明日から使える 授業改善セミナー〜教科書×AIドリルの活用事例〜

2024年6月14日に開催したオンラインイベント「明日から使える 授業改善セミナー〜教科書×AIドリルの活用事例〜」のアーカイブ動画です。
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00:00　オープニング〜キュビナご紹介
◼️事例発表
04:25　個別最適な学びと学習状況の把握を両立（中学理科）
07:43　小学校理科を授業中に習得し切る（小学理科）
13:23　学力向上へ 教科書内容の定着（小学校低学年）
18:16　低学年から端末活用に慣れる（小学校低学年）
◼️トークセッション
22:25　テーマ①理想の授業はどんな授業ですか？AIドリルはどう役に立ちましたか？
29:30　テーマ②初心者におすすめの使い方
◼️質疑応答
36:21　質疑応答①解答欄が小さくて答えにくい、思考の流れが見にくいのでは？
38:04　質疑応答②タッチペンが無いと書くのが難しいですか？
39:30　質疑応答③教科書対応で使いやすくなった点は？
40:25　質疑応答②'登壇の先生方のタッチペンの活用有無
44:05　質疑応答④国語・英語・社会の活用事例
46:15　質疑応答⑤キュビナで間違えるとどんな問題が自動出題されるか？
48:02　質疑応答⑥５分間復習でAIが適した問題を出題するようになるには、どのくらい解く必要があるか？
【事例内容・登壇者】
「学力向上へ 教科書内容の定着」
　ー足立区立扇小学校　坂巻 嵩哲 先生、足立区立亀田小学校　神田 康裕 先生
「低学年から端末活用に慣れる」
　ー新座市立池田小学校　山﨑 亮磨 先生
「小学校理科を授業中に習得し切る」
　ー新座市立栄小学校　野末 淳 先生
「個別最適な学びと学習状況の把握を両立」
　ー新座市立第五中学校　宗形 拓 先生
このイベントについての詳細は以下をご覧ください。
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【活用支援情報】
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