мужик ты просто красавчик-я эту тему уже 2 недели мучаю-в башке сплошная каша и так и не разобрался с окончаниями по родам и лицам+ещё эти одушевлённые-неодушевлённые-капец кароч.уже решил для себя,что буду с чехами общаться всё в иминительном падеже.а оказывается-ЭТО ДО ТАКОЙ СТЕПЕНИ ПРОСТО,ЧТО АЖ НЕ ВЕРИТСЯ-ТЫ ОЧЕНЬ ТАЛАНТЛИВЫЙ УЧИТЕЛЬ-именно учитель,а не преподаватель.разница между ними очень существенна-они практически противоположны по своему смыслу.преподаватель тебе даёт инфу и ему пох-понял ты или нет-он не умеет обьяснить "на пальцах",а учитель вроде даёт всё то же самое,но на "пальцах".в итоге после уроков одного ты уходишь с кашей в голове и уничтожением своего эго в плане-"блина какой же я дибил,что ничего понять не могу",а после уроков другого ты уходишь окрылённым от осознания того,что ты стал на один шаг ближе к своей цели.Артём респект тебе и уважуха СПАСИБО ОГРОМНОЕ ТЕБЕ ЗА ТО,ЧТО РЕШИЛ ЗАПИСАТЬ ЭТИ ВИДЕО.ПРОДОЛЖАЙ-ЭТО ТВОЁ ПРИЗВАНИЕ.
7 лет назад+3
Олег, спасибо огромное за такой комментарий. Именно ради такого результата я и начал вести этот канал, а также занимаюсь обучением студентов. Мне очень приятно, что я смог тебе помочь.
Очень помогают Ваши видео. Спасибо за разьяснения такой не простой темы! Всех благ, Артем, и надеюсь мы когда нибудь встретимся в Праге и я смогу Вас угостить при случае)
Спасибо огромное за ваши уроки, Артём! Хотел бы указать на одну маленькую вещь: последний текст урока начинается с jmenuju se....Это была опечатка? Если я не ошибаюсь jmenuji se....верно?
8 лет назад+2
+Andrés Loredo Diaz оба варианта верны. jmenuji se - более литературный, книжный. jmenuju se - более разговорный и чаще употребляемый в обычной речи
Методологически для русских просто блеск, много смотрел, но они в методологию преподавания русскоязычным просто не въезжают. Ну чехи понятно , не носители языка, но у русских то же самое. Здесь - не придраться.
мужик ты просто красавчик-я эту тему уже 2 недели мучаю-в башке сплошная каша и так и не разобрался с окончаниями по родам и лицам+ещё эти одушевлённые-неодушевлённые-капец кароч.уже решил для себя,что буду с чехами общаться всё в иминительном падеже.а оказывается-ЭТО ДО ТАКОЙ СТЕПЕНИ ПРОСТО,ЧТО АЖ НЕ ВЕРИТСЯ-ТЫ ОЧЕНЬ ТАЛАНТЛИВЫЙ УЧИТЕЛЬ-именно учитель,а не преподаватель.разница между ними очень существенна-они практически противоположны по своему смыслу.преподаватель тебе даёт инфу и ему пох-понял ты или нет-он не умеет обьяснить "на пальцах",а учитель вроде даёт всё то же самое,но на "пальцах".в итоге после уроков одного ты уходишь с кашей в голове и уничтожением своего эго в плане-"блина какой же я дибил,что ничего понять не могу",а после уроков другого ты уходишь окрылённым от осознания того,что ты стал на один шаг ближе к своей цели.Артём респект тебе и уважуха СПАСИБО ОГРОМНОЕ ТЕБЕ ЗА ТО,ЧТО РЕШИЛ ЗАПИСАТЬ ЭТИ ВИДЕО.ПРОДОЛЖАЙ-ЭТО ТВОЁ ПРИЗВАНИЕ.
Олег, спасибо огромное за такой комментарий. Именно ради такого результата я и начал вести этот канал, а также занимаюсь обучением студентов. Мне очень приятно, что я смог тебе помочь.
Смотрю ваши уроки с огромным удовольствием!
Вот какой то другой аромат в жизни получается от ваших уроков, огромное спасибо. Игорь. Беер Шева
Полностью согласна с Олегом, супер!!!! Diky za zajímavou přednášku
Тема, конечно, ужасная для русскоговорящего, но Вы все прекрасно объясняете. Спасибо Вам за труды.
Артем спасибо, Вы большой талант!
Очень помогают Ваши видео. Спасибо за разьяснения такой не простой темы! Всех благ, Артем, и надеюсь мы когда нибудь встретимся в Праге и я смогу Вас угостить при случае)
я только за
Действительно очень похоже на русский. Спасибо за урок!
Просто огромное спасибо, что помог расставить всё по полочкам
Спасибо Вам! Приятно слушать и все хорошо объяснили! Dĕkuju!
rádo se stalo
Благодарю.
хорошо было бы если бы вы озвучили этот текст в винит.падеже
Почему нет урока по родительному пажежу? Нигде не могу найти. Запишите пожалуйста
Что ж вы так племянника своего строго?.. )) Мальчиков хвалить нужно. ) А за уроки огромное спасибо!
Меняется ли грамматика, когда существительное стоит в единственном или множественном? Или всё равно на число - главное окончание?
Спасибо огромное за ваши уроки, Артём! Хотел бы указать на одну маленькую вещь: последний текст урока начинается с jmenuju se....Это была опечатка? Если я не ошибаюсь jmenuji se....верно?
+Andrés Loredo Diaz оба варианта верны. jmenuji se - более литературный, книжный. jmenuju se - более разговорный и чаще употребляемый в обычной речи
Kurz Češtiny спасибо большое за пояснение!
дякую
благодарю
а есть урок про дательный падеж?
Спасибо )))
Сложнааа. Спасибо за урок))
да ппц пять, карл, пять склонений на каждый падеж, вместо одного это жесть
так и живём. жизнь - боль
Методологически для русских просто блеск, много смотрел, но они в методологию преподавания русскоязычным просто не въезжают. Ну чехи понятно , не носители языка, но у русских то же самое. Здесь - не придраться.
надо же. спасибо большое.
Что такое -znam,объясните пожалуйста? Сумашедший язык😠😠😠
znám - я знаю
@ тогда это будет что ли- znám pana-я знаю пана?)
@@korsarbraun8639 я знаю пана (господина, мистера). Видишь как всё просто
@ Спасибо большое!!! Мне чешский что-то тяжело даётся 😥😥😥 но я стараюсь!!!!😊
Spolubydliciho или - čiho? (текст в конце урока)