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동영상 많이 올려 주세요.상황별로 이해하기 쉽게 가르쳐 주셔서 속이 후련합니다.감사합니다.
시청해 주셔서 감사합니다~
이해가 쏙쏙! 감사합니다~!!!😆
이해가 쏙쏙 됩니다 ~~
선생님 이해하기 쉽게 설명 해 주셔서 감사해요! 시험 준비하는 데에 많은 도움이 되었어요!^^
진짜 어려웠는데…ㅠㅠ 너무 감사해요..❤❤
3:19 4번 문제 분모 40이거나 100이 안되는 숫자라면 통분은 필순가요?? 30 같은 경우엔 어떻게 해요? 곧 6학년 2학기인데 또 다 까먹었네요 ㅠㅠ
만약 16에 대한 4 어떻게 하는건가요
예를 들어 3분의 1같은 경우는 소수로 바꾸었을 때 끝없이 나누어지기 때문에 초등학교 과정에서는 소수로 바꾸지 않고 중학교 과정에서 배우게 됩니다. 분모를 10, 100, 1000..으로 바꿀 수 있는 문제는 분모와 분자에 같은 수를 나누거나 곱하여 소수로 바꿔주면 됩니다.
무엇에 대한이 기준량이고 비율로 바꿀 때 분모가 됩니다. 그래서 16에 대한 4의 비는 16분에 4이고 약분하면 4분의 1이며, 소수로 바꾸면 0.25로 바꿀 수 있습니다.
구독.좋아요로 감사함 전합니다👍
ㄱㅅㄱㅅ
동영상 많이 올려 주세요.
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감사합니다.
시청해 주셔서 감사합니다~
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😆
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만약 16에 대한 4 어떻게 하는건가요
예를 들어 3분의 1같은 경우는 소수로 바꾸었을 때 끝없이 나누어지기 때문에 초등학교 과정에서는 소수로 바꾸지 않고 중학교 과정에서 배우게 됩니다. 분모를 10, 100, 1000..으로 바꿀 수 있는 문제는 분모와 분자에 같은 수를 나누거나 곱하여 소수로 바꿔주면 됩니다.
무엇에 대한이 기준량이고 비율로 바꿀 때 분모가 됩니다. 그래서 16에 대한 4의 비는 16분에 4이고 약분하면 4분의 1이며, 소수로 바꾸면 0.25로 바꿀 수 있습니다.
구독.좋아요로 감사함 전합니다👍
시청해 주셔서 감사합니다~
ㄱㅅㄱㅅ
시청해 주셔서 감사합니다~