DÚVIDA DO INTERNAUTA: CALCULANDO O GANHO DO TRANSISTOR
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- Опубликовано: 26 апр 2020
- Nessa aula vamos resolver o exercício enviado pelo internauta Carlos Magno Santos, que trás um circuito com transistor darlington para que se calcule o valor do ganho (beta).
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Prof. Gabriel suas aulas são perfeitas...Parabéns. Aguardando ansiosamente a continuação das aulas de eletrônica analógica. Que Deus te abençoe.
Muito grato pela sua excelente explicação
Excelente explicação professor! Direto ao ponto e sem exageros de teoria.
Como sempre ,suas aulas são fantásticas ,obrigado
Muito Bom!! Aula espetacular.
Aquele like e aquele comentário certeiro!!!
Bom dia professor. Mais uma excelente aula.
Prof. Gabriel boa noite !
obrigado por mais uma aula.👍
Parabéns pela explicação professor
topzeira professor,excelente aula.sucesso!
Meu amigo, que luz essa sua aula!!!
Boa noite professor!
Tô começando entender os transistores agora, com as suas explicações muito fáceis de entender. Tenho as seguintes dúvidas: o transistor pode ser alimentado com corrente alternada?
Posso alimentar com a mesma voltagem , a base e o coletor?
Excelente! Obrigado!
parabens professor o senhor e o melhor muito boa as suas explicacoes
Esclareceu muito
excelente aula ! ja inscrito no canal
Olá Gabriel boa aula
Professor quando estudei eletronica analogica ano passado a parte mais dificilsão as análises em cc e ca ,elas me pegaram de jeito.Sim assisti as video aulas do seu canal mas tinha uns exercicios da lista que estavam cabreiros hahaha,é meio dificil mesmo
Muito bom
Parabéns professor ,mais uma magnífica aula
Show
Boa noite
professor você tem aula de tiristores?
Gabriel trás mais divisão prf
como é que faço para ter as minhas duvidas respondidas?
Mas porque depois do resistor deu 5 microampers?
Ótima aula 👏👏 a pergunta é pq vc anulou micro e mega?
@@GVensino obrigado mestre 👍
Prof. Gabriel não encontrei ninguém ensinado como extrair os parâmetros dos transistores do datasheet para criação de arquivos spice para simulação. Você poderia explicar como fazer isso? Entrei no site da Toshiba e peguei alguns prontos mas exitem diversos transistores que precisamos simular e as vezes só temos o datasheet. Vou deixar um exemplo do eu queria entender. São parâmetros a seguir pode utilizar o datasheet do 2SC5200 para irmos comparando.
.MODEL 2SC5200_BJT NPN(
+ LEVEL = 1
+ IS = 2.1586e-012
+ BF = 220
+ NF = 1
+ VAF = 100
+ IKF = 50
+ ISE = 2.5e-012
+ NE = 1.27
+ BR = 28
+ NR = 1
+ VAR = 10
+ IKR = 2
+ ISC = 3e-010
+ NC = 1.5
+ NK = 1.12
+ RE = 0.012
+ RB = 0.8
+ RC = 0.01
+ CJE = 8e-010
+ VJE = 0.75
+ MJE = 0.33
+ CJC = 4.8152e-010
+ VJC = 0.75
+ MJC = 0.33
+ FC = 0.5
+ TF = 2.3617e-009
+ XTF = 10
+ VTF = 2
+ ITF = 1
+ PTF = 0
+ TR = 10E-09
+ EG = 1.11
+ XTB = 3
+ XTI = 5.9601
+ TRC1 = 0
+ TNOM = 25)
.ENDS
Claro se for possível essa aula complementar. Desculpe o texto gigante. Obrigado
Ali no beta é 3999A ou 3999mA? Ou é só 3999?
Não tem unidade, é só um ganho de corrente.
Beta ou hfe e a quantidade de vezez que o transistor pode amplificar uma corrente. ex: 1ma de corrente na base de um transistor tbj com hfe ou beta de 1000...resultará em 1ma x1000= 1 ampere 0u 1000 miliamperes.
Boa noite professor, estou com muita dificuldade para resolver um exercicio. tabela verdade, mk e expressão booleana.
espero que possa me ajudar. segue o exercico abaixo
Em uma determinada indústria de produtos químicos, um alarme microprocessado
deve emitir um aviso quando um dos tanques apresentar condições críticas. o tanque
possui quatro sensores com saídas on/off ativas em nível lógico alto, que
monitoram temperatura, pressão, nível e peso do fluído. projete um sistema que
informa o microprocessador para ativar o alarme quando qualquer uma das situações a seguir:
1. nível alto com temperatura alta e pressão alta.
2. nível baixo com temperatura alta e peso alto.
3. nível baixo com temperatura baixa e pressão alta.
4. nível baixo com peso baixo e temperatura alta.
desenvolva a tabela verdade, expressão booleana e circuito lógico para o sistema
Já resolveu o exercício?!!
S = (N.T.PR) + (|N.T.PE) + (|N.|T.PR) + (|N.|PE.T)
Já sim obrigado.
Muito boa a suas aulas!
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