Cálculo 1 - Limites - Exercícios Exemplos resolvidos indeterminação 0/0 [parte 1]
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- Опубликовано: 7 сен 2024
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Vários exemplos de limites simples com racicíonios e manipulações matemáticas diferentes para resolver a indeterminação do tipo 0/0.
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![Cálculo 1 - Limites - Exercícios Exemplos resolvidos indeterminação 0/0 [parte 2]](/img/tr.png)
![[PASSO A PASSO] Como calcular limites no infinito. Limite com x tendendo ao mais infinito.](/img/1.gif)
Pra galera que está vendo esse video agora e são calouros na engenharia.. calma.. essa será a matéria mais fácil e vc terá saudades dela.
Sou calouro kkkk
Eu to querendo matar quem inventou esse assunto
Desgramado 🤯
Verdade kkkk tô no 5 período o matéria que era gostosa
Diz isso não boy 😳😂
Muito obrigado! Recomendo as pessoas que não entenderam , é interessante saber um pouco da matemática básica para um melhor entendimento. Recomendo revisar funções , fatoração , ou melhor , de forma geral a álgebra.
Obrigado pelo reconhecimento.
Logo devo começar derivadas.
Para quem nao entendeu o que ele fez para desenvolver a terceira
vc pode escrever uma equacao do 2ºgrau assim
a( x - x¹ )( x - x²) -------- aonde x¹ e x² sao as raizes da equacao do 2ºgrau ( que da pra achar por baskhara )
nessa ultima questao o numerador era z² + 9z + 20
as raizes dela sao -5 e -4 entao pelo a( x - x¹ )( x - x²) ficaria
(z - ( -4) ) * ( z - ( -5 ) ) -> ( z+4 )( z+5 )
a variavel da questao é z ao inves de x como eu usei , seria apenas essa a diferenca
Obrigado, Não estava conseguindo entender
Ou também por soma e produto
VC ME SALVOU! Eu estava brisando pensando q ele tinha feito de cabeça uma distributiva inversa, já tava tentando procurar isso mas n achava KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Mano!!!!! Se você ainda não é youtuber fica a dica, já me tenha como seu seguidor, Só nao se esqueça de postar o link em , forte abraço!!
Na realidade é só derivar o numerador e dividir pela derivada do denominador quando x tende a um numero qualquer
Estudo na UFRJ e tenho um professor peruano, n entendia nada, graças a Deus tenho essa ferramenta maravilhosa chamada youtube e pessoas dedicadas para ajudar, está bem mais fácil agr
Gabriel Macedo Eaí mano, Conseguiu passar? Zjdk estudo na Unifesp e to tendo cálculo I agora ^^ abraço da federal de SP pra do RJ ❤
kkk no meu terceiro ano tinha uma professora de química que era espanhola... imagina, ano de pré-vestibular e mandam uma dessas... e olha que isso foi em 98, não tinha youtube pra ajudar :D :D
@@kuronguyra5870 pô, acabei que mudei de curso. Não gostei mesmo HAHAHA
@@dominiquenf foda ;-;
@@gabrielmacedo6121 DEU GELO DE 1 ANO NO CARA KKKKKKKKK
Estou fudido
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK, êêê desgrama!
Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Kkkkkkkkkkk rachei
Eu também
Acho que você poderia explicar passo a passo o processo de fatoração, até porque é o único problema em calcular limites praticamente.
a base ninguem passa amigo
@@collerdrawvento2590pq?
@@collerdrawvento2590 só pegar livros de ensino fundamental e estudar. Povo é preguiçoso demais.
A galera da minha turma de física ficaram putos quando eu descobrir que esses limites aí se resolve derivando, pronto..kkkk
Vejo que os produtos notável, estão bem presentes em todas as questões
Parabéns professor mt boa aula, bem simples e bem claro
O que mais vejo são pessoas entrando em conteúdo de cálculo e ficando desesperadas kkkkkkkkkkkkkkk, tenho que admitir que realmente é um conteúdo avançado, mas acreditem numa coisa, vocês são capazes de aprender coisas que nem imaginam, não percam tanto seu tempo tentando entender o sentido de cada cálculo nessa matéria, pq ao decorrer do curso vocês naturalmente vão entendendo a função de cada cálculo... Estudem diariamente, matéria dada matéria estudada todos os dias, garanto que assim vocês se esforçam menos e aprendem mais.
Materia dada, matéria estudada hoje! Saudades do Professor Pier!
uma bela referência ao Professor Pier, um dos maiores gênios.
O problema e que muitas das vezes as pessoas entendem os processos da matéria, mas a dificuldade vem dos conceitos e propriedades matemáticas que as pessoas não aprenderam corretamente durante o ensino fundamental e médio, essas dificuldades aparecem lá na frente durante a formação acadêmica que possui cálculos mais avançados, mas tendo uma boa base matemática o aluno só precisa entender os conceitos e aplicar o que sabe para resolver os exercícios.
Peço licença ao dono do canal para indicar uma explicação do que foi feito z^2 + 9z + 20 = (z+4) (z+5) e z^2 +6z +8 = (z+2) (z+4). Ficou dessa forma por causa de uma regra de fatoração algebrica. Recomendo o estudo de fatoração de equação de 1º,2º e 3º grau para entender isso.
Projeto Plim está de parabéns pelo conteudo, não é facil encontrar um conteudo dessa qualidade gratuitamente (ainda por cima com exercicios e resoluções) Continue assim pq vc é FERA!
Você pode me explicar por que depois da fatoração ele tirou o 9 e o 6?? Fiquei perdido nessa parte.
Licenca concedida.
Por favor ensina passo a passo, é muito rapido, quem está iniciando com limites não conseque pegar direito por favor!!!
Passou muito rápido, estou começando e não entendi nada
concordo, muito rápido.
Achei ele estar detalhando muito kkk. Mas a galera que ta vendo o video agora é bom pegar varios tipos de exercico mesmo. Tenho prova sexta, espero que eu não fique kkkk.
Ele ensinou passo a passo em outras aulas, esse vídeo aqui são só de exercícios xD
Voces sao burros ou cegos? No titulo do video esta escrito E X E R C I C I O S nao PASSO A PASSO. Va para outro video todos voces. (nao tenho acento em teclado da USA).
ótima explicação, bem clara e sem enrolação, outros canais enrolam tanto que ao invés de explicar confundem mais ainda.
Cara, acredito que se vc aprimorasse sua didática, poderia ensinar mt mais pessoas. Digo isso, pq o método q vc usa para a resolução - sem explicações passo a passo - só ensina quem já tem uma boa noção do assunto, quem não tem, não consegue compreender o raciocínio. Acate isso como uma crítica construtiva e não como uma simples contraposição. Abç
o cara vem aqui explicar a parada de boa vontade e vc ta reclamando. nem deveria ta aqui, deveria fazer tudoq aprendeu com a didatica do seu professor. ja q vc tem didática, entao explica ai
kkkkkkkkkkkkkkkkk ueee
Para min é o cara
Concordo kakakaka,teve horas que não entendi nd
@@caiodias5826 precisa essa falta de respeito? Não sabe ouvir o contraditório?...
Caraaaaa, que didática maravilhosa é essa? Obrigada!!!!!!!!!! Ajudou muito. Espero que eu passe em cálculo.
conseguiu fazer um aluno do 9º ano aprender limites, meu parabéns e muito obrigado =)
Valeu pelas aulas, cara! Não tenho muita dificuldades com Cálculo, mas é sempre bom ver exercícios e depois conferir a resolução pra ver se fiz tudo certo mesmo. Bom trabalho.
Digo o mesmo
Sua metodologia é legal, linguagem direta e demonstrativa possibilita aconpanhamento.
eu agradeço imensamente pelo vosso empenho e amor em ensinar os que não sabem.
peço que Deus os abençoe .
Vou fazer prova segunda-feira e vai ter limite ... está me ajudando muito !!! wlw !
Clémete Silva Obrigado. Se gostou ajude na divulgação dos videos.
Cara, curto mt suas video aulas, tu explica mt bem cara. Estou cursando Sistemas de Informação e preciso mt aprender cálculo, com suas video aulas já estou conseguindo resolver alguns limites! Mt obrigado!
também curso sistemas, conseguiu concluir o curso?
Excelente, gostei da resolução dos exercícios, parabéns pelo vídeo.
Obrigado
o problema com limites pra resolver inderteminação, é vc ter que adivinhar qual fatoração usar, muitas vezes coisas que vc viu a anos, por isso aconselho a quem começou a dar limites agora, estudar em conjunto fatoração
Obrigada!
Melhor explicação que encontrai no youtube até o momento! Obrigado, me tirou uma peso.
Ótimo, bom antes da aula pra da uma geral por cima e não acaba entendendo errado. muito bom.
cara...se eu agradecesse em palavras não demonstraria o meu "sentimento" de gratidão, se eu fizesse um desenho, talvez...mas o certo seria demonstrar que eu entendi Vossa explicação dizendo que o limite de minha gratidão tende ao infinito meu caro!
muito obrigado por existir em nossas vidas!!!
Fácil de entender obrigado pela explicação 🔥
suas videos aulas tem me ajudado muito, faço eng civil e só comecei a entender limites pelas suas videos aulas, parabéns.
Vanessa saraiva de souza Obrigado
To a gostar dos videos aulas porke esta a me fazer enteder todo tipo de explicacao.....
Interessante: o conhecimento de fatoração é o que determina a resolução do problema.
Finalmente achei um vídeo sem enrolação e q mostra como é, obrigado!
parabens, congratulações a sua explicação singela e compreensível...
Seus métodos pra resolver são muito mais simples q os da minha professora ... vlw
o oitavo eu dei uma travadinha mas eu consegui achei bem interessante a sacada na real.... bonito.... adorei
ótima aula! Obrigado!
obrigado
muito legal este vídeo. faz eu entender bastante sobre "limite".
para quem ñ entendeu o que a aconteceu na 1º qst; tem uma formula (quadrado perfeito)
1º) (a-b)²= a²- 2.a.b+ b² e tambem 2º) (a+b)²= a²+ 2.a.b+ b².
o que aconteceu neste caso foi o 1º.
Vlw. Me ajudou a relembrar, bem objetivo e fácil de entender.
Sem rodeio gosto muito deste canal.
Amei!
Só explicas rápido 😃
faço engenharia e estava com muitas duvidas, amei o video.
Melhores aulas de cálculo da internet, você nasceu pra ensinar!!!
Muito bommm!!!! Exemplos mais complexos e com resoluçoes facéis... Demais recomendo
agradeco pelo seus videos aulas mi ajudaram muita na preparacao de exame e consig passar muito obrigad de coracao
Cara,consegui resolver pelo menos essas q você fez por derivada,achei mais prático.. tenho dificuldade p saber de produtos notáveis.. é fácil,mas aplicar já é mais complicadinho.. ótimo video.
Valeu cara, muito obrigado! Gostei da aula.
Pedro Paulo de Belem do Pará, aluno de matemática universidade IBRA. Obrigado meu querido, 64 anos. Blz em busca de mais conhecimento
Aqui e` Para`!
gostei cara, vc explica muito bem
gostei muito da explicação passo a passo, aprendi, obrigado
2:40 - Agora eu entendi, agora eu posso ver, agoras todas as peças se encaixaram basta entender fatoração para entender por que ficou ( x - 3 )²
Excelente vídeo. Muito obrigado padrinho
Muito bem explicado!
vc foi muito direto, so serve pra quem tem noção de limites, um cara que esta no primeiro periodo e nao teve uma base boa no ensino medio (escola publica) tera dificuldades com seus videos.
[critica construtiva]
melhor explicador do youtube muito obrigado
Aula tudo de bom.....Parabéns Projeto Plin.
Muito bom, bastante claro.
Adoreii! Muito bom o vídeo. Sem dúvidas me deu uma boa noção para cálculo. Obrigada!
Cara, voce fez eu aprender isso! E um marco na historia da humanidade! ashuasuhasuh valeu fechar a prova hoje *-*
muito bem tenho certeza que vou aprender.
valeu!! tudo resolvido maravilhosamente bem!
Um eu n tinha visto n.
Más o que eu estava dizendo é que na hora que chegar em algo to tipo vc pelo menos falasse que tipo de assunto vc usou para resolver a questão ou algo do tipo.
EX quando o limite dava indeterminado você falasse que iria resolver a indeterminação por tal assunto ai a pessoa iria atras de aprender e depois poderia retornar ja sabendo e entender bem melhor a sua explicação que é muito boa.
Cara..que voz incrível..sou gaúcha e amei teu sutaque.meu deus, to amando limites
.bj
Aprovado pelo IMETRO meus parabéns pela didática.
estava assistindo o video do marco aba e quando acabou pulou para ca, resolvi ate a metade, porém não consegui te acompanhar e desistir de ir ate o final, calma, você esta ensinando iniciantes , parte desse principio.
Explicação muito legal e sem enrolação. Aprendi aqui, valeu :D
Cara parabens pelo video. Muito bem explicado.
Mano adorei teu video, sem mt enrolação odeio cara que demora 20m pra explicar um negocinho KK as pessoas querem tudo mastigado, amei curto e grosso mas de uma forma que da pra entender vlw
Obrigada por salvar minha vidaaaaa 🤙🤙🤙
OK, excelente explicação...simples e direta.
Gostei Muito boa explicação,tá de parabéns,projetoplin.
Me inscrevi no seu canal e ganhou um gostei.
Adorei a forma como você explica, você consegue explicar de uma maneira simples, direto e compreensível. Por favor, continue com as aulas, que asim como a mim, está ajudando muita gente!
Multiplique em cima e em baixo (numerador e denominador) pelo conjugado de x^(1/4)-2^(1/4). O conjugado é x^(1/4)+2^(1/4). A seguir, multiplique novamente pelo conjugado, so que dessa vez o conjugado de x^(1/2)-^(1/2), que é x^(1/2)+2^(1/2).
Os exemplos 7 e 8 desse vídeo tratam disso. A única diferença para esse exercicio que você propos é que é necessario fazer o mesmo procedimento duas vezes.
OBRIGADO @PROJECTO PLIN
Obrigado pela ajuda, desejo sucesso pra você.
Adoreeeeeeei... muito obg 🙏🙏😿
ola .muito grato..e que muito como eu chega sem um a base boa entao viaja com muita facilidade ..e e o mesmo q apro da facul fala busque fora a bagagem q vc devia ter pois nao da para ficar lembrando o q pressuponha se q vc saiba
Parabéns pela Didática!
Aula não é ruim,apenas está rápido e incompleto.
Olá! Não entendi a terceira questão! Você poderia me explicar como chegou ao (z+4)(z+5)/ (z+4)(z+2). Se não puder tem alguma vídeo aula pra me indicar pra queeu possa entender melhor? Sei que você fez pela distributiva mas como?
Obrigada desde já.
+Mariane Mendes Tanto x²+9z+20 quanto x²+6z+8 são trinômios do "tipo" x²+Sx+P, em que P é o produto de dois números que quando somados resultam em S, ou seja, (x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+(a.b), em que "a" e "b" são dois números aleatórios, e S=a+b e P=a.b.
Caso não fui claro dá uma olhada neste site: mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/4-caso-fatoracao-trinomio-tipo-x-sx-p.htm
De qualquer forma, espero ter ajudado.
Entendi! Muito Obrigada!
fatoração, pesquisa ae
Junior Ambiel Obg!!
vc encontra as raizes da equação q sao -4 e -5 pela fórmula de Baskhara e e substitui nessa equação a(x-x1)(x-x2)
vai ficar 1(x-(-4))(x-(-5))
=(x+4)(x+5)
muito bom vc explica melhor q meu proferessor de calculo parabens.
.
Muito bem explicado.
Essa parte de cálculo é tão fácil, que sdds
nossa, muito bom! está me ajudando demais.
Esse vídeo tem 10 anos que foi lançado e mim ajudou pra caramba, se ele fica daqui a 100 vai ajudar mais alguém certeza kkkkkk
agora aprenda um pouco de português. mim não existe.
Rindo, mas com respeito.
Aprendi rápido , excelente !
Perfeitamente bem explicado.
Porém não tô entendendo o pq da primeira questão ter ficado em cima (x-3)(x-3).
E não (x-3)(x+3).
aplica a propriedade distributiva em (x-3)(x-3).
= x² -3x -3x (-3).(-3)
=x²-6x+9
Hum ok.
Vlw
Victor Di Cavalcanti Niceas Muito obrigado por responder a dúvida.
De nada!
PS:Tas me salvando nas provas de cálculo
Iara Nascimento Faça o cálculo. Verá que está certo!
ADOREI o vídeo, super bem explicado.
Muito bom. Conteúdo de grande valia.
Boa explicacao, tirou minha DUVIDA.
Andressa Cristina Obrigado pelos elogios. Se gostou, ajude compartilhando e curtindo o video.
muito bem explicado parabens
Gostei bastante!
Este vídeo me ajudou muito
Gostei da aula deu pra compriender
Excelente video aula. Estou acompanhando todas as suas video aulas! Muito boa sua iniciativa! Parabens!
Ta estudando hein!
o numerador da questão 1 é -18 e não zero
Excelente aula!!!!
Aprendi rápido!!!
Vc é um monstroooo, de que planeta vc vem?? Vlw pela ajuda!!! Apoio ao projeto
Derivando encima e embaixo também da certo!
Muito bom, gostei!!!Parabéns!!!
Muito boa sua aula. Obrigado pela iniciativa!!
desculpa professor é zero mesmo
muito boa sua explicação,. Ajudou muito
Parabéns pelo vídeo meu amigo!
Birl!
Você salvou minha vidaaaa!! OBrigadaaaa!!!!!!!!!1
caralho, esse cara explica bem pra caramba. q daora