrę dziesiątki i mnożymy (25*6) wynik: 150 ale w tym przypadku przed ostatnią cyfrą stawiamy przecinek a gdy spotkamy przykład w którym obie liczby nie mają zer na końcu to np. 15% z 32 to mnożymy te liczby przez siebie (15*32) wynik 480, wyrzucamy zera, wychodzi to kiedy wychodzą okrągłe setki, tysiące, dziesiątki tysięcy itd. ale gdy wychodzi liczba w której nie ma zer (lub jedno jest na końcu) to w setkach przecinek jest po pierwszej cyfrze. W tysiącach po drugiej itd. mam nadzieję że będzie przydatne. Czy mój sposób się sprawdził na testach? Dajcie znać w komentarzach i kliknijcie kciuk w górę (jeśli tak) pozdrawiam😊😊😊
Jeżeli ten film nie był wystarczająco pomocny to zachęcamy do obejrzenia filmu "Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych" być może ten film pomoże Ci zrozumieć. Link: ruclips.net/video/-kA_OmaLT9U/видео.html
5:30 Ja najpierw obliczyłam 5 i 6 (piątka to 3, a szóstka 1) a potem dodałam liczbę wszystkich uczniów (1+2+5+3+1=12) a następnie od 20 odjęłam 12, co dało mi 8 :P
Omg przed 7:06 sposób 1 sprowadzsliśmy do 1/20 i mnożyliśmy razy 20 a po 7:06 mamy 1/nie rozszeżycz do 250/jakaś liczba tylko odrazu pomnożycz a typ powiedział że już to umiemy
nigdy nie byłam dobra w matematyce, ale dzięki tobie zaczynam wszystko rozumieć! Super tłumaczysz
No ja też
no ja też
Jak zwykle Pi-stacja mi pomogła Dzięki.
Fajny 2 Sposób.
Wreszcie zrozumiałam.
Dziękuje
Nie rozumiałem tego tematu ale jak widzę że jest filmik z tego kanału to ZAWSZE w niego wchodzę bo wiem że pan umie bardzo dobrze tłumaczyć.
subik łapecczka i z matmy piąteczka dziękuje za pomoc zasługujecie na milion
Dziękujemy za miłe słowa :)
Kto ogląda w kwarantannę? Haha super tłumaczysz :D
Ja
2024 tu
Rudnik to ogloda podczas kwarantanny w ramach lekcji pozdrawiam
super, dziekuje bardzo
oglądałam to podczas kwarantanny. niedługo mamy diagnozę z matematyki i jak kiedyś myślałam, że zwariuję, to teraz kocham te filmiki ratujące życie
Same
Dzięki bardzo. Naprawdę pomogłeś. Pozdrawiam
Uwielbiam pana tłumaczenie 🥰 jutro sprawdzian
SUPER DZIĘKI TOBIE DOSTAŁEM PIĄTKE ZE SPRAWDZIANU POLECAM KAŻDEMU TEN KANAŁ
Mega, gratulacje! Bardzo się cieszymy! :D I dzięki za polecanie :)
Bardzo panu dziekuje mialem dzis kartkowke i dostalem 4+ dzieki panu swietnie pan tlumaczy
Gratulacje!
Dziękuje! dzięki panu wszystko rozumiem chociaż matematyka szła mi niezadobrze :)
dziękowaać! zasługujecie na milion subskrybcji, pomagacie mi każdego dnia!
dziękuje na kartówke mi się przyda
Dziękuje bo pan tłumaczy lepiej, niż moja nauczycielka
Dzięki dostałem 4 ❤
Gratulacje!
Dziękuję! Już rozumiem. Macie odemnie subka🙈 Polecę klasie ta stronkę, na pewno skorzystają!🤗😃 Ciekawe jak pójdzie mi jutro na sprawdzianie👌😘 jeszcze raz Dziękuję!💝
Dziękje Panu bardzo za wytłumaczenie dzięki Panu dostałem 5
Fajnie gdyby w szkołach tak uczyli tak jak pan
Nożu dzięki Panu cośkolwiek rozumiem
Nie wiedziałem co do czego.Ale z panem już wiem.
pięknie pan tłumaczy :)
Wszystko okej, świetnie pan tłumaczy. Tylko... "Dwadzieścioro uczniów" 😂
pomyłki się zdarzają
toruń podczas kwaranntany to ogląda w ramach lekcji
pozdrawiam
Lubin też
Ja z elbląga i mam tak samo
Romanowo też XDDDD pozdro
Okolice Krakowa też 😕
Okolice Krakowa pozdrawiają
@Pi-stacja Matematyka z jakiego programu do pisania korzystacie? a tak wgl świetnie tłumaczysz
Obejrzałem to i powiem ze dostałem 5 dziękuję 😁😀
Świetnie, gratki!
Niezły pomysł ale znam prostszy i lepszy sposób sposób np. 80% z 90; z 80 i 90 bierzemy cyfrę dziesiątki (8 i 9) i mnożymy (8*9) iloczyn to rozwiązanie. A w przypadku kiedy mamy do czynienia z przykładem np. 25% z 60 to z 60 bierzemy cyfrę dziesiątki i mnożymy (25*6) wynik: 150 ale w tym przypadku przed ostatnią cyfrą stawiamy przecinek a gdy spotkamy przykład w którym obie liczby nie mają zer na końcu to np. 15% z 32 to mnożymy te liczby przez siebie (15*32) wynik 480, wyrzucamy zera, wychodzi to kiedy wychodzą okrągłe setki, tysiące, dziesiątki tysięcy itd. ale gdy wychodzi liczba w której nie ma zer (lub jedno jest na końcu) to w setkach przecinek jest po pierwszej cyfrze. W tysiącach po drugiej itd. mam nadzieję że będzie przydatne. Czy mój sposób się sprawdził na testach? Dajcie znać w komentarzach i kliknijcie kciuk w górę (jeśli tak) pozdrawiam😊😊😊
Dziękuję Panu tyle razy mnie Pan uratował że aż zasubskrybuje. Dostałem nawet kilka 5
Jest niesamowite pan muwi ładnie
i elegancko zrozumiane
Dzięki w końcu rozumiem
Super! Bardzo się cieszymy, że film pomógł :)
Dziękuję już umiem ☺️
Dziękuję! Uczyłem się z tych filmów i mam z testu 6! (⌐■_■)
Wow! Gratulacje :)
Fajne sposoby
Pani nam to wysłała (przerwa koronawirusowa)
mi też :( a wgl która klasa ja 6
@@xyz123avc 6
Mi tak samo
Cześć ala
@@prxszczupakyt No witaj
Kto tutaj z 2024?
❤️!!
hej pistacja z jakiego programu korzystarz prosze powiedz
Szubin ogląda w czasie kwarantanny (pani nam to wysłała
Mam pytanie czy drugie zadanie mogłabym obliczyć w ten sposób :
100% ---- 250 zł
⬇ :5 ⬇ :5
20% ---- 50 zł
250 zł - 50 zł = 200 zł
ale pan ma śmieszny głos
już umiem
nie powiem, że zaczynam to trochę rozumieć 🥲
Nigdy nie może tego zapamiętać 😅
8:40 czemu 50 zł? Ja nie rozumiem wytłumaczcie błagam:(
Jeżeli ten film nie był wystarczająco pomocny to zachęcamy do obejrzenia filmu "Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych" być może ten film pomoże Ci zrozumieć. Link: ruclips.net/video/-kA_OmaLT9U/видео.html
U nas na lekcjach to oglądamy
I jak Waszej klasie podoba się matematyka z wideo na lekcji? :-)
Pozdro
Mam na zadanie oglondnąć to
Obejrzeć* jak już
Katori Sadako Dlaczego ktoś specjalnie miałby pisać z błędami?
wysłałem link do pana kanału mojej matematyczce
i od teraz tylko z tego kanału się uczymy
wyśle mi ktoś link do tej tablicy? jeśli chodzi o lekcje to dostałam ze spr 6
Oby dostać 5 😢😢
Jest 4 dzięki !
dobreee
Ten kto ogląda podczas przerwy koronawirusowej daje like
A nie pełne liczby?
z matmy pani mi to też zadała
Dzięki bo znowu dostałam 1 i muszę poprawić :c
Powodzenia na poprawce. Daj znać jak poszło :)
@@pistacjamatematyka no nie dał znać xD
mam inną metode
pozdro z matmy
pozdro kto od nauczyciely
Ostróda
ja jestem z sp3 a ty?
@@kapselekjr7460 ja seba
Ja rudy
A czy mogę się o coś zapytać bo jestem mało kumaty jak mam np. Obliczyć 14/40 na procenty ktoś wie
Heh pozdro dla piątych klas😏
@@weronikamysliwiec856 POZDRO DLA 7 KLAS
Matemaks wersja podstawówka ;)
Pamiętam jak Pani nam to wysłała i ogólnie wszystko inne z tego kanału
Zapraszamy na nasze pozostałe kanały:
ruclips.net/user/PistacjaFizyka
ruclips.net/user/PistacjaChemia
ruclips.net/user/PistacjaBiologia
Pi stacja
Mikuś UwU (kto pamięta)?
;-;
Ja
Obejrzałem to tylko dla zadań
Pani kazała to obejrzeć xd
I co, pomogło? Napisz, skąd jesteś. ;)
Tak dziękuję jestem z Gorzowa wlkp. pozdrawiam :)
przy liczbach calych jest latwo przy liczbach typu
23 osoby w klasie z tego 7.20% oyrzymalo 1 -jedynki.
i juz sprawy sie komplikuja 🤣
może pocieli ?
Mam dzisiaj kartkówkę z tego ;(
z tobą matma nie jest nudna
5:30 Ja najpierw obliczyłam 5 i 6 (piątka to 3, a szóstka 1) a potem dodałam liczbę wszystkich uczniów (1+2+5+3+1=12) a następnie od 20 odjęłam 12, co dało mi 8 :P
To jest 11
dzieny xd
kto z 6a? tychy
Chojnice oglądają to w ramach lekcji zdalnych
Omg przed 7:06 sposób 1 sprowadzsliśmy do 1/20 i mnożyliśmy razy 20 a po 7:06 mamy 1/nie rozszeżycz do 250/jakaś liczba tylko odrazu pomnożycz a typ powiedział że już to umiemy
Sposób 1 jest łatwiejszy bo mniejszy
Jestem do dupy x matmy tym bardziej jak pojawiają się nijakie x,n alfa itp. Ale dzięki temu video przynajmniej wiem jak obliczyć procenty =/
chojnice elekcje
"w pOrSzCzYsNiE"
ej czy ty nie miałeś 300k subów?
Miałem
czy tylko ja to obejrzałam całe? XD
nie
Tak ale nie
nie
KTO Z 5A TO ŁAPKUJE TEN KOMENTARZ :D
ja z 6 a
Ja 30 a
ja z 867566556587565638953459736495753 a
Lol
Jak 1 klasa ma procenty już
Nic nie czuje
N Nightmr Bo nie umiesz sie zaciagac
My to w szkole mamy to jakieś gówno już lepsze byłyby lekcje online chyba XD bo zawsze w tym czasie można jeść lub gapić sie na crasha :P
Szkoda, że tak wypowiadasz się o naszej pracy. Mimo wszystko mamy nadzieję, że Pi-stacja także Tobie przyda się do nauki. Pzdr!
@@pistacjamatematyka on nie napisał że słaby film czy coś, film jest bardzo dobry a in napisał że wolał by lekcje online.
@@xyz123avc tak to brzmi znacznie lepiej, dzięki! pzdr :-)
@@pistacjamatematyka 😁 ogólnie dobre filmy robisz może rozumiem dlatego że mam 5 z matmy ale nawet na lekcji pani czasami się puszcza!
@@xyz123avc dzięki :-) Pzdr
rip ta jedna osoba która dostała 1
Nadal nic nie umiem
Okazało się zee to proste a wczoraj dostałem z tego 1 :c
ja tez, widzisz mnie?
Te wyniki niezgadzają się z Polakom szkołom
Aha nic nie pomogliście
Nie fujno
slaby
Czy jest coś, co moglibyśmy zrobić lepiej? :)
@Kleureq_ Słaby to jest twój komentarz chłopie, @Pi-stacja Matematyka robi najlepsze filmiki z matmy ;)
nic nie zrozumialam nie umie tlumaczyc !!!
Może spróbuj obejrzeć ponownie!
@@pistacjamatematyka wyswietlenia chcesz nabijac?
@@cyrkiel7427tylko jeśli dzięki temu więcej z Was zrozumie matmę :-)
Obejrz może inne filmy?
To nie on nie umie tłumaczyć, tylko ty nie umiesz słuchać