No se me hace dudar un poco lo de las preguntas. Para mí es más práctico hacer mi propio video. En todo caso tomo alguno de youtube y lo uso en mis videos, pero editando. Lo más novedoso que le veo a esto es llevar el control de quien se conecto y las preguntas. En Argentina, lo veo difícil aún, en educación pública. Hay muchas familias que no tienen conectividad, o no tienen teléfono, y en casos mas complejos son familias con 3 o 4 hijos y un solo teléfono en la casa.
Hola de nuevo Fran. La ventaja es que puedes usarlo con tus propios vídeos, de hecho, nosotros lo hacemos en las formaciones asincrónicas que realizamos Respecto a la conectividad es un problema, pero la ventaja de ser un vídeo es que lo puedes ver en cualquier momento y no es como una sesión en directo
Hola Helena. Para poder ver los datos si es necesario que tanto alumno como docente estén registrados. Pero puedes ahorrarte ese paso si lo vinculas a Google Classroom Espero que te sirva. Cualquier cosa ya sabes dónde estamos
Hola!! Tengo una duda. Para crear las clases en EDPUZZLE puedes sincronizar con Classroom, o crear un código que compartes con tus alumnos y que ellos se unan. Pero se puede hacer las dos cosas a la vez? Me explico. No tengo ninguna clase de classroom completa. En todas me faltan alumnos. Puedo crear mi clase en EDPUZZLE sincronizando con classroom y pasarle el código a los que no están aun en classroom para que unan a EDPUZZLE cuando quieran? Es por no esperar a los que no quieren trabajar. Pero a la vez, dadle la oportunidad de agregarse a la clase. No se si me he explicado… Gracias d ante mano..
Hola no pasa nada si uso su misma institucion? soy estudiante y esto es solo para mestris :c y me mandaron a hacer un video asi y este sitio es mas facil porfiis
excelente, muchas gracias
Excelentes. muchas gracias.
Gracias, yo que me preguntaba cómo se hacía eso, ya lo encontré mil gracias
muy bien gracias
Está genial, muchísimas gracias por la explicación
Muy interesante el instructivo, felicitaciones.
Explicación precisa para esta herramienta que puede ser educativa
Ya trabajé con el tema de los tipos de oraciones según la intención del hablante, y lo mejor se vincula con el Classroom, mil gracias
Me alegro que te haya servido Hilma 😉
Muchas gracias Rubén por tus tutoriales
¡Muy buen video Rubén! ¡Muchas gracias!
Buenísimo. Gracias
Me alegro que te sirva 😊
Excelente herramienta
Me alegro que te sea de ayuda 😊
Muy bien explicado, ¡muchas gracias!
Ay gracias lo necesitaba por qué tenía que hacer cómo crear un vídeo interactivo gratis 😅
Muy interesante
Gracias 🤩
Excelente video
Gracias Fernando
Muchas gracias está interesante.
GRACIAS APRENDI MUCHO....
Me alegro LIA 😃
No se me hace dudar un poco lo de las preguntas. Para mí es más práctico hacer mi propio video. En todo caso tomo alguno de youtube y lo uso en mis videos, pero editando. Lo más novedoso que le veo a esto es llevar el control de quien se conecto y las preguntas. En Argentina, lo veo difícil aún, en educación pública. Hay muchas familias que no tienen conectividad, o no tienen teléfono, y en casos mas complejos son familias con 3 o 4 hijos y un solo teléfono en la casa.
Hola de nuevo Fran. La ventaja es que puedes usarlo con tus propios vídeos, de hecho, nosotros lo hacemos en las formaciones asincrónicas que realizamos
Respecto a la conectividad es un problema, pero la ventaja de ser un vídeo es que lo puedes ver en cualquier momento y no es como una sesión en directo
Excelente explicación
Me alegro que te haya servido
Excelente explicación!!! muchas gracias!!
Me alegro que te haya servido Susana 😊
gracias por la explicaciòn
Me alegro que te haya servido
El docente y estudiantes tienen que registrarse a la plataforma? Para luego poder revisar quien ha ingresado a realizar la actividad??
Hola Helena. Para poder ver los datos si es necesario que tanto alumno como docente estén registrados. Pero puedes ahorrarte ese paso si lo vinculas a Google Classroom
Espero que te sirva. Cualquier cosa ya sabes dónde estamos
No puedo importar mis clases desde google classroom, no me aparece la opción. ¿Me puede apoyar para resolverlo?
¿Se pueden añadir estos videos a otras plataformas como Moodle?
Hola disculpen les consulto, los alumnos deben inscribirse en la cuenta de edpuzzle? o pueden hacer las actividades sin inscribirse con sus correos?
Hola!! Tengo una duda. Para crear las clases en EDPUZZLE puedes sincronizar con Classroom, o crear un código que compartes con tus alumnos y que ellos se unan. Pero se puede hacer las dos cosas a la vez? Me explico. No tengo ninguna clase de classroom completa. En todas me faltan alumnos. Puedo crear mi clase en EDPUZZLE sincronizando con classroom y pasarle el código a los que no están aun en classroom para que unan a EDPUZZLE cuando quieran? Es por no esperar a los que no quieren trabajar. Pero a la vez, dadle la oportunidad de agregarse a la clase. No se si me he explicado… Gracias d ante mano..
Miguel Ángel Hernández Zamora 13DPR1988T
Hola , buenas, a mi también me pide aviso de consentimiento y además no me puedo poner la fechas para mis tareas. como puedo hacer , gracias.
Hola!!! Desde Uruguay! Sigo los pasos para ingresar y me solicita un código de clase. No me permite acceder con mi cuenta hotmail.
Debes registrarte como docente
Disculpe en vivo como se juega
Hola Montserrat. Edpuzzle es una aplicación para vídeos, siempre está pensado para hacerlo en diferido
@@Maestriko_ ok muchas gracias
Hola no pasa nada si uso su misma institucion? soy estudiante y esto es solo para mestris :c y me mandaron a hacer un video asi y este sitio es mas facil porfiis
Hola Alicia, no hace falta ser profesor para usarlo. Cualquiera puede registrarse y usarlo 😉
hola buen dia una duda hasta cuantas personas se pordran conectar a la misma clase y cual seria el tiempo maximo ?
Hola Anabel. En la versión gratuita tenemos límite de una clase, en las premium no hay límite
Osea subir videos a ezpuzle a videos de youtube?
Es una de las formas de usarlo, subir los vídeos a RUclips y luego vincularlos a Edpuzzle
Es un servicio pagado?