Profe primer video suyo que veo me parece muy bien que haya empesado desde lo mas basico por q otros no lo hacen y los estudiantes nos confundimos Vea videos de MATEMOVIL el empieza del basico a mas dificil en varios videos y nos da ejercicios para seguir practicando seria bueno que usted haga lo mismo por que otros youtuber no lo hacen y no entendemos los preuniversitarios
Dios te ama y bendiga te invito a aceptarlo en tu vida como tu Salvador y pídele que escriba tu nombre en el Libro de la Vida, DIOS QUIERE CAMBIAR TU VIDA Y SALVARTE
magnifica explicacion, ahora tengo mas luz para poder desarrollar los ejercicios de capitulo 9 del algebra, casi que no encontraba a alguien que explicara el lenguaje algebraico, muchas gracias por la explicacion y por tomarse el tiempo para desglosar parte de este tema.
Bastante práctico, me gusto la solución de Micaela y Leo, yo me habia adelanto siguiendo el ejemplo de plátanos sino me equivoco M+L=240 y M-L=40, donde L=100.
Maestro buenas tardes , saludos desde 🇵🇪 la verdad más que felicitarte por este video , agradecerte , mil gracias maestro por compartir sus conocimientos con la comunidad estudiantil ; y de mi parte pedirle a nuestro Dios que te colme de buena salud , éxitos y muchas bendiciones. Amén . Me gustaría que nos sugieras alguna bibliografía y autor didáctico para el nivel de preparatoria . Gracias Maestro buen día .
Resuelve los siguientes problemas por multiplicación matricial y el método Gauss-Jordan, recuerda explicar paso a paso cada operación matemática que realices: a) Una compañía que elabora bicicletas consta de tres departamentos: corte, montaje y embalaje; para la producción de 3 modelos distintos, el proceso de producción invierte las siguientes horas de trabajo en cada departamento: - Modelo básico: 0.9 h de corte; 0.8 h de montaje y 0.2 h de embalaje. - Modelo ligero: 1.5 h de corte; 1.0 h de montaje y 0.4 h de embalaje. - Modelo ultraligero: 3.5 h de corte; 3.0 h de montaje y 0.5 h de embalaje. Adicionalmente, se tienen dos plantas de producción, donde cada planta paga un salario diferente en dólares por hora, por cada etapa del proceso, como se describe a continuación: -Planta A: $14 por cortado, $8 por montaje y $7 por embalaje. -Planta B: $12 por cortado, $7 por montaje y $6 por embalaje. Con esta información, responda las siguientes preguntas: ¿Cuál es el costo de producción para la bicicleta de modelo ligero, en la planta A? ¿Cuál es el costo de producción para la bicicleta de modelo ultraligero, en la planta B? b) La compañía ahora va a comprar material para fabricar las bicicletas, si planea comprar 200 unidades entre llantas, cadenas y frenos, para cubrir el pedido de agosto, y ha gastado en total $7,500 dólares, sabiendo que el número de llantas será igual al número de cadenas más el número de frenos, y que el precio por unidad es de $16 por llanta, $50 por cadena y $80 por freno. c) ¿Cuántas unidades de cada producto se han comprado? AYUDAAAAA¡¡ COMO PUEDO PLANTEAR ESTAS ECUACIONES. NO LAS QUIERO RESUELTAS SOLO NO SÉ COMO PLANTEARLAS???
Profe , bendiciones y éxitos . profito , a modo de comentario ; Ud. tiene que poner su academia virtual y nosotros aptos por pagar sus clases . Buen día Profe , y bendiciones .
Creo que en en la primera parte del video los números impares consecutivos deberia de ser n y n+3 ó n+3 y n+5 para evitar confusiones con los dos números pares consecutivos podrian ser n+2 y n+4 ya que en el ejemplo se están manejando de la misma manera los pares y los impares. buen video. saludos.
Profesor , éste problema como lo plantearía usted? Un propietario de 40 apartamentos puede alquilarlos a U$ 1000 c/u, sin embargo observa que puede incrementar en U$ 5 el alquiler por cada vez que alquila un apartamento menos. ¿Cuántos apartamentos debe alquilar para un máximo ingreso?
buenas tardes profe nos podrias dar ejemplos como este tipo de problemas las instalaciones de montaña de jesus tadeo que dan servicio a los esquiadores en invierno,estuvieron parcialmente atendidas por estudiantes durante el verano. en dicho verano hubo una cantidad de estudiantes trabajando que era el triple de la cantidad empleados permanentes. cuando terminaron las vacaciones de verano, 40 de los estudiantes regresaron ala escuela y se contrato a 30 trabajadores permanentes (no estudiantes) para el invierno. si en esta situacion habia doble de no estudiantes que de estudiantes ¿cuantas personas en total atentendieron las instalaciones de invierno?
Sería mejor trabajar con la variable x o y en estos casos ya que a esas variables siempre se lo suman o restan y en este caso poner n,p ,m te va confundir
En la 19 mas practico como son 3 numeros pares consecutivos dividimos 306÷3 seria 102 el cual esta en el medio de 2 numeros pares .. entonces restamos -2 y sumamos +2 y quedaria 100, 102 y 104..
Hola me puede ayudar con esta ecuación. La edad de mi padre es la mitad de la de mu abuelo más diez .Y la mía es la tercera parte de la de mi padre porfabor expliquen no entiendo
Por favor si hay alguien que me oieda explicar este problema se lo agradecería mucho. Si la edad de pedro es el doble que la de Juan y jace 20 años la edad de pedro era el triple que la de Juan, ¿ qué ecuación permite calcular la edad de juan?
Hola Nora, cuando el ejercicio está bien planteado, hablo de las condiciones del problema en sí, saldrá un número par si es lo que piden o impar si es lo que piden. Saludos
Muy buena explicación en los ejemplos y ejercicios, pero en el ejercio del pescado no está planteado correctamente, ya que tres pescados pesarian 19.998 kg y esto si lo hacemos con 6.666 de Kg de cada pescado, si lo haríamos con más cifras nos daría 20 el peso de tres pescados. Contexto: 1 pescado pesa 6.666 kg y 1/2 pescado pesa 3.333 kg Ya que el 150 % es 10 kg Sacamos 2/3 seria el 100% Po lo tanto 2/3 de 10 sería 6.666 que sería el peso de 1 Pescado Por esta razón el planteo de ecuaciones me hace dudar de su formula, corrígame si es que talvez no entendí la parte teórica del pescado
PROFESOR sobre el segundo método de resolver el ejercicio de las escaleras no funciona en todo, probé con 3 y 4 y no sale o no lo estoy aplicando bien pero probé con 12 y no sale y no hay otra que encontré q sean divisible los dos.
Tal vez estás aplicando mal. Recuerda que deben ser divisibles para 2 y 3. Con 12 también sale. Tienes que dividir el 12 con 2 y luego 12 con 3, lo sumas y ahí 90 divides para el resultado. Al final queda 9 y lo multiplicas por 12. Te quedará 108.
![Planteo de ecuaciones 💡 R.M. [CICLO FREE]](/img/1.gif)
PROFESOR SOS UN MALDITO GENIOOOOOOOOOOOOOOOO NO TE DESANIMES Y SEGUÍ SUBIENDO MÁS VIDEOSSSSS CAPO TOTALLLLL
Profe primer video suyo que veo me parece muy bien que haya empesado desde lo mas basico por q otros no lo hacen y los estudiantes nos confundimos
Vea videos de MATEMOVIL el empieza del basico a mas dificil en varios videos y nos da ejercicios para seguir practicando seria bueno que usted haga lo mismo por que otros youtuber no lo hacen y no entendemos los preuniversitarios
🙃🙃🙃🙃
Ingresaste?
Es un espectáculo su explicación. felicitaciones desde Argentina, Saludos!!
Gracias Vanina 😃
LA MEJOR EXPLICACIÒN excelent profesor
Dios te ama y bendiga te invito a aceptarlo en tu vida como tu Salvador y pídele que escriba tu nombre en el Libro de la Vida, DIOS QUIERE CAMBIAR TU VIDA Y SALVARTE
Gracias profesor estoy repasando por q tengo un examen en 4 dias y nada mas que sus vídeos q me hablandaron el conocimiento :D
Despues de mucho tiempo ahora entiendo el razonamiento matematico muchas gracias
X2 que bien explica la verda
excelente explicación iniciando desde el principio con los planteamiento del problema
magnifica explicacion, ahora tengo mas luz para poder desarrollar los ejercicios de capitulo 9 del algebra, casi que no encontraba a alguien que explicara el lenguaje algebraico, muchas gracias por la explicacion y por tomarse el tiempo para desglosar parte de este tema.
Gracias por la explicación profesor!!! Le llegué a entender a la perfección. Saludos desde Perú ❤
Bastante práctico, me gusto la solución de Micaela y Leo, yo me habia adelanto siguiendo el ejemplo de plátanos sino me equivoco M+L=240 y M-L=40, donde L=100.
Ilustre maestro muchos éxitos y bendiciones , aca Yó , repasando con mi bebita .
Uff excelente ❤️❤️🥰 Todo muy completo nueva suscriptora❤️🥰
Excelente explicación 🇵🇪💗🙌🏼
Hola Yudith, es muy grato saber que el video te ayudo. Suerte y buena salud.
Un seguidor más , has mas preguntas de este tema gracias
Genial maestro, felicitaciones.
Profe reactive el canal si explica muy bien, usted es un capo grcias a usted entendí el tema y gracias
Maestro buenas tardes , saludos desde 🇵🇪 la verdad más que felicitarte por este video , agradecerte , mil gracias maestro por compartir sus conocimientos con la comunidad estudiantil ; y de mi parte pedirle a nuestro Dios que te colme de buena salud , éxitos y muchas bendiciones. Amén .
Me gustaría que nos sugieras alguna bibliografía y autor didáctico para el nivel de preparatoria . Gracias Maestro buen día .
Resuelve los siguientes problemas por multiplicación matricial y el método Gauss-Jordan, recuerda explicar paso a paso cada operación matemática que realices:
a) Una compañía que elabora bicicletas consta de tres departamentos: corte, montaje y embalaje; para la producción de 3 modelos distintos, el proceso de producción invierte las siguientes horas de trabajo en cada departamento:
- Modelo básico: 0.9 h de corte; 0.8 h de montaje y 0.2 h de embalaje.
- Modelo ligero: 1.5 h de corte; 1.0 h de montaje y 0.4 h de embalaje.
- Modelo ultraligero: 3.5 h de corte; 3.0 h de montaje y 0.5 h de embalaje.
Adicionalmente, se tienen dos plantas de producción, donde cada planta paga un salario diferente en dólares por hora, por cada etapa del proceso, como se describe a continuación:
-Planta A: $14 por cortado, $8 por montaje y $7 por embalaje.
-Planta B: $12 por cortado, $7 por montaje y $6 por embalaje.
Con esta información, responda las siguientes preguntas:
¿Cuál es el costo de producción para la bicicleta de modelo ligero, en la planta A?
¿Cuál es el costo de producción para la bicicleta de modelo ultraligero, en la planta B?
b) La compañía ahora va a comprar material para fabricar las bicicletas, si planea comprar 200 unidades entre llantas, cadenas y frenos, para cubrir el pedido de agosto, y ha gastado en total $7,500 dólares, sabiendo que el número de llantas será igual al número de cadenas más el número de frenos, y que el precio por unidad es de $16 por llanta, $50 por cadena y $80 por freno.
c) ¿Cuántas unidades de cada producto se han comprado?
AYUDAAAAA¡¡ COMO PUEDO PLANTEAR ESTAS ECUACIONES. NO LAS QUIERO RESUELTAS SOLO NO SÉ COMO PLANTEARLAS???
exelente en la forma que lo explica, dinamico
Gracias maestro,aprendí mucho con usted.bendiciines
Solo muchas gracias... excelente... desde donde enseña.... nuevamente infinitas gracias
tremendo profesor siga asìi buena explicaciòn
Excelente, fácil de comprender con sus explicaciones. Un saludo.
Muchas gracias maestro excelente video me sirvió mucho para mí universidad
gracias profe ese tema no podia ahora entiendo muchas gracias que Dios te bengida
Muchas gracias profesor, me sirvió mucho sus clases.❤
Muchas gracias profesor .muy buena explicación
Que buen video!! Me ayudo muchísimo, gracias profe 🙌💓
Para que Uni? :c
Es el mejor profesor.👏
hermoso que explica la verdad maestros como usted son una joya
Excelente clase!!! Gracias profe
Me encanta como explica todo
Excelente profe, lo ame!! siga subiendo videos.
eL PROFE SE EQUIVOCÓ...COMETIÓ UN ERROR DE PRINCIPIANTE.
su explicacion me parece repiola me ayudo un monton
En el 3:50 sería mejor que sea n+1 y n+3, ya que si "n" toma un valor positivo, al sumarlo más 2 nos daría otro número positivo
Excelente profesor
Bien explicado profe 👍
Por fin entiendo
Ayuda
Profesor hablame a esa número para aprender todo es mi WhatsApp
Porfa
Excelente video muy excelso en sus explicaciones felicitaciones profe
Gracias profesor vales oro 👌con tus métodos
Muchas gracias, muy buena clase
Gracias Profesor, con este vídeo entendí mejor que los demás profesores😀
Ni cuenta me di del tiempo, fue muy entretenido :) muchas gracias
Hola nirsa, gracias a ti, que bueno que te haya servido el video. Un abrazo y buena salud.
Muy buena explicación, gracias
profe eres muy tigre sigue asi graciaqs por las clases
Profe , bendiciones y éxitos .
profito , a modo de comentario ; Ud. tiene que poner su academia virtual y nosotros aptos por pagar sus clases .
Buen día Profe , y bendiciones .
gracias eres el mejor //lloro
Gracias profe todo un capooo
Excelente muchas gracias.
Creo que en en la primera parte del video los números impares consecutivos deberia de ser n y n+3 ó n+3 y n+5 para evitar confusiones con los dos números pares consecutivos podrian ser n+2 y n+4 ya que en el ejemplo se están manejando de la misma manera los pares y los impares. buen video. saludos.
increible el video, se entiende todo, MUCHAS GRACIAS
Entiendo mejor al momento de plantear un Ecuación de problemas hee muchas gracias :)
Gracias maestro por sus enseñanzas. Por favor si resuelve problemas de libros en un estante. Gracias
muchas gracias profesor
Gracias profe, ando repasando todo para mi examen y me a ayudado
Hola Step14, que bueno que te haya servido el video. Un abrazo y buena salud.
Gracias, me ayudó mucho ❤
Linda explicación profesor
Mil gracias por tus palabras. Buena salud y buena suerte.
Muy buena explicación
Hola, muchas gracias. Buena salud y buena suerte.
muchas gracias profeee muy buena explicacion :)
Hola Yadhira, me alegra poder ayudar con tus conocimientos. Suerte y buena salud.
Que gran vídeo profesor
Profesor , éste problema como lo plantearía usted? Un propietario de 40 apartamentos puede alquilarlos a U$ 1000 c/u, sin embargo observa que puede incrementar en U$ 5 el alquiler por cada vez que alquila un apartamento menos. ¿Cuántos apartamentos debe alquilar para un máximo ingreso?
Muy buen video, muy bien explicado.
Que buen video muy completo, me sirve para el examen, nuevo sud :3
Mil gracias Ernesto. Buena salud y buena suerte,
Excelente explicación
Me encantó su explicación. Saludos
te mereces tu like
buenas tardes profe nos podrias dar ejemplos como este tipo de problemas las instalaciones de montaña de jesus tadeo que dan servicio a los esquiadores en invierno,estuvieron parcialmente atendidas por estudiantes durante el verano. en dicho verano hubo una cantidad de estudiantes trabajando que era el triple de la cantidad empleados permanentes. cuando terminaron las vacaciones de verano, 40 de los estudiantes regresaron ala escuela y se contrato a 30 trabajadores permanentes (no estudiantes) para el invierno. si en esta situacion habia doble de no estudiantes que de estudiantes ¿cuantas personas en total atentendieron las instalaciones de invierno?
AL INICIO
Empleados perm. = x
Estudiantes =3x
LUEGO
Empleados perma.= x +30
Estudiantes = 3x - 40
Entonces:
x+30=2.(3x-40)
22=x
Rpta: Total= x+3x +30
=4x +30
Total=4.(22) + 30=118
Muchas gracias 👍
Gracias Fhary!!! Muy buen material
Es muy largo el video pero esta parte que estoy viendo es muy buena me ayudado mucho
profe pase rutina de bicep pls
2024 y me sirvió mucho el video gracias
Estaba q busca un buen profe, lo. Encontré 🤧
Sería mejor trabajar con la variable x o y en estos casos ya que a esas variables siempre se lo suman o restan y en este caso poner n,p ,m te va confundir
Gracias profe Farhy 😊 me sirvió de mucho
muy buena explicacion
Gracias. Saludos
profesor donde puedo encontrar mas ejercicios
En la 19 mas practico como son 3 numeros pares consecutivos dividimos 306÷3 seria 102 el cual esta en el medio de 2 numeros pares .. entonces restamos -2 y sumamos +2 y quedaria 100, 102 y 104..
y cuando te dicen el doble de un numero menos 2 es igual al mismo numero entre 2 explica plisss
Xvr profe felicidades es Ud. Un maeatro
Hola me puede ayudar con esta ecuación. La edad de mi padre es la mitad de la de mu abuelo más diez .Y la mía es la tercera parte de la de mi padre porfabor expliquen no entiendo
Por favor si hay alguien que me oieda explicar este problema se lo agradecería mucho.
Si la edad de pedro es el doble que la de Juan y jace 20 años la edad de pedro era el triple que la de Juan, ¿ qué ecuación permite calcular la edad de juan?
Pedro=P
Juan= J
P=2(J)
Hace 20años la edad de Pedro era el triple que la de Juan:
P-20=3J
P=3J+20
Reemplazo:
2J=3J+20
-20=J
Lo hise difernte pero me sale igual❤❤❤❤😊😊😊😊
Dios santo que paciencia, muchas gracias por esto profe.
muchas gracias profe 😭😭😭😭😭💗
El vídeo está muy bien, pero demasiados anuncios, te hacen perder el hilo.
Gracias por la recomendación. Buena salud y buena suerte.
Pero la ecuación no me asegura que sea par o impar?
Hola Nora, cuando el ejercicio está bien planteado, hablo de las condiciones del problema en sí, saldrá un número par si es lo que piden o impar si es lo que piden. Saludos
Idolo 🐕
Excelente, pero subir un poco el nivel para que sea preuniversitario
Aprendí más que en el preeeee uwu
Explicas super bien
Muy buena explicación en los ejemplos y ejercicios, pero en el ejercio del pescado no está planteado correctamente, ya que tres pescados pesarian 19.998 kg y esto si lo hacemos con 6.666 de Kg de cada pescado, si lo haríamos con más cifras nos daría 20 el peso de tres pescados.
Contexto: 1 pescado pesa 6.666 kg y
1/2 pescado pesa 3.333 kg
Ya que el 150 % es 10 kg
Sacamos 2/3 seria el 100%
Po lo tanto 2/3 de 10 sería
6.666 que sería el peso de 1
Pescado
Por esta razón el planteo de ecuaciones me hace dudar de su formula, corrígame si es que talvez no entendí la parte teórica del pescado
Profesor por que es ‐30? Porfa es para hoy por que mañana doy examen 🥺🥺🥺🥺🥺
Profe puede hacer ejercicios más difíciles por favor
Sirvió de ayuda gracias
1:11 ... en el chat.
😅😅se mamo
Si
Los problemas de los numeros pares e impares debe revisarlo, hay error.
PROFESOR sobre el segundo método de resolver el ejercicio de las escaleras no funciona en todo, probé con 3 y 4 y no sale o no lo estoy aplicando bien pero probé con 12 y no sale y no hay otra que encontré q sean divisible los dos.
Tal vez estás aplicando mal. Recuerda que deben ser divisibles para 2 y 3. Con 12 también sale. Tienes que dividir el 12 con 2 y luego 12 con 3, lo sumas y ahí 90 divides para el resultado. Al final queda 9 y lo multiplicas por 12. Te quedará 108.
Hola Nayeli, agradezco la aclaración y tu aporte.
excelente
Muy bien
No te puedo creer que lo hagas tan facil