Литература 7 класс (Урок№25 - Б. Л. Пастернак. «Июль», «Никого не будет в доме...»)

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 25 апр 2019
  • Видео на Дзен
    zen.yandex.ru/media/id/62319f...
    Литература 7 класс
    Урок№25 - Б. Л. Пастернак. «Июль», «Никого не будет в доме...»
    В ходе урока
    - Вам предстоит познакомиться с творческой биографией поэта Бориса Леонидовича Пастернака; узнать о роли сравнений и метафор в художественном мире поэта;
    - Вы научитесь анализировать текст поэтического произведения на примере стихотворений Б. Л. Пастернака «Никого не будет в доме…», «Июль»;
    - Вы сможете на основе анализа представленных стихотворений определить средства художественной выразительности, используемые поэтом в изображении картин природы; закрепить знание таких литературоведческих понятий, как сравнение, метафора.
    1. Краткая биография Б. Л. Пастернака
    2. Природа в поэзии Б. Л. Пастернака
    3. Роль средств художественной выразительности в изображении художественного мира поэта. (На примере стихотворений «Никого не будет в доме…», «Июль»).
    Для успешного обучения и последующей подготовки к итоговой аттестации необходимо освоить все элементы содержания, а также прочитать стихотворение Бориса Леонидовича Пастернака «Золотая осень» и подумать: Чем оно необычно, какие средства художественной выразительности использует поэт в изображении картин природы.
    Золотая осень
    Осень. Сказочный чертог,
    Всем открытый для обзора.
    Просеки лесных дорог,
    Заглядевшихся в озера.
    Как на выставке картин:
    Залы, залы, залы, залы
    Вязов, ясеней, осин
    В позолоте небывалой.
    Липы обруч золотой
    Как венец на новобрачной.
    Лик березы под фатой
    Подвенечной и прозрачной.
    Погребенная земля
    Под листвой в канавах, ямах.
    В желтых кленах флигеля,
    Словно в золоченых рамах,
    Где деревья в сентябре
    На заре стоят попарно,
    И закат на их коре
    Оставляет след янтарный,
    Где нельзя ступить в овраг,
    Чтоб не стало всем известно:
    Так бушует, что ни шаг,
    Под ногами лист древесный,
    Где звучит в конце аллей
    Эхо у крутого спуска
    И зари вишневый клей
    Застывает в виде сгустка.
    Осень. Древний уголок
    Старых книг, одежд, оружья,
    Где сокровищ каталог
    Перелистывает стужа.
    На этом уроке
    - Вам предстоит познакомиться с творческой биографией поэта Бориса Леонидовича Пастернака; узнать о роли сравнений и метафор в художественном мире поэта;
    - Вы научитесь анализировать текст поэтического произведения на примере стихотворений Б. Л. Пастернака «Никого не будет в доме…», «Июль»;
    - Вы сможете на основе анализа представленных стихотворений определить средства художественной выразительности, используемые поэтом в изображении картин природы; закрепить знание таких литературоведческих понятий, как сравнение, метафора.
    Словарь:
    Метафора - переносное значение слова, основанное на сходстве или противопоставлении одного предмета или явления другому.
    Олицетворение - перенесение человеческих черт на неодушевленные предметы и явления.
    Сравнение - изображение одного явления с помощью сопоставления его с другим.
    Эпитет - образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным.
    Инверсия - необычный порядок слов.
    Анафора - повторение слова или группы слов в начале нескольких фраз или строф; единоначатие.
    Основное содержание урока
    Русский поэт и писатель, лауреат Нобелевской премии Борис Леонидович Пастернак родился в Москве в семье известного художника Леонида Осиповича Пастернака и пианистки Розалии Исидоровны Кауфман. С детских лет будущего поэта окружала атмосфера любви и высокого искусства. Родители писателя поддерживали дружеские отношения с известными художниками того времени - И. И. Левитаном, Н. Н. Ге, М. В. Нестеровом, В. Д. Поленовым и др. В их доме бывали композиторы А. Н. Скрябин и С. В. Рахманинов. В числе писателей - гостей дома Пастернаков был и сам Лев Толстой. Вся эта обстановка существенным образом сказалась формировании сферы интересов юного поэта: в детских лет его увлекает мир музыки и живописи.
    Будущий поэт обучался на философском отделении историко-филологического факультета Московского университета, изучал философию в Германии. Интерес к поэзии у Пастернака возник в студенческие годы. В 1913 году было опубликовано стихотворение поэта «Февраль, достать чернил и плакать…». Известность к Пастернаку пришла в 1922 году с выходом книги «Сестра моя - жизнь». Пастернак является автором многочисленных переводов грузинских поэтов, Шиллера, Гете, Шекспира и др.
    Стихотворение «Никого не будет в доме» написано Пастернаком в 1931 году и посвящено будущей супруге поэта Зинаиде Нейгауз.
    Первые строки стихотворения погружают нас в атмосферу тишины зимнего вечера, из описания которого мы и узнаем о лирическом герое и его переживаниях. Несмотря на то, что повествование в тексте ведется от первого лица, лирический герой сам словно отсутствует в нем. Знаковым в этой связи представляется образ «белого проема окна», через который, словно глядя на улицу, мы понимаем, что творится в душе героя - узнаем о его грусти и одиночестве, «прошлогоднем унынье». Мотив одиночества в стихотворении усиливает анафора «и опять».

Комментарии • 104