Reparación de vínculos afectivos
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- Опубликовано: 24 авг 2024
- En este cortometraje tratamos con humor un tema muy serio, la necesidad de que los adultos que no hemos sido capaces de gestionar un situación, reconozcamos nuestro error, que nos hemos equivocado y reparemos el daño o malestar que hayamos podido generar. "El miedo cuando se siente, se atiende y cuando se genera, se repara", no hay otra. Esto permite que los menores graben a nivel inconsciente experiencias empáticas, su memoria implícita se va construyendo por medio de frases como "siento cómo te he hecho sentir, no estoy satisfecha con la manera en la que te he hablado, estaba muy enfadada, ahora que estoy más tranquila quiero volver a hablar del tema,etc." Esto, sin lugar a dudas, se convierte en el mejor modelo del que un menor puede aprender porque equivocarse no es malo, porque los errores enseñan y reconocerlos es justo. A partir de aquí, podemos hablar de lo sucedido, de la parte del menor que tiene que asumir y de cómo queremos relacionarnos. Y desde luego, podemos decir que este ejercicio mantenido en el tiempo, es prevención de violencias.
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Me he sentido muy identificada con la situación. Se necesita grandes dosis de paciencia y de autorregulación por parte del adulto para no acabar actuando de una forma poco respetuosa. Gracias por darnos las herramientas.
Me ha faltado un detalle importante. El niño tiene derecho a expresarse cuando los padres entran en la habitación y apelan al buen rollo... Yo creo que se restablece el vínculo cuando él habla de cómo ha vivido esto y el adulto el totalmente consciente y respetuoso con lo que expresa el hijo... Alguien está de acuerdo con esto que digo?
De todas formas, felicidades por el trabajo. Hace tiempo que os sigo
Gracias por tu comentario Amina. El vídeo no pretende decir cómo hacer la restitución del vínculo, sino la importancia de hacerlo, la forma, el modo, cuando, como, etc, eso lo decide cada uno, puede variar de un momento a otro, de un hijo a otro, de un padre a otro, eso lo dejamos abierto.
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