Am participat la o conferinta despre "Succesul scolii finlandeze''. Oamenii spuneau cum functioneaza scoala la ei, ca nu au inspectorate, ca nu dau profesorii examene, ca directorul, atunci cand apare o problema la o clasa, se gandeste cum sa ajute profesorul ce metode sa foloseasca sa rezolve situatia. Ai nostri au venit si au spus, ca ''noi avem cele mai tari rezultate la olimpiade, ca noi avem clase de excelenta''' finlandezul, sustinea ca ei nu fac diferente intre copii, ca nu sunt '' buni, excelent sau slabi'' ai nostri o dadeau cu performanta. Cand am zis ca Inspectoratele noastre sunt un mijloc de ;;cocosare '' a profesorilor cu ''hirtii'' ,,,si ca s-a mai inventat si CEAC,,,ca sa faci hirtii si nu educatie, atunci audienta s-a trezit si a aplaudat. Noi nu mai facem educatie, noi suntem evaluati dupa PORTOFOLII,,,nu conteaza ce faci la clasa,,,PORTOFOLIUL VORBESTE!!! Cum sa avem rezultate , cand invatatorii sunt fortati sa treaca toti elevii, nu se accepta esecuri la cei mici,,,,mergem din rau in mai rau. Nimeni nu se gandetse pe termen lung la educatie, Este incurajat acest sistem dement''after school'' , copii obositi, parinti rupti la buzunare...copii nostri nu mai au copilarie. Cadrele didactice prost platite , vad i meserie doar un mijloc de PROFIT,,,nu toate . Scuze pentru exceptii si respect pentru acestia.
Dc nu e și scoala din România așa 😑😑 Bă președintele România sau etc. Vrei să faci țara mai bună fa ceva cu școala 😑😑😑 România e considerată ca cea mai proastă țară așa vă place să fim proştii ca sa votăm alți prostii 😠😠
La ei primul lucru pe care îl vrea profesorul te mate este sa fie elevii fericiți..La noi primul lucru pe care îl vrea profesorul de mate e sa memorezi formule inutile pe care le uiți după câteva săptămâni sau zile,e stupid,e pur și simplu cancer sistemul nostru de învățământ..Și nici părinții nu te înțeleg,nimeni
Am participat la o conferinta despre "Succesul scolii finlandeze''. Oamenii spuneau cum functioneaza scoala la ei, ca nu au inspectorate, ca nu dau profesorii examene, ca directorul, atunci cand apare o problema la o clasa, se gandeste cum sa ajute profesorul ce metode sa foloseasca sa rezolve situatia. Ai nostri au venit si au spus, ca ''noi avem cele mai tari rezultate la olimpiade, ca noi avem clase de excelenta''' finlandezul, sustinea ca ei nu fac diferente intre copii, ca nu sunt '' buni, excelent sau slabi'' ai nostri o dadeau cu performanta. Cand am zis ca Inspectoratele noastre sunt un mijloc de ;;cocosare '' a profesorilor cu ''hirtii'' ,,,si ca s-a mai inventat si CEAC,,,ca sa faci hirtii si nu educatie, atunci audienta s-a trezit si a aplaudat. Noi nu mai facem educatie, noi suntem evaluati dupa PORTOFOLII,,,nu conteaza ce faci la clasa,,,PORTOFOLIUL VORBESTE!!! Cum sa avem rezultate , cand invatatorii sunt fortati sa treaca toti elevii, nu se accepta esecuri la cei mici,,,,mergem din rau in mai rau. Nimeni nu se gandetse pe termen lung la educatie, Este incurajat acest sistem dement''after school'' , copii obositi, parinti rupti la buzunare...copii nostri nu mai au copilarie. Cadrele didactice prost platite , vad i meserie doar un mijloc de PROFIT,,,nu toate . Scuze pentru exceptii si respect pentru acestia.
Extraordinar, Dacă ar fi si in Moldova așa
Veniți si in Pitești cu teme putine
Finlanda e super tare
Dc nu e și scoala din România așa 😑😑 Bă președintele România sau etc. Vrei să faci țara mai bună fa ceva cu școala 😑😑😑 România e considerată ca cea mai proastă țară așa vă place să fim proştii ca sa votăm alți prostii 😠😠
@Ion Alexandru PAUN romanii sunt inteligenți dar din păcate sunt spălați pe creier...
La ei primul lucru pe care îl vrea profesorul te mate este sa fie elevii fericiți..La noi primul lucru pe care îl vrea profesorul de mate e sa memorezi formule inutile pe care le uiți după câteva săptămâni sau zile,e stupid,e pur și simplu cancer sistemul nostru de învățământ..Și nici părinții nu te înțeleg,nimeni
GT CINE SE MUTA IN FILANDA
Frate de ar fi asa si in Romanica noastra...
Nu prea sunt de acord.