علمنة الرياضة || د. عبد الوهاب المسيري

لا تنسى الاشتراك في القناة لدعمنا و للمزيد ...
صفحتنا على الفيس بوك
tinyurl.com/d3yxzbrj
صفحتنا على الانستجرام
/ d_s99p
قناتنا على التليجرام
t.me/joinchat/RaQzZE9zVyiA5TAS
صفحتنا على تويتر
d_s99p?s=09

[@mouatazhassan2492]

رجلٌ يعزّ به الزمان أن يتكرّر.

[@LUTTAntiLGBT]

الله يرضى عن حضرتك يا دكتور عبدالوهاب و يرضى عن والديك و أسرتك و يرضيكم فى الدنيا و الاخرة و يجعلكم من عباده المخلَصين و يستخدمكم ولا يستبدلكم و يرضى عن جميع المسلمين.
الله يرضى عن القائمين على هذه القناة الطيبة و يرضيهم فى الدنيا و الآخرة و يرزقهم القوة فى الحق.
اللهم اهدنى و اهدى جميع المشاهدين و المستمعين و المسلمين فى الدنيا و الآخرة و أجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنه.

[@user-rt6qb4uh6b]

العقل المسيري العظيم ، كاسح ألغام الفكر العلماني المادي ، العقل المسيري والظاهرة المسيرية الفكرية الحضارية ، العقل المسيري عقل هادم للصنم الغربي في كل تفرعاته ومكوناته كلها وبرمته ، المسيري يهدم وهدم منظومة عقلية حداثية غربية ، منذ وجدت بيننا في أول جيش نابلبون ، العقل المسيري عقل شامل في كل شي ، لا يترك جزئي او شامل من الفكر العلماني الغربي الا ويهدمه ، فأس المسيري هدم الاصنام كلها ، فرحمة الله قامة حضارية فكرية جبارة عظيمة .

[@Mankind123]

لا يهمك تره بالنهاية احد افرازات مدرسة فرانكفورت الماركسية، لا اقلل من قدره ولا ابالغ في مدحه.

[@user-rt6qb4uh6b]

@@Mankind123 ولو درس في مدرسة انجلز او ماركس او المدرسة الوضعية ، لايعني ذلك دليل على ما كان الرجل عليه ، وليتك قلت كان ملحد وماركسي فهي كانت به ، اما مدرسة فرانكفورت فهي مدرسة عقلية المانية ، ولها أطرها ولايضر احد اخذ بها من ناحية أليات التفكير والمنهج الفكري ، اذن وبكلامك هذا سنقول كان ملحد او كان ماركسي او لا ديني وعليه حكمنا والتقرير ، اذن اين الاسلام يجب ما قبله ، مثل طالبان الان هم طالبان ولكن ليسوا كطالبان من تضع صورته فهل هو ملزوم بما هم عليه الان ، وفضلاً هات لي تعريف شامل جامع لمدرسة فرانكفورت . وشكراً لك .

[@user-rt6qb4uh6b]

@@Mankind123 حتى انت لا تهمني .

[@Mankind123]

@@user-rt6qb4uh6b مدرسة فرانكفورت أو ما تعرف بالمدرسة النقدية ومن اكبر رموزها هابرماس وباومند وماركوزه وحتى تشومسكي...، أتت هذه المدرسة كحركة نقدية للحداثة وما بعد الحداثة الاوروبية، طورت ادوات عقلية نقدية جباره صحيح، لكن ادواتها لا تزيد عن كونها ادوات نقد لا تبني، لكن في مقابل ذلك لم تطور البديل فقد تركت فراغا رغم محاولة هابرماس ومن بعده المسيري طرح نموذج محايد للدولة الحديثة (علمانية جزئية)، لكن محاولة بناء نموذج من خلال هكذا ادوات باء بالفشل والتناقض.

[@user-rt6qb4uh6b]

@@Mankind123 اعرف ما ترمي له لكن لم تعلم انت حتى اليوم ما يرمي له المسيري ، واما تعريف مدرسة فرانكفورت فانا اعرفها جيداً ولكن طلبت منك ان تعريفها حتى افهم ما توصلت له بشأنها .ع فكرة تعريفك لمدرسة فرانكفورت نقصه كثير وكلامك عام فيه وانت اخذت بالايجاز ولم تتحدث عن بقية تعريفها المتعدد .