Критика предложенного подхода может затронуть несколько аспектов: 1. **Недооценка индивидуальных особенностей**: В тексте предполагается универсальный подход к воспитанию, но дети различаются по темпераменту и потребностям. Не все дети могут легко адаптироваться к самостоятельности без дополнительной подготовки или профессиональной помощи. 2. **Отсутствие анализа социальных факторов**: Роль внешних факторов, таких как социальное окружение, образовательная система и экономическое положение семьи, не учитывается. Страх перед внешним миром и изоляция могут быть связаны с социальными проблемами, такими как бедность или стигматизация. 3. **Гиперопека как основная причина**: Гиперопека - не всегда главный фактор. Иногда причина может скрываться в неосознанной тревожности родителей, их собственных неудачах или чрезмерных амбициях. Нужно учитывать и внутренние проблемы детей, такие как низкая самооценка или травматичные переживания. 4. **Позиция родительского примера**: Родители могут не всегда быть хорошим примером, и не все взрослые имеют ясное представление о том, что значит «быть собой». Учить детей быть самостоятельными - это не просто показать пример, а активно работать над формированием их самостоятельности и уверенности в себе. 5. **Тема ответственности**: Подготовка детей к самостоятельной жизни требует не только учёта личной ответственности, но и развития социальных навыков, таких как работа в коллективе и взаимодействие с другими людьми. Ответственность за собственные шаги - это только часть более широкой картины. Итог: хотя предложенные идеи полезны, они требуют более глубокого и многогранного подхода, учитывающего разнообразие детей и влияние внешних факторов.
все верно. уложить все нюансы, как и причины, а также условия для решения - за 4 минуты не реально. недавно писала одна женщина, которая "просила быстрого решения ситуации", по которой не было никаких вводных данных. поэтому я на канале обозначаю общие проблемы, с которыми приходится работать и сталкиваться, но детальные разборы и как и какие либо комментарии по частным случаям я не имею права тут давать, чтобы люди во-первых не сделали ложных выводов, а во-вторых понимали важность собственного участия в решении их проблем. нет готовых схем, но есть рабочие методы, которые всегда нужно рассматривать в конкретном случае индивидуально. и чем будет больше нюансов и информации наряду с конкретными действиями - тем лучше.
не понимаю почему так много критики и негатива. Все что говорится в этом видео - правда На своем личном опыте скажу, что родители первые люди в нашей жизни, это от них в большинстве своем зависит как ребенок себя будет чувствовать в социуме, и если постоянно что-то запрещать, критиковать, у него и пропадает желание тянуться к этому новому, к новым ощущениям, познанию себя и мира, потому что к него закрепилось уже установка "все новое - плохо, страшно, опасно". Вот он и сидит в своей комнате, не высовываясь, и загоняет себя в ещё большую тревогу. Выбраться из этого можно, если он достаточно умён чтобы осознать эту ситуацию, и начать действовать, узнавать мир по-новому, но уже пытаясь игнорировать всячески любые запреты.
боюсь, что большинство родителей сами живут в клетках и для них в норме воспитывать ребенка с матом и плеткой, постоянно его ограничивать. им самим крайне рекомендовано бы жить своей головою, а не прошивками и установками своих родителей или социального окружения, которое не то, что не успешно, а просто токсично. и живут с прошивкой " не выделяйся ", не проявляйся, веди себя "нормально" и прочий бред. Диалогу с человеком неважно ребенок он или нет - нужно учиться.
Не страх, просто они могут быть настолько развиты с эволюционной точки зрения что мир им просто не интересен, именно нынешний мир, встречал таких, им просто плевать на это бренное существование
@@ВалерийНикулин-л3и знакомо, но в данном случае я не касаюсь таких. Ситуации разные и по симптомам не всегда определишь. Будет необходимость или задача и про таких расскажу, мы отчасти разбирали это в подкасте-интервью про ченнелинг.
@@ГалинаОммМир у некоторых задачи на эту жизнь - это сугубо помощь в разборе того говна, что тут другие наплодили, но убирать не хотят, а также своего рода "служба", когда у тебя есть важные глобальные задачи, а все людское - некий приятный бонус.
@@Elenochka-SPb к сожалению, без деталей и нюансов подобрать какое-то решение идеальное для вас - невозможно. какой конфликт? с чего она начался? кто участники конфликта? как долго длится? конфликт ли это на самом деле? понимаете о чем? "Симптомы похожи - болезни разные"(С)
@@Elenochka-SPb было бы желание. все остальное - уловки и лень, либо отсутствие идти на уступки. когда позиция четко определена у одной из сторон и есть четко обозначенные цели, то можно договариваться. если вам нужно решение только для выгоды одной из сторон, то это не решение конфликта. Это уже называется попытка прогнуть свою линию при поддержки кого-то. вам интересно решение конфликта или его решение в вашу сторону?
Критика предложенного подхода может затронуть несколько аспектов:
1. **Недооценка индивидуальных особенностей**:
В тексте предполагается универсальный подход к воспитанию, но дети различаются по темпераменту и потребностям. Не все дети могут легко адаптироваться к самостоятельности без дополнительной подготовки или профессиональной помощи.
2. **Отсутствие анализа социальных факторов**:
Роль внешних факторов, таких как социальное окружение, образовательная система и экономическое положение семьи, не учитывается. Страх перед внешним миром и изоляция могут быть связаны с социальными проблемами, такими как бедность или стигматизация.
3. **Гиперопека как основная причина**:
Гиперопека - не всегда главный фактор. Иногда причина может скрываться в неосознанной тревожности родителей, их собственных неудачах или чрезмерных амбициях. Нужно учитывать и внутренние проблемы детей, такие как низкая самооценка или травматичные переживания.
4. **Позиция родительского примера**:
Родители могут не всегда быть хорошим примером, и не все взрослые имеют ясное представление о том, что значит «быть собой». Учить детей быть самостоятельными - это не просто показать пример, а активно работать над формированием их самостоятельности и уверенности в себе.
5. **Тема ответственности**:
Подготовка детей к самостоятельной жизни требует не только учёта личной ответственности, но и развития социальных навыков, таких как работа в коллективе и взаимодействие с другими людьми. Ответственность за собственные шаги - это только часть более широкой картины.
Итог: хотя предложенные идеи полезны, они требуют более глубокого и многогранного подхода, учитывающего разнообразие детей и влияние внешних факторов.
все верно. уложить все нюансы, как и причины, а также условия для решения - за 4 минуты не реально. недавно писала одна женщина, которая "просила быстрого решения ситуации", по которой не было никаких вводных данных.
поэтому я на канале обозначаю общие проблемы, с которыми приходится работать и сталкиваться, но детальные разборы и как и какие либо комментарии по частным случаям я не имею права тут давать, чтобы люди во-первых не сделали ложных выводов, а во-вторых понимали важность собственного участия в решении их проблем.
нет готовых схем, но есть рабочие методы, которые всегда нужно рассматривать в конкретном случае индивидуально. и чем будет больше нюансов и информации наряду с конкретными действиями - тем лучше.
не понимаю почему так много критики и негатива.
Все что говорится в этом видео - правда
На своем личном опыте скажу, что родители первые люди в нашей жизни, это от них в большинстве своем зависит как ребенок себя будет чувствовать в социуме, и если постоянно что-то запрещать, критиковать, у него и пропадает желание тянуться к этому новому, к новым ощущениям, познанию себя и мира, потому что к него закрепилось уже установка "все новое - плохо, страшно, опасно". Вот он и сидит в своей комнате, не высовываясь, и загоняет себя в ещё большую тревогу.
Выбраться из этого можно, если он достаточно умён чтобы осознать эту ситуацию, и начать действовать, узнавать мир по-новому, но уже пытаясь игнорировать всячески любые запреты.
боюсь, что большинство родителей сами живут в клетках и для них в норме воспитывать ребенка с матом и плеткой, постоянно его ограничивать.
им самим крайне рекомендовано бы жить своей головою, а не прошивками и установками своих родителей или социального окружения, которое не то, что не успешно, а просто токсично. и живут с прошивкой " не выделяйся ", не проявляйся, веди себя "нормально" и прочий бред. Диалогу с человеком неважно ребенок он или нет - нужно учиться.
Не страх, просто они могут быть настолько развиты с эволюционной точки зрения что мир им просто не интересен, именно нынешний мир, встречал таких, им просто плевать на это бренное существование
Вы меня опередили😊👍👍👍🤝
@@ВалерийНикулин-л3и знакомо, но в данном случае я не касаюсь таких. Ситуации разные и по симптомам не всегда определишь. Будет необходимость или задача и про таких расскажу, мы отчасти разбирали это в подкасте-интервью про ченнелинг.
@@ГалинаОммМир это тоже не есть хорошо. У них тоже тут есть задачи но они другого порядка.
@@asira-club Возможно их задача и состоит в том, чтобы погостить в этом воплощении, не создавая волны, не мельтеша, не суетясь попусту... 😊
@@ГалинаОммМир у некоторых задачи на эту жизнь - это сугубо помощь в разборе того говна, что тут другие наплодили, но убирать не хотят, а также своего рода "служба", когда у тебя есть важные глобальные задачи, а все людское - некий приятный бонус.
Мне больше интересно, почему у взрослого мужика вместо обоев подложка под ламинат на стене висит и он сидит в куртке в помещении.
очень интересное место. подземный гараж, все сделано из того что было. не мой. зима. холод. хозяину гаража больше 50 лет. ночь 3 часа.
@@asira-club ночью спать нужно, и сидеть уже пора в своем гараже а не по дяденькиным)
Спасибо, информативно.
Пожалуйста
Музыка орет громче говорящего. Слушать невозможно ))))
ну это видео из архива . я когда монтировал сейчас - в принципе расслышать можно. естественно в современных видео такого нет )
@@asira-clubчто ты несешь
@@pinqes4313 учись вежливо общаться, а потом приходи с вопросами или конструктивной критикой.
Не реалузуется, потому что не знает, что такое реалузуция😊
@@ЕленаАверьянова-ь4х все верно. Теперь у него все получится. 😁🥐
Прекрасно, а уж если так получилось, что делать?
Что именно получилось? расскажите подробнее вашу ситуацию. Возможно, получится ее разобрать, чтобы и вам польза была, и другим наглядный пример.
@asira-club я не хочу ничего рассказывать. Просто, было бы интересно, какие пути разрешения конфликта предложил бы автор.
@@Elenochka-SPb к сожалению, без деталей и нюансов подобрать какое-то решение идеальное для вас - невозможно. какой конфликт? с чего она начался? кто участники конфликта? как долго длится? конфликт ли это на самом деле? понимаете о чем?
"Симптомы похожи - болезни разные"(С)
@@asira-club это слишком долгий разговор. Ибо, подробности-Бог)
@@Elenochka-SPb было бы желание. все остальное - уловки и лень, либо отсутствие идти на уступки. когда позиция четко определена у одной из сторон и есть четко обозначенные цели, то можно договариваться. если вам нужно решение только для выгоды одной из сторон, то это не решение конфликта. Это уже называется попытка прогнуть свою линию при поддержки кого-то. вам интересно решение конфликта или его решение в вашу сторону?
аудит бизнеса?)) дружище, купи себе зеркало))
@@Zavishu перестань быть зависимым - потом возможно прислушаюсь. 😁
Чушь полнейшая