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代理教師？是臨時工吧！想找好老師又不給正式缺額和平等的福利，甄試的方式也有很大問題，留了一堆不適任教師和狼師當正式教師殘害學生，活該找不到好老師！有教學熱誠和專業的好老師可能反而被拒之門外，終究放棄！反正家長也不了解這些，上課沒開天窗、孩子正常上下學就好，任由學校和教育局胡搞瞎搞！台灣教育品質和學生學習成就低落是如何造成的？
對啊(◐‿◑)我覺得代理老師都超讚的，正式的有些不知道在幹嘛⋯
現在教學現場很黑暗的。我家中有家人是老師，學校高層會用手法把名額留給自己的親信。
@@Sunny-jk4yb比較會考試，上岸之後，要換掉非常困難。再換個說法吧！老師還是比大部分工作舒服，考上難以換掉，而一年一聘得代理老師自然就變成，被凹壓榨的對象了。
政治鬥爭也有關係啊！大家不生小孩，少子化！學生越來越少，老師需求自然沒那麼多了
@@黃誠峻-l8b 代理老師被凹壓榨一定有，但代理老師在現場是不用擔責任的，所以過得很爽的也是很多
代理老師需要表現好才能生存，又要花時間準備無關的甄試考題，偏偏甄試考題又無法反應教學能力，歲月消耗在兩頭燒，考正式教師猶如進賭場，輸多贏少划不來😥😥😥
政府把代理教師當免洗用
這句最貼切
認真說，我第一年當代理教師，真的很感謝學校給我這個機會。但是同時，有些場合會讓自己覺得是免洗餐具一樣。所以我默默地下定決心，明年一定要考上正式教師。
各行各業吧 (代班的制度 本來就很不道德)
少子化以外，現在的孩子已經不能像過去的教育方式，甚至連“教育“都能成為投訴理由....
現在不是傳統師生風氣早就變成客戶與服務員
有教師證沒當老師的，台灣至少30萬人，別傻了
數據哪裡來的？飯可以亂吃話不能亂說，我可以認同無證教師多無證的30萬到底是在亂說什麼
@@jk7777guy 他是說有教師證但沒當老師的吧
@@蔡銘宏-c2k 若是如此，是我誤解，跟樓主致歉
有缺額又不補完 放著給大家做約聘做功德 看精美的錄取率 然後再開放沒有教師證的也可以當代理老師 根本矛盾
很多都轉行不當老師了吧
代理老師，我相信一定有很優秀的人。但是透過考試取得正式職缺，現階段只能算是比較公平的做法！總不能說代理做久了，就可以轉正式的吧！
熱忱,制度,教學經驗,教學手法,再來是教師本身的情緒管理,教學應變狀態,還有與家長的溝通能力,與主管溝通,還有辦公室氛圍我覺得當一個老師有太多細節重點,不完全是一個人能不能教書而已,能不能帶班而已,十年樹木百年樹人,要當樹木也要懂得栽培與灌溉,學生的期中考,視為自己老師的期中考,不是分數上的計量而已,而是認真傳達教學與教育的意義!
最奇妙的是在不同縣市不同科不同的綠取率，最後成為同樣的正式教師之後，可以有一樣的待遇、教授相同的科目和調動。如果最後都是一樣的身分為什麼要分不同的縣市不同的考試內容和錄取率?應該全部回歸教育部掌控員額和考試內容!
It doesn't make sense
獨招都一堆學校老師的親戚考上，說沒有作弊鬼才相信，有本事都考全國聯招統一分發比較公平
我本人就是台師大畢業，當了10年代裡，堅持考試8年，過著8年只有書本跟試教做道具的日子，一路拚到37歲才終於考上，那是還好有考上，否則背後閒話不知道多少，未來人生也一直無法穩定，真的是政府應該好好正視這個問題。考上以後因為菜鳥還是要接很多額外工作，且發現在場真的是有少部分，失去熱忱的老師.....，當然不是怪那些老師失去熱忱，而是要找出失去熱忱的原因。
不簡單，能持續這麼久👍
考上的也都是這樣走過來,沒考上只能繼續加油,抱怨於事無補!
老師不是個好工作,年輕的先別急著入行啊!這政府是會突然找理由砍你待遇的喔😏先去民企闖闖看,真要混得不好了...再回來當代理吧,反正代理總會缺人🤔🤣
無知
正式才爽，會累的都是代理教師😅
哪個工作有寒暑假😀
@@黃誠峻-l8b又不是想放就能放😅
哪個工作需要把整年度的假期都集中在兩個月一次放完？！
可以參考引入計點法。看看外交部能不能輔導他們去邦交國教書一段時間累積點數，到時候這些老師回國工作就依照點數聘用老師。熱門職位就看應聘者的點數，在學校開出來的職缺所需點數為基礎上，出價高者優先。點數只能透過去國外教學累積，不能金錢交易，不論申請轉校或是應聘都只看點數。六都熱門區點數高、偏鄉點數就比較少。
It the invirnment is the same. 🇫🇷 And 🇷🇺 respect youher people, here, they are bossy as shit!
Environmental
Young people matters
天才想法 錢你出阿 再來邦交國是講中文嗎?
@@jjttt9213 線上教學不花你太多錢
15年前認識一位代課老師今天他還是代課老師 哈哈哈
真有能力去補教也是一樣..收入更優渥.也更有充沛的資金去投資累績退休金..幾萬流浪老師都認為為何錄取的不是我.抱怨連連..台灣家長也很奇怪..對公職的老師大小聲..但對補教老師都禮貌有加.甚至還問可否到府一對一補教..😆
你就不能考你連修教育學分的檻都進不了錄取低怎可能有你薪水差這樣多政府也要養得起
補教業跟演藝圈一樣，有吳宗憲的收入，也會有逸祥的收入。如同樓主所言，一切都跟能力有關。另外也不要以為補習班老師就比學校老師厲害，科展、奧林匹克的選手，也都是學校老師在帶的。
沒辦法很現實，教學實力才是最重要....
帶班老師主要是管理，不需要專任老師擔任，補習班的導師、大樓的管理員，都是明顯例子，他們不會教英數理，也不會修水電瓦斯，只要負責協調管理工作就好
我一個朋友考了應該有十年，最後在離島中的離島當老師，努力了幾年，最後也是因為少子化廢校，但也因為正式老師不用擔心沒學校去，所以當正式老師還是代理老師的目標吧？另一個同學就從國中一直是左右開弓算微積分，畢業很快就順利當數學老師還當了教務主任，甚至娶了代理老師，有些人很有天份，有些人很努力但也只能一直努力而已。
現在缺工，外面一堆比老師薪水高的工作，何必一定要當老師
所以就知道 當正式老師有多大的好處了
說插了就是貪圖老師的高福利，十幾年前就知道供過於求，自己還要進去這個市場，怪誰~
一開始讀書就是衝著白領，能白領幹嘛當藍領
@@konstantechang2779 別有這種不切實際的幻想，你會後悔的。
哪有多大好處?資歷20年 教職年薪大概150~180 半導體至少250~300貸款利率 教職跟半導體幾乎一模一樣信貸還可以做到3%呢
高中職正式考的更難，有獨招有內定的，而全國錄取率只有2%。好處是錄取者專業知識沒問題，缺點是錄取者大多只是認為是職業，沒有教學熱忱…不過臺灣目前多元就業與創職是好的，不教也是一件好事
認真說，正式教師證真的不好考，教徵也不一定會通過，再加上現在的小孩越來越難教，所以你說老師少嗎？沒辦法，真的不是我們不願意，而是真的太難了
能力不夠就不要拼了
能力夠往科技產業、生技產業、金融財經發展吧！這才是王道！
正式教師正試奴，代理一下就好不用太在意要什麽名分，反正只是代理 ，良心過得去就好😊
代理教師的福利快跟正式老師一樣了，未來缺的會是正式老師，因為福利不只接近還一直成長，這樣又何苦去考正式老師....
這樣好呀
一個約聘 一個正式員工 用腳想也知道那個好
@@yumaj 以現場來說，基本上都會‘’一直‘’續聘
@@littlepigq 那怎麼不直接聘正式 福利也一樣 啊不就是會有基本上以外的事情…
@@yumaj 師生比不足以開正式缺，只能請代理，因為正式跟代理開缺條件不同。
高普考也一樣要考試競爭啊，難道以為有熱忱就能錄取嗎？？？
高普考高職就能考也不需證照教師要滿學分不是誰都能修不是師大誠績沒前幾入塲資格都沒
@@yoorana1302 你這樣講高普考不用證照不就代表競爭者變多，錄取率跟著變低，而要考老師的因為不是每個人都能修教育學程，所以門檻高競爭相對少
@@yoorana1302 高職學歷只能普考和地方特考，待遇也是有差的
@@luLU-tn1zf 教甄和高普高的競爭都是滿大的。像是高普考因為門檻不高，所以每次的競爭者也很多，如果開的職缺很少的話，當年的入取率就很低。但考教甄的人其實也不少，它比較不同的是在師培班期間，大家就已經在開始競爭了，只是它是一次一關的方式來篩選，師培學分班，教師證照，一直到教甄，這可說是要經過三個關卡，特別是在最後的面試階段除了要展現出專業之外，還要看運氣。
@@aa1982cc 如果想要當老師就要修教育學程，其實也不用比誰競爭大什麼的，重點是少子化的趨勢是很難逆轉的，那麼這麼多正式老師，之後學校關閉要怎麼安排也是一個問題，特別是在政府越來越收入變少的情況，少子化也代表勞動力不足+稅收變少，但人壽命長要使用公共資源的人更多
現在老師只要敢當面指責 或 讓孩子感到難堪下場都不會太好 學生會想盡辦法搞你 投訴你導致老師不敢"教育"孩子 只做"教學" , 畢竟誰要跟自己過不去 錢有領到就好
今年高中理工科，代理代課缺很大，代理真的被當免洗用，幾年前當了代理6年才考上，每年都百人擠1人，好幾次備取1…..考到心灰意冷，另一者是學校內的風氣，善待你的好人學校，不會把非份內的丟給你，比較慘的，正是老老師不願意做的又丟給年輕正式與代理，曾經在某校，代理老師幾乎兼行政，然後許多老老師再納涼，大喊不配合學校不願意協助行政，代理老師在惡性循環中一直往復，要怎麼考上😂
根據個人的經驗，好幾次備一，要想一想在這段考試期間，有沒有做了什麼不是對的事情，因為能考上就是你有這個天命，經常備一才考上，多半是做了什麼事情，讓上天延遲你考上的時候
學生時期印象很深刻，一個代課老師講他最後悔的是剛出來做的時候，一個校長直接要一百萬直接變正職，沒拿後面變流浪老師到處跑
這年紀了 應該要能看得廣吧 少子化不是個人可以逆轉的 也不是今天的事情 這不就很像 國道收費員抗議沒有工作嗎？ 需求有多少 供給有多少才是重點如果現有老師的退休數字少於 你們這些新老師 這再明白不過的事實 拍十個紀錄片都不會改變 不懂的是 如果已經是老師了 這點事情應該要能看出才是或是你看出了 但你還是想當老師 你已經知道既有狀況就是不可能好轉 那這情況下 熱忱可嘉！ 但只能祝福。 不是誰害現在的老師 而是 趨勢、需求 這最基本的 不是一個人能改變的 應該早就知道
少子？窮人生很多偏鄉老師很缺每個學期托行李箱到處考 你有辦法嗎
@@yoorana1302 應該說偏鄉缺的是代理代課老師不是缺正式老師，如果有正式老師可以當，自然會有人想去，當幾年偏鄉正式老師在調走
@@luLU-tn1zf 我在澎湖離島讀小學 10年前 新的正式老師至少要待3年才能調走
@@甘囹勞濕 所以我就回上一個，現實就是如果偏鄉有正式老師缺再遠再偏鄉也是有人會去考，然後時間到了就大部分要調走不會久留，偏鄉之所以偏鄉就是吸引力不足才會人口少，往外尋找就業機會
@@yoorana1302 學生員額少 教師員額少是事實， 而你說的考試問題則是另一個獨立事件， 做到老師，基本的論述應該是可以分辨吧？ 再怎麼好考 都不會改變供需問題， 考試的制度可以更改 這留給教育部與你們努力，但是不會討論來討論去 需求就突然增加了 可以錄取的老師就變多了。 明顯不過。 如果有抱負可以往抱負去，有抱負的人是要實現抱負而不是實現狂賺錢， 如果想賺錢可以往補教去， 不明白的是 你們到底是有抱負的人 還是想賺大錢的人？ 我自己是想賺錢的。
教師一年考一次不分課系，數理化社會，通過三年就直接正試，很簡單，搞的水那麼深，官說，能力才是第一，後面教學慢慢來
10年前比較常看到的是缺代課老師，而現在則是比較多缺代理老師，比起代理老師我想代課老師的想法跟困境應該更嚴重
薪水差
領月薪（且現在可領滿12月還有寒暑假+年終獎金）和領鐘點費（有上課才領錢；像兼差part-time job)的差別！
@@Zoma-t5p 代理老師也是抗爭許久才有寒暑假有錢，主要是想留住人才吧，畢竟寒暑假要另外找工作也不是很多公司想請這種臨時性的員工。代課老師更慘有上課才有錢，但教書又不是只有上課花的時間，事前要備課，事後要批改作業，不如去超商打工換算賺更多
我也希望孩子的老師是正式教師，不會今年在明年又走了。
原來湘仙老師那麼漂亮@@
不適任老師一堆，卻不能解聘，沒差沒熱情沒耐心不用心不在乎！損失的都是國家未來的幼苗！要有完善的解聘的機制，讓有熱情的代理老師可以轉正職！
別抱怨為何招不到，政府、社會都不支持了，怎麼會覺得找得到人
只能說很多人都沒有自知之明，教職在這20年來錄取率都很低，我當初也是想當老師，但看到錄取率就務實的放棄了。
以後AI會取代大部分的教學工作，很殘酷但這是事實。花這麼多時間考試，當了老師也只是拿著少少的薪水，未來台灣小孩只會更少確定你能保有鐵飯碗？看清趨勢，順勢而為，選擇比努力重要
活人站在講台上都有人分心了 AI上課XD
少子化就這麼嚴重了加上開放其他大學修教育學分的下場就是這樣
廣設大學，廣開教育學程，拿到教師證太容易了！供需失衡！教改30年來太多失敗的決策！師培教育也是整個教育改革失敗的一環....教改...罄竹難書啊！😢
我記得這個問題很久了
約聘被台灣政府帶頭玩出花，把一堆明明以前都是正職的工作搞成約聘，然後寧願被抽一手，也不直接給高點的薪資跟福利保障
既然沒有足夠的教師名額，應該刪減師範學院的學生人數才對。
現在不只師範學院，四大四中只要系上有開教程修完都可以考教師證
@@郭杰霖-z8c想不想考而已 適性教學只是口號
其實師範學院一直都控管得很好，是後來開放給各個大學成立師資中心，讓不是師範相關科系的學生透過修學分也能考取教師資格。這點大大加寬了任何科系當老師的管道，他可以不用走過師範體系完整四年的教育，透過兩年的集中培訓即可。導致師範科系出來的老師，若是紙筆測驗較弱，會被非本科但人刷掉。
其實不能國中小混在一起計算錄取率國中是有分科目的，各科缺額也都不一樣，錄取率沒有像圖文上說的這麼高
偏鄉和外島很缺人呀！！
但是大家都只想當都市的正職😂
醫療體系不也偏鄉和外島很缺人😂
學校的正式教師素質較高,我們遇到的正職老師都非常優秀,代理老師的素質就差很多.
那你們 很幸運我們 的這兩年進來的 素質沒有很好我沒想過需要挑老師錯字所以到底該不該講
經驗！經驗！關鍵在經驗！關鍵在經驗！
那只能說N老師太弱了 不適合這片森林
關鍵就是 師大體系招生也要降低。搞出一群老師沒工作，只是浪費國家資源。現實一點的是，理工科的人往科技業走，未來出路都比老師好。 只是接受過師大當老師的培訓，反而讓業界覺得不是那麼合適，對社會都是一種浪費人才的行為。
是嗎？
現在倒不用了，少子化本來就沒多少學生，老師的低薪也缺乏吸引力，現在這一群教師人數感覺不算多，未來可能有更多人轉職
這樣那些師資培育教授會失業~ 他們才不管~
確實，現在「念師範」體系大學；或修「師培課程」不是好選項！當中小學教師已經無法吸引優秀人才投入了~肺腑之言~今年8月有幸能領月退，全身而退安全從國中教職下崗😂🎉
代理老師真得很辛苦，總之就是浪費時間與精力。
說來說去不管老師或者各項好的職位資本希望人們可以去內捲他們有才會有更多的利益但是如今台灣已經有很多其他的選擇 不管是投資理財 跑外送 甚至做網路相關的 影片阿等等等人們已經不想內捲了 找更多的出入 享受生活不是更好 總比每次都要去競爭所謂的高峰高處 而低處則是遍地屍骨要好或許有夢但要完成這個夢所要犧牲的東西真的太多 人也不過百年時光又何必去玩這些 有些人是真的享受這玩得過程 但大部分是為了生活的 實際來講現在的基本生活需求是OK的 回歸教師 線上授課的也越來越多 而這邊學到的知識 比起學校制式化的課程也要有趣的多只是跑道不同了吧
擠不進正式教師，就要另謀他職，否則年齡越大，更不容易謀得正職。
為什麼人生一定非老師不可？又為什麼國家有義務讓想當老師的當道老師？
只會考試不會做事,所以不敢招正式,寧願招代理做不好可以替換掉
台灣有很多正式老師管教行為不當，還一直佔著位子排擠優良師資，這是整個教育體系要檢討的地方。
會檢討，就不會有今天😂
以後會更嚴重，薪水越來越低，素質只會越來越差，哪天變成8+9當老師都不意外
先想一下為什麼這麼多人要當 高中小學老師 因為 薪水福利好 比公務員好 好太多了 年改也沒有被大砍到 至少比公務員好多了。這是鐵錚錚的事實 教師洗個碩士學歷 就可以無痛原單位 昇到 相當於公務員薦任9職等以上 目前大概6~7萬的月薪9職等 很多公務員一輩子都昇不到的 因為沒那麼多缺 而且還得逐缺而商調但教師 只要 碩士 就可以原單位昇 這種好事大概只有法官可以原單位依年資升到 最高14職等 堪可比擬 再看看有教師證的人數 誠如前面的留言說的 有教師證而沒當上的 至少30萬人 所以表示很多人做過這個夢結果呢 取得教師證的下一關 居然是 面試 而且是老鳥面試菜鳥眾所周知 台灣人 用面試 那就是 關說 和 內定 不要在那邊鄉愿 這是事實 新聞也常報導 就業服務處的一堆工友技工缺面試錄取的都是一些名不副實而且是用人機關高官的親戚五十 不信就調查啊 看有多少人是這樣在職做爽缺 每天不用做事 爽爽做到退休的 所以有教師證 再納入國考 二階段 至少比較公平 就算塔綠班政府想搞國考有面試 也得先考過筆試 至少比現在畫面上那四、五個不曉得是什麼芋仔蕃薯的就可以決定誰錄取的好多了吧更何況 僧多粥少 在沒那麼多教師缺的前提下 如果修法有通過國考 之後可轉任轉考轉商調公務員 投資報酬率也比較高吧。不過不要指望有教師證就等於通過國考了，沒這回事，不要做夢了。
當老師還不如當補教業的老師 😂
補教業的老師很吃形象!!!而形象又是用錢去堆積出來的~~如不少補習班就會讓能上好學校的(成績本身就好)的學生，補習學費優待(或免錢)考上還有1~10萬獎金!!!(給學生)真實情況完全不輸職業運動員喔~~一般(沒經驗)的老師去補教業，薪資待遇，大約是3萬起~~工時(需協助其他老師)不一定，我是感覺比較像公關!!!沒檯面上看得，這麼輕鬆。
哦!保證的側翼資源，被挑戰了，是正腐太自信，還是放個風向?!正腐廢到爆了😂
老實講，現在一年只出生13萬人，政策不變的狀況下，以後只會更少，現在一直爭取增加員額，10年以後這麼多教師該何去何從?
終於有人看到這一點了
教師入門的門檻高外加 經過重重關卡後面對的竟是一群猴子而那群猴子還會問你要不要吃香蕉但你卻只能對著他們笑笑不能有任何不適當的字眼 更不能體罰教師=學生的小弟 學生一不爽就檢舉你比起幾十年前 那種 看到老師就怕的年代教育怎會好?管教管教 先管而後教 猴子是有辦法用幾句話就管住的嗎如果可以 那動物園可以開放猴子自由嗎 不用關籠子了
整個嚇到，只能說放過彼此。
你還是不要當老師好
的確阿 大實話 就有人不愛聽..呵呵
如果真的教得好,不用教師証也可以當老師......補教老師.....以前我當家教時,最喜歡教中等程度的學生......我就教過一個二個月後要考試的學生....我教了一個月,他模擬考就進步了40~60分.....後來考前半個月就讓他自己讀,所以教了一個半月.要進公職教師不就是想要保障,如果真的教得好,沒有公職也可以從事教職.孩子變少了,要認清現實,不要一直鑽牛角尖.......沒用的.
教師證你當雞腿換的
@@yoorana1302 教師證發得太浮濫,加上少子化,己經沒有那麼有用了.我同學'學妹有人去當高中老師,是要教師證沒錯,但有教師證的人太多了.我也沒說教師証沒用,但以前的或現在的補教名師也沒人在強調自己有教師證.......別把教師證想得太神....
@@yoorana1302 教師證是想當體制內老師最基本的東西,但不代表要當老師就要那個證.有些人有教師證,郤毅然放棄......那就是教師證換不了雞腿.....
我老婆就一直在補教業，之前問他怎不考慮考正式的，結果回我說待遇沒比較好為何要去正式教師嚴格講就公務員的一種，考上了就不需要競爭
不要一直地下經濟😂😂😂
我想當正職中華電信員工，聽代理中華的心聲
少子化加上老的老師退休金被砍.導致老的不退休.新的進不來.代課老師價格低.省成本.
偏偏所謂「老的不退休」很大比例是不適任教師喔！優秀品格,教學經驗豐富教學品質優良的「資深」教師都退了！😂🎉
不是沒資源而是資源分配不均，中央數發部莫名其妙可以豪擲200多億，再幹甚麼大家不見的知道，偏鄉教育卻一天到晚喊沒錢，也請不到老師，只能犧牲學生的受教權，但是這種問題永遠得不到解決，因為解決這種問題沒有選票，很悲哀的國家，不是嗎?
制度的問題,還有聽過流浪5年以上的教師沒有轉正
考十幾年的人大有人在
現在當老師薪水也不夠了…
那請問代理教師10年，如果考上正式老師，這10年算在退休年資內嗎？感謝回答，萬分感激。❤
@@karinwu3629 退休年資不算
@@terrega 感謝回答👍💕
教甄上去的老師只要不是當行政根本爽爆一年上班9個月但領的是12個月的薪水加年終反觀代理教師，一年一聘的情況下暑假是沒給薪的
去年改了 一年聘的代理寒暑假都有薪水
@@terrega 哦！原來如此…離開教育界太久不知道，但應該沒有辦法算年資吧？重點是每年聘沒有保障，隨時要離開的
Those are money from us!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Injustice
不當行政大都要當導師 早七晚五 每天照上班超過10小時然後處理的雜事就跟保母差不多 一有什麼問題現在大家的意識都很高就會往上呈報有不小心，就怕被告必須要說還要承受上面家長以及帶班的壓力實在不是很輕鬆喔 ！
要不要當行政自主的是由學校這方面依考量或規定來指派 就算沒有意願還是需要當喔 那種行政壓力就像你想像的把老師當一般公務人員處理公文核銷以及各項的雜物，真是超乎專業想像 我都懷疑我是考公務人員還是教職進來的如果是在國中的話還有寒暑輔導課或週六班，其實我們寒暑假大部分都有去上課喔，而且也是要當導師點名，然後管班上的秩序跟整潔實在不如外界所說的也有人會誤以為說你一週35堂課沒有全滿，必須要說沒有全滿的時間都是用來處理學生的事務以及教學的事務還有自己的備課 覺得各行各業都有各自的辛苦，輕鬆不輕鬆，只有如人飲水冷暖自知 另外其實我們寒暑假都是要去進修在職進修上課，現在在面對科技以及克剛的變化，我們都需要與時俱進其實都有進修的需求跟壓力 而且就我旁周圍的觀察認真的老師還是有的不是每個都是薪水小偷😂
我發現採訪的老師男的帥女的美
這個政府就這樣啊，文組治國，一堆過時制度都不調整，整天在那邊操作意識
看起來好像是正式老師（不討論育嬰留停者）不願意兼任行政職務，或是額外帶班級，才會開代理老師缺？不然都少子化了，哪來那麼多代理缺？
疫情後退休很多開滿多缺 有在準備要考上應該不難
這就是台灣
終身俸都改掉了，該補足教師缺了
We also want to ask why a teacher in a small country, a middle school and high school can teach as long as he completes a course of less than 50 credits
Viva la France 台法文化協會乾粹回到師師徒制阿
少子化，教師這個行業未來需求就越來越少
真的，未來夕陽產業之一
@@annw6931不可能，紡織也是夕陽你樹葉就夠了。
@@yoorana1302 紡織是夕陽在台灣絕對是，但不可能不穿衣服人力成本上升指會外移到東南亞 非洲這些國家去，至少紡織除非你的技術是全球領先還有特殊專利不然工廠都嘛外移出去了，雖然是夕陽產業但多少還是有一些工作機會但老屁股沒退休你也不用想了
少子化 ,房子這個產業倒是沒看到需求越來越少
應該沒看過台灣紡織業之前有多繁榮，現在留下來的都是極少數
建議轉職
我有聽錯嗎? 錄取率14.8%都還叫低????
老實講與其擔心老師有沒有正職，要不要先擔心一下學生。從幼稚園一直到大學研究所畢業花了多少錢多少時間最後換來的是畢業即失業。毫無一技之長最後都只好去做生意。如果是這樣學校乾脆都教大家怎麼賣飲料賣便當就好。教育搞成這樣最可憐的就是學生還在擔心老師是不是順序先搞對。
少子化的關係，整體來看教師的需求就是越來越少，但其實偏鄉小學的缺還是很多，真的有熱忱可以去偏鄉小學服務，沒熱忱還要投入夕陽產業，考不上正式又要怪缺額少，實在是不太能理解
😂😂
教職確實是夕陽產業😂
真的，去偏鄉的話，學校還得拜託你來考😂
主科會比較多缺額，像我朋友是餐飲觀光就很少缺額
拍謝 教育部的努力在哪裡
在忙著撈
Nut
代理老師有很好的能力是哪來的想法？教甄就算了，教師證都考不過的哪來的能力可言？
N老師不是這塊料就轉行
代課的老師有空就唸書去！哪有心思備課啊···能專心備課，用心教書的代理老師是作功德😂
問題是....少子化班級越來越少，以後還會更少，還有需要這麼多老師嗎？
少子化就算了，年輕人都普遍高學歷，難怪我很多學長姐都不再對當老師有熱忱了
They disrespect academic also.
N老師這種實力可能不要進入教育現場比較好
會教甄題目真的沒有比較厲害這種考試方式只會教出一堆腦袋轉不動的老骨頭N老師最大的問題就是她太樂觀看待教育現場沒看出太多不公
搞得好像是保證班一樣，所以，法律系畢業的每一個都要能當律師？考不上就是技不如人！
這是社會貼的標籤啊待遇不同不就是現實打臉？好比嘴巴上跟你說性別平權但是男生永遠都擁有比女性更高的職場天花板靠一張嘴誰都會講
家教走自營業收入還比較高
代理老師除了授課還要準備備課，甚至還要接任行政人員，忙到根本沒時間準備考取正式教師，尤其是行政人員，事情超多，這種制度只會讓有熱誠的老師都打退堂鼓
行政職會給正職等於半個公務員津貼不大差課會減就是了。
在學校工作難免都要接行政，但確實很討厭就是了。
然後教甄考試的部分題目真的是刁鑽且跟現場脫節
代理老師當久了 就不要考正式了 因為一個勞保一個公保 等等兩頭空
取消正值，都改代理
沒後台的話建議去學一技之長
教育界太死板了，一個代理教師如果累積三年代班經驗、考核各方面都通過、就應該核發正式教師證一個有實務經驗的老師、懂得如何代班跟教學，為什麼非要那張證書證明???為了考而考、教育部太愚蠢了
亂講 考試考不贏其他老師當然就沒資格當老師 筆試/口試/試教 代課10年考不上的老阿姨 是有考不上的原因
這樣不就會變成一堆正式老師，有這麼多學生要教嗎?當正式老師過多而學校因少子化而關校，這時後續配套措施是??
😂😂就是怕有人有後台，一不小心就變正式，那問題可就大了
一本正經胡說八道。
@@陳成-d4g將近20年前，有過各校自行招聘正式教師....結果就有當國中校長的老爸將自家女兒招聘進自己學校當正式教師的案例；沒有利益迴避喔！
做績效評估啊 裁汰沉員！
青春都花在考試
就沒有學生呀，不然要怎麼辦呢？
正職 代理 全台灣有多少(代班職缺)? 代班制 是有道德的制度嗎?
代理老師就便宜啊!
體育老師機會大得多現想在當代理老師的應該是腦子進水了😢
千萬別當老師，連代理教師都別當，這個社會對老師充滿了惡意，職場霸凌非常嚴重，這是一個非常不值得投入的行業。
同事是正式老師有教師證的都下船了腳麻還不跑嗎
正式老師路過！一符合資格可領月退，立馬退！😂🎉😊這幾年身邊身教言教優秀，且教學經驗品質優質的同事都下船了！
出生率一直下降,都沒有孩子了,總不能學校裡沒孩子都是老師吧!死心吧!
以前出生人口一年35~37萬,現在下降到11萬.........搞不好現有正職老師都太多了.
真的 以後教師需求只會越來越少
考三年沒上就應該放棄了才對，就算考上，說真的，老師這行業我覺得還不如去科技業賣肝~~
學校都快倒光了，你還想當老師？
代理教師？是臨時工吧！想找好老師又不給正式缺額和平等的福利，甄試的方式也有很大問題，留了一堆不適任教師和狼師當正式教師殘害學生，活該找不到好老師！有教學熱誠和專業的好老師可能反而被拒之門外，終究放棄！反正家長也不了解這些，上課沒開天窗、孩子正常上下學就好，任由學校和教育局胡搞瞎搞！台灣教育品質和學生學習成就低落是如何造成的？
對啊(◐‿◑)我覺得代理老師都超讚的，正式的有些不知道在幹嘛⋯
現在教學現場很黑暗的。我家中有家人是老師，學校高層會用手法把名額留給自己的親信。
@@Sunny-jk4yb比較會考試，上岸之後，要換掉非常困難。
再換個說法吧！老師還是比大部分工作舒服，考上難以換掉，而一年一聘得代理老師自然就變成，被凹壓榨的對象了。
政治鬥爭也有關係啊！大家不生小孩，少子化！學生越來越少，老師需求自然沒那麼多了
@@黃誠峻-l8b 代理老師被凹壓榨一定有，但代理老師在現場是不用擔責任的，所以過得很爽的也是很多
代理老師需要表現好才能生存，又要花時間準備無關的甄試考題，偏偏甄試考題又無法反應教學能力，歲月消耗在兩頭燒，考正式教師猶如進賭場，輸多贏少划不來😥😥😥
政府把代理教師當免洗用
這句最貼切
認真說，我第一年當代理教師，真的很感謝學校給我這個機會。
但是同時，有些場合會讓自己覺得是免洗餐具一樣。
所以我默默地下定決心，明年一定要考上正式教師。
各行各業吧 (代班的制度 本來就很不道德)
少子化以外，現在的孩子已經不能像過去的教育方式，甚至連“教育“都能成為投訴理由....
現在不是傳統師生風氣
早就變成客戶與服務員
有教師證沒當老師的，台灣至少30萬人，別傻了
數據哪裡來的？飯可以亂吃話不能亂說，我可以認同無證教師多
無證的30萬到底是在亂說什麼
@@jk7777guy 他是說有教師證但沒當老師的吧
@@蔡銘宏-c2k 若是如此，是我誤解，跟樓主致歉
有缺額又不補完 放著給大家做約聘做功德 看精美的錄取率 然後再開放沒有教師證的也可以當代理老師 根本矛盾
很多都轉行不當老師了吧
代理老師，我相信一定有很優秀的人。但是透過考試取得正式職缺，現階段只能算是比較公平的做法！總不能說代理做久了，就可以轉正式的吧！
熱忱,制度,教學經驗,教學手法,再來是教師本身的情緒管理,教學應變狀態,還有與家長的溝通能力,與主管溝通,還有辦公室氛圍
我覺得當一個老師有太多細節重點,不完全是一個人能不能教書而已,能不能帶班而已,十年樹木百年樹人,要當樹木也要懂得栽培與灌溉,
學生的期中考,視為自己老師的期中考,不是分數上的計量而已,而是認真傳達教學與教育的意義!
最奇妙的是在不同縣市不同科不同的綠取率，最後成為同樣的正式教師之後，可以有一樣的待遇、教授相同的科目和調動。如果最後都是一樣的身分為什麼要分不同的縣市不同的考試內容和錄取率?應該全部回歸教育部掌控員額和考試內容!
It doesn't make sense
獨招都一堆學校老師的親戚考上，說沒有作弊鬼才相信，有本事都考全國聯招統一分發比較公平
我本人就是台師大畢業，當了10年代裡，堅持考試8年，過著8年只有書本跟試教做道具的日子，一路拚到37歲才終於考上，那是還好有考上，否則背後閒話不知道多少，未來人生也一直無法穩定，真的是政府應該好好正視這個問題。考上以後因為菜鳥還是要接很多額外工作，且發現在場真的是有少部分，失去熱忱的老師.....，當然不是怪那些老師失去熱忱，而是要找出失去熱忱的原因。
不簡單，能持續這麼久👍
考上的也都是這樣走過來,沒考上只能繼續加油,抱怨於事無補!
老師不是個好工作,年輕的先別急著入行啊!
這政府是會突然找理由砍你待遇的喔😏
先去民企闖闖看,真要混得不好了...再回來當代理吧,反正代理總會缺人🤔🤣
無知
正式才爽，會累的都是代理教師😅
哪個工作有寒暑假😀
@@黃誠峻-l8b又不是想放就能放😅
哪個工作需要把整年度的假期都集中在兩個月一次放完？！
可以參考引入計點法。
看看外交部能不能輔導他們去邦交國教書一段時間累積點數，到時候這些老師回國工作就依照點數聘用老師。
熱門職位就看應聘者的點數，在學校開出來的職缺所需點數為基礎上，出價高者優先。
點數只能透過去國外教學累積，不能金錢交易，不論申請轉校或是應聘都只看點數。
六都熱門區點數高、偏鄉點數就比較少。
It the invirnment is the same. 🇫🇷 And 🇷🇺 respect youher people, here, they are bossy as shit!
Environmental
Young people matters
天才想法 錢你出阿 再來邦交國是講中文嗎?
@@jjttt9213 線上教學不花你太多錢
15年前認識一位代課老師
今天他還是代課老師 哈哈哈
真有能力去補教也是一樣..收入更優渥.也更有充沛的資金去投資累績退休金..
幾萬流浪老師都認為為何錄取的不是我.抱怨連連..
台灣家長也很奇怪..對公職的老師大小聲..但對補教老師都禮貌有加.甚至還問可否到府一對一補教..😆
你就不能考
你連修教育學分的檻都進不了
錄取低怎可能有你
薪水差這樣多政府也要養得起
補教業跟演藝圈一樣，有吳宗憲的收入，也會有逸祥的收入。
如同樓主所言，一切都跟能力有關。
另外也不要以為補習班老師就比學校老師厲害，科展、奧林匹克的選手，也都是學校老師在帶的。
沒辦法很現實，教學實力才是最重要....
帶班老師主要是管理，不需要專任老師擔任，補習班的導師、大樓的管理員，都是明顯例子，他們不會教英數理，也不會修水電瓦斯，只要負責協調管理工作就好
我一個朋友考了應該有十年，最後在離島中的離島當老師，努力了幾年，最後也是因為少子化廢校，但也因為正式老師不用擔心沒學校去，所以當正式老師還是代理老師的目標吧？另一個同學就從國中一直是左右開弓算微積分，畢業很快就順利當數學老師還當了教務主任，甚至娶了代理老師，有些人很有天份，有些人很努力但也只能一直努力而已。
現在缺工，外面一堆比老師薪水高的工作，何必一定要當老師
所以就知道 當正式老師有多大的好處了
說插了就是貪圖老師的高福利，十幾年前就知道供過於求，自己還要進去這個市場，怪誰~
一開始讀書就是衝著白領，能白領幹嘛當藍領
@@konstantechang2779 別有這種不切實際的幻想，你會後悔的。
哪有多大好處?
資歷20年 教職年薪大概150~180 半導體至少250~300
貸款利率 教職跟半導體幾乎一模一樣
信貸還可以做到3%呢
高中職正式考的更難，有獨招有內定的，而全國錄取率只有2%。好處是錄取者專業知識沒問題，缺點是錄取者大多只是認為是職業，沒有教學熱忱…不過臺灣目前多元就業與創職是好的，不教也是一件好事
認真說，正式教師證真的不好考，教徵也不一定會通過，再加上現在的小孩越來越難教，所以你說老師少嗎？沒辦法，真的不是我們不願意，而是真的太難了
能力不夠就不要拼了
能力夠往科技產業、生技產業、金融財經發展吧！這才是王道！
正式教師正試奴，代理一下就好不用太在意要什麽名分，反正只是代理 ，良心過得去就好😊
代理教師的福利快跟正式老師一樣了，未來缺的會是正式老師，因為福利不只接近還一直成長，這樣又何苦去考正式老師....
這樣好呀
一個約聘 一個正式員工 用腳想也知道那個好
@@yumaj 以現場來說，基本上都會‘’一直‘’續聘
@@littlepigq 那怎麼不直接聘正式 福利也一樣 啊不就是會有基本上以外的事情…
@@yumaj 師生比不足以開正式缺，只能請代理，因為正式跟代理開缺條件不同。
高普考也一樣要考試競爭啊，難道以為有熱忱就能錄取嗎？？？
高普考高職就能考也不需證照
教師要滿學分不是誰都能修
不是師大誠績沒前幾入塲資格都沒
@@yoorana1302 你這樣講高普考不用證照不就代表競爭者變多，錄取率跟著變低，而要考老師的因為不是每個人都能修教育學程，所以門檻高競爭相對少
@@yoorana1302 高職學歷只能普考和地方特考，待遇也是有差的
@@luLU-tn1zf 教甄和高普高的競爭都是滿大的。像是高普考因為門檻不高，所以每次的競爭者也很多，如果開的職缺很少的話，當年的入取率就很低。
但考教甄的人其實也不少，它比較不同的是在師培班期間，大家就已經在開始競爭了，只是它是一次一關的方式來篩選，師培學分班，教師證照，一直到教甄，這可說是要經過三個關卡，特別是在最後的面試階段除了要展現出專業之外，還要看運氣。
@@aa1982cc 如果想要當老師就要修教育學程，其實也不用比誰競爭大什麼的，重點是少子化的趨勢是很難逆轉的，那麼這麼多正式老師，之後學校關閉要怎麼安排也是一個問題，特別是在政府越來越收入變少的情況，少子化也代表勞動力不足+稅收變少，但人壽命長要使用公共資源的人更多
現在老師只要敢當面指責 或 讓孩子感到難堪
下場都不會太好 學生會想盡辦法搞你 投訴你
導致老師不敢"教育"孩子 只做"教學" , 畢竟誰要跟自己過不去 錢有領到就好
今年高中理工科，代理代課缺很大，代理真的被當免洗用，幾年前當了代理6年才考上，每年都百人擠1人，好幾次備取1…..考到心灰意冷，另一者是學校內的風氣，善待你的好人學校，不會把非份內的丟給你，比較慘的，正是老老師不願意做的又丟給年輕正式與代理，曾經在某校，代理老師幾乎兼行政，然後許多老老師再納涼，大喊不配合學校不願意協助行政，代理老師在惡性循環中一直往復，要怎麼考上😂
根據個人的經驗，好幾次備一，要想一想在這段考試期間，有沒有做了什麼不是對的事情，因為能考上就是你有這個天命，經常備一才考上，多半是做了什麼事情，讓上天延遲你考上的時候
學生時期印象很深刻，一個代課老師講他最後悔的是剛出來做的時候，一個校長直接要一百萬直接變正職，沒拿後面變流浪老師到處跑
這年紀了 應該要能看得廣吧 少子化不是個人可以逆轉的 也不是今天的事情 這不就很像 國道收費員抗議沒有工作嗎？ 需求有多少 供給有多少才是重點
如果現有老師的退休數字少於 你們這些新老師 這再明白不過的事實 拍十個紀錄片都不會改變 不懂的是 如果已經是老師了 這點事情應該要能看出才是
或是你看出了 但你還是想當老師 你已經知道既有狀況就是不可能好轉 那這情況下 熱忱可嘉！ 但只能祝福。 不是誰害現在的老師 而是 趨勢、需求 這最基本的 不是一個人能改變的 應該早就知道
少子？
窮人生很多偏鄉老師很缺
每個學期托行李箱到處考 你有辦法嗎
@@yoorana1302 應該說偏鄉缺的是代理代課老師不是缺正式老師，如果有正式老師可以當，自然會有人想去，當幾年偏鄉正式老師在調走
@@luLU-tn1zf 我在澎湖離島讀小學 10年前 新的正式老師至少要待3年才能調走
@@甘囹勞濕 所以我就回上一個，現實就是如果偏鄉有正式老師缺再遠再偏鄉也是有人會去考，然後時間到了就大部分要調走不會久留，偏鄉之所以偏鄉就是吸引力不足才會人口少，往外尋找就業機會
@@yoorana1302 學生員額少 教師員額少是事實， 而你說的考試問題則是另一個獨立事件， 做到老師，基本的論述應該是可以分辨吧？ 再怎麼好考 都不會改變供需問題， 考試的制度可以更改 這留給教育部與你們努力，但是不會討論來討論去 需求就突然增加了 可以錄取的老師就變多了。 明顯不過。 如果有抱負可以往抱負去，有抱負的人是要實現抱負而不是實現狂賺錢， 如果想賺錢可以往補教去， 不明白的是 你們到底是有抱負的人 還是想賺大錢的人？ 我自己是想賺錢的。
教師一年考一次不分課系，數理化社會，通過三年就直接正試，很簡單，搞的水那麼深，官說，能力才是第一，後面教學慢慢來
10年前比較常看到的是缺代課老師，而現在則是比較多缺代理老師，比起代理老師我想代課老師的想法跟困境應該更嚴重
薪水差
領月薪（且現在可領滿12月還有寒暑假+年終獎金）和領鐘點費（有上課才領錢；像兼差part-time job)的差別！
@@Zoma-t5p 代理老師也是抗爭許久才有寒暑假有錢，主要是想留住人才吧，畢竟寒暑假要另外找工作也不是很多公司想請這種臨時性的員工。代課老師更慘有上課才有錢，但教書又不是只有上課花的時間，事前要備課，事後要批改作業，不如去超商打工換算賺更多
我也希望孩子的老師是正式教師，不會今年在明年又走了。
原來湘仙老師那麼漂亮@@
不適任老師一堆，卻不能解聘，
沒差沒熱情沒耐心不用心不在乎！
損失的都是國家未來的幼苗！
要有完善的解聘的機制，
讓有熱情的代理老師可以轉正職！
別抱怨為何招不到，政府、社會都不支持了，怎麼會覺得找得到人
只能說很多人都沒有自知之明，教職在這20年來錄取率都很低，我當初也是想當老師，但看到錄取率就務實的放棄了。
以後AI會取代大部分的教學工作，很殘酷但這是事實。
花這麼多時間考試，當了老師也只是拿著少少的薪水，未來台灣小孩只會更少確定你能保有鐵飯碗？
看清趨勢，順勢而為，選擇比努力重要
活人站在講台上都有人分心了 AI上課XD
少子化就這麼嚴重了加上開放其他大學修教育學分的下場就是這樣
廣設大學，廣開教育學程，拿到教師證太容易了！供需失衡！教改30年來太多失敗的決策！師培教育也是整個教育改革失敗的一環....教改...罄竹難書啊！😢
我記得這個問題很久了
約聘被台灣政府帶頭玩出花，把一堆明明以前都是正職的工作搞成約聘，然後寧願被抽一手，也不直接給高點的薪資跟福利保障
既然沒有足夠的教師名額，應該刪減師範學院的學生人數才對。
現在不只師範學院，四大四中只要系上有開教程修完都可以考教師證
@@郭杰霖-z8c想不想考而已 適性教學只是口號
其實師範學院一直都控管得很好，是後來開放給各個大學成立師資中心，讓不是師範相關科系的學生透過修學分也能考取教師資格。
這點大大加寬了任何科系當老師的管道，他可以不用走過師範體系完整四年的教育，透過兩年的集中培訓即可。
導致師範科系出來的老師，若是紙筆測驗較弱，會被非本科但人刷掉。
其實不能國中小混在一起計算錄取率
國中是有分科目的，各科缺額也都不一樣，錄取率沒有像圖文上說的這麼高
偏鄉和外島很缺人呀！！
但是大家都只想當都市的正職😂
醫療體系不也偏鄉和外島很缺人😂
學校的正式教師素質較高,我們遇到的正職老師都非常優秀,代理老師的素質就差很多.
那你們 很幸運
我們 的這兩年進來的 素質沒有很好
我沒想過需要挑老師錯字
所以到底該不該講
經驗！經驗！關鍵在經驗！關鍵在經驗！
那只能說N老師太弱了 不適合這片森林
關鍵就是 師大體系招生也要降低。搞出一群老師沒工作，只是浪費國家資源。
現實一點的是，理工科的人往科技業走，未來出路都比老師好。 只是接受過師大當老師的培訓，反而讓業界覺得不是那麼合適，對社會都是一種浪費人才的行為。
是嗎？
現在倒不用了，少子化本來就沒多少學生，老師的低薪也缺乏吸引力，現在這一群教師人數感覺不算多，未來可能有更多人轉職
這樣那些師資培育教授會失業~ 他們才不管~
確實，現在「念師範」體系大學；或修「師培課程」不是好選項！當中小學教師已經無法吸引優秀人才投入了~肺腑之言~今年8月有幸能領月退，全身而退安全從國中教職下崗😂🎉
代理老師真得很辛苦，總之就是浪費時間與精力。
說來說去
不管老師或者各項好的職位
資本希望人們可以去內捲他們有才會有更多的利益
但是如今台灣已經有很多其他的選擇 不管是投資理財 跑外送 甚至做網路相關的 影片阿等等等
人們已經不想內捲了 找更多的出入 享受生活不是更好 總比每次都要去競爭所謂的高峰高處 而低處則是遍地屍骨要好
或許有夢但要完成這個夢所要犧牲的東西真的太多 人也不過百年時光又何必去玩這些 有些人是真的享受這玩得過程
但大部分是為了生活的 實際來講現在的基本生活需求是OK的 回歸教師 線上授課的也越來越多 而這邊學到的知識 比起學校制式化的課程也要有趣的多
只是跑道不同了吧
擠不進正式教師，就要另謀他職，否則年齡越大，更不容易謀得正職。
為什麼人生一定非老師不可？又為什麼國家有義務讓想當老師的當道老師？
只會考試不會做事,所以不敢招正式,寧願招代理做不好可以替換掉
台灣有很多正式老師管教行為不當，還一直佔著位子排擠優良師資，這是整個教育體系要檢討的地方。
會檢討，就不會有今天😂
以後會更嚴重，薪水越來越低，素質只會越來越差，哪天變成8+9當老師都不意外
先想一下為什麼這麼多人要當 高中小學老師 因為 薪水福利好 比公務員好 好太多了 年改也沒有被大砍到 至少比公務員好多了。
這是鐵錚錚的事實 教師洗個碩士學歷 就可以無痛原單位 昇到 相當於公務員薦任9職等以上 目前大概6~7萬的月薪
9職等 很多公務員一輩子都昇不到的 因為沒那麼多缺 而且還得逐缺而商調
但教師 只要 碩士 就可以原單位昇 這種好事大概只有法官可以原單位依年資升到 最高14職等 堪可比擬
再看看有教師證的人數 誠如前面的留言說的 有教師證而沒當上的 至少30萬人 所以表示很多人做過這個夢
結果呢 取得教師證的下一關 居然是 面試 而且是老鳥面試菜鳥
眾所周知 台灣人 用面試 那就是 關說 和 內定
不要在那邊鄉愿 這是事實 新聞也常報導 就業服務處的一堆工友技工缺面試錄取的都是一些名不副實而且是用人機關高官的親戚五十 不信就調查啊 看有多少人是這樣在職做爽缺 每天不用做事 爽爽做到退休的
所以有教師證 再納入國考 二階段 至少比較公平 就算塔綠班政府想搞國考有面試 也得先考過筆試 至少比現在畫面上那四、五個不曉得是什麼芋仔蕃薯的就可以決定誰錄取的好多了吧
更何況 僧多粥少 在沒那麼多教師缺的前提下 如果修法有通過國考 之後可轉任轉考轉商調公務員 投資報酬率也比較高吧。
不過不要指望有教師證就等於通過國考了，沒這回事，不要做夢了。
當老師還不如當補教業的老師 😂
補教業的老師很吃形象!!!
而形象又是用錢去堆積出來的~~
如不少補習班就會讓能上好學校的(成績本身就好)的學生，補習學費優待(或免錢)考上還有1~10萬獎金!!!(給學生)
真實情況完全不輸職業運動員喔~~
一般(沒經驗)的老師去補教業，薪資待遇，大約是3萬起~~
工時(需協助其他老師)不一定，我是感覺比較像公關!!!
沒檯面上看得，這麼輕鬆。
哦!保證的側翼資源，被挑戰了，是正腐太自信，還是放個風向?!正腐廢到爆了😂
老實講，現在一年只出生13萬人，政策不變的狀況下，以後只會更少，現在一直爭取增加員額，10年以後這麼多教師該何去何從?
終於有人看到這一點了
教師入門的門檻高
外加 經過重重關卡後
面對的竟是一群猴子
而那群猴子還會問你要不要吃香蕉
但你卻只能對著他們笑笑
不能有任何不適當的字眼 更不能體罰
教師=學生的小弟 學生一不爽就檢舉你
比起幾十年前 那種 看到老師就怕的年代
教育怎會好?
管教管教 先管而後教 猴子是有辦法用幾句話就管住的嗎
如果可以 那動物園可以開放猴子自由嗎 不用關籠子了
整個嚇到，只能說放過彼此。
你還是不要當老師好
的確阿 大實話 就有人不愛聽..呵呵
如果真的教得好,不用教師証也可以當老師......補教老師.....
以前我當家教時,最喜歡教中等程度的學生......我就教過一個二個月後要考試的學生....我教了一個月,他模擬考就進步了40~60分.....後來考前半個月就讓他自己讀,所以教了一個半月.
要進公職教師不就是想要保障,如果真的教得好,沒有公職也可以從事教職.
孩子變少了,要認清現實,不要一直鑽牛角尖.......沒用的.
教師證你當雞腿換的
@@yoorana1302 教師證發得太浮濫,加上少子化,己經沒有那麼有用了.
我同學'學妹有人去當高中老師,是要教師證沒錯,但有教師證的人太多了.
我也沒說教師証沒用,但以前的或現在的補教名師也沒人在強調自己有教師證.......別把教師證想得太神....
@@yoorana1302 教師證是想當體制內老師最基本的東西,但不代表要當老師就要那個證.
有些人有教師證,郤毅然放棄......那就是教師證換不了雞腿.....
我老婆就一直在補教業，之前問他怎不考慮考正式的，結果回我說待遇沒比較好為何要去
正式教師嚴格講就公務員的一種，考上了就不需要競爭
不要一直地下經濟😂😂😂
我想當正職中華電信員工，聽代理中華的心聲
少子化加上老的老師退休金被砍.導致老的不退休.新的進不來.代課老師價格低.省成本.
偏偏所謂「老的不退休」很大比例是不適任教師喔！優秀品格,教學經驗豐富教學品質優良的「資深」教師都退了！😂🎉
不是沒資源而是資源分配不均，中央數發部莫名其妙可以豪擲200多億，再幹甚麼大家不見的知道，偏鄉教育卻一天到晚喊沒錢，也請不到老師，只能犧牲學生的受教權，但是這種問題永遠得不到解決，因為解決這種問題沒有選票，很悲哀的國家，不是嗎?
制度的問題,還有聽過流浪5年以上的教師沒有轉正
考十幾年的人大有人在
現在當老師薪水也不夠了…
那請問代理教師10年，如果考上正式老師，這10年算在退休年資內嗎？感謝回答，萬分感激。❤
@@karinwu3629 退休年資不算
@@terrega 感謝回答👍💕
教甄上去的老師只要不是當行政根本爽爆
一年上班9個月但領的是12個月的薪水加年終
反觀代理教師，一年一聘的情況下暑假是沒給薪的
去年改了 一年聘的代理寒暑假都有薪水
@@terrega 哦！原來如此…離開教育界太久不知道，但應該沒有辦法算年資吧？重點是每年聘沒有保障，隨時要離開的
Those are money from us!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Injustice
不當行政大都要當導師 早七晚五 每天照上班超過10小時然後處理的雜事就跟保母差不多 一有什麼問題現在大家的意識都很高就會往上呈報有不小心，就怕被告
必須要說還要承受上面家長以及帶班的壓力實在不是很輕鬆喔 ！
要不要當行政自主的是由學校這方面依考量或規定來指派 就算沒有意願還是需要當喔 那種行政壓力就像你想像的把老師當一般公務人員處理公文核銷以及各項的雜物，真是超乎專業想像 我都懷疑我是考公務人員還是教職進來的
如果是在國中的話還有寒暑輔導課或週六班，其實我們寒暑假大部分都有去上課喔，而且也是要當導師點名，然後管班上的秩序跟整潔實在不如外界所說的也有人會誤以為說你一週35堂課沒有全滿，必須要說沒有全滿的時間都是用來處理學生的事務以及教學的事務還有自己的備課 覺得各行各業都有各自的辛苦，輕鬆不輕鬆，只有如人飲水冷暖自知 另外其實我們寒暑假都是要去進修在職進修上課，現在在面對科技以及克剛的變化，我們都需要與時俱進其實都有進修的需求跟壓力 而且就我旁周圍的觀察認真的老師還是有的不是每個都是薪水小偷😂
我發現採訪的老師男的帥女的美
這個政府就這樣啊，文組治國，一堆過時制度都不調整，整天在那邊操作意識
看起來好像是正式老師（不討論育嬰留停者）不願意兼任行政職務，或是額外帶班級，才會開代理老師缺？
不然都少子化了，哪來那麼多代理缺？
疫情後退休很多開滿多缺 有在準備要考上應該不難
這就是台灣
終身俸都改掉了，該補足教師缺了
We also want to ask why a teacher in a small country, a middle school and high school can teach as long as he completes a course of less than 50 credits
Viva la France 台法文化協會
乾粹回到師師徒制阿
少子化，教師這個行業未來需求就越來越少
真的，未來夕陽產業之一
@@annw6931不可能，
紡織也是夕陽你樹葉就夠了。
@@yoorana1302 紡織是夕陽在台灣絕對是，但不可能不穿衣服人力成本上升指會外移到東南亞 非洲這些國家去，至少紡織除非你的技術是全球領先還有特殊專利不然工廠都嘛外移出去了，雖然是夕陽產業但多少還是有一些工作機會但老屁股沒退休你也不用想了
少子化 ,房子這個產業倒是沒看到需求越來越少
應該沒看過台灣紡織業之前有多繁榮，現在留下來的都是極少數
建議轉職
我有聽錯嗎? 錄取率14.8%都還叫低????
老實講與其擔心老師有沒有正職，要不要先擔心一下學生。從幼稚園一直到大學研究所畢業花了多少錢多少時間最後換來的是畢業即失業。毫無一技之長最後都只好去做生意。如果是這樣學校乾脆都教大家怎麼賣飲料賣便當就好。教育搞成這樣最可憐的就是學生還在擔心老師是不是順序先搞對。
少子化的關係，整體來看教師的需求就是越來越少，但其實偏鄉小學的缺還是很多，真的有熱忱可以去偏鄉小學服務，沒熱忱還要投入夕陽產業，考不上正式又要怪缺額少，實在是不太能理解
😂😂
教職確實是夕陽產業😂
真的，去偏鄉的話，學校還得拜託你來考😂
主科會比較多缺額，像我朋友是餐飲觀光就很少缺額
拍謝 教育部的努力在哪裡
在忙著撈
Nut
代理老師有很好的能力是哪來的想法？教甄就算了，教師證都考不過的哪來的能力可言？
N老師不是這塊料就轉行
代課的老師有空就唸書去！哪有心思備課啊···能專心備課，用心教書的代理老師是作功德😂
問題是....少子化班級越來越少，以後還會更少，還有需要這麼多老師嗎？
少子化就算了，年輕人都普遍高學歷，難怪我很多學長姐都不再對當老師有熱忱了
They disrespect academic also.
N老師這種實力可能不要進入教育現場比較好
會教甄題目真的沒有比較厲害
這種考試方式只會教出一堆腦袋轉不動的老骨頭
N老師最大的問題就是她太樂觀看待教育現場
沒看出太多不公
搞得好像是保證班一樣，所以，法律系畢業的每一個都要能當律師？考不上就是技不如人！
這是社會貼的標籤啊
待遇不同不就是現實打臉？
好比嘴巴上跟你說性別平權
但是男生永遠都擁有比女性更高的職場天花板
靠一張嘴誰都會講
家教走自營業收入還比較高
代理老師除了授課還要準備備課，甚至還要接任行政人員，忙到根本沒時間準備考取正式教師，尤其是行政人員，事情超多，這種制度只會讓有熱誠的老師都打退堂鼓
行政職會給正職等於半個公務員津貼不大差
課會減就是了。
在學校工作難免都要接行政，但確實很討厭就是了。
然後教甄考試的部分題目真的是刁鑽且跟現場脫節
代理老師當久了 就不要考正式了
因為一個勞保一個公保 等等兩頭空
取消正值，都改代理
沒後台的話建議去學一技之長
教育界太死板了，一個代理教師如果累積三年代班經驗、考核各方面都通過、就應該核發正式教師證
一個有實務經驗的老師、懂得如何代班跟教學，為什麼非要那張證書證明???為了考而考、教育部太愚蠢了
亂講 考試考不贏其他老師當然就沒資格當老師 筆試/口試/試教 代課10年考不上的老阿姨 是有考不上的原因
這樣不就會變成一堆正式老師，有這麼多學生要教嗎?當正式老師過多而學校因少子化而關校，這時後續配套措施是??
😂😂就是怕有人有後台，一不小心就變正式，那問題可就大了
一本正經胡說八道。
@@陳成-d4g
將近20年前，有過各校自行招聘正式教師....結果就有當國中校長的老爸將自家女兒招聘進自己學校當正式教師的案例；沒有利益迴避喔！
做績效評估啊 裁汰沉員！
青春都花在考試
就沒有學生呀，不然要怎麼辦呢？
正職 代理 全台灣有多少(代班職缺)? 代班制 是有道德的制度嗎?
代理老師
就便宜啊!
體育老師機會大得多
現想在當代理老師的應該是腦子進水了😢
千萬別當老師，連代理教師都別當，這個社會對老師充滿了惡意，職場霸凌非常嚴重，這是一個非常不值得投入的行業。
同事是正式老師有教師證的都下船了
腳麻還不跑嗎
正式老師路過！一符合資格可領月退，立馬退！😂🎉😊這幾年身邊身教言教優秀，且教學經驗品質優質的同事都下船了！
出生率一直下降,都沒有孩子了,總不能學校裡沒孩子都是老師吧!
死心吧!
以前出生人口一年35~37萬,現在下降到11萬.........搞不好現有正職老師都太多了.
真的 以後教師需求只會越來越少
考三年沒上就應該放棄了才對，就算考上，說真的，老師這行業我覺得還不如去科技業賣肝~~
學校都快倒光了，你還想當老師？