minuto 2:38 es menos 2 por b por c, no menos a por b, si estas analiza el lado a, luego abajo lo haces bien porque sustituyes a por 8, pero en tu ejercicio a es 5
Muy buena observacion pero parece que todos nos dimos cuenta tarde o temprano por lo cual no creo que sea factor para alterar al producto. Igualmente muchas gracias por la data ya que me imagino, aun cuando alguien no se haya dado cuenta, las bases estan ahi; solamente sería el detalle de repasar los pasos donde nos hemos de confundir pero dado a como tu dices, implicitamente sabemos que 'a' es sustituido por 'c' .
@@matematicaconjuan ... Saludos mi prof ... estoy seguro q este año va a crecer como nunca en youtube ... sabe yo también subi un video nuevo a mi canal ayer ... cuando tenga tiempo se anima a verlo ? 😁 ruclips.net/video/8dQvTrNFTsA/видео.html
@Hola soy Aaron Arce Lo acabo de ver!! Te he dejado allí un comentario! Qué cantidad tienes de personas que lo han visto y que lo han comentado ya. Enhorabuena!!😎👍
@@matematicaconjuan sabe ya que me ha ayudado mucho le prometo que un día de esos de aquí a un tiempo voy a sugerir canales de youtube ... y su canal va estar entre esos .. o si no puedo en un video lo haré en la opción de comunidad de youtube ... se lo merece ... ya que es un gran maestro y amigo ...
Profesor muy buena su explicación , pero cuando llego a la parte de usar la calculadora , no encuentro esa función, con que otro nombre la puedo buscar ? arccos sirve?
Solo puso 2ab y era 2bc pero al sustituir los números 2*8*6 es como decir 2*b*c asi que está bien igualmente solo se equivocó en una letra de la formula pero al remplazar si lo hizo todo bien
Un poco confuso, por que los datos presentados no van de acuerdo con los angulos del triangulo, en el cual se ve que el angulo de B es mayor que un angulo de 90 grados y con los datos obtenidos el triangulo tendria otra forma.
Puedes resolver los ángulos de un triangulo, en donde sus lados son a=200, b=200 y c=252. Como se sabe 2 lados son iguales por lo tanto 2 ángulos son iguales. Pero el tercer angulo es mayor de90° . Por favor como se puede resolver eso.
en tu calculadora debes ubicar la tecla shift o inv, y luego presionar la tecla "cos" de hecho arriba dice "cos -1" aparecera cos^-1( pones el 0.781 y queda cos^-1(0.781) presionar el igual y el resultado seria el valor de tu angulo en grados.
Juán es un sabio de las matemáticas pero al hacer las cosas muy entretenidas y rápidas comete algunos errores sencillo al despejar como para pasar el -96 al otro lado de la igualdad divide ambos miembros por -96 y debe ser por +96 para que se puea cancelar de un lado y aparecer en el otro que debe reaparece como +96 u no como -96, me disculpa Juán pero lo sigo con mucha atención aunque no le dé ni por el tobillo en matemáticas, un saludo
Juan esta echo un líquito. Ose 100 y 96 lo voy a quitar por que me molesta😅😅😅 Luego el maestro preguntando por qué lo quitas y tu . Eeeeee bueno ,dice Juan que lo quita por que le molesta y yo lo quito por que a Juan le molesta .😅😅😅
peladin peladin, peladin y boton, 2:44 no es -2.a.b…. es -2.b.c… peladin por tu culpa me fue mal en la prueba! gracias igual lo otro si estaba bien. peladin peladin, peladin y boton
Por acá pasé a repasar los videos de hace unos años de este gran Maestro.
Muchas gracias Juan.
Gracias profesor, solo le comento que en el 2:40 planteo mal la fórmula pero el procedimiento está correcto, excelente video
xd
iba a decir lo mismo
Gracias por compartir tu conocimiento. Saludos profe. Juan. Larga vida y salud.
minuto 2:38 es menos 2 por b por c, no menos a por b, si estas analiza el lado a, luego abajo lo haces bien porque sustituyes a por 8, pero en tu ejercicio a es 5
Muy buena observacion pero parece que todos nos dimos cuenta tarde o temprano por lo cual no creo que sea factor para alterar al producto. Igualmente muchas gracias por la data ya que me imagino, aun cuando alguien no se haya dado cuenta, las bases estan ahi; solamente sería el detalle de repasar los pasos donde nos hemos de confundir pero dado a como tu dices, implicitamente sabemos que 'a' es sustituido por 'c' .
Gracias por ayudar a ver las cosas sencillas y aprender cada vez más.
Muchas gracias profesor, largo rato sin práctica ese tema. Lo entendí perfecto 💯.
Saludos desde Bolivia mi prof preferido... siga adelante !! ... explica muy bien
Aaron Arce, qué tal!!! Saludazo un día más!!!
@@matematicaconjuan ... Saludos mi prof ... estoy seguro q este año va a crecer como nunca en youtube ... sabe yo también subi un video nuevo a mi canal ayer ... cuando tenga tiempo se anima a verlo ? 😁 ruclips.net/video/8dQvTrNFTsA/видео.html
@Hola soy Aaron Arce Lo acabo de ver!! Te he dejado allí un comentario! Qué cantidad tienes de personas que lo han visto y que lo han comentado ya. Enhorabuena!!😎👍
@@matematicaconjuan sabe ya que me ha ayudado mucho le prometo que un día de esos de aquí a un tiempo voy a sugerir canales de youtube ... y su canal va estar entre esos .. o si no puedo en un video lo haré en la opción de comunidad de youtube ... se lo merece ... ya que es un gran maestro y amigo ...
Gracias amigo, buen video
2ab se suponía que valía 5 ¿No?
No te lo mismo
exacto :v help me
Prof una pregunta... Con todo respeto en el minuto 13:43 está Reemplazando los valores?
Grande el profesor Juan, muchas gracias 😎
Algo Chichay, mi fiel seguidor!!!!!
Muy buena tu explicación de Perú
Profesor muy buena su explicación , pero cuando llego a la parte de usar la calculadora , no encuentro esa función, con que otro nombre la puedo buscar ? arccos sirve?
Hola Juan, tengo una pregunta, ¿Por qué buscando el coseno de B, al 61 le restas 61, pero a -60 le divides por -60?
explica super bien
Por fin, un tema que le entiendo a la perfección 😅
Eres el mejor profe todo un crack✌❤🇵🇪
Buenas saludos desde Costa Rica
Hola maestro gracias por sacarme de dudas
profe se puede saver por que chucha pone propiedad de la igualdad en 100 y lo resta con el 25 y luego en el 96 lo dvide con el 95 que pasa ?
Profe, por qué lo divide o lo resta por el mismo numero?
Para despejar la incógnita, y lo hace en ambos lados de la igualdad para no alterar la operación.
Menuda explicación, te habrás quedado agusto
Te has confundido con el teorema del coseno del ángulo A, es 2 x bc
Pero lo bueno es que le salio la respuesta 👍
Solo puso 2ab y era 2bc pero al sustituir los números 2*8*6 es como decir 2*b*c asi que está bien igualmente solo se equivocó en una letra de la formula pero al remplazar si lo hizo todo bien
Muchas gracias mi pana, con razón mi problema no me salía bien 😅 👍🏻
Sabía que algo andaba mal por eso entré a leer los comentarios
Héroe 🫵🫵🫵🫵🫵
Profe alex cada día re quiero un poco mas
Eres un genio 😎😎😎😎
Pereda, gracias por el apoyo 🙏
Gracias profe
muchas graciasss🎉
Okey perfecto profe Juan
HOLA NO IMPORTA SI ES CENTÍMETROS, METROS O KILÓMETROS ESTO NO AFECTA EL RESULTADO O SI
Gracias a este video no perdí mi trabajo xD
Ok pero como consiguió sacar el ángulo A en el minuto 6:47
Grato professor aqui do Brasil
Exelente profe!!!👏👏👏
Un poco confuso, por que los datos presentados no van de acuerdo con los angulos del triangulo, en el cual se ve que el angulo de B es mayor que un angulo de 90 grados y con los datos obtenidos el triangulo tendria otra forma.
Es verdad
Y cuando un lado no tiene medidas
Excelente, Pero porque coloca para: a2
Repites la al final
Puedes resolver los ángulos de un triangulo, en donde sus lados son a=200, b=200 y c=252. Como se sabe 2 lados son iguales por lo tanto 2 ángulos son iguales. Pero el tercer angulo es mayor de90° .
Por favor como se puede resolver eso.
puto amo, muchas gracias juan
Me gustan las transiciones soplando :)
Also gracias por la explicación :D
Para calcular el ángulo c bastaba con tener en cuenta que la suma de los tres ángulos de un triángulo suman 180°
Y bueno ahí no sería más fácil restar 38,65° -180° y eso?
Excelente profe, me esta sacando de un apuro, saludos desde Mexico. :v
Seria bueno tambien calcular los cosenos sin calculadora ...
No entendí cómo usar la calculadora en "CosA=0.781" para sacar el ángulo de A
en tu calculadora debes ubicar la tecla shift o inv, y luego presionar la tecla "cos" de hecho arriba dice "cos -1" aparecera cos^-1( pones el 0.781 y queda cos^-1(0.781) presionar el igual y el resultado seria el valor de tu angulo en grados.
Error al aplicar el teorema en angulo A.
Lo que haga en el miembro lo hago en el otro miembro 7w7. Gracias por la explicion profe :3
divide no, suma a ambos lados de la igualdad -96 y debe sumar a ambos lados +96
Juán es un sabio de las matemáticas pero al hacer las cosas muy entretenidas y rápidas comete algunos errores sencillo al despejar como para pasar el -96 al otro lado de la igualdad divide ambos miembros por -96 y debe ser por +96 para que se puea cancelar de un lado y aparecer en el otro que debe reaparece como +96 u no como -96, me disculpa Juán pero lo sigo con mucha atención aunque no le dé ni por el tobillo en matemáticas, un saludo
no se porque te da 92,87° ya que un agulo de 92,87 seria casi recto y no tan cerrado
Llegue antes que la notificación
Akka Juega, chico ultrarápido!!!
Hay una forma de convertir esos decimales sin calculadora a los angulos
El ángulo de A) está mal la fórmula
solo te digo que el pelo que no tiene en la cabeza los tiene en los brazos
Juab no es menos 60 , es 60 positivo
Aca estudiando para un parcial
y el angulo B no luce, o no parece ser de 92 grado, porque ni llega a 90, no entiendo nada
Cómo hayo el cateto opuesto tengo el valor de la hipotenusa y del lado adyacente
Juan esta echo un líquito.
Ose 100 y 96 lo voy a quitar por que me molesta😅😅😅
Luego el maestro preguntando por qué lo quitas y tu .
Eeeeee bueno ,dice Juan que lo quita por que le molesta y yo lo quito por que a Juan le molesta .😅😅😅
A mí me salió 91.79 en el ángulo C
Porque lo haces a lo más difícil. No es más fácil 100 - 96.
peladin peladin, peladin y boton, 2:44 no es -2.a.b…. es -2.b.c… peladin por tu culpa me fue mal en la prueba! gracias igual lo otro si estaba bien. peladin peladin, peladin y boton
Error , según el triangulo un ángulo no puede ser más de 90 grados, jeje
Solo aplica con triángulos rectángulos
Jajja 🤣eso si enreda
A vale 5 no 6
muy drogado
pelón (dijo cualquier cosa)
.profe utilize la ley del seno. Es más fácil, utiliza menos datos y despeja mucho más fácil que la ley del coseno