Был у меня в институте учитель калиграфии. Но проблема в том, что когда ему самому нужно было быстро что-то написать - то почерк хуже чем у меня. В этом вся истина. Калиграфия для калиграфии а быстрый почерк для конспектов...
Абсолютно верно! И цели разные. В этом частая ошибка родителей, которые отдают детей заниматься каллиграфией, рассчитывая, что у них исправится бытовой почерк. Об этом рассказывает в одном из моих интервью тренер по почерку Анна Слободяная : ruclips.net/video/_sQxhvrmoYo/видео.html
Как просто! В свои 43 я узнала секретный секрет красивого почерка! Всю жизнь завидовала тем, кто умеет красиво писать. Спасибо огромное! Ваш педагогический талант восхищает! 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰
Всю жизни писал и "страдал" глядя на свою "писанину". Прочёл ваш главный секрет красивого почерка - написал длинное предложение и ахнул - как мне понравилось то что я написал! Спасибо вам огромное - буду дальше учиться каллиграфии.
Мне 39 лет. ... Я захотел наконец-то сам научиться писать красиво. Куда катится мир? :) П.С. Я левша. всю жизнь спешил быстрее написать в школе, институте. Теперь, когда спешить не куда да и писать не зачем (у всех ПК, ксероксы и смартфоны) решил освоить красивое правописание ПРАВОЙ рукой. Ваши видео мне помогают вернуться в детство и сесть снова за парту. Говорят жизнь идёт по спирали... это правда. :) П.С. 2 НИ когда перо не держал в руках.... на прошлой неделе купил и стал тренироваться... ребята - перо и чернила - это какой-то особый кайф и магия в письме.
Мне 60 и то страдаю от своего корявого почерка,тоже иногда берусь писать даже левой рукой ,я правша ,внука мечтаю научить красиво писать , но им это не интересно...
Левша-правша - это чисто психология. Человек периодически меняет точку зрения на мир, чтобы лучше его понять. И если в момент, когда ему нужно действоваьь рукой, он будет смотреть на мир с альтернативной точки зрения, то и действовать ему будет удобнее левой рукой. Через некоторое время его точка зрения поменяется. Но привычка действовать левой рукой закрепится. Он будет считать себя левшой. Хотя, если бы он немного подождал, вполне мог стать правшой. А ведь и сейчас можно просто сосредоточиться, вообразить ведущей другую непривычную руку и начать ей действовать. Отметая воспоминания и привычку действий обычной рукой. Тогда нужно только время, чтобы выработать умение, например, писать правой рукой вместо левой, или левой рукой вместо правой. К тому же есть рекомендации развивать работу обеими руками, чтобы полнее развивать мозг.
Александр. Если вы заждались целью. То точно улучшите почерк! Этот процесс происходит при великом желании. Плюс учителя отличные найдутся. А для начала рекомендую завеститетрадки-листы с определённой снткой-разметкой. Легче будет отработать дукт(,определённый стабильный наклон, о котором говорит Эдуард Эдуардович.)начинать писать лучше простым карандашом, он, в отличии от шариковой ручки, даёт живую линию. А потом уже переходить к перьевой ручке. Дерзайте!!
@@НатальяЖуравлева-с1о Наталья, Вы должны помнить как учили в начальной школе,. Можете найти в инете репрентные издания прописей, если свои не сохранили. У Вас больше шансов научить своих детей-внуков красиво писать. Советская школаникого ещё не подвела!) меня папа в детстве обучил. До сих пор пользуюсь его советами(хотя его уже давно нет с нами.).
Я родилась с советские 70-е годы. Писала в начальной школе пером и чернилом. Нас учили писать красиво. Почерк не плохой, но стал лучшим когда начали учить черчение. Всю жизнь проработала воспитателем. Почерк пригодился в жизни. Пришлось много писать, планы работ,доклады. Спасибо за Ваше видио, кому- то пригодится.
В детстве школьная учительница пожаловалась на мой почерк родителям ...Моя матушка заставляла меня переписывать в день по целой тетради , угрожая ремнем. Я давно уже пенсионер, но почерк у меня изумительный , очень помогал всю жизнь!
13 добродетелей Франклина 🦋 Воздержанность Ешьте, только чтобы утолить голод. Не объедайтесь просто для развлечения или от жадности. Прекращайте пить, когда заметили, что алкоголь искажает ваше восприятие. Следите за тем, что попадает в ваш организм. Молчаливость Если не можете добавить к разговору что-то стоящее, промолчите. Больше прислушивайтесь к собеседникам. Избегайте пустой болтовни. Не говорите, чтобы только заполнить паузу. Любовь к порядку Держите свои вещи в порядке, чтобы без труда находить их. Когда вещей слишком много, за ними сложно уследить. Это сигнал, что вам пора избавиться от лишнего. Решительность Если решили сделать что-то, доводите дело до конца. Не обещайте того, что не сможете или даже не собираетесь выполнить. Отказывайтесь, если вас просят о чём-то, что вы не сможете сделать. Бережливость Не тратьте деньги попусту. Каждый рубль должен идти на какую-то цель. Старайтесь получить максимум выгоды за потраченную сумму. Трудолюбие Не проводите время в праздности. Всегда старайтесь делать что-то полезное. Когда не хватает энергии или внимания на текущее дело, найдите другое занятие по силам. Искренность Будьте честным, но думайте о том, как ваши слова повлияют на других. Старайтесь не ранить человека, а воодушевить. Не лгите и не вводите других в заблуждение. Если критикуете, делайте это без жестокости. Справедливость Не вредите другим ради собственной выгоды. Ищите решения, выигрышные для всех сторон. Если пообещали что-то, сдержите своё слово. Или заново обсудите условия, если они стали невыполнимыми. Умеренность Избегайте крайностей. Крайне резкое поведение по отношению к другим обычно приводит к негативным последствиям. Чистоплотность Следите за чистотой одежды. Держите в чистоте дом и рабочее место. Не забывайте о личной гигиене. Это важно не только для вашего здоровья, но ещё и влияет на то, как вас воспринимают окружающие. Спокойствие Не огорчайтесь из-за непредвиденных событий. Они неизбежны, и грусть никак не поможет с ними справиться. Научитесь распознавать свои эмоции и не позволять им влиять на ваше поведение. Целомудрие Не давайте страстям отвлекать вас или стать смыслом вашей жизни. Не позволяйте им подтолкнуть вас к предательству. Если не можете справиться самостоятельно, обратитесь за помощью, но не отмахивайтесь от этой добродетели. Кротость Превосходите ожидания в любом деле. Не хвалитесь тем, какой вы замечательный. Просто делайте больше и отдавайте должное другим.
Вот,если бы наши учителя в школе и преподаватели в институтах вели бы занятия,как этот человек, у нас был бы красивый почерк и глубокие знания.При чём всему этому мы учились бы легко,просто, с желанием и итересом.
Спасибо, за отличное разнообразие в прописях для взрослых и детей! Желаю ещё большего творчесского вдохновения, сил и времени успеть завершить всё задуманное!
а я долго размышлял, что же такое красивый почерк. и пришел к выводу, что к.п. это всего-навсего легко читаемый почерк. он не должен быть кривым, тогда читаешь и спотыкаешься. но он и не должен быть гладким как забор, где глазу не за что зацепиться. в обоих этих случаях скорость чтения заметно снижается. а вот если почерк свободный, , естесственный и слегка небрежный где появляется своя индивидуальность, то и читаешь легко и свободно, как это было написано
Так правильно,главное чтоб его смогли прочитать,а какие там буквы,это не важно,кривые косые и тд.И главное писать без ошибок,вот и все.Мне говорят что у тебя почерк как у пятиклассника,то есть он простой,и выглядит как в прописях,но я не чуть его не стыжусь,а даже наоборот,он легко читаемый.Раньше я расстраиваться что у меня не красивый почерк,а сейчас не обращаю внимания))))
А в чем проблема писать красиво и понятно? С чего вдруг небрежный, кривой почерк становится понятным? К меня вол наоборот и я иногда удивляюсь, как люди понимают мой, и я сам иногда не понимаю то, что написал, хаха
В девяностых годах прошлого века мы всю школу переучивали писать по методике Илюхиной. Я до сих пор пишу ровно, красиво! Мне 63 года. Хорший почерк- порядок в голове
Хорошие у Вас уроки, спасибо. Всем советую слушать и смотреть ССавельева, как учёного, сотрудника института мозга, именно по этой теме- правописание и почему это очень важно и для взрослых, и для детей.
А мы писали сначала простым карандашом,а потом чернильной ручкой с перышком 11 номер. У меня есть такая ручка и несколько перышек до сих пор.А мне 73 года.
мне 70 лет, всегда со школы пишу красиво, помню уроки орфографии, у дедушки, он закончил церковноприходскую школу, был очень красивый каллиграфический почерк, мама красиво писала, может это наследственность
А мне просто повезло, у нас в Симферополе купил перья №11, которыми писал в детстве, а папе больше нравился "скелет". Ручку сделал из ветки бузины чёрной, внутри пробка. Теперь нужна тушь и чернила.
Тогда смотрите ролики "как сделать чернила", у меня есть разные варианты. :) Вообще мне очень приятно, что Вам интересно самому что-то изобретать и делать. Я возьму на заметку ваш опыт с бузиной, попробую тоже.
Мне 64 года, когда пишу спокойно,то получается красиво,потому что нас так учили когда-то в школе (страшно вспомнить, кок это давно),начинали сначала простым карандашом, потом перьевой ручкой,макали в чернила,потом ,во втором классе мне подарили авторучку с чернилами,но став старше,пришлось перейти на шариковую,чтобы быстро писать на лекциях, почерк сразу менялся,не возможно было поверить , что писала я,выйдя на работу,пробовала писать авторучкой,но опять перешла на шариковую из-за скорости,конечно я могу написать красиво,но только чернилами,а за урок спасибо,вспомнила уроки по чистописанию и ,можно сказать, первую отметку - 1,за кляксу,хотя написано было идеально,так было обидно,семилетняя девочка боялась идти домой с такой оценкой,а теперь посмотрю ваши уроки,пригодятся, когда внук пойдет в школу, вернее перед школой потренеруемся
А я купила перо, написала подругЕ письмо на 4 листах,формат А4. Писать трудновато,но очень увлекает! Ваш пример с колом грустНый.. Однажды наш преподаватель спросил - "Что нужно поставить ученику, который заметил ошибку в своей работе, зачеркнул, исправил?" Ещё тогда подумала, что по логике от высшей отметки отнимаем один балл за каждое исправление. - А нет : говорит, - тут надо ставить высший балл. Потому что ученик научился анализировать, не боится ошибок и решений. В мире сформировалась в корне неправильная система образования, образов и так далее, которая по большому счету учит быть удобным. Предлагаю вам посмотреть фильм Анатолия Паламарь "Обманутое человечество. Знания. ", 3 части. Информация необычная. С уважением Елена Плис.
Спасибо за ответ,авторучек у меня целая коллекция,осталось купить чернила,но, если честно пока некогда,у меня три вечерние смены и две утренние смены в поликлинике,а ещё нужно помочь снохе,у нас дома маленький,любопытный "индеец",как прихожу домой,так с гиканьем скачет ко мне ,ему 1год и 4 месяца
Я получила первую двойку за кляксу и попытку её стереть( итог- дырка в тетради) Это было в первом классе( тогда нам ставили оценки) Бабушка встречала меня после уроков Я шла через раздевалку и пыталась не заплакать Но когда дошла до бабушки - слёзы полились рекой Ох уж эти детские слёзы... А ведь тогда это было таким несчастьем - первая двойка🙄😥😞
Спасибо, добрый человек. Комп отучил от ручки. Этот навык, терять нельзя. Ну росспись себе бм сделал. Лет 15 не пишу ручкой для других, а тут понадобилось - свой почерк только я понимаю))). Уже месяц тренируюсь. Огромная Вам благодарность.
Мне 64 У МЕНЯ ДО СИХ ПОР КРАСИВЫЙ РОВНЫЙ ПОЧЕРК.1967 ГОД 1 КЛАСС РУЧКИ С ПЕРОМ , НАЖИМ , ПРАВИЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ. И ВОТ КРАСОТА.ШАРИКОВОЙ РУЧКОЙ КРАСИВО ПИСАТЬ НЕ НАУЧИШЬСЯ. ПРАВОПИСАНИЕ С ЛЮБОВЬЮ.У МЕНЯ БЫЛИ ТОЛЬКО 5.😊😊😊😊😊😊❤ ВСЕМ УДАЧИ ВО ВСЁМ😊
Я пробую писать левой рукой и подчерк получается ровный, как по линейке, но буквы кривенькие. Сейчас делаю Ваши упражнения и наброски всяких кубиков левой рукой, советую=)))
Спасибо автору за интересные уроки. В предыдущем видео было сказано, что наклон письма не имеет значения. Это неверно!!! Возьмите ручку, зафиксируйте руку и двигайте туда-сюда только кистью. Получится дуга под наклоном приблизительно 45°. Это и будет естественный наклон. Ровное письмо или письмо с левым наклоном несут очень большую физиологическую и психологическую нагрузку (особенно на малышей)
за этот ролик понял всю суть прописи ... увы и жаль что даже в лицеи этого не доносили .. пишу в итоге каждую букву отдельно и полу печатно и не могу перестроится
Мой отец печатал да так виртузно и быстро. Почерк его был - загляденье! Иногда он писал полупрописью. Я тоже подражая ему пишу печатными иногда , но нет красиво.
У моего отца и тети Таисии, так красиво писали, почерк был красивым и взрослым. Я думаю, что почерк у них был какой то наследственный. Они ведь брат и сестра. А я дочь и племянница пишу не плохо, но все равно почерк не такой как у них. Но самое главное, у моего отца, он с 1933 года имел всего 4 класса образования. Работал он всю жизнь шофером дальнобойщиком, писал он конечно мало, в основном письма и имел тетрадь куда переписывал любимые песни и стихи. У тетки конечно десять классов и она всю жизнь секретарь - машинистка, тоже грамотно писала и печатала.
У меня с детства каллиграфический почерк, в начальный классах мой листочек с письмом учитель проносил по партам, показывал всем, как наглядный образец красивого письма. С взрослением, у меня практически все буквы подверглись изменению, я их "упростил") Это связано с тем, что мне приходилось писать быстро и времени "выводить" буквы просто не было)))
У меня тоже со временем написание отдельных букв изменилось, например, т ближе к печатной, мне так быстрее. Если надо, могу написать и "по классике") но называю такой почерк школьным. Большинство людей с возрастом уходит от него либо в сторону усложнения (вензеля, финтифлюшки), либо в сторону упрощения.
Раньше тетради прописные были в СССР, мы по таким учились. Там и высота строк была и наклон...Почерк в школе вырабатывали, мелкая моторика. Кроме того, девочки заводили песенники и переписывали друг у друга песни и украшали всё это дело разными фломастерами....
Уважаемый, Эдуард Эдуардович! Благодарю за занятия! У меня возник следующий вопрос, когда я начала писать по крючочкам буквы: и, ш, л, м. Я почувствовала, что мне удобнее, как в базовых уроках каллиграфии, вниз вести линию с нажимом, а вверх этот нажим ослаблять, тогда буквы получаются ровнее и я чувствую ритм. Как Вы считаете, как лучше делать, сохранять равную силу нажима или менять в зависимости от того, куда идёт рука - вверх или вниз? И второй вопрос: имеет ли значение, когда отрываешь руку от листа или нужно стремиться к тому, чтобы все слово писать без отрыва?
Ваша рука все Вам подсказала верно. Изменяя нажим, Вы даёте мышцам отдых. А вот отрыв совершенно не догма, пишите как Вам удобно, это не влияет на скорость, но для красоты лучше отрывать и не возить по одному месту дважды.
Детей нужно учить отрывать руку при написании, т.к. безотрывное письмо не вырабатывает автоматизм письма. Почерки у детей сейчас страшные, нечитаемые. Кроме этого безотрывное письмо ведёт к развитию болезней дыхательной системы. Нарушается дыхательный ритм. Когда ребёнок пишет букву он не дышит. Буква а, 2 элемента. Написал овал, оторвал руку, вдохнул, написал крючок, вдохнул. Безотрывное письмо этот процесс нарушает. Отсюда кислородное голодание и все заболевания по цепочке. Психологи говорят об этом уже более 10 лет. Учителя не слышат. Министерство тоже. Об этом много можно говорить. А пером писать это на самом деле кайф. У меня была старая школа и старая учительница. Мы сидели за деревянными партами и писали пером, чернилами. Почерк отличный, пишу очень быстро. В институте за лекторами писала без сокращений. Кто пропускал лекции, брали переписать только у меня. В 10 классе и на 1 курсе института писала чернильными ручками.
@@натальяшевченко-п1е всё верно Вы описали! Об этом давно говорят, особенно делая упор на дыхание и то, что письмо как таковое очень связано с работой сердца.
Мне под семьдесят,воспитывался в школе-интернате в то время мы учились писать чернильными ручками, после самоподготовки по полиграфии воспитатель проверяла тетради и чей почерк не нравился тому доставалось деревянной указкой по кистям рук ,хочу сказать хоть штаны часто были мокрыми,но писать научилось Все,куда там Пушкину до нас!😅
Чтобы почерк был красивым, надо с 1 класса учиться красиво писать. Есть замечательные "Чудо-прописи" заслуженного учителя Илюхиной и её прекрасная методика "Письмо с секретом". Эти прописи составлены в соответствии с УМК "Школа 2100", "Планета знаний", "Школа России". Очень рекомендую и родителям, заинтересованным в формировании хорошего почерка эти прописи. А так же тетради в частую косую линию. Проверено на практике не единожды. По тетради моей внучки(4 кл) не определить, что писал ребёнок - левша. У левшей почерк обычно круглый с наклоном влево.
Прикольно, случайно мне попалось ваше видео.за свой почерк ничего плохого сказать не могу,не каллиграфия,но читать и понять можно.почерк иногда меняю,то наклон,то ужину букв, то высоту,один раз по приколу было писать печатными.
А как быть если не нравятся крючочки, не люблю такой почерк и для меня он совершенно не понятен, пишу раздельно буквы и они больше похожие на печатные, как писать ровнее? Лайк подписка само собой))
Я - переученная левша. В то время, когда пришла учиться в первый класс, левшей многие учителя заставляли переучивать. Через что, мне семилетнему ребёнку пришлось пройти, даже вспоминать не хочется. В итоге, я правой рукой научилась только писать, во всём остальном я осталась левшой. Когда я начинала писать левой рукой почерк был каллиграфический, а когда переучли на правую руку я стала писать как курица лапой в пьяном состоянии. Учиться, после окончания школы пошла в педагогический на учителя начальных классов. На третьем курсе был предмет каллиграфии. Вот тут я поняла, что почерк нужно исправлять. Я на каждую букву алфавита потратила целую тетрадь, а это 33 штуки. Труд был каторжный, но всю жизнь мой почерк является предметом зависти людей.
Сочувствую. Эти горе-учителя ради своего понимания, что хорошо, что плохо, калечат детей. Заставляют. А не создают соответствующий настрой. Надо постараться отстроиться от своих привычек. Вообразить, что у меня ведущая рука - правая. И всячески обрывая попытки действовать привычно, писать прописи другой рукой. И потом окажется, что правша-левша - это глупости. Чисто психология. Как настроился в момент начала действия, так и будешь потом привычно поступать. Можно быть обоеруким.
@@tralex-fr3rl5gg2r такое практиковалось в семидесятых годах и ранее. Но и тогда не все учителя заставляли левшей переучивать, а у меня была молоденькая учительница и я была, скорее всего, первая левша в её практике. Зато мы, левши, умеем писать двумя руками одновременно и в одну сторону и в разные, и вверх ногами и с конца слова. А вот для правшей-это проблема.
@@говорит_и_показываетне то слово.Как-то сказали, что мне нужно писать книги о природе вместо Пришвина.А когда училась в школе, мои сочинения на свободную тему были одними из лучших, но за сочинения на заданную тему(особенно на программные произведения) получала в лучшем случае трояк. Никак не могли меня загнать в рамки обязательных сочинений, потому что в них не было полёта моим мыслям. За комплимент благодарствую.
Раньше переучивали деток.с 90-х г.г стали менять отношение к учебе.еще больше сократили минутки чистописания в нач. школе.ввели кучу новых программ.... Где уже стали приучать к тестам. (это нововведение навязваали всем. Учителя старались больше тестов придумать на соответствующие темы. Время, летит.. Из того, что пройдено много можно сделать выводоводеакокто-то не хочет анализировать и подводить итоги!) а жаль! Советская система образования оказалась лучшей и эффективной. Современных детей гаджетами загоняют в тупик. скоро вообще разучатся думать и писать))
Любую. Я предпочитаю для тренировки клетку. Но, если Вам удобно, найдите линейку с наклонными направляющими, для первоклашек. Если будет устраивать высота строки и наклон. Ориентируйтесь на Ваш почерк, его наклон и размашистость. Ни в чём себя не ограничивайте.
Во втором классе меня одного оставляли после уроков хорошо писать. Но я так и не научился. Конечно, когда писал диктант или изложение, то старался. На черчении рамку заполнял красиво. А в техникуме надо было быстро записывать конспект, то безобразно писал. В общем, бесполезно все! А сейчас поздно, мне 75 лет. Жаль...
Будучи в детстве радиолюбителем занимался приемом текстов азбукой морзе. Так мы учились скорописи, но не классической, а познаковой. Буква Е это просто одна точка и записывалась точкой. Буква Т это тире - записывалась вертикальной палочкой. Буква Ш - это четыре тире - пишем горизонтальной черточкой. С тех пор у меня в почерке половина печатных букв. Пишу быстро и разборчиво. Мои сокращения люди понимают интуитивно. "По-ол нак" все понимают правильно. Для себя Ы меняю на У. Часто пишу как арабы, пропуская гласные. "П_л нх', ну все понимают!
Это не прогресс - это что угодно : регресс , деградация, урбанизация... Суета и скорость в сокращениях доведут Вас. Следующая цивилизация Ваша - роботов.
Прописные истины в прямом смысле слова,у всех были в школе прописи. А по- русски буква ша,а не " ше". Почерк - отображение характера человека,во многом определяется генами
Раньше в школе в первом классе пол года почти писали палочки и крючки что бы научились писать красиво а сейчас через 1-2месяца уже пишут слова поэтому такой почерк у детей.
Дома есть старые мамины конспекты ~ 1955 г. Написаны "химическим" карандашом Видимо так было быстрее Перьевой ручкой быстро писать невозможно А если плохая бумага( а она была плохая, никаких гладких белёных листов в тетрадях не было), то перо цепляет за все неровности и даже рвет бумагу
Я в шоке! Господа-товарищи, рождённые в СССР мы это всё проходили с Вами с первом классе! Вас что то удивляет? Что здесь нового? Ах! Ну, да! Всё новое- это когда-то забытое старое).......
Я получила первую двойку за кляксу и попытку её стереть( итог- дырка в тетради) Это было в первом классе( тогда нам ставили оценки) Бабушка встречала меня после уроков Я шла через раздевалку и пыталась не заплакать Но когда дошла до бабушки - слёзы полились рекой Ох уж эти детские слёзы... А ведь тогда это было таким несчастьем - первая двойка🙄😥😞
Это абсолютно нормально и никак отрицательно не влияет ни на красоту почерка ни на скорость письма, а скорее говорит о степенном темпераменте. В этом Ваш почерк, это здорово.
Был у меня в институте учитель калиграфии. Но проблема в том, что когда ему самому нужно было быстро что-то написать - то почерк хуже чем у меня. В этом вся истина. Калиграфия для калиграфии а быстрый почерк для конспектов...
Абсолютно верно! И цели разные. В этом частая ошибка родителей, которые отдают детей заниматься каллиграфией, рассчитывая, что у них исправится бытовой почерк. Об этом рассказывает в одном из моих интервью тренер по почерку Анна Слободяная : ruclips.net/video/_sQxhvrmoYo/видео.html
КаЛЛиграфия. Стыдно этого не знать.
@@sfc7302 мне что-то не стыдно(( Со мной что-то не так совсем, да?
@@Ukrevolt вам правильно сделали замечание👍, зачем же так возбуждать я?
@@Ukrevolt Верно подмечено. Не так. Не хватает грамотности. Знание алфавита ещё не предполагает наличие грамотности.
Какой кайф. Смотреть его одно удовольствие. Обожаю учителей таких, самобытный, эрудированный, интеллигентный и с чувством юмора.
Единый наклон всех букв!!! Спасибо! Мне не хватало этой формулировки,чтоб объяснить дочке - второкласснице.
Как просто! В свои 43 я узнала секретный секрет красивого почерка! Всю жизнь завидовала тем, кто умеет красиво писать. Спасибо огромное! Ваш педагогический талант восхищает! 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰
Всю жизни писал и "страдал" глядя на свою "писанину".
Прочёл ваш главный секрет красивого почерка - написал длинное предложение и ахнул - как мне понравилось то что я написал!
Спасибо вам огромное - буду дальше учиться каллиграфии.
Мне 39 лет. ... Я захотел наконец-то сам научиться писать красиво. Куда катится мир? :) П.С. Я левша. всю жизнь спешил быстрее написать в школе, институте. Теперь, когда спешить не куда да и писать не зачем (у всех ПК, ксероксы и смартфоны) решил освоить красивое правописание ПРАВОЙ рукой. Ваши видео мне помогают вернуться в детство и сесть снова за парту. Говорят жизнь идёт по спирали... это правда. :) П.С. 2 НИ когда перо не держал в руках.... на прошлой неделе купил и стал тренироваться... ребята - перо и чернила - это какой-то особый кайф и магия в письме.
Мне 60 и то страдаю от своего корявого почерка,тоже иногда берусь писать даже левой рукой ,я правша ,внука мечтаю научить красиво писать , но им это не интересно...
я левой иногда пробую писать…
Левша-правша - это чисто психология. Человек периодически меняет точку зрения на мир, чтобы лучше его понять. И если в момент, когда ему нужно действоваьь рукой, он будет смотреть на мир с альтернативной точки зрения, то и действовать ему будет удобнее левой рукой. Через некоторое время его точка зрения поменяется. Но привычка действовать левой рукой закрепится. Он будет считать себя левшой. Хотя, если бы он немного подождал, вполне мог стать правшой. А ведь и сейчас можно просто сосредоточиться, вообразить ведущей другую непривычную руку и начать ей действовать. Отметая воспоминания и привычку действий обычной рукой. Тогда нужно только время, чтобы выработать умение, например, писать правой рукой вместо левой, или левой рукой вместо правой. К тому же есть рекомендации развивать работу обеими руками, чтобы полнее развивать мозг.
Александр. Если вы заждались целью. То точно улучшите почерк! Этот процесс происходит при великом желании. Плюс учителя отличные найдутся. А для начала рекомендую завеститетрадки-листы с определённой снткой-разметкой. Легче будет отработать дукт(,определённый стабильный наклон, о котором говорит Эдуард Эдуардович.)начинать писать лучше простым карандашом, он, в отличии от шариковой ручки, даёт живую линию. А потом уже переходить к перьевой ручке. Дерзайте!!
@@НатальяЖуравлева-с1о Наталья, Вы должны помнить как учили в начальной школе,. Можете найти в инете репрентные издания прописей, если свои не сохранили. У Вас больше шансов научить своих детей-внуков красиво писать. Советская школаникого ещё не подвела!) меня папа в детстве обучил. До сих пор пользуюсь его советами(хотя его уже давно нет с нами.).
Самые лучшие уроки где все предельно ясно
Спасибо огромное!
Как я давно хотела исправить свой почерк, а тут случайно увидела ваш ролик.
Надеюсь, что в 57 лет буду писать красиво
После 5-ти минут просмотра видео я решила ,что у меня и так красивый почерк )😂
Привет из Казахстана большое спасибо за Вашу деятельность;
Случайно зашла на ваш канал и очень рада, учу дочь писать пером ваши советы кстати, благодарю ❤
В 40 лет научился правильно карандаш держать в руке ) пишу прописи, все получается.. Благодарю!
Сам придумал новую писанину,пишет неровно,речь не грамотная.
@@ЗинаидаДубинина-я8щскажи честно, у тебя не получилось с первого раза и ты винишь всех, кроме себя?
Я родилась с советские 70-е годы. Писала в начальной школе пером и чернилом. Нас учили писать красиво. Почерк не плохой, но стал лучшим когда начали учить черчение. Всю жизнь проработала воспитателем. Почерк пригодился в жизни. Пришлось много писать, планы работ,доклады. Спасибо за Ваше видио, кому- то пригодится.
Вы, преподаватель, пишите слова «чернила» с окончанием -ом, «видео», через -и?... М-да.
Спасибо огромное!
Одно слово и вдруг прозрение!
Пилотаж профессионализма!
Супер! Низкий поклон! Прописи более разнообразные
В детстве школьная учительница пожаловалась на мой почерк родителям ...Моя матушка заставляла меня переписывать в день по целой тетради , угрожая ремнем. Я давно уже пенсионер, но почерк у меня изумительный , очень помогал всю жизнь!
спасибо огромное!!!!
отличные занятия. Где вы были всю мою жизнь?
13 добродетелей Франклина 🦋
Воздержанность
Ешьте, только чтобы утолить голод. Не объедайтесь просто для развлечения или от жадности. Прекращайте пить, когда заметили, что алкоголь искажает ваше восприятие. Следите за тем, что попадает в ваш организм.
Молчаливость
Если не можете добавить к разговору что-то стоящее, промолчите. Больше прислушивайтесь к собеседникам. Избегайте пустой болтовни. Не говорите, чтобы только заполнить паузу.
Любовь к порядку
Держите свои вещи в порядке, чтобы без труда находить их. Когда вещей слишком много, за ними сложно уследить. Это сигнал, что вам пора избавиться от лишнего.
Решительность
Если решили сделать что-то, доводите дело до конца. Не обещайте того, что не сможете или даже не собираетесь выполнить. Отказывайтесь, если вас просят о чём-то, что вы не сможете сделать.
Бережливость
Не тратьте деньги попусту. Каждый рубль должен идти на какую-то цель. Старайтесь получить максимум выгоды за потраченную сумму.
Трудолюбие
Не проводите время в праздности. Всегда старайтесь делать что-то полезное. Когда не хватает энергии или внимания на текущее дело, найдите другое занятие по силам.
Искренность
Будьте честным, но думайте о том, как ваши слова повлияют на других. Старайтесь не ранить человека, а воодушевить. Не лгите и не вводите других в заблуждение. Если критикуете, делайте это без жестокости.
Справедливость
Не вредите другим ради собственной выгоды. Ищите решения, выигрышные для всех сторон. Если пообещали что-то, сдержите своё слово. Или заново обсудите условия, если они стали невыполнимыми.
Умеренность
Избегайте крайностей. Крайне резкое поведение по отношению к другим обычно приводит к негативным последствиям.
Чистоплотность
Следите за чистотой одежды. Держите в чистоте дом и рабочее место. Не забывайте о личной гигиене. Это важно не только для вашего здоровья, но ещё и влияет на то, как вас воспринимают окружающие.
Спокойствие
Не огорчайтесь из-за непредвиденных событий. Они неизбежны, и грусть никак не поможет с ними справиться. Научитесь распознавать свои эмоции и не позволять им влиять на ваше поведение.
Целомудрие
Не давайте страстям отвлекать вас или стать смыслом вашей жизни. Не позволяйте им подтолкнуть вас к предательству. Если не можете справиться самостоятельно, обратитесь за помощью, но не отмахивайтесь от этой добродетели.
Кротость
Превосходите ожидания в любом деле. Не хвалитесь тем, какой вы замечательный. Просто делайте больше и отдавайте должное другим.
Ух ты! Я так давно ищу такое обучение! Вот спасибо вам за ваши труды! 🙏☺️🌼
Спасибо за урок!.
Вы своими видео провоцируете меня на занятия. Вот и повод исправить свой «ровный» почерк)
Я очень рада , что у меня сохранился почерк как у первоклассника , а мне 68 лет.
Вот,если бы наши учителя в школе и преподаватели в институтах вели бы занятия,как этот человек, у нас был бы красивый почерк и глубокие знания.При чём всему этому мы учились бы легко,просто, с желанием и итересом.
Спасибо, за отличное разнообразие в прописях для взрослых и детей! Желаю ещё большего творчесского вдохновения, сил и времени успеть завершить всё задуманное!
а я долго размышлял, что же такое красивый почерк. и пришел к выводу, что к.п. это всего-навсего легко читаемый почерк. он не должен быть кривым, тогда читаешь и спотыкаешься. но он и не должен быть гладким как забор, где глазу не за что зацепиться. в обоих этих случаях скорость чтения заметно снижается. а вот если почерк свободный, , естесственный и слегка небрежный где появляется своя индивидуальность, то и читаешь легко и свободно, как это было написано
По факту да , у видел пиздец красивый , но плохо читаемый почерк.
Так правильно,главное чтоб его смогли прочитать,а какие там буквы,это не важно,кривые косые и тд.И главное писать без ошибок,вот и все.Мне говорят что у тебя почерк как у пятиклассника,то есть он простой,и выглядит как в прописях,но я не чуть его не стыжусь,а даже наоборот,он легко читаемый.Раньше я расстраиваться что у меня не красивый почерк,а сейчас не обращаю внимания))))
А в чем проблема писать красиво и понятно? С чего вдруг небрежный, кривой почерк становится понятным? К меня вол наоборот и я иногда удивляюсь, как люди понимают мой, и я сам иногда не понимаю то, что написал, хаха
Делаем вывод : красивый почерк - легко читаемый почерк. 🤗
Любой почерк если он не медицинский, автоматически считается красивым!
Вы просто не видели мой почерк. Я не медик.
Я врач, но у меня почерк такой же как в школе учили, идеальный
@@viktoriyasvetlo6368 Ну наконец-то, хоть какой то врач красиво пишет!
Благодарю, отличный курс 👍
Так мы так и учились - на прописях! 🥰🥰
В девяностых годах прошлого века мы всю школу переучивали писать по методике Илюхиной. Я до сих пор пишу ровно, красиво! Мне 63 года. Хорший почерк- порядок в голове
Хорошие у Вас уроки, спасибо. Всем советую слушать и смотреть ССавельева, как учёного, сотрудника института мозга, именно по этой теме- правописание и почему это очень важно и для взрослых, и для детей.
Из вас получится хороший сварщик.
А мы писали с первого класса чернильной ручкой! У всех почерк понятный и красивый!
А мы писали сначала простым карандашом,а потом чернильной ручкой с перышком 11 номер. У меня есть такая ручка и несколько перышек до сих пор.А мне 73 года.
Шикарно и весело. Большое спасибо!!
Забавно тут у вас, подпишусь пожалуй
мне 70 лет, всегда со школы пишу красиво, помню уроки орфографии, у дедушки, он закончил церковноприходскую школу, был очень красивый каллиграфический почерк, мама красиво писала, может это наследственность
А мне просто повезло, у нас в Симферополе купил перья №11, которыми писал в детстве, а папе больше нравился "скелет". Ручку сделал из ветки бузины чёрной, внутри пробка. Теперь нужна тушь и чернила.
Тогда смотрите ролики "как сделать чернила", у меня есть разные варианты. :)
Вообще мне очень приятно, что Вам интересно самому что-то изобретать и делать.
Я возьму на заметку ваш опыт с бузиной, попробую тоже.
@@AlphabetMan Спасибо. Поищу у Вас ролик. Хочу научиться выводить буквы.
Сердечно благодарю🙏🙏🙏
Мне 64 года, когда пишу спокойно,то получается красиво,потому что нас так учили когда-то в школе (страшно вспомнить, кок это давно),начинали сначала простым карандашом, потом перьевой ручкой,макали в чернила,потом ,во втором классе мне подарили авторучку с чернилами,но став старше,пришлось перейти на шариковую,чтобы быстро писать на лекциях, почерк сразу менялся,не возможно было поверить , что писала я,выйдя на работу,пробовала писать авторучкой,но опять перешла на шариковую из-за скорости,конечно я могу написать красиво,но только чернилами,а за урок спасибо,вспомнила уроки по чистописанию и ,можно сказать, первую отметку - 1,за кляксу,хотя написано было идеально,так было обидно,семилетняя девочка боялась идти домой с такой оценкой,а теперь посмотрю ваши уроки,пригодятся, когда внук пойдет в школу, вернее перед школой потренеруемся
А я купила перо, написала подругЕ письмо на 4 листах,формат А4. Писать трудновато,но очень увлекает! Ваш пример с колом грустНый.. Однажды наш преподаватель спросил - "Что нужно поставить ученику, который заметил ошибку в своей работе, зачеркнул, исправил?" Ещё тогда подумала, что по логике от высшей отметки отнимаем один балл за каждое исправление. - А нет : говорит, - тут надо ставить высший балл. Потому что ученик научился анализировать, не боится ошибок и решений. В мире сформировалась в корне неправильная система образования, образов и так далее, которая по большому счету учит быть удобным. Предлагаю вам посмотреть фильм Анатолия Паламарь "Обманутое человечество. Знания. ", 3 части. Информация необычная. С уважением Елена Плис.
Спасибо за ответ,авторучек у меня целая коллекция,осталось купить чернила,но, если честно пока некогда,у меня три вечерние смены и две утренние смены в поликлинике,а ещё нужно помочь снохе,у нас дома маленький,любопытный "индеец",как прихожу домой,так с гиканьем скачет ко мне ,ему 1год и 4 месяца
Полностью с вами согласна, нас так учили.
Я получила первую двойку за кляксу и попытку её стереть( итог- дырка в тетради)
Это было в первом классе( тогда нам ставили оценки)
Бабушка встречала меня после уроков
Я шла через раздевалку и пыталась не заплакать
Но когда дошла до бабушки - слёзы полились рекой
Ох уж эти детские слёзы...
А ведь тогда это было таким несчастьем - первая двойка🙄😥😞
Спасибо я начала трениватся каждый день свами❤
Жили ли ежи? И ежели жили, то ели ли ежи жужелиц? И ежели ели, то ели или еле-еле ели? Извините, напомнило.
Если учится писать ребенок, то не ломайте ему мозг такими текстами. Он и так прилагает невероятные усилия и руками , и головой.
Взрослая. Было приятно посмотреть видео).
Бли эдуардик такой милашка, аж я уже выполняю домашку🥰🥰🥰🥰🥰🥰😘💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋
Спасибо, добрый человек. Комп отучил от ручки. Этот навык, терять нельзя. Ну росспись себе бм сделал. Лет 15 не пишу ручкой для других, а тут понадобилось - свой почерк только я понимаю))). Уже месяц тренируюсь. Огромная Вам благодарность.
Мне 64 У МЕНЯ ДО СИХ ПОР КРАСИВЫЙ РОВНЫЙ ПОЧЕРК.1967 ГОД 1 КЛАСС РУЧКИ С ПЕРОМ , НАЖИМ , ПРАВИЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ. И ВОТ КРАСОТА.ШАРИКОВОЙ РУЧКОЙ КРАСИВО ПИСАТЬ НЕ НАУЧИШЬСЯ. ПРАВОПИСАНИЕ С ЛЮБОВЬЮ.У МЕНЯ БЫЛИ ТОЛЬКО 5.😊😊😊😊😊😊❤ ВСЕМ УДАЧИ ВО ВСЁМ😊
Я пробую писать левой рукой и подчерк получается ровный, как по линейке, но буквы кривенькие. Сейчас делаю Ваши упражнения и наброски всяких кубиков левой рукой, советую=)))
Спасибо автору за интересные уроки. В предыдущем видео было сказано, что наклон письма не имеет значения. Это неверно!!! Возьмите ручку, зафиксируйте руку и двигайте туда-сюда только кистью. Получится дуга под наклоном приблизительно 45°. Это и будет естественный наклон. Ровное письмо или письмо с левым наклоном несут очень большую физиологическую и психологическую нагрузку (особенно на малышей)
Как интересно!
Классный дядька!))
Дисциплина - самый главный секрет и тренировка))
Благо дарю 🌞
за этот ролик понял всю суть прописи ... увы и жаль что даже в лицеи этого не доносили .. пишу в итоге каждую букву отдельно и полу печатно и не могу перестроится
и всё-таки красивый подчерк не обязательно прописной. бывает красивый в свободной форме со своей особенностью
@@alex_vel8336 Почерк
Мой отец печатал да так виртузно и быстро. Почерк его был - загляденье! Иногда он писал полупрописью. Я тоже подражая ему пишу печатными иногда , но нет красиво.
При словах « проверка домашнего задания « и « диктант» у меня аж холод по телу пробежал.
Глубокоуважаемый автор, спасибо за труды! Но не обижайте букву из трёх крючочков, её зовут буква ША
Наклон, высота и правильнее сказать- метр. Я так думаю)))))))
GooD)))))))
Вы забегаете вперёд. Поговорим и об этом. :))
@@AlphabetMan Я медлительный торопыга.
Шэ -- это шедеврально.
У моего отца и тети Таисии, так красиво писали, почерк был красивым и взрослым. Я думаю, что почерк у них был какой то наследственный. Они ведь брат и сестра. А я дочь и племянница пишу не плохо, но все равно почерк не такой как у них. Но самое главное, у моего отца, он с 1933 года имел всего 4 класса образования. Работал он всю жизнь шофером дальнобойщиком, писал он конечно мало, в основном письма и имел тетрадь куда переписывал любимые песни и стихи. У тетки конечно десять классов и она всю жизнь секретарь - машинистка, тоже грамотно писала и печатала.
Здравствуйте! Пользуйтесь, пожалуйста, микрофоном. Очень напрягает тихий звук. Когда сделаешь на всю громкость, то реклама неожиданная бьёт по ушам.
ой, а я уже забыла это чувство))
Спасибо большое!
Очень рад быть Вам полезным.
Учитель даёт знания, а пользоваться ими, или нет, это уже каждого выбор, поэтому нет особого смысла осуждать у кого какой подчерк
Круто Уфа смотрит 👍
Очень тихий звук почему-то . А так очень любопытно и познавательно) Пересматривал два раза ☝️
Начну сбор средств на микрофон. Пока он мне не по карману.
У меня отдично слышно
Декабрь 2022...но как из детства ...
Напоминает занятия в муз.школе. думаю, надо учиться каллиграфии, развивает мозг
Эдуард Эдуардович вы классный!! 👍
Спасибо вам большое!
Спасибо.
Круто !!!
У меня с детства каллиграфический почерк, в начальный классах мой листочек с письмом учитель проносил по партам, показывал всем, как наглядный образец красивого письма. С взрослением, у меня практически все буквы подверглись изменению, я их "упростил") Это связано с тем, что мне приходилось писать быстро и времени "выводить" буквы просто не было)))
Но вы же если захотите, сможете написать красиво!?
У меня тоже со временем написание отдельных букв изменилось, например, т ближе к печатной, мне так быстрее. Если надо, могу написать и "по классике") но называю такой почерк школьным. Большинство людей с возрастом уходит от него либо в сторону усложнения (вензеля, финтифлюшки), либо в сторону упрощения.
Раньше тетради прописные были в СССР, мы по таким учились. Там и высота строк была и наклон...Почерк в школе вырабатывали, мелкая моторика. Кроме того, девочки заводили песенники и переписывали друг у друга песни и украшали всё это дело разными фломастерами....
Уважаемый, Эдуард Эдуардович! Благодарю за занятия! У меня возник следующий вопрос, когда я начала писать по крючочкам буквы: и, ш, л, м. Я почувствовала, что мне удобнее, как в базовых уроках каллиграфии, вниз вести линию с нажимом, а вверх этот нажим ослаблять, тогда буквы получаются ровнее и я чувствую ритм. Как Вы считаете, как лучше делать, сохранять равную силу нажима или менять в зависимости от того, куда идёт рука - вверх или вниз? И второй вопрос: имеет ли значение, когда отрываешь руку от листа или нужно стремиться к тому, чтобы все слово писать без отрыва?
Ваша рука все Вам подсказала верно. Изменяя нажим, Вы даёте мышцам отдых.
А вот отрыв совершенно не догма, пишите как Вам удобно, это не влияет на скорость, но для красоты лучше отрывать и не возить по одному месту дважды.
Поняла!
Детей нужно учить отрывать руку при написании, т.к. безотрывное письмо не вырабатывает автоматизм письма. Почерки у детей сейчас страшные, нечитаемые. Кроме этого безотрывное письмо ведёт к развитию болезней дыхательной системы. Нарушается дыхательный ритм. Когда ребёнок пишет букву он не дышит. Буква а, 2 элемента. Написал овал, оторвал руку, вдохнул, написал крючок, вдохнул. Безотрывное письмо этот процесс нарушает. Отсюда кислородное голодание и все заболевания по цепочке. Психологи говорят об этом уже более 10 лет. Учителя не слышат. Министерство тоже. Об этом много можно говорить. А пером писать это на самом деле кайф. У меня была старая школа и старая учительница. Мы сидели за деревянными партами и писали пером, чернилами. Почерк отличный, пишу очень быстро. В институте за лекторами писала без сокращений. Кто пропускал лекции, брали переписать только у меня. В 10 классе и на 1 курсе института писала чернильными ручками.
@@натальяшевченко-п1е очень неожиданная информация, спасибо)
@@натальяшевченко-п1е всё верно Вы описали! Об этом давно говорят, особенно делая упор на дыхание и то, что письмо как таковое очень связано с работой сердца.
Мне под семьдесят,воспитывался в школе-интернате в то время мы учились писать чернильными ручками, после самоподготовки по полиграфии воспитатель проверяла тетради и чей почерк не нравился тому доставалось деревянной указкой по кистям рук ,хочу сказать хоть штаны часто были мокрыми,но писать научилось Все,куда там Пушкину до нас!😅
Чтобы почерк был красивым, надо с 1 класса учиться красиво писать. Есть замечательные "Чудо-прописи" заслуженного учителя Илюхиной и её прекрасная методика "Письмо с секретом". Эти прописи составлены в соответствии с УМК "Школа 2100", "Планета знаний", "Школа России". Очень рекомендую и родителям, заинтересованным в формировании хорошего почерка эти прописи. А так же тетради в частую косую линию. Проверено на практике не единожды. По тетради моей внучки(4 кл) не определить, что писал ребёнок - левша. У левшей почерк обычно круглый с наклоном влево.
Спосибо вам
Прикольно, случайно мне попалось ваше видео.за свой почерк ничего плохого сказать не могу,не каллиграфия,но читать и понять можно.почерк иногда меняю,то наклон,то ужину букв, то высоту,один раз по приколу было писать печатными.
А как быть если не нравятся крючочки, не люблю такой почерк и для меня он совершенно не понятен, пишу раздельно буквы и они больше похожие на печатные, как писать ровнее? Лайк подписка само собой))
Я - переученная левша. В то время, когда пришла учиться в первый класс, левшей многие учителя заставляли переучивать. Через что, мне семилетнему ребёнку пришлось пройти, даже вспоминать не хочется. В итоге, я правой рукой научилась только писать, во всём остальном я осталась левшой. Когда я начинала писать левой рукой почерк был каллиграфический, а когда переучли на правую руку я стала писать как курица лапой в пьяном состоянии. Учиться, после окончания школы пошла в педагогический на учителя начальных классов. На третьем курсе был предмет каллиграфии. Вот тут я поняла, что почерк нужно исправлять. Я на каждую букву алфавита потратила целую тетрадь, а это 33 штуки. Труд был каторжный, но всю жизнь мой почерк является предметом зависти людей.
Сочувствую. Эти горе-учителя ради своего понимания, что хорошо, что плохо, калечат детей. Заставляют. А не создают соответствующий настрой. Надо постараться отстроиться от своих привычек. Вообразить, что у меня ведущая рука - правая. И всячески обрывая попытки действовать привычно, писать прописи другой рукой. И потом окажется, что правша-левша - это глупости. Чисто психология. Как настроился в момент начала действия, так и будешь потом привычно поступать. Можно быть обоеруким.
@@tralex-fr3rl5gg2r такое практиковалось в семидесятых годах и ранее. Но и тогда не все учителя заставляли левшей переучивать, а у меня была молоденькая учительница и я была, скорее всего, первая левша в её практике. Зато мы, левши, умеем писать двумя руками одновременно и в одну сторону и в разные, и вверх ногами и с конца слова. А вот для правшей-это проблема.
какое красивое последнее предложение... смею предположить, что сочинения у Вас были замечательные)))
@@говорит_и_показываетне то слово.Как-то сказали, что мне нужно писать книги о природе вместо Пришвина.А когда училась в школе, мои сочинения на свободную тему были одними из лучших, но за сочинения на заданную тему(особенно на программные произведения) получала в лучшем случае трояк. Никак не могли меня загнать в рамки обязательных сочинений, потому что в них не было полёта моим мыслям. За комплимент благодарствую.
Раньше переучивали деток.с 90-х г.г стали менять отношение к учебе.еще больше сократили минутки чистописания в нач. школе.ввели кучу новых программ.... Где уже стали приучать к тестам. (это нововведение навязваали всем. Учителя старались больше тестов придумать на соответствующие темы. Время, летит.. Из того, что пройдено много можно сделать выводоводеакокто-то не хочет анализировать и подводить итоги!) а жаль! Советская система образования оказалась лучшей и эффективной. Современных детей гаджетами загоняют в тупик. скоро вообще разучатся думать и писать))
Спасибо!
Спасибо!
Я очень рад, что Вам понравилось.
Уважаемый я это прошел еще в школе когда писал перьевой ручкой, с определенным нажимом при написании букв и слов...
Теперь я понимаю где врачи учатся красивому почерку.
Думали, тут какой-то хитрый секрет, а это всем в прописях объясняли в 1м классе)
Для красивого почерка необходим не только одинаковый наклон палочки, но одинаковый наклон крючочка.
еще расстояние между буквами и палочками :(
@@tyrykmakto6682 это уже будет калиграфия!
И одинаковый размер букв!
Здравствуйте случайно наткнулась на ваше видео... подскажите пожалуйста тетрадку в клетку можно использовать или обязательно в линейку??
Любую. Я предпочитаю для тренировки клетку.
Но, если Вам удобно, найдите линейку с наклонными направляющими, для первоклашек. Если будет устраивать высота строки и наклон.
Ориентируйтесь на Ваш почерк, его наклон и размашистость. Ни в чём себя не ограничивайте.
Я не врач, но почерк как будто у много стажного врача.
Во втором классе меня одного оставляли после уроков хорошо писать. Но я так и не научился. Конечно, когда писал диктант или изложение, то старался. На черчении рамку заполнял красиво. А в техникуме надо было быстро записывать конспект, то безобразно писал. В общем, бесполезно все! А сейчас поздно, мне 75 лет. Жаль...
Подскажите, где Вы покупали перьевую ручку?
Будучи в детстве радиолюбителем занимался приемом текстов азбукой морзе. Так мы учились скорописи, но не классической, а познаковой. Буква Е это просто одна точка и записывалась точкой. Буква Т это тире - записывалась вертикальной палочкой. Буква Ш - это четыре тире - пишем горизонтальной черточкой. С тех пор у меня в почерке половина печатных букв. Пишу быстро и разборчиво. Мои сокращения люди понимают интуитивно. "По-ол нак" все понимают правильно. Для себя Ы меняю на У. Часто пишу как арабы, пропуская гласные. "П_л нх', ну все понимают!
Рскжу скзуц про блго бучк, _л буч п дск. И .бнулс с дск. Истри кртка н плезна. Н хди пян п стрк.
Кто прочитал сказку?!
я ничего не поняла😳
Это не прогресс - это что угодно : регресс , деградация, урбанизация... Суета и скорость в сокращениях доведут Вас. Следующая цивилизация Ваша - роботов.
подсолнух?
Спасибо! А для левшей ваши советы подходят?
Пока что, да. Но с оговоркой о том, что я сам не левша и на себе не пробовал.
Прописные истины в прямом смысле слова,у всех были в школе прописи. А по- русски буква ша,а не " ше". Почерк - отображение характера человека,во многом определяется генами
Раньше в школе в первом классе пол года почти писали палочки и крючки что бы научились писать красиво а сейчас через 1-2месяца уже пишут слова поэтому такой почерк у детей.
Дома есть старые мамины конспекты
~ 1955 г.
Написаны "химическим" карандашом
Видимо так было быстрее
Перьевой ручкой быстро писать невозможно
А если плохая бумага( а она была плохая, никаких гладких белёных листов в тетрадях не было), то перо цепляет за все неровности и даже рвет бумагу
Это же 1 класс советской школы! Удивляют комментарии . Для многих открыта Америка этим видео.
Я в шоке! Господа-товарищи, рождённые в СССР мы это всё проходили с Вами с первом классе! Вас что то удивляет? Что здесь нового? Ах! Ну, да! Всё новое- это когда-то забытое старое).......
Я получила первую двойку за кляксу и попытку её стереть( итог- дырка в тетради)
Это было в первом классе( тогда нам ставили оценки)
Бабушка встречала меня после уроков
Я шла через раздевалку и пыталась не заплакать
Но когда дошла до бабушки - слёзы полились рекой
Ох уж эти детские слёзы...
А ведь тогда это было таким несчастьем - первая двойка🙄😥😞
Буква ША.
Ритм, мир, мирт, тир
Я написал шипит Миши ✍️ :-D
❤❤❤
Подскажите, а если нет наклона, все буквы стоят прямо, это неверно?
Это абсолютно нормально и никак отрицательно не влияет ни на красоту почерка ни на скорость письма, а скорее говорит о степенном темпераменте. В этом Ваш почерк, это здорово.
Что такое "ШЕ"? Да ничего. Нет такой буквы в русском языке.
А что делать, если у меня наклон текста постоянно меняется в зависимости от скорости письма?
Чем быстрее, тем сильнее крен вправо.
Косая линейка для того в начальной школе и использовалась, чтобы выдерживать единый наклон букв при письме.