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大人小孩都適用的社交技巧！親子演練「MeToo」法則，讓交友更順利 ft.清大周育如老師｜黃瑽寧醫師健康講堂
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- Опубликовано: 11 ноя 2020
- ✨擁有好的人際關係，須具備基本三大能力，及早正確引導孩子掌握人生美好的關鍵✨
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上一集透過經典動漫「哆啦A夢」中的角色，討論孩子可能遇到的社交困境（看這裡👉 • 乾淨香香上學去！讓孩子跨出成功人際關係第一步... ） ，以及改善人際關係的三個小技巧，獲得許多父母的關注。這一次我再度向周育如老師（清大幼教系副教授，兒童發展與認知神經科學專家）請益，請她分享一些常見的兒童社交難題和案例解方。
例如，當孩子想加入一個新團體時，父母如何運用「觀察與填補」的方式引導，不讓孩子成為關係中的突兀「小三」？還有，當孩子希望與特定對象交朋友的時候，怎麼採用「Me Too法則」來建立友好關係？本集提到兩個重要但簡單的社交技巧，不論小孩、大人都適用！看完後也可以陪伴孩子練習，讓孩子能夠擁有好人緣喔！
重點傳送門📑：
02:02 第一招：觀察與填補
06:19 第二招：MeToo法則
📍育如老師孩童社交技巧分享 第一集影音看這裡：
乾淨香香上學去！讓孩子跨出成功人際關係第一步：視覺嗅覺都重要
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#周育如 #人際關係 #兒童社交
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黃醫師很厲害，每隔一段時間就可以做一個小結論，讓觀看的家長抓到重點。很棒的特點！
我的RUclips頻道「黃瑽寧醫師健康講堂頻道」上線至今，訂閱人數突破5萬啦～【新冠病毒麻瓜課】系列影音也獲得「109年台灣醫療報導獎」，真的非常謝謝大家的支持！
因此小編決定做一集年度QA大哉問的內容，為支持我的觀眾解答。歡迎在貼文留言處，留下你想詢問我的問題，正經不正經都放馬過來！
越有創意就越有機會在影片中被我回答到喔⬇⬇⬇⬇
facebook.com/Dr.TN.Huang/posts/4052049881527217
#想問我問題的趁現在😂
#敬請鎖定12月的_黃瑽寧醫師健康講堂RUclips頻道
與人相處時問句千萬別太多，總是問問題會彷彿在拷問人
不擅於社交的我，看了這影片才發現以前的方法都錯了😆
謝謝醫生跟老師❤️
黃醫生太可愛了拉哈哈哈，巨蟹座爸爸那裡好好笑😂
關於Me too，我的前同事就是不管我說什麼，她都說跟我一樣，說得太多就太刻意了，會變成習慣。大家記得適量就好
對呀！講太多會給人感覺「你只注意跟你有關的事情，是有多自戀？！」
育如老師回應：
很謝謝您，眞的是很重要的提醒！這用來破冰很好，但不能濫用或用來操弄人，畢竟人與人相處，眞誠還是最重要的！
頻率的重要性。
一直不斷地說「我也是、我也是」，很惹人煩 annoying 感。( 我會心裡翻白眼，怎麼你什麼話題都可以接我也是，你到底有什麼人生經驗是你沒有的，很愛刷存在感欸 煩)
不適當的頻率，會使本來好的行動適得其反。
舉銷售為例，我相信沒有一個 Sales 會不同意「大膽去對客戶推銷」的重要性。
但最令人煩的銷售，就是街邊不請自來、不懂放棄、一直魯小小不斷推銷你商品，推銷推銷推銷再推銷，不懂適可而止的路邊 Sales (業務？流氓？)。
相反地，那些賣高級錶、高級包的櫃哥櫃姐，會正如影片中老師說的，第一步先「觀察」：觀察上門的客戶，然後分析、最後制定推銷策略。甚至一開始也不一定會搶先說話，就是誠懇溫柔地看著客戶風向、靜待著，讓客戶有種信任感，感覺既不會打擾客戶逛街，但客戶有任何需要銷售協助，銷售都在旁等候著回答客人的問題。
二個社交技巧提醒：
1 .怎麼樣融入團體？
2 . 找到共同點 ？
共同的話題？
謝謝分享🙏🙏
🌹好欣賞這兩位專業又幽默實用的分享
謝謝你喜歡影片，也希望你分享給更多好朋友喔
哎唷⋯ 正好需要這集 by 小時候不擅長社交的家長
沒想到有了小孩之後還要「重修」一次小學生的社交問題😢希望這回可以順利pass
這集好有趣呀！不僅小孩適用，大人也可以學到很多~😊
很赞👍❤️
謝謝你喜歡我的影片，也希望你分享給更多好朋友喔
很喜歡育如老師
育如老師：謝謝您的肯定喔 :)
謝謝黃醫師跟老師 實用的分享😊
很高興對您有幫助，也歡迎分享影片給更多朋友喔
好棒的分享，好實用！謝謝💕
赞👍
女兒從小就都是我自己帶，然後偶爾去圖書館，碰到其他小孩並沒有加入問題，但有看別人玩的她都想玩，當然就是請她耐心等輪流，但碰到人家搶她的，別人的小孩我管不了，會比較不知所措。
育如老師回應：
平常可以設想一些情況，教孩子幾個基本的回應句子，並多練習幾次。外出時想跟其他小朋友玩，或遇到不友善的其他小朋友時，就可以派上用場。
例如這個狀況，有別的孩子搶走妳女兒的東西。孩子可以回應「這是我正在玩的，請妳不要用搶的，但如果妳也想玩，我們可以一起玩」。
这一集非常好！让我这个成人学会怎么去教小孩社交！谢谢！
好棒的內容哦！！可以開始練習看看^^
很高興對您有幫助 :)
我家的小一新生，在學校不愛說話，遇到事情就哭哭，不挑戰不冒險，想鼓勵她和同學一起玩，卻不知道能有什麼方式去幫助她。
請黃醫師及育如老師建議方法，謝謝。
育如老師回應：
小一的孩子通常就是還不太知道怎麼破冰，一旦起個頭有了交談，應該很快就可以交到朋友了。
建議可以教孩子一點提問、找共同點或讚美等方法（歡迎看看我的線上課程：cplink.co/hgTcdTvJ），先從最簡單的開始就好，在家裡跟她角色扮演個幾次後，鼓勵她去學校試試看。
謝謝分享
很棒
看KK音標教學跑來的 哈哈哈哈 老師好
我也是哈
黃醫生您好，我想請問孩上剛上小學一年級，班上男生下課都在玩鬼抓人，我的孩子也想加入，可是孩子的動作較慢，要加入玩的時候大家都已經開始遊戲，孩子在旁邊說想要一起玩，因為大家已經開始玩，玩得太開心，所以沒人注意到我的孩子也想要加入，而孩子也認為沒有得到已經再玩耍孩子的同意，就自已加入是很不禮貌的事，所以也不敢直接進入遊戲參與，請問這種情況該如何是好呢?
谢谢分享👍👍👍实用，有效，大家别忘了订阅哦🤗
想請問周老師「如何婉轉的拒絕？」
育如老師回應：
謝謝您的問題。
其實要看您想拒絕的對象和情況而定，不能一概而論。
如果是一般的情況，我通常會：
1、 先謝謝對方想到我。
2、 很誠心的說明我無法幫忙的理由，向對方抱歉。
3、 如果有替代方案，例如想到有另外的方法可以解決，我也會儘可能提供。
@@DrTNHuang 謝謝老師的回應
@@DrTNHuang 育如老師好用心喔！都有認真回應我們的提問，謝謝你！
小孩剛上小一，很喜歡玩樹枝跟用樹枝跟同學玩，但是老師會禁止因為覺得危險，我們及老師也跟小孩說明樹枝的危險性，但是小孩出發點只是好奇及好玩，請問我們應該如果讓他明白並轉移注意力用其他方式跟同學一起玩呢？謝謝醫生們^^
如果我們能夠在上學以外的時間，陪他一起玩樹枝，在週末讓他一次玩個夠，或許就可以減少他在週間的時候，看到樹枝的興奮跟衝動感。同時間也要問老師說，他跟其他孩子玩的時候，是不是無法融入，才因此而轉移到樹枝，然後用樹枝來做破冰的方式，這又是另外一種處理方式，讓他可以跟其他孩子玩在一起。
當小三嗎？🤣🤣🤣這也太經典了吧！
小編也覺得育如老師這段好經典XD (重複看了好多次)
該如何拿捏與幼兒老師的關係 問太多怕被貼標籤 都不問怕被說不配合
小孩今年八月上小幼班 （現在2歲10個月）適應的算好 老師也都熱情回應 但最近從上個月開始覺得老師好像淡了下來 我兒腸胃好較容易嗯嗯 他現在已經會坐馬桶尿尿但要盯 還不會主動說 上課專心動手做東西這塊不太行 不知道是不這些造成
歡迎到我的門診進行較詳細的諮詢喔。
請問因為發音不標準 別人聽不懂自己說的話怎麼辦呢
要先去做語言評估，把基礎問題解決
育如老師回應：
是指孩子發音不清楚到令人無法理解嗎？不知孩子多大呢？
如果有構音障礙最好要就醫評估，必要時進行語言治療，不要延誤喔。
這女生好像有些太ㄍㄧㄥ了! 🤪🤪🤪
顯得黃醫師有點自嗨…被他藏不住的笑意
，笑翻了~😄😄😄
育如老師回應：
不好意思，這是我第一次錄RUclips的節目，還跟不上輕鬆幽默的節奏。還好有黃醫生撐場面，很感謝他。我以後也會改進的。