もしも生徒が全員予備校講師だったら
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- Опубликовано: 6 сен 2024
- 授業:系外惑星と地球外生命体の可能性
提供:医学部受験専門予備校 慧修会
慧修会のHPはこちら↓
keishu-kai.jp
授業後に撮影したトークはこちら↓
• 初々しい講師時代を暴露します
[慧修会からのメッセージ]
慧修会には、会長・奥平禎が選びぬいた本物の指導力と人間力を併せ持つ人材と充実した環境があります。他では決して体感できない唯一無二の予備校であることを約束します。慧修会で、魂こがせ!
[たくみから一言]
正直、「業界全体を敵に回すかもしれない」という覚悟でこの活動をはじめました。そういった背景の中で、有名な講師の方々がこのように暖かく迎え入れてくれたことはとても嬉しかったですし、良い経験になりました。もちろん今でも、「なんであんな実力でちやほやされてんだ」と思っている講師の方も多くいると思います。それぐらいこの業界には、まだまだスゴイ方がたくさんいます。その声が期待に変わるよう、これからも実力向上に努めていきたいと思います。
【訂正】
5:22
×冥王星は2016年に外されたので
⚪︎冥王星は2006年に外されたので
予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」 そんな前だったんだ
予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」 そんなの中学校、高校で習うレベルだぞ
もう一回やり直せぼけ1!
さかもとたろう
そんなのかんけーねーよ
事前調べが甘すぎる
人に間違えたことを教えるのは嘘つき
よびのりたくみ、お前は嘘つきだ
謝罪しろ!
@@user-sq9gg8hn3x 過激派やな
@@user-sq9gg8hn3x かわいい
本当にしっかり理解してないと授業出来ないし質問にも答えられない。しかも相手が先生たちだから細かいところまで突っ込んでくる。
この人本当にすごい
ヨハネの福音書 14:6
6 イエスはトマスに言われました。「いいですか。わたしが道です。そして真理でもあり、いのちでもあります。わたしを通らなければ、だれ一人、父のところへは行けません。
ヨハネの福音書 3:18
18 この神の子を信じる者は、永遠の滅びを免れます。しかし信じない者は、神のひとり子を信じなかったので、すでにさばかれているのです。
テモテへの手紙Ⅰ 2:5-6
5-6 その真理とはこうです。神と人間とは、それぞれ別の岸に立っています。そして、人となられたキリスト・イエスがその間に立ち、ご自分のいのちを全人類のために差し出すことによって、両者の橋渡しをされたのです。これこそ、時が至って、神が私たちに示された教えにほかなりません。
使徒の働き 4:12
12 この方以外には、だれによっても救われません。天下に、人がその名を呼んで救われる名は、ほかにないのです。」
ヨハネの福音書 8:12
世の光であるイエス
12 そのあとで、イエスは人々にお話しになりました。「わたしは世の光です。わたしに従って来れば、暗闇でつまずくことはありません。いのちの光が、あなたがたの進む道を明るく照らすからです。」
ヨハネの福音書 8:32
32 あなたがたは真理を知り、その真理があなたがたを自由にするのです」と言いました。
ヨハネの福音書 17:3
Japanese Living Bible
3 ただ一人のまことの神であるあなたと、あなたがこの地上にお遣わしになったわたしを知ること、それが永遠のいのちを得る道です。
ヨハネの福音書 8:36
36 だから、神の子が自由にしてあげたなら、それでほんとうに自由の身になるのです。
マルコの福音書 8:35
35 自分のいのちを守ることばかりにとらわれている者は、それを失います。わたしと福音とのためにいのちを捨てる者が、いのちを得るのです。
ヨハネの福音書 8:51
51 よく言っておきましょう。わたしに従う者は、決して死なないのです」と言われました。
ヨハネの福音書 11:25-27
25 しかし、イエスは言われました。「このわたしが、死人を生き返らせ、もう一度いのちを与えるのです。わたしを信じる者は、たとえほかの人と同じように死んでも、また生きるのです。 26 わたしを信じて永遠のいのちを持っている者は、決して滅びることがありません。このことを信じますか、マルタ。」 27 「はい、先生。あなたこそ、長いあいだ待ち続けてきた神の子キリストだと信じております。」
マルコの福音書 8:36
36 たとえ全世界を自分のものにしても、いのちを失ったら、何の得があるでしょう。
ヨハネの黙示録 21:8
8 しかし、わたしに従うのをやめるような臆病者、不忠実な者、堕落した者、人殺し、不道徳な者、魔術を行う者、偶像礼拝者、うそをつく者――このような者たちの行き着く先は、火と硫黄が燃えさかる池です。これが第二の死なのです。」
ヨハネの手紙Ⅰ 5:20
20 また、神の御子が来て、私たちに真の神を知る力を与えてくださったことも知っています。ですから私たちは、神の御子イエス・キリストによって、真実な方のうちにいるのです。この方こそ、真実の神であり、永遠のいのちです。
使徒の働き 17:24
24 この方は、世界と、その中のすべてのものをお造りになった天地の主です。ですから、人の造った神殿にはお住みになりません。
コロサイ人への手紙 2:8
Japanese Living Bible
8 あのむなしい、だましごとのような哲学によって、だれからも信仰と喜びが奪われないように注意しなさい。あのような哲学はキリストのことばによるものではなく、人間の考えや思いつきから出た、幼稚な考えでしかありません。
コロサイ人への手紙 2:10
10 ですから、キリストを自分のものとしているなら、すべてを手に入れたことになります。あなたがたはキリストと結びつくことによって神に満たされているのです。キリストは、すべての力を従えた、権威ある、最高の支配者です。
ヨハネの手紙Ⅱ 9
9 キリストの教えからはずれて、それを守ろうとしない者は、神のものではありません。しかしキリストの教えにとどまっている者は、父なる神と御子を自分のうちに持っているのです。
ローマ人への手紙 6:23
23 罪の支払う報酬は死です。しかし、神が下さる賜物は、私たちの主キリスト・イエスによる永遠のいのちです。
ヨハネの福音書 3:15
15 わたしを信じる人がみな、永遠のいのちを持つためです。」
マルコの福音書 1:15
15 「いよいよ来るべき時が来ました。神の国が近づいたのです。みな、悔い改めて、福音を信じなさい。」
ヨハネの福音書 3:36
36 この方は神の御子なのです。この方に救っていただけると信じる者はだれでも、永遠のいのちを得ます。しかし、この方に従わない者は、天国を見ることができないばかりか、神の怒りがその人の上にとどまるのです。」 _______________________________
上司の前で堂々と講義出来るのほんとにすごい
もう絵面が免許更新ガチ勢
例えが分かりやすいww
ただの日本人 優勝笑
センスいいですね
る。 どういうこと?
教員免許の更新だと思いますー
なんかホワイトボードの前に見たことない惑星あるんだけど
Dai 伸びて
おいこら
まるでア○パンマン
自ら光る星じゃなくて、自ら話す星は大発見じゃん
こら!
もうやめてぇ
彼のライフは0よ😭
授業でミルクボーイのネタ取り入れるの滅茶苦茶生徒にとっては良い。
質問と答えの根拠両方言ってくれるし面白いし。
まじでこれだね!
本当に「なんであの実力でチヤホヤされてるんだ」って思ってる講師の方いるのかな?
最高に面白いボケの実力を持ってると思うんだけどなぁ
笑顔でニコニコしながらボディーブローぶちかましてくる人たちだからなあ(偏見
ただのバカ
よびのりこ先生すき
顔だけで笑い取れるとか予備校講師でもなかなか出来ない技能持ってるからな
ほならね、、(省略)
こういう場面でよくあるやつ
「基本的な質問で恐縮ですが〜〜」
=死刑宣告
もこみち 分からなかったらヤバいってことかな?
@@user-zv7rc1oh9m 専門的な人が言う基本的な質問〜っていうのは相当難しい質問ってことですよw
学会でよくあるやつ
かんかんみかん!
それもそうやし
基本的な部分で間違ってるぜって言う前置きでもある
ギエピーギエッギエッ
あるある
先生、太陽系外惑星がしゃべってる。
おいこら
おいこら
予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」 おいこら
自転による遠心力で少し歪んでるから円周率がπにならないんですね!!
やっとスッキリしました!!
がんじん腹黒は豆である 自転周期高速すぎて草
42:36 ドップラー効果実演
1度に2つ学べる、これが慧修会
20分前に通ったら
かっぱ巻きとか言わずに済んだのにw
Vが小さすぎて全然わからん笑
po po Vは一定では無いんですか?
@@user-sb8gl8vk6h 風が吹いてたら影響するはずだったような…自信がないですが
研究始めるときに論文読みってすると思いますが、こうやって簡単に解説してくれる人がいるとすごく理解しやすくなりますよね
15:46 M1ネタをぶっこむ勇気に敬意を表したいと思います。
めちゃくちゃ神企画!!!
反応してくれると思いましたぁぁぁ!
Morite2 English Channel それな
ああ 東進、河合塾の先生に"それな"は草
@@ro4396
この返信すき
Morite2 English Channel いいこと言うやん!君いいね!
2:14で皆さんの専門分野表示されるとこかっけぇ
たくみ先生のように有名になっても挑戦し続けることは、それだけで才能ですね。素敵なことです。
佐々木和彦先生がいる!
すげえええええええ!
今までの人生で受けた英語の授業で、一番衝撃と影響を受けた先生です。
参考書では、先生の情報構造と体系文法を駆使した鮮やかな授業は再現しきれないと感じています。
同じ空間にいられることが羨ましい…。
広告宣伝という目的もあるでしょうが、先生方が後輩のたくみさんを招く、というのは素晴らしいと思います。
文系出身ですが、宇宙は元々興味ある分野ですのでとても楽しく見させていただきました!ご自身よりも予備校講師歴が長い先輩方を前に堂々と授業される姿はとても素敵です!この動画に限らず、いつも準備にとても時間をかけていらっしゃるこそだと思いました
15:47~ M-1予選敗退
予備校講師なんてなんぼ貰っても困りませんからね
次回「もしも生徒が全員お笑い芸人だったら」
それやりたいな
予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」 メンタルやべぇ…
講義内容は「ファボゼロのボケについて」で!
@@yobinori 授業終わらなさそう…
それただのしくじり先生
19:43 ドップラー効果の説明
42:27 ああ〜〜〜ドップラー効果〜〜〜
それ思ったw
「素人質問で恐縮ですが」
宣戦布告やな
私の知識不足ですが
質問の内容強そう(小並感)
聞き逃していたら申し訳ないのですが
white whale
京大の和訳問題でも1-2点しか減点されないレベル
ちょいちょい小ネタというか笑いを挟めるのが凄い。こういう先生だったら授業飽きずに聞けそうだよな。(聞くだけ)
2:49 ちょっと嬉しいのを隠せてなくて草
学会で発表するのと一緒。
komusasabi だね
学会では1時間話さないし、興味を引くジョークも必要。ハードル高いっす
@@user-zj8vb3fv7p さん あ、あなたにわかるように翻訳すると、「もしも生徒が全員予備校講師だったら」
「学会で発表するのと一緒」な雰囲気だと思うという感想を述べているのです。
もちろんあなたのいうように色んな点で異なる部分もたくさんあると思いますよ~。
例えば時間一つとっても1時間話すときもありますし、30分のときもありますし、25分のときもあります。
でもそんな些細なことで一緒と言っているのではないのです。
komusasabi 学会でも1時間も話さないし、ジョークも言う必要がないからたくみさんの方がきついよねっことを言いたかったんやろ
komusasabi 面白そうな人だと思ったら、キツかった奴
予備校で習ったことのある先生が二人も生徒にいて笑った
ややこしくて草
代ゼミ?
shun k そーです
masiro 佐々木か
peace 草
15:46 ミルクボーイガチ滑りしてて笑う
おかしいなヨビノリさんが真面目に授業してる、、、?(はなおリスナー)
バイトで対中学生の塾講をしてるのですが、ヨビノリさんの板書を参考にさせていただいてます
要素を過不足なく抽出した図と板書が詰まりすぎないための空白など、勉強になる点が多いです!
今日も話した佐々木先生がいる!!
講師室行ったらいつも手振ってくれるし名前もすぐ覚えてくれて、人柄めっちゃ好きです。
授業も言わずもがな大好き!
分かりすぎて分かりすぎてт ̫ т
42:23 救急車が通り、ドップラー効果を確認できます。
0:20
この右側の手上げて盛り上がってる人絶対生徒に好かれてる。
生徒態度わるいのんと全員寝るドッキリまで期待してたけど流石になかった
東海オンエアの時よりわかりやすくて嬉しい。これで2回目というのもあると思うけど、高校物理を使って説明してくれたことで納得感が高い。
次回「高校の頃お世話になった恩師の前で、授業をしてみた」
面白そう
@@user-oe4el5cp3g それな
感動しそう
その人の人生について講義したら泣きそう
これは胸熱展開
英語科主任の倉田先生の教え子でした!!
他の先生にはない授業で、モチベーションに繋がりました!
今年受験だからまた受けたい!
元予備校講師が予備校講師に授業!?
想像がつきそうでつかない…けどなんか面白そうな予感だけはするw
帰宅したら即行見ますっ!
ヨビノリだからこその企業案件だな、、、っていうか普通に授業が楽しみ
こういう人が先生やるべきなんだろう。
同じ事を教わる事でもすっと入ってくるのはトークスキルだよね。
自分が習ってた先生いてシンプルに感動する
光も波だからドップラー効果が成り立つっていうのは言われれば納得するけど、聞くまでは考えもしなかった
開発者として最初の1つを見つけるのが滅茶苦茶大変ってのは多いに頷ける
聞きながらずっと「いま定義されている有機物を前提にしていていいのか、水に限った話で良いのか」と思っていたら、しっかり最後に指摘されていてさすがでした。。
あとは「液体を前提にしていいのか」も気になってきますね。
こっそり出演していました。どこでしょう。
CMの声ですか?
ウォーリーレベルで隠れてますね
トラファルガーρ 正解!
ヨビノリやす やった!
カメラのマイクについてるモサモサ
椅子が生徒仕様じゃなく講師仕様だ!!!
聴衆の方々の貫禄を前に相変わらず堂々としててすごい。お笑い活動の方も応援しています
20:48 理解するのに1秒かかった
値段かい!
佐々木先生懐かしい。。受験前最後の授業でバク転してたな。
@頑張るチキン あと西城秀樹のヤングマンも歌ってました
うわーー!!懐かしい!ご指摘ありがとうございます!
イチローが誰もが無理だと思ってたことを誰かが最初に達成すると、次々に達成する人が増える、その一番最初の人になりたいと言うてた
タクミさんは若いのに色々なことに挑戦していて凄いですね!勇気貰えます
いや~系外惑星や研究、発見の過程の勉強にもなったし授業を通して心を掴む話術の勉強にもなりました!
副校舎長の長谷川先生って人が大きめ声で笑ってくれて空気がほんのすこーーーしだけ和みますね
これってマジメかつ素直な気持ちで全員授業受けに来てるのかな
私、文系で中々、バリバリ理系の動画などは見れなくて宇宙は興味があって3つほど動画見させてもらっていました!今回、私でもわかる授業で楽しかったです
ボケも滑ってたところも含めて面白かったです!笑笑
お疲れ様でした〜
生徒が受けるネタとプロが受けるネタは違うのにきっちり笑いをとっていて偉大♡
伝説の2人の物化の先生がついに同じ画面に写ってるじゃないですか
一般の人も参加できるライブ授業を各地でやって欲しいなぁ、、 参加料高くても行きたい。
この分野は専門外なのですが…
tatsumi それいう教授だいたい痛いとこついてくる
@@nekomiyao2996 本当に専門外でもここが穴って見極めてやってくるから本当に怖い
素人質問で恐縮なのですが…
先生、顔間違ってます。昨日はもっと丸かったです。
佐々木先生だー!!!この先生のおかげで英語がマジでできるようになった こんなところで観れるとは
佐々木和彦先生がいらっしゃる!
一昨年大変お世話になりました
導入から上司を機嫌よくさせる為に関節的に褒めたたえ、協力性を高めるあたり。私は社会人ですが、めちゃくちゃ勉強になるw
0:20 一番手前の左の女の人、身長157cmで、古文漢文教えてて、ムーディー勝山の奥さんなんだよね。
この動画からはやばいかほりがする
緊張してもここまでまともに喋れるのすごい。緊張したら顔真っ赤になって頭真っ白になって日本語喋れなくなる。
ちょ、佐々木先生!?絶対授業のネタ集めの為に出演したでしょ!!
我らか代ゼミの奥平先生と佐々木先生がいて草生え散らかしてるwww
なにしてんすか最高です
奥平先生が言ってた、長年の夢だった自分の予備校を持つって、この慧修会のことだったんだな~
最高にかっこいいっす
初めてみたけど、この人の動画だったら
CMは納得できる(受講料として)
教育に携わった身として、見てて締め付けられる息苦しい感覚があってしんどかったw
佐々木和彦先生がいる!
浪人時代、代ゼミの医学部英語の講義受けててたので懐かしく感じました笑
長谷川竜也先生 今までお世話になりました、理科大合格しました!本当にありがとうございました
長谷川竜也先生ありがとうございます。
march受かりました!
すげー
これはやべぇ匂いしかしないww
絵面が…
この方たちの前で授業するの緊張で疲れそう笑!!お疲れさまでした。”たくみさんは生で会った方がずっと面白い人”キャンペーンを勝手に開催したいと思いました。
たすかる
たくみ先生の生授業まじで聞きたい、、
文系大学生ですが物理の独学を始めました😏
1年もやれば物理飽きたやろ?
数学やろうぜ!
17:35 急にノーベル物理学賞が出てきてファッ!?ってなった。
一時停止してWikipediaでノーベル物理学賞の受賞者調べまくっちゃったよ。
逆にハビタブルゾーン以外じゃないと生きれない生物とかいてないんかな
めちゃくちゃ面白かったです。文系でもわかりやすく理解できました。今後もこのような動画期待してます。
35:46 「惑星の質量は分かるが大きさは分からない」という旨の回答をしていますが、実際は、視線速度法によって恒星の視線速度の大きさから惑星の質量が分かり、トランジット法によって減光の大きさから惑星の半径が分かるので、手法によって質量と半径のどちらが求まるかが異なるというのが正確です。
いつ見てもワクワクするよなこの講義
おもしろすぎて1時間一瞬で過ぎ去った。
先輩の卒検発表会の雰囲気に似てる。
佐々木先生だ。懐かしいですね。ここで集めたネタを本部校で披露するのでしょうか?笑
代ゼミの看板講師(佐々木和彦先生)出てるやないかい!! 奥平先生も聞いたことある。
他塾は知らんけど、そういうレベル講師たち集めてやってるの!? やばすぎ笑
たくみさんいつにも増してかっこいい!惚れてしまう
こうゆう授業定期的にしてたら悩める若者もやりたいこと見つかるかもね
ファボゼロのボケの真価が問われますね!
阿部豊先生の『生命の星の条件を探る』っていう本めっちゃおもしろかった
この動画おもしろいと思った人には是非よんでほしい
42:25
ドップラー効果ですね〜
佐々木先生がいる!!!!
前の授業で黒板にしがみついてたの印象的でした笑笑
最近ヨビノリにハマっていろんな動画開いていってる…
頭いいし面白いしわかりやすい…
宇宙が好きなのもあるけどすぐ50分経ってた…
系外惑星って見つかったのこんなに最近だったんだ…
なんか当たり前のようにウィキに載ってるからもっと昔から発見されてたのかと思ってた
学問の発展ってすごく早いね
はるか遠くのものをごくわずかの手がかりから発見するという米粒をつまむような学問なのだな
これ見て慧修会入ることに決めました!!
20:44 ここからめっちゃ好き笑笑
時差のせいでライブでは見られない〜😢
いつも海外から応援しています📣
このチャンネルのお陰で物理に興味が湧きました❣️ありがとう👏
書く時とか早送りにしてるの地味にありがたいって思った
寝る前に開くんじゃなかった。面白くて気付いたら前半終わった。
度々ある飽きさせない話題と解り易い内容でとてもいい勉強になりました。
ただ、やはり動画では受け身で話だけ聞いてるのと同じなので、講習を受けて疑問に思ったことをその場で質問してみたいとも思いました。
恒星を水平や垂直で横切らずに回っている場合、視線速度法等で見つけられないから、もっと多くの惑星があるかもしれない?
恒星の後ろに、その恒星より大きい恒星があった場合どうゆう見え方になるのか?
エキセントリックプラネットにも生命がいるかもしれない?近いときの温かいうちに活動して、遠い時の寒い時は冬眠するとか?
逆行惑星がなぜ存在しているかのもっと詳しい説明
と、色々書きましたが、目の前に魔法の箱があるので気になったのを勉強します。
とても良い動画です。ありがとうございます。
最初は別の部屋で企画の説明をとってんのかとと思ったら急にウェーイとか言ってきてびびった
もっと早くヨビノリ先生を見たら勉強好きになったかもしれない
ミルクボーイのところ不覚にも笑ってしまったww