Super erklärt. Danke. Bei Statistik sind so viel "Kleinigkeiten" Allgemein IHK versucht immer in viele Prüfungsaufgaben irgendein Rätsel einbauen. Traurig.
@@kleo8392 Wenn die relative Häufigkeit gegeben ist wie in dieser Aufgabe. Du kannst den arithmetischen Mittelwert mit dem Taschenrechner ausrechnen und aus dem Netzplan bei 50% ablesen. Sollten diese miteinander übereinstimmen, dann hast du die Summenlinie richtig eingezeichnet.
Das ist aber nur wenn man die Summer der Relativen Häufigkeit hat ? Wenn es jetzt eine andere Aufgabenstellung wäre ohne die Häufigkeit dann würde man den wert eintragen den man hat und nicht um ein. Kästchen verschoben?
Bei Aufgaben Teil c) , könnte man nicht einfach den Mittelwert und auch die Standardabweichung mit dem Taschenrechner ausrechnen und eintragen und dann die Linie ziehen ? Dann müsste man das mit dem einem Kästchen nach rechts nicht beachten bzw. dran denken.
Lösung für b.) ist schon extrem Frech von der IHK, wie soll man da denn selber drauf kommen. Ich aus meiner Erfahrung mit der IHK kann sagen, dass dieser Weg mit der Klassenweite nicht im Lernstoff bei uns war. Somit wäre ich komplett aufgeschmissen in der Prüfung und könnte nicht mal was dafür.
Man geht immer ein Kästchen nach rechts auch wenn die Spannweite 3 und nicht 1 wäre? Oder muss ich bei z. B. bei einer Spannweite von 3 dann 1,5 nach rechts?
Du meinst sicherlich die Klassenweite. Man geht tatsächlich immer nur 1 Kästchen nach rechts. Egal wie groß die Klassenweite ist. Ich versuche es anhand eines anderen Beispiels zu zeigen. Die Klassenweite hängt immer von den Werten die wir haben. Zum Beispiel: 75 kg 78 kg 81 kg 84kg und so weiter Die Klassenweite würde in diesem Beispiel 3 betragen. Du musst das gar nicht ausrechnen, dass siehst du schon anhand der Werte. Man wird zwar wie in dem Video eine Abweichung haben zum Beispiel 2,87 oder ein anderer Wert, aber du würdest es auf 3 Aufrunden. Aus diesem Grund wurde die Rechnung in der Musterlösung auch nicht gezeigt, wenn man den Trick kennt. Das bedeutet *ein Kästchen* beträgt 1,5 nach links und 1,5 nach rechts. Oder ein anderes Beispiel: 0,50 cm 1,00 cm 1,50 cm 2,00 cm und so weiter Die Klassenweite würde zwar nur 0,50 sein. Hier würde 1 Kästchen nur 0,25 nach links repräsentieren und 0,25 nach rechts. Wenn man das versteht, dann muss man die Klassenweite für das Eintragen der Linie gar nicht ausrechnen, sondern man geht wenn man die relative Häufigkeit oder kommutierte Summe hat immer 1 Kästchen nach rechts. Hoffe du verstehst worauf ich hinaus will.
Die Steigung ist gleich. Zeichne zuerst die Gerade, indem du die Punkte für 1 und 5 einträgst mit den Prozenten. Verbinde diese beiden Punkte zu einer Linie. Trage anschließend die Punkte für 2, 3 und 4 ein mit den jeweiligen Prozenten. Sie liegen alle auf derselben Linie, weil die Steigung überall gleich ist. Ich empfehle nicht, bei 6 einen Punkt zu setzen, da bei 6 ein Kreuz bei 100% gesetzt werden müsste. Der Graph zeigt jedoch nur Werte bis 99,95%, nicht 100%.
mal ne frage ... Woher weiß ich denn, dass ich auch die summe der rel. Häufigkeit brauche? Ist das einfach so? Oder bin ich einfach blind und überseh das in der Aufgabenstellung? 🤔
Die Lösung sieht vor, dass du die relative Häufigkeit immer ein Kästchen weiter rechts in dem Netzplan markierst. In dem Video erkläre ich den Hintergedanken der IHK Lösung zu dieser Aufgabe und wie man mithilfe der Klassenweite darauf kommt. In der Prüfung selbst musst du nur ein Kästchen weiter rechts die Markierung setzen. Du musst das auch nicht machen wie hier gezeigt. Du kannst den arithmetischen Mittelwert zuerst mit dem Taschenrechner ausrechnen. Anschließend zeichnest du deine Summenlinie. Den arithmetischen Mittelwert aus dem Netzplan bei 50% senkrecht nach unten ablesen. Sollten diese miteinander übereinstimmen (Taschenrechner und ablesen), dann hast du die Summenlinie richtig eingezeichnet. Sollte das nicht übereinstimmen, dann solltest du die Markierungen eventuell wie in dem Video gezeigt ein Kästchen weiter rechts machen. Am Ende des Tages ist das dir überlassen wie du mit diesen Informationen umgehst.
Super erklärt. Danke.
Bei Statistik sind so viel "Kleinigkeiten"
Allgemein IHK versucht immer in viele Prüfungsaufgaben irgendein Rätsel einbauen. Traurig.
Danke! Du hast mir sehr weiter geholfen.
Wow, danke für die Unterstützung artur.
Heftig.. die Sache ist ja das das so selten gefragt wird und man muss das auch noch aus den stehgreif wissen…. Unmöglich meiner Meinung nach
Immer merken: Denn Wert einfach ein Kästchen weiter rechts eintragen bei relativer Häufigkeit.
Ist das immer so ?
@@kleo8392 Wenn die relative Häufigkeit gegeben ist wie in dieser Aufgabe. Du kannst den arithmetischen Mittelwert mit dem Taschenrechner ausrechnen und aus dem Netzplan bei 50% ablesen. Sollten diese miteinander übereinstimmen, dann hast du die Summenlinie richtig eingezeichnet.
Du rettest alle Generationen :) Super danke dir
Danke!
Danke für den Support. 👍👍
Danke BLH 🙌
Das ist aber nur wenn man die Summer der Relativen Häufigkeit hat ? Wenn es jetzt eine andere Aufgabenstellung wäre ohne die Häufigkeit dann würde man den wert eintragen den man hat und nicht um ein. Kästchen verschoben?
So sieht es aus.
Bei Aufgaben Teil c) , könnte man nicht einfach den Mittelwert und auch die Standardabweichung mit dem Taschenrechner ausrechnen und eintragen und dann die Linie ziehen ? Dann müsste man das mit dem einem Kästchen nach rechts nicht beachten bzw. dran denken.
Sicher, könnte man auch machen.
Also muss man wenn man immer die relative Häufigkeit hat diese kumulieren und ein Kästchen nach rechts gehen. Ist jetzt also kein Sonderfall oder ?
Nein ist kein Sonderfall. So muss man immer vorgehen.
ich bin dir so dankbar für deine Videos. Ohne dich wäre es ziemlich düster bei mir 😅
Lösung für b.) ist schon extrem Frech von der IHK, wie soll man da denn selber drauf kommen. Ich aus meiner Erfahrung mit der IHK kann sagen, dass dieser Weg mit der Klassenweite nicht im Lernstoff bei uns war. Somit wäre ich komplett aufgeschmissen in der Prüfung und könnte nicht mal was dafür.
Das mit der Klassenweite musst du nicht wirklich machen. Du musst aber wissen, dass du bei sowas immer ein Kästchen weiter rechts gehen musst.
Man geht immer ein Kästchen nach rechts auch wenn die Spannweite 3 und nicht 1 wäre?
Oder muss ich bei z. B. bei einer Spannweite von 3 dann 1,5 nach rechts?
Du meinst sicherlich die Klassenweite.
Man geht tatsächlich immer nur 1 Kästchen nach rechts. Egal wie groß die Klassenweite ist. Ich versuche es anhand eines anderen Beispiels zu zeigen.
Die Klassenweite hängt immer von den Werten die wir haben. Zum Beispiel:
75 kg 78 kg 81 kg 84kg und so weiter
Die Klassenweite würde in diesem Beispiel 3 betragen. Du musst das gar nicht ausrechnen, dass siehst du schon anhand der Werte. Man wird zwar wie in dem Video eine Abweichung haben zum Beispiel 2,87 oder ein anderer Wert, aber du würdest es auf 3 Aufrunden. Aus diesem Grund wurde die Rechnung in der Musterlösung auch nicht gezeigt, wenn man den Trick kennt. Das bedeutet *ein Kästchen* beträgt 1,5 nach links und 1,5 nach rechts.
Oder ein anderes Beispiel:
0,50 cm 1,00 cm 1,50 cm 2,00 cm und so weiter
Die Klassenweite würde zwar nur 0,50 sein. Hier würde 1 Kästchen nur 0,25 nach links repräsentieren und 0,25 nach rechts.
Wenn man das versteht, dann muss man die Klassenweite für das Eintragen der Linie gar nicht ausrechnen, sondern man geht wenn man die relative Häufigkeit oder kommutierte Summe hat immer 1 Kästchen nach rechts.
Hoffe du verstehst worauf ich hinaus will.
Wieso trägst du 1 und 5 ein? Wieso nicht 1 und 6? Das ergibt doch eine ganz andere Steigung?
Die Steigung ist gleich.
Zeichne zuerst die Gerade, indem du die Punkte für 1 und 5 einträgst mit den Prozenten. Verbinde diese beiden Punkte zu einer Linie.
Trage anschließend die Punkte für 2, 3 und 4 ein mit den jeweiligen Prozenten. Sie liegen alle auf derselben Linie, weil die Steigung überall gleich ist.
Ich empfehle nicht, bei 6 einen Punkt zu setzen, da bei 6 ein Kreuz bei 100% gesetzt werden müsste. Der Graph zeigt jedoch nur Werte bis 99,95%, nicht 100%.
mal ne frage ... Woher weiß ich denn, dass ich auch die summe der rel. Häufigkeit brauche? Ist das einfach so? Oder bin ich einfach blind und überseh das in der Aufgabenstellung?
🤔
Das ist tatsächlich nicht in der Aufgabe gefragt. Man macht das, um halt bei der Aufgabe b) es einzeichnen zu können.
Aber bei 100 Prozent (6 Nennmaßabweichung) kann man dann die 100 Prozent nicht eintragen? Sonst passt die Gerade nicht mehr.?
lässt du einfach weg
Bring bitte noch ein T-Shirt raus mit Formeln wie auf den Tassen 😁
Das war in meiner prüfung ;) nicht gelöst :D
bestanden?
@@abujalal4346 jaaa gott sei dank 😅
@@patrickkroll2197 glückwunsch :D
Wird kein Mensch in der Prüfhng so machen . Übrigens nicht fachmannisch erklärt . Formel Klassenweite muss verwendet werden
Die Lösung sieht vor, dass du die relative Häufigkeit immer ein Kästchen weiter rechts in dem Netzplan markierst.
In dem Video erkläre ich den Hintergedanken der IHK Lösung zu dieser Aufgabe und wie man mithilfe der Klassenweite darauf kommt.
In der Prüfung selbst musst du nur ein Kästchen weiter rechts die Markierung setzen.
Du musst das auch nicht machen wie hier gezeigt. Du kannst den arithmetischen Mittelwert zuerst mit dem Taschenrechner ausrechnen. Anschließend zeichnest du deine Summenlinie. Den arithmetischen Mittelwert aus dem Netzplan bei 50% senkrecht nach unten ablesen. Sollten diese miteinander übereinstimmen (Taschenrechner und ablesen), dann hast du die Summenlinie richtig eingezeichnet. Sollte das nicht übereinstimmen, dann solltest du die Markierungen eventuell wie in dem Video gezeigt ein Kästchen weiter rechts machen.
Am Ende des Tages ist das dir überlassen wie du mit diesen Informationen umgehst.