Учусь на 1 курсе ПИ. Проходной балл был ~270. Нельзя сказать, что я прям разочарован, потому что есть ещё надежда, что на старших курсах ситуация исправится. Объясню, что имею ввиду. На по сути "самом сложном" направлении, связанном с it имеем 2 жалкие лекции по программированию и информатике в дистанционном формате раз в неделю. Посещаемость на них уже спустя пару недель после начала обучения упала в 2 раза (120 / 240 человек). На мой взгляд, на это есть 3 причины: 1) дистанционный формат + отсутствие учёта посещаемости (даже те, кто пристутствуют на лекциях, слушают её в alt+tab) 2) неактуальность информации (т.к. график защиты лабораторных работ свободный, часто возникает ситуация, что тебе рассказывают материал, лабу по которому ты защитил 2-3 недели назад) + информация, которую рассказывают можно загуглить в 2 клика. 3) многие преподы - аспиранты или вовсе старшекурсники, у которых мало опыта в преподавании. Что из себя представляют дисциплины в целом? Это 2 практически полностью скопированных со stepik-а курса в онлайн формате. По программированию - это C/C++. По информатике - python. Каждый курс можно пройти меньше, чем за неделю на 100% (спрашивается, а что делать остальное время в семестре?) По дисциплинам по сути нет экзамена, есть только БРС (балльно-рейтинговая система), где, чтобы набрать баллы на троечку достаточно сдать 2 лабы из 4 и решить курс на 50%. Если же, ты забивал до такой степени, что не смог выделить пару дней на дисциплину, то отправляешься на допсу, на которой по сути тебе дают доп время, чтобы набрать эти баллы. Если же даже тут ты не смог набрать их, то только тогда пишешь экзамен. Что из себя представляют лабы? Это задание, разделенное на несколько вариантов, где рассматривается тот или иной аспект в программировании. Чтобы пройти предзащиту лабы, нужно решить задание, написав программу, которая проходит автоматическую тестирующую систему и написать отчёт (к ним относятся поверхносто, потому что всем очевидно, что отчёты пишутся за 5 минут в gpt и к ГОСТ-ам и оформленю шрифтов, как в некоторых вузах, не придираются). После этого идёт уже сама защита, где нужно решить 3 задачи на тему лабы и поговорить с преподом. В целом система - окэй, но есть пара небольших но. На вопрос, почему мы, поступив на дисциплину с проходным баллом 270+ в первой лабораторной работе фактически тренируемся писать функции я услышал ответ, что курс сделан так, чтобы смог разобраться любой человек, который даже не писал hello world. Но параллельно с этим 1 лаба по дисциплине информатика - представляет собой работу с библиотекой numpy. На мой взгляд, у человека, который ни разу не программировал возникнет диссонанс, что его сначала просили разобраться в основах, а теперь тут же требуют подключать какие-то библиотеки и что-то с ними делать. Как итог - те, кто пришёл на направление с хорошей базой ничего нового спустя семестр особо не узнают, а те кто ничего не умел и не понимал так и не смогут толком разобраться. Второе но - это то, где хранятся отчёты и программы студентов, защищающих лабу. Для каждой группы есть репозиторий на github, где спокойно можно посмотреть работу другого человека (конечно это дело каждого, смотреть чужой код или нет, но система явно нуждается в доработке). На 1 курсе, в конце каждого сема будет курсовая работа, которая по факту является лабой только в несколько раз объемнее. Объективно - курсовые хорошо помогают разобраться в материале, пройденному за сем, особенно тем, кто имел слабую базу. Но опять-таки, из-за возможности смотреть чужой код имеем 80% тех, кто не смог сдать курсач с 1 поптыки (зато в течении сема, у этих людей были закрыты все лабы, интересно почему?) Дисциплин таких как - алгоритмы и структуры данных, теория графов и тд нет на 1 курсе вовсе (да даже практики как отдельного предмета по проге и инфе нет), что конечно же - В течении семестра можно записать на доп бесплатные курсы по одному или нескольким направлениям (от андроид разработки до бэкенда), что немного компенсирует малое колво часов по основным дисциплинам. Что касается других предметов, то тут яблоком раздора является конечно же физика. На моем направлении она длится год вместо полутора, как на других. А материал при этом вкладывают тот же. Имеем очень сумбурные лекции, где даже те, кто разбирался в физике в школе имеют проблемы с понимаем. Не смотря на это 1 сем отучился без долгов по физике, надеюсь пережить и второй. По этой дисциплине также есть лабораторные, где всё на 99% зависит от препода, потому что есть лояльные (меньшенство), а есть те, у которых ты будешь обязан разобраться в теме, чтобы защититься. Если говорить на чистоту, то физика для ПИ - это жирная проблема, которую тут все просто пытаются пережить. На других направлениях после 1.5 года физики появляется ТОЭ или МОЭ, что является ещё более неприятной вещью, чем физика. Матан и линал - тут отличный, к ним претензий нет. Другие дисциплины - такие как экология, ОРГ, история и тд здесь конечно же есть (ну а как получать высшее образование и становится профессионалом без знаний всех процессов, происходящих в биосфере). Почему эти предметы до сих пор есть на технических специальностях мне лично непонятно. Особенно, мне нравится перспектива иметь 46 часов по истории и всего 18 по программированию (отличное соотношение, не правда ли?) Но это отдельная тема. На ФКТИ к ним относятся супер поверхностно, но понятное дело есть ИСКЛЮЧЕНИЯ, собственно, как и везде
@@kirill57m42 пожалуйста, подскажите какую специальность лучше выбрать в Лэти для программирования или может какой-то другой Вуз посоветуете, кроме ИТМО?
@@kirill57m42 У тебя крайне поверхностное представление о высшей школе, если ты искренне считаешь, что поступишь в вуз на, допустим, программирование и будешь все 4 года с утра до ночи только этим программированием заниматься. Особенно забавно такое читать от первокурсника. Доживи до старших курсов, после уже можно будет пытаться иронизировать на тему "как же я без знания процессов биосферы буду кодить".
@@kirill57m42 привет!! планирую поступать на фкти, выбираю между направлениями ивт и инф сист и техн. сможешь подсказать, чем на самом деле отличаются эти направления изнутри (с приемной комиссией уже это обсуждала, но понятнее не стало) и справляются ли люди с нулевой базой по проге? понимаю, что ты на другом направлении сам, но может у тебя есть оттуда знакомые и друзья?
На какие вопросы вам было бы еще интересно получить ответ?
хотелось бы про фкти в ЛЭТИ
Учусь на 1 курсе ПИ. Проходной балл был ~270. Нельзя сказать, что я прям разочарован, потому что есть ещё надежда, что на старших курсах ситуация исправится. Объясню, что имею ввиду. На по сути "самом сложном" направлении, связанном с it имеем 2 жалкие лекции по программированию и информатике в дистанционном формате раз в неделю. Посещаемость на них уже спустя пару недель после начала обучения упала в 2 раза (120 / 240 человек). На мой взгляд, на это есть 3 причины:
1) дистанционный формат + отсутствие учёта посещаемости (даже те, кто пристутствуют на лекциях, слушают её в alt+tab)
2) неактуальность информации (т.к. график защиты лабораторных работ свободный, часто возникает ситуация, что тебе рассказывают материал, лабу по которому ты защитил 2-3 недели назад) + информация, которую рассказывают можно загуглить в 2 клика.
3) многие преподы - аспиранты или вовсе старшекурсники, у которых мало опыта в преподавании.
Что из себя представляют дисциплины в целом? Это 2 практически полностью скопированных со stepik-а курса в онлайн формате. По программированию - это C/C++. По информатике - python. Каждый курс можно пройти меньше, чем за неделю на 100% (спрашивается, а что делать остальное время в семестре?) По дисциплинам по сути нет экзамена, есть только БРС (балльно-рейтинговая система), где, чтобы набрать баллы на троечку достаточно сдать 2 лабы из 4 и решить курс на 50%. Если же, ты забивал до такой степени, что не смог выделить пару дней на дисциплину, то отправляешься на допсу, на которой по сути тебе дают доп время, чтобы набрать эти баллы. Если же даже тут ты не смог набрать их, то только тогда пишешь экзамен.
Что из себя представляют лабы? Это задание, разделенное на несколько вариантов, где рассматривается тот или иной аспект в программировании. Чтобы пройти предзащиту лабы, нужно решить задание, написав программу, которая проходит автоматическую тестирующую систему и написать отчёт (к ним относятся поверхносто, потому что всем очевидно, что отчёты пишутся за 5 минут в gpt и к ГОСТ-ам и оформленю шрифтов, как в некоторых вузах, не придираются). После этого идёт уже сама защита, где нужно решить 3 задачи на тему лабы и поговорить с преподом. В целом система - окэй, но есть пара небольших но. На вопрос, почему мы, поступив на дисциплину с проходным баллом 270+ в первой лабораторной работе фактически тренируемся писать функции я услышал ответ, что курс сделан так, чтобы смог разобраться любой человек, который даже не писал hello world. Но параллельно с этим 1 лаба по дисциплине информатика - представляет собой работу с библиотекой numpy. На мой взгляд, у человека, который ни разу не программировал возникнет диссонанс, что его сначала просили разобраться в основах, а теперь тут же требуют подключать какие-то библиотеки и что-то с ними делать. Как итог - те, кто пришёл на направление с хорошей базой ничего нового спустя семестр особо не узнают, а те кто ничего не умел и не понимал так и не смогут толком разобраться. Второе но - это то, где хранятся отчёты и программы студентов, защищающих лабу. Для каждой группы есть репозиторий на github, где спокойно можно посмотреть работу другого человека (конечно это дело каждого, смотреть чужой код или нет, но система явно нуждается в доработке).
На 1 курсе, в конце каждого сема будет курсовая работа, которая по факту является лабой только в несколько раз объемнее. Объективно - курсовые хорошо помогают разобраться в материале, пройденному за сем, особенно тем, кто имел слабую базу. Но опять-таки, из-за возможности смотреть чужой код имеем 80% тех, кто не смог сдать курсач с 1 поптыки (зато в течении сема, у этих людей были закрыты все лабы, интересно почему?)
Дисциплин таких как - алгоритмы и структуры данных, теория графов и тд нет на 1 курсе вовсе (да даже практики как отдельного предмета по проге и инфе нет), что конечно же -
В течении семестра можно записать на доп бесплатные курсы по одному или нескольким направлениям (от андроид разработки до бэкенда), что немного компенсирует малое колво часов по основным дисциплинам.
Что касается других предметов, то тут яблоком раздора является конечно же физика. На моем направлении она длится год вместо полутора, как на других. А материал при этом вкладывают тот же. Имеем очень сумбурные лекции, где даже те, кто разбирался в физике в школе имеют проблемы с понимаем. Не смотря на это 1 сем отучился без долгов по физике, надеюсь пережить и второй. По этой дисциплине также есть лабораторные, где всё на 99% зависит от препода, потому что есть лояльные (меньшенство), а есть те, у которых ты будешь обязан разобраться в теме, чтобы защититься. Если говорить на чистоту, то физика для ПИ - это жирная проблема, которую тут все просто пытаются пережить. На других направлениях после 1.5 года физики появляется ТОЭ или МОЭ, что является ещё более неприятной вещью, чем физика.
Матан и линал - тут отличный, к ним претензий нет.
Другие дисциплины - такие как экология, ОРГ, история и тд здесь конечно же есть (ну а как получать высшее образование и становится профессионалом без знаний всех процессов, происходящих в биосфере). Почему эти предметы до сих пор есть на технических специальностях мне лично непонятно. Особенно, мне нравится перспектива иметь 46 часов по истории и всего 18 по программированию (отличное соотношение, не правда ли?) Но это отдельная тема. На ФКТИ к ним относятся супер поверхностно, но понятное дело есть ИСКЛЮЧЕНИЯ, собственно, как и везде
@@kirill57m42 пожалуйста, подскажите какую специальность лучше выбрать в Лэти для программирования или может какой-то другой Вуз посоветуете, кроме ИТМО?
@@kirill57m42 У тебя крайне поверхностное представление о высшей школе, если ты искренне считаешь, что поступишь в вуз на, допустим, программирование и будешь все 4 года с утра до ночи только этим программированием заниматься. Особенно забавно такое читать от первокурсника. Доживи до старших курсов, после уже можно будет пытаться иронизировать на тему "как же я без знания процессов биосферы буду кодить".
@@kirill57m42 привет!! планирую поступать на фкти, выбираю между направлениями ивт и инф сист и техн. сможешь подсказать, чем на самом деле отличаются эти направления изнутри (с приемной комиссией уже это обсуждала, но понятнее не стало) и справляются ли люди с нулевой базой по проге? понимаю, что ты на другом направлении сам, но может у тебя есть оттуда знакомые и друзья?
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, поменялось ли как-то мнение? Выбираю между ПИ в ЛЭТИ и питерском политехе...@@kirill57m42
Инфррмационные системы и технологии расскажите про них
большое спасибо за это видео!!!
Физика на всех программах Лэти?
На всех технических точно
на фкти почти на всех направлениях 1 курс только