VOCÊ VAI SE SURPREENDER COM ESSA RESOLUÇÃO/CONCTRUÇÃO AUXILIAR/GEOMETRIA PLANA/TRIÂNGULOS/EAM/CN/EN

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  • Опубликовано: 3 фев 2025

Комментарии • 78

  • @luigipirandello5919
    @luigipirandello5919 День назад

    Show.

  • @TheAlavini
    @TheAlavini 10 дней назад

    Obrigado. Valeu.

  • @sergiosereno1489
    @sergiosereno1489 9 дней назад

    Excelente!
    Muito obrigado!!!

  • @marcusdecarvalho1354
    @marcusdecarvalho1354 10 дней назад

    Excelente! Esplêndido! Extraordinário! Estupendo!

  • @marioalbertofeltran3916
    @marioalbertofeltran3916 10 дней назад +1

    Congratulações....excelente explicação...grato

  • @OiramTiritan
    @OiramTiritan 11 дней назад +1

    Uhuuuuuu!! Valeu!!!

  • @rooseveltleitedasilva1830
    @rooseveltleitedasilva1830 11 дней назад

    Legal como sempre.

  • @MrLucaspingret
    @MrLucaspingret 8 дней назад

    Genial....

  • @georgerosa7693
    @georgerosa7693 11 дней назад +1

    Em Matemática, sutileza é sinônimo de beleza.

  • @mulambo592
    @mulambo592 11 дней назад

    TOOOP

  • @raullima3192
    @raullima3192 11 дней назад

    Resolução top.

  • @fesafra
    @fesafra 11 дней назад

    Bela questão

  • @roque914
    @roque914 11 дней назад

    Este é um exemplo de tornar simples o que parecia complicado.

  • @ValdirmatfisRHCP
    @ValdirmatfisRHCP 10 дней назад

    Questão maneira, com certeza servirá de insight para quando for resolver algum questão parecida. Show!

  • @marciokanon368
    @marciokanon368 10 дней назад

    Excelente

  • @LeomarOli
    @LeomarOli 10 дней назад

    showzasso

  • @jabaldez
    @jabaldez 11 дней назад

    Boa mestre! Questão bem bolada!

  • @MrLucaspingret
    @MrLucaspingret 11 дней назад

    OBRIGADO PROFESSOR...SUA DIDÁTICA ILUMINA A SOLUÇÃO...VALEU

  • @fisicajaspion9726
    @fisicajaspion9726 11 дней назад

    Show ... mestre ... mto bom ...

  • @Fernando-nw7ye
    @Fernando-nw7ye 10 дней назад

    Vim pelo canal do Procópio

  • @WilsonCorrea-qj1rq
    @WilsonCorrea-qj1rq 11 дней назад

    Quando crescer quero ser igual a esse professor. Top!
    Fiz um pouco diferente a parte final, depois de descobrir o outro ângulo da base do triângulo maior, usei soma dos ângulos internos de um triângulo 50° + 50° + X + 65° = 180°
    X = 180° - 165°
    X = 15°

  • @sergiocoelho9667
    @sergiocoelho9667 10 дней назад

    Os casos de congruência de triângulos são uma mão na roda.

  • @edu9028
    @edu9028 10 дней назад

    Olá, professor. Faz uma questão da prefeitura de pedro velho rn Facet para professor de matemática. Tem uma questão lá bem bacana de geometria.

  • @carlosbismarck9212
    @carlosbismarck9212 8 дней назад

    Boa tarde, Professor.
    Esse aí deu pra fazer por Trigonometria e por construção geométrica. Vou expor as duas soluções.
    Primeiro, aquela coisa básica de aplicar a Lei dos Senos nos triângulos ACD e CDB, sabendo que  = 180 - 65 - x - 50 = 65⁰ - x:
    AD/sen(65⁰) = a / sen(65⁰) = CD/sen(65⁰ - x)
    CB / sen(180⁰ - 50⁰ - x) = a / sen(50⁰ + x) = CD / sen(50⁰)
    a / CD = sen(65⁰) / sen(65⁰ - x) = sen(50⁰+x)/sen(50⁰)
    (Nessa altura já dá para ver qual é o valor de x... mas vamos resolver formalmente.)
    sen(65⁰) sen(50⁰) = sen(50⁰ + x) sen(65⁰ - x)
    Sabemos que sen(a) sen(b) = 1/2(cos(a - b) - cos(a + b)), logo:
    cos(15⁰) - cos(115⁰) = cos(2x - 15⁰) - cos(115⁰)
    cos(15⁰) = cos (2x - 15⁰)
    15⁰ = 2x - 15⁰ ou 2x - 15⁰ + 15⁰ = 360⁰
    2x = 30⁰ ou 2x = 360⁰
    x = 15⁰ ou x = 180⁰ (não serve).
    Logo x = 15⁰.
    A construção geométrica que fiz foi destacar o triângulo CBD da figura e colar o vértice C de CDB no vértice A de ACD e o vértice B de CDB no vértice D de ACD, me aproveitando do fato de AD e BC serem iguais.
    Assim teremos um quadrilátero ACDD'. O ângulo A deste quadrilátero é igual ao ângulo A do triângulo original ABC, igual a 180⁰ - (65⁰ + x + 50⁰) = 65⁰ - x, somado com o ângulo C do triângulo CDB, que é igual a x. Logo:
    Â (ACDD') = D'ÂC = 65⁰
    Como AĈD = 65⁰ também, e CD = AD', os triângulos ACD e CAD' são congruentes => CD' = AD.
    Então os triângulos D'CD e DAD' também são congruentes, pois:
    D'D = DD'
    DA = D'C
    AD' = CD
    Então os ângulos AD'D e CDD' são iguais. Mas:
    ângulo CDD' = ângulo CDA + ângulo ADD' = (50⁰ + x) + 50⁰ = 100⁰ + x
    E, como AD'D = 180⁰ - (50⁰ + x)
    180⁰ - 50⁰ - x = 100⁰ + x
    2x = 30⁰
    x = 15⁰

  • @professoraragao3371
    @professoraragao3371 11 дней назад +1

    Que programa é esse que usas amigo?

  • @Felipexes
    @Felipexes 9 дней назад

    Opa Cristiano! Me interessei em ter um quadro negro vendo seus vídeos com ele. Gostaria de saber a marca

  • @OCIMARFAFUNDES
    @OCIMARFAFUNDES 11 дней назад

    Existe os brabos, existe os superbrabos e existe o Prof. Cristiano! 😂

  • @Leog-bx2vj
    @Leog-bx2vj 11 дней назад

    Opa, tudo bom professor? Gosto muito do seu conteúdo e gostaria de saber se é possível eu lhe pedir para gravar a resolução de um problema, se possível, por onde posso enviar o enunciado?

  • @GabrielOliveira-bq7jm
    @GabrielOliveira-bq7jm 11 дней назад

    Qual o programa q vc usa mestre?

  • @blogfilmes1134
    @blogfilmes1134 10 дней назад

    Professor, ontem tentei resolver essa questão e não consegui. Acordei de madrugada, fiquei pensando na questão e, de repente, essa solução veio em minha mente, isto é, separar os ângulos x e 50. Agora pela manhã resolvi e depois fui assistir o vídeo. Até a próxima !

  • @flaviomarques2023
    @flaviomarques2023 10 дней назад

    Uma outra solução seria usando a lei dos senos, depois das devidas manipulações chegaríamos a: sen(65-x).sen(x+50)=sen(50).sen(65). Não é difícil ver que 15 é solução, já que 50+15=65. Mas a solução geométrica é sempre mais bonita, muito bom !

  • @angelotrihexasoberano624
    @angelotrihexasoberano624 6 дней назад

    Cláudio Lima foi cirúrgico no comentário.
    A concepção de qualquer triângulo que possua dois lados iguais, o outro lado do triângulo de valor diferente, obrigatoriamente, deve ter ângulos de mesmo valor, questào de lógica espacial.
    Neste caso do exemplo os lados iguais são os que formam a altura do triângulo e o lado com maior valor é justamente a base.
    Se o desenho tivesse informado corretamente quais eram os lados iguais, pela lógica era só replicar os 50 graus nos dois lados da base e fazer a conta simples x= 180 - (50+50+65)

  • @JuniorSilvarq
    @JuniorSilvarq 11 дней назад +1

    boa tarde mestre! uma coisa me confundiu nesse desenho. Se girarmos o triangulo deixando o ângulo de 50 no vértice de cima, como ele é isósceles, os dois ângulos da base não deveriam ser 65 + x?

    • @ProfCristianoMarcell
      @ProfCristianoMarcell  11 дней назад +2

      Vou analisar

    • @pedrogoncalvesdesouzajunio9022
      @pedrogoncalvesdesouzajunio9022 11 дней назад +1

      Também notei isso!!

    • @jabaldez
      @jabaldez 11 дней назад +1

      Notem que, o lado da base que é congruente ao que parte da base até o ápice, não chega até o vértice do ângulo de 50°. A base toda é maior que o lado que parte do ângulo de 50° até o ápice!

  • @sorayaamaral7896
    @sorayaamaral7896 8 дней назад +1

    Cristiano, se observarmos o triângulo maior da questão, ele possui 3 ângulos: 50, 65+X e o outro 50 que você colocou. Sei que a lados iguais opõe-se ângulos iguais, o que não está dando certo. Se assim fosse x valeria zero??? Não entendi direito! Afinal o triângulo maior é isóceles!😢😢

  • @CláudioLimadeAraujo-b3f
    @CláudioLimadeAraujo-b3f 10 дней назад +4

    Boa noite, Cris. Sabe o que é mais estranho nesse triângulo? Esse triângulo é isóscele, pois tem dois lados iguais a "a", o que o leva a ter os ângulos da base iguais. E é aí que a cuca se funde, pois eles são 65° + x. Se somarmos os três ângulos, teremos 65° + x + 65° + x + 50° = 180°. Se somarmos 65° + 65° + 50° = 180°. Aí fica 2x + 180° = 180°, o que dá x = 0°! Sacou? 😱😰😨😅😂🤣

    • @pedrojose392
      @pedrojose392 10 дней назад +1

      Errou, os ãngulos congruentes são de 50o e dá tudo certo.
      65+x+50+50=180 ==> x=15. Os segmentos que são congruentes e apontados na figura são o lado da direita e o segmento que vai do vértice esquerdo até o pé da ceviana, logo ângulo faltante não pode ser 65+x já que o lado direito é o horizontal tem medidas diferentes. Mas matematicamente x=0 seria uma solução, mas para tal o pé da ceviana teria que coincidir com o vértice direito do triângulo. Mas pelo desenho são distintos.

    • @ProfCristianoMarcell
      @ProfCristianoMarcell  10 дней назад

      🤔

    • @ProfCristianoMarcell
      @ProfCristianoMarcell  10 дней назад

      👍

    • @klebernobre2062
      @klebernobre2062 7 дней назад +1

      Tive esse mesmo raciocínio. E a explicação ainda não me satisfez, pois no desenho está bem claro quais são os lados iguais...

    • @pedrojose392
      @pedrojose392 6 дней назад

      ​@@klebernobre2062, não insista na teimosia. Os segmentos congruentes são o lado direito do triângulo maior e o segmento que vai do vértice esquerdo até o pé da ceviana e não até o vértice oposto. Para não deixar dúvidas a desavisados, como o senhor, eles foram coloridos de cor diversa dos demais mas iguais entre eles. Reveja o vídeo com cautela e deixe a teimosia ir embora. Errar é passível, mas se negar a aceitar o erro, não.