Je suis très heureux de lancer ce nouveau format !! Et j'ai besoin de vos retours 🙏 Un format court de ce type vous convient-il ? Est-ce que vous avez des idées de sujets en économie ou CG ou autres matières dont on pourrait analyser une copie ? Est-ce qu'on devrait s'intéresser autant à la forme qu'au fond ?
c’est incroyable ca ma eclaircie sur beaucoup de point surtout sur la structure de la dissertation. Ca m’inspire beaucoup et me motive a me lancer dans les grandes etudes et grandes ecoles
le format est très intéressant et nous aide beaucoup. Maintenant je pense que ce type de vidéo mériterait d'être un peu plus longue pour s'attarder un peu plus longuement sur les choses qui ont été bine faites et qui ont vraiment différencié la copie des autres.
Je trouve que le format est super. Je pense aussi qu’il est préférable que celui-ci ne dure que quelques minutes, car une vidéo de 20 min sur l’étude d’une copie peut être décourageante à regarder.
Ta tout ce qui sont en mode « Cela m’a énormément instruit.... » et ta moi qui suis horrifié à l’idée que je vais devoir faire le même genre de travail.... ^^’’
Bonjour, je découvre! Original ce genre de vidéo, je n'en n'avais pas la connaissance! Des vidéos sur l'études des copies des examens? Pourquoi pas après tout, cela peu aider du monde, même les novices, et ceux qui sont plutôt étranger à ce domaine là, car la connaissance se cache de partout! Merci bien. Stéph.
On parle beaucoup de la forme : la présentation, la coordination, la clarté, l'accroche ... mais le fond, qu'en est-il ? quelle est la part de restitution du cours, de culture générale, de note personnelle ?
Pour l'introduction, je dirais qu'il y a trois éléments de fonds qui peuvent être valorisés : - la pertinence de l'accroche - l'explicitation des enjeux et du contexte du sujet - l'originalité et l'organisation du plan, qui dénote la connaissance du cours
Très intéressant cette vidéo moi qui a fait mon premier DS samedi dernier j’ai l’impression que j’ai fait moins 😅 mais c’est normal c’est pas comparable mais en tout cas merci pour tes vidéos !
Est'il courant d'énoncer la problématique a part (en sautant une ligne avant/après) ? Ou est-il conseillé d'incorporer la problématique dans un paragraphe ? ("Nous nous interrogerons sur ...")
J'ai ma fille en 2de cette année et souhaite faire une prépa puis une école de commerce de type HEC, quelles spécialités doit-elle choisir en 1ère? et surtout, quelles compétences à avoir et pour quelles matières? Merci
EST IL POSSIBLE DE FAIRE PREPA AVEC UN BAC PLUS UN GENRE T ES DANS UNE L1 T AURAIS LES MEMES CHANCES OU QUOI TU DOIS MENTIONNER CA PLEASE SOMEEONE HELP MEE
Salut le format est très intéressant. J'ai une petite question, à ton avis même si j'ai abandonné la spé maths en première ( je continue d'apprendre les maths chez moi ) mais qu'en terminale j'ai de très bon résultats dans toutes les matières notamment mes 2 spés, est ce que j'aurai encore des chances d'être accepté en prépa?
tout dépend la prépa que tu envisages d'intégrer. Personnellement je suis en prépa ECG première année, donc issu de la réforme du bac, et tous les gens de ma prépa ont au moins fait maths complémentaires en terminale. Si tu envisages cette prépa je pense que l'abandon total des maths en terminale peut être problématique pour ton dossier
dans ma classe de MPSI il y a une seule personne qui a arreté spé maths en premiere, elle avait maths complementaire et ~ 17 de moyenne G si ca peut t'aider
@@antoine2571 je veux pas répondre à sa place mais bon moi je suis en ECG maths appliquées et la difference est nette avec ceux qui ont fait spé maths(comme moi) et ceux qui ont fait maths complémentaires, le dernier DS parle pour moi mdrr. donc je pense que si il a pas fait des maths cet été il doit bien galérer
" Pourtant", " c'est pourquoi", (ce que tu appelles des chevilles argumentatives) sont des termes à éviter. J'ai le sentiment de lire une introduction d'un niveau relativement faible.. une notation encore inflated reflétant bien la chute des institutions. Vraiment, je suis probablement boomer mais jusqu'à maintenant rien d'impressionnant ! C'est triste ce niveau tiré par le bas.
Je suis très heureux de lancer ce nouveau format !! Et j'ai besoin de vos retours 🙏
Un format court de ce type vous convient-il ? Est-ce que vous avez des idées de sujets en économie ou CG ou autres matières dont on pourrait analyser une copie ? Est-ce qu'on devrait s'intéresser autant à la forme qu'au fond ?
Je pense qu'il est nécessaire de s'intéresser à la forme et au fond aussi
Le format court est très intéressant aussi
Merci
@@doudoudieng Merci pour ton retour !
Merci pour les efforts que tu nous fournis!!! pourai tu stp analysé une copie de l'ecrit du bac français
Bravo pour votre travail Kinori
Maman d’une élève en prépa ,
Moi aussi maman de 4 étudiants je suis Kinori
c’est incroyable ca ma eclaircie sur beaucoup de point surtout sur la structure de la dissertation. Ca m’inspire beaucoup et me motive a me lancer dans les grandes etudes et grandes ecoles
Merci beaucoup c’est génial parce que c’est 100% l’objectif de cette vidéo et de cette chaîne 🙏
Une analyse de rapport de jurys serait très pertinente, merci d’avance.
Ça serait génial que tu fasses ça également une analyse de copies de CG, contraction, synthèse et langues 🙃 avec peut être un format plus long
le format est très intéressant et nous aide beaucoup. Maintenant je pense que ce type de vidéo mériterait d'être un peu plus longue pour s'attarder un peu plus longuement sur les choses qui ont été bine faites et qui ont vraiment différencié la copie des autres.
Si ça vous plaît je préparerai la suite de la vidéo sur le développement de la dissertation 👍
Vous pouvez la voir ici : ruclips.net/video/sw9RGhO-FwI/видео.html&lc=UgznAAa_Ve-KYo0jvDt4AaABAg
Je trouve que le format est super. Je pense aussi qu’il est préférable que celui-ci ne dure que quelques minutes, car une vidéo de 20 min sur l’étude d’une copie peut être décourageante à regarder.
Merci pour ton retour, c’est l’avis que j’avais !
Salut ! Si tu veux parler des copies plus longuement, je te conseille de le faire en Live ça sera un format plus sympa pour toi et pour nous ;)
Ta tout ce qui sont en mode « Cela m’a énormément instruit.... » et ta moi qui suis horrifié à l’idée que je vais devoir faire le même genre de travail.... ^^’’
Bonjour, je découvre! Original ce genre de vidéo, je n'en n'avais pas la connaissance! Des vidéos sur l'études des copies des examens? Pourquoi pas après tout, cela peu aider du monde, même les novices, et ceux qui sont plutôt étranger à ce domaine là, car la connaissance se cache de partout! Merci bien. Stéph.
Merci Stéphane, je suis heureux que la vidéo t’intéresse !
Très intéressant. Une vidéo sur une bonne copie en langue (particulièrement en Anglais) m'intéresse beaucoup aussi, si jamais. 😅
une vidéo sur l’introduction en ESH serait top !
Merci j'avais vraiment besoin de techniques.
Très intéressant merci
On parle beaucoup de la forme : la présentation, la coordination, la clarté, l'accroche ... mais le fond, qu'en est-il ? quelle est la part de restitution du cours, de culture générale, de note personnelle ?
Pour l'introduction, je dirais qu'il y a trois éléments de fonds qui peuvent être valorisés :
- la pertinence de l'accroche
- l'explicitation des enjeux et du contexte du sujet
- l'originalité et l'organisation du plan, qui dénote la connaissance du cours
très bon concept
C'était une vidéo très intéressante, merci beaucoup !
Pourrais-tu analyser une copie de l'ENS Rennes, sujet d'économie.
Très intéressant cette vidéo moi qui a fait mon premier DS samedi dernier j’ai l’impression que j’ai fait moins 😅 mais c’est normal c’est pas comparable mais en tout cas merci pour tes vidéos !
Merci, ne t'en fais pas ça viendra !!
Bonne vidéo bravo
Est'il courant d'énoncer la problématique a part (en sautant une ligne avant/après) ? Ou est-il conseillé d'incorporer la problématique dans un paragraphe ? ("Nous nous interrogerons sur ...")
Oui c’est courant, mais le plus courant est l’alinéa sans saut de ligne.
Salut. Je prépare actuellement un concours. J'aimerai savoir sur quel site on avoir de bonne copie,😭
Super vidéo remplie de détails très pertinents. Combien de temps disposé l’élève pour cette épreuve? Merci
J'ai ma fille en 2de cette année et souhaite faire une prépa puis une école de commerce de type HEC, quelles spécialités doit-elle choisir en 1ère? et surtout, quelles compétences à avoir et pour quelles matières?
Merci
Tu devrais faire prof t'es trop fort !
Merci haha 😍
EST IL POSSIBLE DE FAIRE PREPA AVEC UN BAC PLUS UN GENRE T ES DANS UNE L1
T AURAIS LES MEMES CHANCES OU QUOI
TU DOIS MENTIONNER CA
PLEASE SOMEEONE HELP MEE
Dans ces moments la, j'aimerais tant savoir lire.
Il y a 20 ans cette copie aurait eu 12 lol
salut où trouves-tu les bonnes copies ?
Major prépa
Mettre ta caméra en un peu plus petit serait sûrement une bonne une idée car elle me gêne dans la lecture de la copie : )
Je comprends, merci pour ta remarque !
🍸🍸🍸
Salut le format est très intéressant. J'ai une petite question, à ton avis même si j'ai abandonné la spé maths en première ( je continue d'apprendre les maths chez moi ) mais qu'en terminale j'ai de très bon résultats dans toutes les matières notamment mes 2 spés, est ce que j'aurai encore des chances d'être accepté en prépa?
tout dépend la prépa que tu envisages d'intégrer. Personnellement je suis en prépa ECG première année, donc issu de la réforme du bac, et tous les gens de ma prépa ont au moins fait maths complémentaires en terminale. Si tu envisages cette prépa je pense que l'abandon total des maths en terminale peut être problématique pour ton dossier
@@juliendlg7490 merci d'avoir pris le temps de répondre , c'est vrai que ça s'annonce plutot compliqué
dans ma classe de MPSI il y a une seule personne qui a arreté spé maths en premiere, elle avait maths complementaire et ~ 17 de moyenne G si ca peut t'aider
@@romeobeats736 et il s'en sort ?
@@antoine2571 je veux pas répondre à sa place mais bon moi je suis en ECG maths appliquées et la difference est nette avec ceux qui ont fait spé maths(comme moi) et ceux qui ont fait maths complémentaires, le dernier DS parle pour moi mdrr. donc je pense que si il a pas fait des maths cet été il doit bien galérer
" Pourtant", " c'est pourquoi", (ce que tu appelles des chevilles argumentatives) sont des termes à éviter. J'ai le sentiment de lire une introduction d'un niveau relativement faible.. une notation encore inflated reflétant bien la chute des institutions. Vraiment, je suis probablement boomer mais jusqu'à maintenant rien d'impressionnant ! C'est triste ce niveau tiré par le bas.
Super concept