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你超讚👍
美國也有不少人程度接近文盲,連九九乘法都不會的一堆,是你的母語不代表你這個語言的程度就高,例如:很多人的母語是台語,但是國語一樣考高分,但是如果學測考台語,你覺得你能及格嗎?
看完我真的覺得好安慰XD
他們還是有兩個十五級
其实并没有😅, 影片中他们都说好难很难,结果一个96%另一个91% 真像个学霸说这啊好难他不会,结果全班第一名一样😂
學英文過程中發現有些詞彙太過正式,有的用語則已經過時,而日常口語化的詞反而都不是這些,學了之後去跟外國人交談,才發現自己用語有時候還挺蠢的,這種感覺就跟學了一陣子中文然後來到台灣的外國人,跟我們交談時的感覺是一樣的
其實跟外國人交流國中程度的英文有學好就夠了高中程度的英文不是學口語的英文而是學術的英文比較艱深晦澀是很正常的真要說教育不足的部分應該是要在國中就培養英聽跟口說能力
英語系國家生活回來後因緣際會教了一陣子國中補習班英文,被考題的斷枝細節嚇到,考題太死板又太吹毛求,到英語系國家生活時會不夠用。
但那是大學課本會碰到的字欸😂by 現在全英語上課的junior year
沒辦法教科書考試就是要考正式用語你如果看過其他國家的中文檢定考試或升大學考試中文科比如日本、跟韓國的你就會覺得「嗯?這是中文嗎?怎麼感覺語法好像有點怪怪的?」😂😂
之前打遊戲時有去過英語交流的遊戲聊天頻道閒聊,發現他們說的單字有3、4成我都沒看過,用google翻譯後發現其實我有學過另一個可以表達這個意思的英文,只是他們那邊真的沒在用,真心覺得台灣對於英文的教育不要只停在學術上,而是要教一些真正能用的英文
國高中英文真的就是背一堆用不到的字,有些文法倒是不錯用,但整體來說只是為了考試而設計出的一套教材。
就跟中文文言文一樣,乃是乃是,講話根本用不到
學英文主要學的不是考試 而是口說吧 又不失要出英文書籍 臺灣的教育真奇怪
有些句子像“How do you do”,也就是中文的“你好嗎”,對於他們來說可能就是中文的“汝今日安好乎?”,大多較常對朋友說的是“what's up”
@@Cool-vr3wu 沒錯,生活在美國的我,How are you 真的太正式了,都馬在what's up
@@yuan9326 我覺得文言文反而還好,只是裡面的字詞「了解意思」應該就好。文言文要學的地方應該是裡面的道德教育或是跟現在進行比較這種引起思考的部分,我自己就很喜歡我們老師講到大同小康的時候引起我們思考的過程,文言文我覺得還是有存在的必要只是教學面向不該像以前一樣:背、背、馬的都給我背起來
就跟考國文一樣,很多詞一般人根本生活用不到🤣
痾…我個人覺得不能比較,畢竟文言文很特別,是中文的精華,中文結構也是跟英文差距頗大
@@n0.6u 一樣的 平常根本不會子曰或瘋狂使用成語
@@n0.6u 英文的文言文是拉丁文
@@xxhou333 但是普通人也不用學吧?
@@nonsai8896 我跟同學聊天還是有用上過往學到的字句
英文的优势在于哪怕你不懂它的意思,你还是可以知道它怎么读;中文的优势就是哪怕你不懂它的意思,你还可以通过部首来猜测它的意思
英文常常出沒看過的字讓你靠前後文來猜意思看來是母語者也不知道的少見的程度
台灣教育真心希望改善。題外話:為何學測或指考不直接把英文考試直接列入多益或是托福、雅思這些認證的範圍內呢?既然同樣是看分數,考過的人就有證書,沒考過的也會知道往哪個方向努力~
會被罵圖利特定廠商。
@@04_fmcPufsstd923 公平性的問題吧
高中其實有免修,考試要分數很正常,不然要怎麼分高低死,證書則是二階備審資料。美國學測也考英文,只是母語教學方向本來就不同,像台灣,學測國文考的就是閱讀理解,外語只著墨於單字釋義。不曉得您是否脫離校園很久,但現今的學測題目有看課本就會寫喔。
我英文頂標但英文爛到不行欸 我只會寫題目😂
@@淡淡的頻道 正常啦!
出題委員:那是你的程度不好
謝謝,對於學測英文爆掉的人,非常安慰
這告訴我們,母語者不會的部分都是不重要的😂
明明有學過英文,但跟外國人打字聊天的時候,反而看不懂他們打的英文😂
對!!!
他們打單字會簡化,多半都是拼出年輕人看得懂的單字意思
像是cuz之類的
@@Sturmi0305其實反過來也是,外國人學的中文跟我們在講的會有點差別,我們也都會簡化單字和文法也不是很標準
@@Sasuke069 而且受不同的文化影響,大部分的人在溝通時,中文用法也都不一樣,很難一次讓人看懂。
目前人在美國唸大學,如果要論一般生活交談,國中程度就可以了,但是等上大學唸了專業科目之後,確實是需要大量的單字去閱讀書本其中含意。很多人說多益900分跟外國文交談不會交談,真的是有點好笑,很多時候學習正確的文法之後腦海中才要基本構造去對應詞句,根外過人交談久了自然就會熟悉他們的說話風格了
根本沒有國中除非多讀課外讀物 不然要能溝通還是很難
就像我們也要學習,現在不常用的文言文😂 因為我們也不太了解什麼意思呀!
他們考英文跟我們考國文是一樣的xD😂😂😂
全民英檢就是應試英文 學校真的想加強學生英文能力就應該朝著亞斯或多益的方向去出題 出教材
會被罵死哈哈(泰南、還有學習邏輯問題),但是我同意
太難(打錯
我一直以為外國人的英文隨便去考都100但這部片打破了我對英文的認知
證明了不是母語者英文差,是考的現實生活中根本用不到,只存在於考試用途,對英文能力進步沒啥用
不是啊 臺灣人或大陸人考中文 也沒辦法滿分吧..... 語文考試跟是不是母語者應該沒關係==
@@kaleychin3045 你說的很有道理。所以我會認為,中文母語的人學中文,可以去研究的更深入,比方說文言文(有沒有用,是一回事,但畢竟是學術範圍)。但是中文母語的人學英文,應該著重在於日常應用。外語是用來交流的,而不是要深入研究文法或是不常用的單詞。 反之亦然。 我英文在高中考試基本上沒級格過,但是我跟老外溝通是沒有問題的,每天跟老外開會,會發現課本很多單字(至少80%)現實生活中根本沒用過。這才是目前的問題。學校教外語,應該是當成溝通課程,而不是研究課程。
@@ryanchang0626 我姐就是國文老師,老實說,中文母語者不用做什麼深入研究==現在有多少人連一句話都說不好了,還有“在再”不分、“的得”不分的人還是一大堆,現在大家都用電腦手機,很多連字都不太會寫,講個事情詞不達意,研究中文...還是算了吧.... 哈哈
光是母語"國文"的考卷就可以讓一堆母語者不及格,更何況是"英文",台灣的考試不是分級,而是打擊一堆未來有機會的年輕人失去信心!!
阿就考卷不好好測試程度,都在想著考倒學生,不知道在幹嘛
也不能那麼說 你考卷如果考得太簡單,一門學科測驗又要怎麼能夠篩選出那些真正頂尖的人呢? 大家測驗出來水平分數都一樣的話,怎麼決定那些拚很久要考醫學系的人,哪些能上醫學系?
等等我不覺得文言文是母語😢
@@麥衝蹦-u6j 什麼叫頂尖 達爾文那種才叫頂尖 聽說知識還是自學的 教育的目的是要培養興趣 考那種沒意思的東西沒什麼用其實 有興趣才有目標才會造就人才 難怪亞洲沒出幾個諾貝爾
@@hhu6338 對一些高中生說什麼培養你就是要未來成為永留歷史的達爾文,現實一點好嗎?為何現在還是很多人都以電機跟醫學系為志願。是因為有些人的興趣志向就是過高薪有品質的穩定生活,而不是永留青史。每個人不同。每個人的家庭帶來的影響也不同。再來,跟我講得不衝突哦。有些人興趣在別的地方。但是學識能力測驗的難度就是在於分級,有些人你都篩不出他的英文能力程度在不在線的話。請問他要怎麼自學?他進好大學的科系他能力足夠看懂外文期刊或論文嗎?不考那些的話,怎麼篩出程度普遍高於平均以上的學生。然後往他們想要的方向重點培育。
我真心覺得這個影片要放給那些出題老師看
根據我不負責任的幻想,位在高位的學者都是傲慢的,他們通常只會誠心接受跟自己地位一樣甚至更高的學者的批評,相信這麼多年的議題他們早就聽過了,只是在他們心中從來也不會覺得自己有任何的問題
難怪臺灣一堆受過高等教育的人碰到要用英文的環境都變得跟啞巴一樣… 算了,我們的教育制度跟現實脫節也不是第一次了…
考試因為需要「鑑別度」考試本身就會有極度難和極度少用的問題來考倒一般人
要有鑑別度,不會去考多益、托福那些嗎……想要更彰顯自己的能力,本來就是額外考證照來證明自身,誰會用學校的考試成績去跟老闆炫耀,對不對?有些單純只想畢業的學生,就是被這種無聊的東西,搞到連畢業都是地獄等級==
@@threeminutes5120 學測的考題是要讓全國的人考的,並非學校內考試
@@HUHUYAYAHU 我相信多益、托福之類的,也是給全國人考的,然後學測不過就是個升學考,但在很多實際情況下,只有升學考成績依然是不足以證明自身的,如果它不足以成為主要指標,它就失去鑑別度意義,而且實際情況也是很多人都需要去考取額外的英文證明,那這種情況下,它還符合原本的鑑別度意義嗎?何況如今的情況,也是建立在可能超過半數人都不及格,只有極為少數的人在高標,這種鑑別度的門檻也顯然是過高了……還有雖說學測是給全國人考的,但我相信高中三年所學,最主要就是要應付學測,那校內成績的鑑別方式就會跟學測的鑑別方式有很大相似度,這樣子就也會影響畢業門檻的高低,學測考不好頂多就是進比較後排的學校,但校內成績不好是直接影響畢業與否,而現在校內鑒別很大程度上都是跟著學測鑒別走的…(基於高中所學就是為了應付學測)
@@threeminutes5120 所以台灣現存採取了繁星及多元入學方式來確保一些在學測上失常的人有平反的機會,也別忘了學測之後還有指考。台灣目前錯的不是考試,而是教育上對老師沒有一定的汰換機制,除了少數學府外,老師不適任的問題一直很嚴重的問題
其實常常聽到鑒別度這詞,根本是延續以前科舉制度菁英選材的舊時代觀念,如果今天的目標是全台英文能力的提升而非菁英選材,題目方針就不會是這樣. 踏入所謂的鑒別選材的泥淖.鑒別是從踏入大學開始,而不是學測
那一句你們都是英文母語者,所以應該滿分,可是台灣人國文也是一堆沒有滿分的啊😂
中肯🤣
台灣的英文教材都是老式英文,在英語系國家的人看來,就像現代華人看文言文
學測國文考的就是文言文和閱讀理解
這說明一件事,不是我們不會說英文,而是題目出太難,把學生都逼到變白痴,不會說,說真的有多少多益990甚至托福 雅思考很高分的,真的跟外國人溝通的時候不會講?
台灣的試卷真的很變態😂
老師常常說,考試不是目的,但是實際上,台灣的教育,就是要你會考試
靠一堆用不到的😢😢
有一說一,他們分數還是蠻高的
我在十二歲時從美國回來台灣讀書,高中的英文考題有些真的挺困難的,模擬考時還不小心掉到14級過😂
我考3級
台灣最重要的是,文法架構不熟練,句型無法產生語意連結,英文的句子普遍都是先說結果後講原因,中文是相反,這思維無法轉換,聽說就無法進步,有一定基礎的單字量,就是日常時常用文法句型去聽故事聽廣播去說,用這種方式獲得更多詞彙量或片語,教育部編排的進度其實不差,只是一昧地要求進度,卻完全忘記了複習才能熟練,之後才能內化,最後變成直覺使用。
所以唸完高中英文才發現 台灣的義務教育爛到只是在教人背一堆垃圾單字 更生活化的單字根本沒要求
那些出考題的教育者 真的要好好看看這集
結果學英文到頭來只是為了考試,台灣教育制度要背很大的鍋啊
笑死我了,很喜歡這種類型的影片
語言就是用來正常交流,如果正常母語都覺得這些題目太難!那這些題目還有什麼存在的必要?又不是每個人都要考碩士,都需要知道艱深的詞語…….
認同到不行...
台灣教育就是教得太細 太深了像我國文,每次一到選擇題就直接死去…成語 解釋那些我覺得都還行,不會到太難但文言文我就真的看不懂…以前國中還問號說:為什麼要學文言文?(現在的人…出社會、與人溝通,都不會講文言文啊…很少用得到英文也是…每次遇到那該死的文法 我都卡在那,甚至直接放棄😢
為什麼要這樣對待歪果的捧油w原來碰到困難題一起卡住是世界現象w
最右邊的好帥❤❤❤
看完後深感欣慰,原來不是我太笨啊…🥲
我是今年的應屆考生,110學測英文說實在很簡單😂
今年的題目很好玩欸,那時考完有種哇的感覺,110就還好了
@@ChocoMint_Ch. 我寫111的英文大概13級 結果我今年9級分 哈哈😢
@@蘇噴哀斗的笑容都沒你 哇,那有點可惜欸,你可能太緊張了
學測英文大其實蠻簡單的,指考英文才有難度(現在好像叫分科測驗)
現在分科不考英文了
@@uu1825 那真的可惜了,考英文才有鑑別度。
@@星空-s1p 所以學測變難而且只有一次機會
@@星空-s1p 考而不用 會寫不會講乃台生最大問題
@@maxchang1122 實話~~~~
做這個考試來看我有多笨,真是一針見血
不是我太笨,而是題目和單字根本不會用到,太難了
我們講中文,國文也沒說會考到滿分
測驗目的不一樣,這幫母語者去考雅思托福也會覺得難,並不是抓幾個母語者來,他們覺得難就代表題目有問題。學測英文不是在考生活英文,而是偏向學術類型。就像我是中文母語者,我覺得高中國文很難,但這並不代表考試有問題。還是要回到考試的「目的與方向」。確實,我們在高中學到的英文有一大部分外國生活日常可能比較少用,但在「學術上、學校裡、新聞英文」等等,你應該會發現高中英文教得內容非常有用且重要,但老師會不會教又是一回事。學生到底有沒有認真學也是一回事。我看到很多人是根本沒在努力,一天到晚看這種影片抱怨教育有問題。教育確實尚有非常多不足,但這不代表你可以說「因為這有問題,我不幹了」然後繼續耍廢。
考多益對他們來說應該會比較簡單(?
事實證明台灣的文法教的其實不是英文而是國文😂
字典裡出的考試 哭哭😂
他們只是幾個單字看不懂 我看不懂的是英文
我朋友是跟我說國中進階的英文就夠用了 根本不太需要專有名詞還什麼的 單字量夠多基本上就比較可以
Obstinate 頑固的 (剛查的)(●°u°●) 」
我記得以前在學校考國文,很常不及格🤣,是我的母語又如何,我又看不懂文言文😅,誰說母語有主場優勢
但是理解的快呀,這就是優勢,別人學可能要花很久的時間,但是母語者很快就可以了解其中的意思了
再次覺得英文好難學測爆掉ㄌ,學校好難填😢
學測前拼命的背單字,學測時一個單字都沒看過😢
Multiple choice不是單選嗎 怎麼翻成多選了
他們並沒有考很差@@三個外國人有兩個滿級分--然後更正小編覺得 not 覺的
現在再次覺得統測真好:D
@@harrison4025 你這樣認為全台灣高職生都弱智喔也許他會考成績比你高出來找工作也輕鬆找
@@harrison4025 統測跟學測考完生了,直接出來工作,看老闆想要誰。學歷貶值的時代,大學生幾乎同等於高職生了
@@harrison4025 請公布你的學測分數謝謝
@@harrison4025 結果學測考高分的實際跟老外講話,輸一個統測普普的,這超多哈哈 笑死這些書呆子
@@harrison4025 請問天才大大年薪現在多少
沒什麼關係呀~我母語也很差。就像生活中不會用到文言文一樣,甚至常用成語也那幾個🤣
數學也是😢很多都不常用
叫他們考統測英文專二看看,應該相對來說比較簡單
台灣就只會考試筆試,但口試面談英文水準很爛
那些講我們考國文也不會滿分的人邏輯也太差了吧,考卷難度本來就不同,難不成美國人考台灣的國文考卷?
可是我們的國文 不只是文法單詞 還有從來沒有生活上用到的文言文
賢弟 此話差矣 古聖云 天降大任於斯人也 草泥馬文言文
@@林瑋嫻 他們英文也會考古英文啊,沒什麼
@@林瑋嫻 國外也會考古典文學啊
臺灣的英文教育不是要讓你在日常時使用能說,而是只是為了應付考試。
結論:能溝通就好.jpg(英文10級+多益815的路過
學測的國文我也看不太懂 平常也不太會用
乾真的 超好笑
To只修完義務教育的人學測的目標人群是進入大學進一步研究學術的學生。不是要日常使用的英文,是要看懂工具書、期刊、essay, paper的英文。如果要以日常溝通為目標,RUclips打開不就好了嗎?臺灣教育最大的問題是少子化+大學太多,學歷貶值得厲害,好像沒有讀過大學就是未教化,實際上是放太多白痴(指不適合做學術研究的人)進去高等教育。爛學校應該關一關,會考難度應該提升到淘汰率30%,高中就開始走專科導向,還有技職教育的升級,學術能力不足不代表不能夠繼續上學,而是該轉換跑道。私以為台灣技職體系爛到誇張,高職像是上不了高中的選擇,更不要提科大和普通學校的差異,歐美的教育體制好在college和university,兩者都是好選擇,每個人都有自己的天賦,不會讓魚騎自行車,也不應該逼吳寶春(隨便舉的例)唸微積分、電學、神經解剖學etc.
看一半發現…他好像是我國中同學(?好吧 更正一下 就是
表意文字有时候也蛮有优势
現在學測不用寫英文作文了嗎?😂那才是惡夢吧!
台灣教的在國外很多都不會用到😅
110學測英文還好吧,指考又是另一回事了
考國語(文言文)我也考得很差
孫髕戰國時代壯年被同門龐涓陷害剔去膝蓋骨
還好我沒考學測😂
結果還是15級分
其實他們的中文測驗我們也看不懂就是了
我現在高一,英文段考是全班最高的,他們都說我英文極好,但是我覺得還是遠不及英語人士,覺得還不夠好,想要再吸收更多的東西,現在看到這影片,不知道怎麼形容,有點意外,確實有很多單字我平常跟外國網友交流時用不到🙃
學校教的不是學生未來應該要會的東西學校教的是老師會的東西
閱讀那麼多 屏東的考生還要頂著30度高溫 沒有開電風扇 沒有開窗戶 太陽直射 沒有空氣對流 這些條件下去讀一大堆長文閱讀 真的是前20分鐘都在流汗 根本讀不下去 教育部真的沒有再思考
就和季姬寂、石室詩一樣考來虐人的平常根本用不到
我就是110學測考生,英文7級分謝謝其他全部破十😂
幹 看過程覺得安慰 看完結果才知道是學霸在唉靠邀我考中文都沒15級了
我覺得SAT還是2400的時候難更多更多 如果SAT沒問題學測指考彷彿呼吸 我覺得差別是學測題目出的常常很爛 他需要一點中文腦去理解他的邏輯 而且只用context去猜答案的時候常常不合理
比如以前出現過C跟D看起來都對還有人拿去給文章原作者寫結果原作者還寫錯的情況😂😂閱測幹嘛出模棱兩可的選項?
我直接原地放棄XD
其實我覺得母語者應該要滿分這件事很奇怪,拿外國人的中文考卷給我們寫我們應該也未必能滿分吧
不論是國文還是英文都應該要生活化一點,不然等於學了一堆不會用到的東西
身為中文使用者,看到一堆中文字的閱讀都覺得頭痛...還有一種是,數學題,中文題目轉了3、4回,就算數學再好,中文不好照樣能被題目繞沒了
在紐約…人們不會用英語說(這是一支筆)而是會說(這筆,這書~)但凡你再繼續文縐縐的說形容詞長又臭的~紐約人都會感覺你很煩,你在找麻煩~~這是我個人的經驗值~~~以上
我點進來只是因為 他們都好帥
學測英文沒什麼難度,指考英文難度稍微高一點,但也沒有以前聯考英文難。
現在沒有指考英文了
Hkdse b2絕對更難……
教學誤導學生學習的方向,學生把力氣花在無法用的方面,難怪英文水平難以提升。
很多外國人都說就像你們的之呼者也,誰他媽再用?
他們只寫了選擇題
我連中文都不及格了
就像我們就算母語是中文,國文也能把你壓在地上操一樣
台灣的英文教育….
我英文考的比國文還好:)
對於我這種今年就要升國中的人感覺我以後英語會完蛋,因為我現在連背都要背好久😢幾個小時才背幾個然後個幾天又忘了明明每天念就單詞背不起來
加油
或許你可以看一些有中文字幕的英文影集,把單字自然的融入在記憶中:)
@@Uchihanatsuwaka 我用英文罵髒話學很快,或許這種方法有用(☞ ಠ_ಠ)☞🥲
@@qwq9462 那你可能是實用派的,既然你發現了這點,那可以朝這方向去努力,畢竟語言學了就是拿來與人溝通的。像我小學到大學學了這麼多年英文,口說的文法也不怎麼樣,可是之前有只會說英文的外國人來住我們旅店,還住3天喔!也是靠比手畫腳式口說、紙筆溝通、google 翻譯、youtube 影片輔助等方式成功傳達了意思,事後外國人還給我們旅店服務這塊滿分呢!所以,個人是認為,只要不是抱持著完美主義的心態想要一次學到位的話,其實像是一般溝通,並沒有想像中困難,人家外國人也知道英文不是我們母語,並不會過份苛求:)
@@Uchihanatsuwaka 好的謝謝姐姐(*꒪ヮ꒪*)我會試試的
是只有我覺得他們的膚質都很不好嗎?好多痘痘跟雀斑😮1:54那裡 三個人的皮膚像是過敏一樣真的很差很抱歉我在意這點 但是真的太明顯了 很難不去注意到QQ
Try GRE🌝
🎉🎉🎉謝謝分享
你超讚👍
美國也有不少人程度接近文盲,連九九乘法都不會的一堆,是你的母語不代表你這個語言的程度就高,例如:
很多人的母語是台語,但是國語一樣考高分,但是如果學測考台語,你覺得你能及格嗎?
看完我真的覺得好安慰XD
他們還是有兩個十五級
其实并没有😅, 影片中他们都说好难很难,结果一个96%另一个91%
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學英文過程中發現有些詞彙太過正式,有的用語則已經過時,而日常口語化的詞反而都不是這些,學了之後去跟外國人交談,才發現自己用語有時候還挺蠢的,這種感覺就跟學了一陣子中文然後來到台灣的外國人,跟我們交談時的感覺是一樣的
其實跟外國人交流國中程度的英文有學好就夠了
高中程度的英文不是學口語的英文而是學術的英文
比較艱深晦澀是很正常的
真要說教育不足的部分應該是要在國中就培養英聽跟口說能力
英語系國家生活回來後因緣際會教了一陣子國中補習班英文,被考題的斷枝細節嚇到,考題太死板又太吹毛求,到英語系國家生活時會不夠用。
但那是大學課本會碰到的字欸😂
by 現在全英語上課的junior year
沒辦法
教科書考試
就是要考正式用語
你如果看過
其他國家的
中文檢定考試
或升大學考試中文科
比如日本、跟韓國的
你就會覺得
「嗯?這是中文嗎?
怎麼感覺語法好像
有點怪怪的?」
😂😂
之前打遊戲時有去過英語交流的遊戲聊天頻道閒聊,發現他們說的單字有3、4成我都沒看過,用google翻譯後發現其實我有學過另一個可以表達這個意思的英文,只是他們那邊真的沒在用,真心覺得台灣對於英文的教育不要只停在學術上,而是要教一些真正能用的英文
國高中英文真的就是背一堆用不到的字,有些文法倒是不錯用,但整體來說只是為了考試而設計出的一套教材。
就跟中文文言文一樣,乃是乃是,講話根本用不到
學英文主要學的不是考試 而是口說吧 又不失要出英文書籍 臺灣的教育真奇怪
有些句子像“How do you do”,也就是中文的“你好嗎”,對於他們來說可能就是中文的“汝今日安好乎?”,大多較常對朋友說的是“what's up”
@@Cool-vr3wu 沒錯,生活在美國的我,How are you 真的太正式了,都馬在what's up
@@yuan9326 我覺得文言文反而還好,只是裡面的字詞「了解意思」應該就好。文言文要學的地方應該是裡面的道德教育或是跟現在進行比較這種引起思考的部分,我自己就很喜歡我們老師講到大同小康的時候引起我們思考的過程,文言文我覺得還是有存在的必要只是教學面向不該像以前一樣:背、背、馬的都給我背起來
就跟考國文一樣,很多詞一般人根本生活用不到🤣
痾…我個人覺得不能比較,畢竟文言文很特別,是中文的精華,中文結構也是跟英文差距頗大
@@n0.6u 一樣的 平常根本不會子曰或瘋狂使用成語
@@n0.6u 英文的文言文是拉丁文
@@xxhou333 但是普通人也不用學吧?
@@nonsai8896 我跟同學聊天還是有用上過往學到的字句
英文的优势在于哪怕你不懂它的意思,你还是可以知道它怎么读;中文的优势就是哪怕你不懂它的意思,你还可以通过部首来猜测它的意思
英文常常出沒看過的字
讓你靠前後文來猜意思
看來是母語者也不知道的少見的程度
台灣教育真心希望改善。
題外話:為何學測或指考不直接把英文考試直接列入多益或是托福、雅思這些認證的範圍內呢?既然同樣是看分數,考過的人就有證書,沒考過的也會知道往哪個方向努力~
會被罵圖利特定廠商。
@@04_fmcPufsstd923
公平性的問題吧
高中其實有免修,考試要分數很正常,不然要怎麼分高低死,證書則是二階備審資料。
美國學測也考英文,只是母語教學方向本來就不同,像台灣,學測國文考的就是閱讀理解,外語只著墨於單字釋義。
不曉得您是否脫離校園很久,但現今的學測題目有看課本就會寫喔。
我英文頂標但英文爛到不行欸 我只會寫題目😂
@@淡淡的頻道 正常啦!
出題委員:那是你的程度不好
謝謝,對於學測英文爆掉的人,非常安慰
這告訴我們,母語者不會的部分都是不重要的😂
明明有學過英文,但跟外國人打字聊天的時候,反而看不懂他們打的英文😂
對!!!
他們打單字會簡化,多半都是拼出年輕人看得懂的單字意思
像是cuz之類的
@@Sturmi0305其實反過來也是,外國人學的中文跟我們在講的會有點差別,我們也都會簡化單字和文法也不是很標準
@@Sasuke069 而且受不同的文化影響,大部分的人在溝通時,中文用法也都不一樣,很難一次讓人看懂。
目前人在美國唸大學,如果要論一般生活交談,國中程度就可以了,但是等上大學唸了專業科目之後,確實是需要大量的單字去閱讀書本其中含意。
很多人說多益900分跟外國文交談不會交談,真的是有點好笑,很多時候學習正確的文法之後腦海中才要基本構造去對應詞句,根外過人交談久了自然就會熟悉他們的說話風格了
根本沒有國中除非多讀課外讀物 不然要能溝通還是很難
就像我們也要學習,現在不常用的文言文😂
因為我們也不太了解什麼意思呀!
他們考英文跟我們考國文是一樣的xD😂😂😂
全民英檢就是應試英文
學校真的想加強學生英文能力
就應該朝著亞斯或多益的方向去出題 出教材
會被罵死哈哈(泰南、還有學習邏輯問題),但是我同意
太難(打錯
我一直以為外國人的英文隨便去考都100但這部片打破了我對英文的認知
證明了不是母語者英文差,是考的現實生活中根本用不到,只存在於考試用途,對英文能力進步沒啥用
不是啊 臺灣人或大陸人考中文 也沒辦法滿分吧..... 語文考試跟是不是母語者應該沒關係==
@@kaleychin3045 你說的很有道理。所以我會認為,中文母語的人學中文,可以去研究的更深入,比方說文言文(有沒有用,是一回事,但畢竟是學術範圍)。但是中文母語的人學英文,應該著重在於日常應用。外語是用來交流的,而不是要深入研究文法或是不常用的單詞。 反之亦然。
我英文在高中考試基本上沒級格過,但是我跟老外溝通是沒有問題的,每天跟老外開會,會發現課本很多單字(至少80%)現實生活中根本沒用過。這才是目前的問題。
學校教外語,應該是當成溝通課程,而不是研究課程。
@@ryanchang0626 我姐就是國文老師,老實說,中文母語者不用做什麼深入研究==現在有多少人連一句話都說不好了,還有“在再”不分、“的得”不分的人還是一大堆,現在大家都用電腦手機,很多連字都不太會寫,講個事情詞不達意,研究中文...還是算了吧.... 哈哈
光是母語"國文"的考卷就可以讓一堆母語者不及格,更何況是"英文",台灣的考試不是分級,而是打擊一堆未來有機會的年輕人失去信心!!
阿就考卷不好好測試程度,都在想著考倒學生,不知道在幹嘛
也不能那麼說 你考卷如果考得太簡單,一門學科測驗又要怎麼能夠篩選出那些真正頂尖的人呢? 大家測驗出來水平分數都一樣的話,怎麼決定那些拚很久要考醫學系的人,哪些能上醫學系?
等等
我不覺得文言文是母語😢
@@麥衝蹦-u6j 什麼叫頂尖 達爾文那種才叫頂尖 聽說知識還是自學的 教育的目的是要培養興趣 考那種沒意思的東西沒什麼用其實 有興趣才有目標才會造就人才 難怪亞洲沒出幾個諾貝爾
@@hhu6338 對一些高中生說什麼培養你就是要未來成為永留歷史的達爾文,現實一點好嗎?為何現在還是很多人都以電機跟醫學系為志願。是因為有些人的興趣志向就是過高薪有品質的穩定生活,而不是永留青史。每個人不同。每個人的家庭帶來的影響也不同。
再來,跟我講得不衝突哦。有些人興趣在別的地方。但是學識能力測驗的難度就是在於分級,有些人你都篩不出他的英文能力程度在不在線的話。請問他要怎麼自學?他進好大學的科系他能力足夠看懂外文期刊或論文嗎?
不考那些的話,怎麼篩出程度普遍高於平均以上的學生。然後往他們想要的方向重點培育。
我真心覺得這個影片要放給那些出題老師看
根據我不負責任的幻想,位在高位的學者都是傲慢的,他們通常只會誠心接受跟自己地位一樣甚至更高的學者的批評,相信這麼多年的議題他們早就聽過了,只是在他們心中從來也不會覺得自己有任何的問題
難怪臺灣一堆受過高等教育的人碰到要用英文的環境都變得跟啞巴一樣…
算了,我們的教育制度跟現實脫節也不是第一次了…
考試因為需要「鑑別度」
考試本身就會有極度難和極度少用的問題來考倒一般人
要有鑑別度,不會去考多益、托福那些嗎……想要更彰顯自己的能力,本來就是額外考證照來證明自身,誰會用學校的考試成績去跟老闆炫耀,對不對?有些單純只想畢業的學生,就是被這種無聊的東西,搞到連畢業都是地獄等級==
@@threeminutes5120 學測的考題是要讓全國的人考的,並非學校內考試
@@HUHUYAYAHU
我相信多益、托福之類的,也是給全國人考的,然後學測不過就是個升學考,但在很多實際情況下,只有升學考成績依然是不足以證明自身的,如果它不足以成為主要指標,它就失去鑑別度意義,而且實際情況也是很多人都需要去考取額外的英文證明,那這種情況下,它還符合原本的鑑別度意義嗎?何況如今的情況,也是建立在可能超過半數人都不及格,只有極為少數的人在高標,這種鑑別度的門檻也顯然是過高了……
還有雖說學測是給全國人考的,但我相信高中三年所學,最主要就是要應付學測,那校內成績的鑑別方式就會跟學測的鑑別方式有很大相似度,這樣子就也會影響畢業門檻的高低,學測考不好頂多就是進比較後排的學校,但校內成績不好是直接影響畢業與否,而現在校內鑒別很大程度上都是跟著學測鑒別走的…(基於高中所學就是為了應付學測)
@@threeminutes5120 所以台灣現存採取了繁星及多元入學方式來確保一些在學測上失常的人有平反的機會,也別忘了學測之後還有指考。
台灣目前錯的不是考試,而是教育上對老師沒有一定的汰換機制,除了少數學府外,老師不適任的問題一直很嚴重的問題
其實常常聽到鑒別度這詞,根本是延續以前科舉制度菁英選材的舊時代觀念,如果今天的目標是全台英文能力的提升而非菁英選材,題目方針就不會是這樣. 踏入所謂的鑒別選材的泥淖.鑒別是從踏入大學開始,而不是學測
那一句你們都是英文母語者,所以應該滿分,可是台灣人國文也是一堆沒有滿分的啊😂
中肯🤣
台灣的英文教材都是老式英文,在英語系國家的人看來,就像現代華人看文言文
學測國文考的就是文言文和閱讀理解
這說明一件事,不是我們不會說英文,而是題目出太難,把學生都逼到變白痴,不會說
,說真的有多少多益990甚至托福 雅思考很高分的,真的跟外國人溝通的時候不會講?
台灣的試卷真的很變態😂
老師常常說,考試不是目的,但是實際上,台灣的教育,就是要你會考試
靠一堆用不到的😢😢
有一說一,他們分數還是蠻高的
我在十二歲時從美國回來台灣讀書,高中的英文考題有些真的挺困難的,模擬考時還不小心掉到14級過😂
我考3級
台灣最重要的是,文法架構不熟練,句型無法產生語意連結,英文的句子普遍都是先說結果後講原因,中文是相反,這思維無法轉換,聽說就無法進步,有一定基礎的單字量,就是日常時常用文法句型去聽故事聽廣播去說,用這種方式獲得更多詞彙量或片語,教育部編排的進度其實不差,只是一昧地要求進度,卻完全忘記了複習才能熟練,之後才能內化,最後變成直覺使用。
所以唸完高中英文才發現 台灣的義務教育爛到只是在教人背一堆垃圾單字 更生活化的單字根本沒要求
那些出考題的教育者 真的要好好看看這集
結果學英文到頭來只是為了考試,台灣教育制度要背很大的鍋啊
笑死我了,很喜歡這種類型的影片
語言就是用來正常交流,如果正常母語都覺得這些題目太難!那這些題目還有什麼存在的必要?又不是每個人都要考碩士,都需要知道艱深的詞語…….
認同到不行...
台灣教育就是教得太細 太深了
像我國文,每次一到選擇題就直接死去…
成語 解釋那些我覺得都還行,不會到太難
但文言文我就真的看不懂…以前國中還問號說:為什麼要學文言文?(現在的人…出社會、與人溝通,都不會講文言文啊…很少用得到
英文也是…每次遇到那該死的文法 我都卡在那,甚至直接放棄😢
為什麼要這樣對待歪果的捧油w
原來碰到困難題一起卡住是世界現象w
最右邊的好帥❤❤❤
看完後深感欣慰,原來不是我太笨啊…🥲
我是今年的應屆考生,110學測英文說實在很簡單😂
今年的題目很好玩欸,那時考完有種哇的感覺,110就還好了
@@ChocoMint_Ch. 我寫111的英文大概13級 結果我今年9級分 哈哈😢
@@蘇噴哀斗的笑容都沒你 哇,那有點可惜欸,你可能太緊張了
學測英文大其實蠻簡單的,指考英文才有難度(現在好像叫分科測驗)
現在分科不考英文了
@@uu1825 那真的可惜了,考英文才有鑑別度。
@@星空-s1p 所以學測變難而且只有一次機會
@@星空-s1p 考而不用 會寫不會講乃台生最大問題
@@maxchang1122 實話~~~~
做這個考試來看我有多笨,真是一針見血
不是我太笨,而是題目和單字根本不會用到,太難了
我們講中文,國文也沒說會考到滿分
測驗目的不一樣,這幫母語者去考雅思托福也會覺得難,並不是抓幾個母語者來,他們覺得難就代表題目有問題。學測英文不是在考生活英文,而是偏向學術類型。就像我是中文母語者,我覺得高中國文很難,但這並不代表考試有問題。還是要回到考試的「目的與方向」。確實,我們在高中學到的英文有一大部分外國生活日常可能比較少用,但在「學術上、學校裡、新聞英文」等等,你應該會發現高中英文教得內容非常有用且重要,但老師會不會教又是一回事。學生到底有沒有認真學也是一回事。我看到很多人是根本沒在努力,一天到晚看這種影片抱怨教育有問題。教育確實尚有非常多不足,但這不代表你可以說「因為這有問題,我不幹了」然後繼續耍廢。
考多益對他們來說應該會比較簡單(?
事實證明台灣的文法教的其實不是英文而是國文😂
字典裡出的考試 哭哭😂
他們只是幾個單字看不懂
我看不懂的是英文
我朋友是跟我說國中進階的英文就夠用了 根本不太需要專有名詞還什麼的 單字量夠多基本上就比較可以
Obstinate 頑固的 (剛查的)(●°u°●) 」
我記得以前在學校考國文,很常不及格🤣,是我的母語又如何,我又看不懂文言文😅,誰說母語有主場優勢
但是理解的快呀,這就是優勢,別人學可能要花很久的時間,但是母語者很快就可以了解其中的意思了
再次覺得英文好難學測爆掉ㄌ,學校好難填😢
學測前拼命的背單字,學測時一個單字都沒看過😢
Multiple choice不是單選嗎 怎麼翻成多選了
他們並沒有考很差@@
三個外國人有兩個滿級分
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然後更正小編
覺得 not 覺的
現在再次覺得
統測真好:D
@@harrison4025 你這樣認為全台灣高職生都弱智喔
也許他會考成績比你高
出來找工作也輕鬆找
@@harrison4025 統測跟學測考完生了,直接出來工作,看老闆想要誰。學歷貶值的時代,大學生幾乎同等於高職生了
@@harrison4025 請公布你的學測分數謝謝
@@harrison4025 結果學測考高分的實際跟老外講話,輸一個統測普普的,這超多哈哈 笑死這些書呆子
@@harrison4025 請問天才大大年薪現在多少
沒什麼關係呀~我母語也很差。就像生活中不會用到文言文一樣,甚至常用成語也那幾個🤣
數學也是😢很多都不常用
叫他們考統測英文專二看看,應該相對來說比較簡單
台灣就只會考試筆試,但口試面談英文水準很爛
那些講我們考國文也不會滿分的人邏輯也太差了吧,考卷難度本來就不同,難不成美國人考台灣的國文考卷?
可是我們的國文 不只是文法單詞 還有從來沒有生活上用到的文言文
賢弟 此話差矣 古聖云 天降大任於斯人也 草泥馬文言文
@@林瑋嫻 他們英文也會考古英文啊,沒什麼
@@林瑋嫻 國外也會考古典文學啊
臺灣的英文教育不是要讓你在日常時使用能說,而是只是為了應付考試。
結論:能溝通就好.jpg
(英文10級+多益815的路過
學測的國文我也看不太懂 平常也不太會用
乾真的 超好笑
To只修完義務教育的人
學測的目標人群是進入大學進一步研究學術的學生。不是要日常使用的英文,是要看懂工具書、期刊、essay, paper的英文。
如果要以日常溝通為目標,RUclips打開不就好了嗎?臺灣教育最大的問題是少子化+大學太多,學歷貶值得厲害,好像沒有讀過大學就是未教化,實際上是放太多白痴(指不適合做學術研究的人)進去高等教育。
爛學校應該關一關,會考難度應該提升到淘汰率30%,高中就開始走專科導向,還有技職教育的升級,學術能力不足不代表不能夠繼續上學,而是該轉換跑道。
私以為台灣技職體系爛到誇張,高職像是上不了高中的選擇,更不要提科大和普通學校的差異,歐美的教育體制好在college和university,兩者都是好選擇,每個人都有自己的天賦,不會讓魚騎自行車,也不應該逼吳寶春(隨便舉的例)唸微積分、電學、神經解剖學etc.
看一半發現…他好像是我國中同學(?
好吧 更正一下 就是
表意文字有时候也蛮有优势
現在學測不用寫英文作文了嗎?😂那才是惡夢吧!
台灣教的在國外很多都不會用到😅
110學測英文還好吧,指考又是另一回事了
考國語(文言文)我也考得很差
孫髕戰國時代壯年被同門龐涓陷害剔去膝蓋骨
還好我沒考學測😂
結果還是15級分
其實
他們的中文測驗我們也看不懂就是了
我現在高一,英文段考是全班最高的,他們都說我英文極好,但是我覺得還是遠不及英語人士,覺得還不夠好,想要再吸收更多的東西,現在看到這影片,不知道怎麼形容,有點意外,確實有很多單字我平常跟外國網友交流時用不到🙃
學校教的不是學生未來應該要會的東西
學校教的是老師會的東西
閱讀那麼多 屏東的考生還要頂著30度高溫 沒有開電風扇 沒有開窗戶 太陽直射 沒有空氣對流 這些條件下去讀一大堆長文閱讀 真的是前20分鐘都在流汗 根本讀不下去 教育部真的沒有再思考
就和季姬寂、石室詩一樣
考來虐人的
平常根本用不到
我就是110學測考生,英文7級分謝謝
其他全部破十😂
幹 看過程覺得安慰 看完結果才知道是學霸在唉
靠邀我考中文都沒15級了
我覺得SAT還是2400的時候難更多更多 如果SAT沒問題學測指考彷彿呼吸 我覺得差別是學測題目出的常常很爛 他需要一點中文腦去理解他的邏輯 而且只用context去猜答案的時候常常不合理
比如以前出現過
C跟D看起來都對
還有人拿去給
文章原作者寫
結果原作者還寫錯的情況
😂😂
閱測幹嘛出
模棱兩可的選項?
我直接原地放棄XD
其實我覺得母語者應該要滿分這件事很奇怪,拿外國人的中文考卷給我們寫我們應該也未必能滿分吧
不論是國文還是英文都應該要生活化一點,不然等於學了一堆不會用到的東西
身為中文使用者,看到一堆中文字的閱讀都覺得頭痛...
還有一種是,數學題,中文題目轉了3、4回,就算數學再好,中文不好照樣能被題目繞沒了
在紐約…人們不會用英語說(這是一支筆)而是會說(這筆,這書~)但凡你再繼續文縐縐的說形容詞長又臭的~紐約人都會感覺你很煩,你在找麻煩~~這是我個人的經驗值~~~以上
我點進來只是因為 他們都好帥
學測英文沒什麼難度,指考英文難度稍微高一點,但也沒有以前聯考英文難。
現在沒有指考英文了
Hkdse b2絕對更難……
教學誤導學生學習的方向,學生把力氣花在無法用的方面,難怪英文水平難以提升。
很多外國人都說就像你們的之呼者也,誰他媽再用?
他們只寫了選擇題
我連中文都不及格了
就像我們就算母語是中文,國文也能把你壓在地上操一樣
台灣的英文教育….
我英文考的比國文還好:)
對於我這種今年就要升國中的人感覺我以後英語會完蛋,因為我現在連背都要背好久😢幾個小時才背幾個然後個幾天又忘了明明每天念就單詞背不起來
加油
或許你可以看一些有中文字幕的英文影集,把單字自然的融入在記憶中:)
@@Uchihanatsuwaka 我用英文罵髒話學很快,或許這種方法有用(☞ ಠ_ಠ)☞🥲
@@qwq9462 那你可能是實用派的,既然你發現了這點,那可以朝這方向去努力,畢竟語言學了就是拿來與人溝通的。
像我小學到大學學了這麼多年英文,口說的文法也不怎麼樣,可是之前有只會說英文的外國人來住我們旅店,還住3天喔!也是靠比手畫腳式口說、紙筆溝通、google 翻譯、youtube 影片輔助等方式成功傳達了意思,事後外國人還給我們旅店服務這塊滿分呢!
所以,個人是認為,只要不是抱持著完美主義的心態想要一次學到位的話,其實像是一般溝通,並沒有想像中困難,人家外國人也知道英文不是我們母語,並不會過份苛求:)
@@Uchihanatsuwaka 好的謝謝姐姐(*꒪ヮ꒪*)我會試試的
是只有我覺得他們的膚質都很不好嗎?
好多痘痘跟雀斑😮
1:54那裡 三個人的皮膚像是過敏一樣真的很差
很抱歉我在意這點 但是真的太明顯了 很難不去注意到QQ
Try GRE🌝