Parabéns professor isto sim é uma aula da pra entender como funciona a seiva n a planta .aí sim dá pra entender perfeitamente como é o trabalho de uma planta obrigado.
+Stephanie Rizzo - Nossa, muito obrigado pelas palavras! Fico muito agradecido. Tudo de bom pra ti e bons estudos. Conto com o seu apoio na divulgação deste projeto. 😊
cara ultimamente ando assistindo seus vidios e estou achando eles muito bons com um conteúdo bem completo, parabéns pelo ótimo trabalho. Porem neste acho que faltou vc ressaltar que os drenos não são apanas as raízes, que eles podem ser frutos flores e caules, e que o fluxo do floema não ira necessariamente para baixo, ele ira no sentido do dreno
+Pedro Ferrari - Você tem toda razão. Tem mais um comentário parecido com o seu por aqui, tratando da mesma coisa. Até pensei em apagar o vídeo e republicar corrigido, mas não fiz isso pois o enfoque é mais o ensino médio... Não que esteja certo, mas é como habitualmente o assunto é tratado. No futuro, pretendo regravar muitos vídeos para o ensino superior também... Serei mais criterioso com as informações passadas, pode deixar. Muito obrigado pelo seu comentário, continue assistindo os vídeos... E sempre que tiver algo a sugerir ou complementar, faça. É muito importante pra mim e para o crescimento do canal. Valeu!!
Uns dos melhores professores e vídeo aula. Consegui entender claramente os processos de osmose em plantas, um pouco sobre Fotossíntese, Conducao de Seiva Bruto e Condução de Seiva Elaborada toda. Vc e dmais, professor. Tão direta, detalhada e didática essa aula 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
ola professor quero lhe agradecer pois a sua explicação esta muito boa graças a sua explicação vou conseguir apresentar o meu trabalho oral muito obrigado
Muito boa a aula mesmooooo, parabens viu, só um detalhe ja vi exercicio perguntando o caminho que o xilena e o floema percorrem, o xilema ficou com uma seta para cima, mas o floema era um circulo com uma seta indicando que ele circula, não necessariamente só para baixo, haja vista que as vezes a parte de cima precisa de muito mais glicose que a raiz para dar frutos por exemplo
Professor, você está de parabéns!!! Suas aulas são excelentes, muito bem explicadas e bem didáticas. Consegui entender bem o assunto que até então estava confuso. Muito Obrigado!!! Merece minha inscrição!
Conheci o canal esse mês e me ajudou muito a estudar pra 2 provas de biologia sobre esse conteúdo!! Muito obrigada! Já me inscrevi no canal, um dos melhores sobre biologia, nao sei como nao conheci antes (Aliás, gostei demais dessa camiseta, muito linda)
Parabéns, colega. Estava precisando me atualizar nesta parte da botânica. Finalmente consegui entender esse mecanismo. Prefiro assistir por aqui do que ler textos. Gostei muito do seu estilo de aula.
+Biologia na Cabeça - opa! Tudo certo, colega? Que bom que de alguma forma ajudou. Receber o apoio de um colega de profissão é um baita estímulo para continuar na lida. Obrigado. Sucesso pra ti e o seu canal, precisando de algo, só chamar! Té.
Muito obrigada por disponibilizar todas essas aulas ♥ me ajudou muito a revisar toda a matéria, sua didática é tão linda quanto essa camiseta dos Beatles! Muito sucesso, prof
a pronuncia correta do cientista é "mânr" ( esse r é sem encostar a lingua no seu da boca, como na palavra " riso " mas de maneira mais prolongada ) te adoro professor, admiro muito teu trabalho
o dreno nem sempre é a raiz, pode ser um fruto em desemvolvimento, folhas jovens. o dreno vai ser sempre uma regiao onde não há fotossintese ou baixa produção de sacarose.
@@suijirokimimame3709 isso, na vdd, é meio que o conceito de dreno. entao, ele está correto quanto à essa definição de dreno. eles são órgãos importadores, por isso eles, geralmente, não conseguem produzir fotoassimilados suficientes para suas próprias necessidades de crescimento e/ou de reserva, em miúdos, eles vão importar esse fotossintatos das fontes.
Parabéns professor, ótima aula, aprendi bastante! entretanto um questionamento: O transporte de seiva bruta é unidirecional, e da seiva elaborada multidirecional.
Alguns materiais dizem que o floema transporta para ambas as direções, cima e baixo. No caso de subida, como funciona o mecanismo? Também é por difusão?
Professor, tenho uma divida. Como a aplicação de potássio via folia, na fase de enchimento de grão de uma soja por exemplo, pode ajudar a melhorar o peso de grãos?
+Carlos Augusto de Matos e Silva - opa, tudo bem? Não sei te dizer, mas posso supor que ele favorece a abertura estomática, com isso, melhor captação de CO2 e maior taxa de fotossíntese... Mas tenho que ler a respeito.
Parabéns, aula likeada. Só queria saber se existe transporte ativo na condução das duas seivas.. (desculpe se vc já respondeu essa pergunta, n procurei :P)
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
Vamos gente apoiar o professor, aulas fantásticas !!!!
+Rodrigo Benetti - Opa, todo apoio é super bem vindo! A divulgação do projeto com certeza ajuda ele a crescer. Muito obrigado pela força. Abração!
Parabéns professor isto sim é uma aula da pra entender como funciona a seiva n a planta .aí sim dá pra entender perfeitamente como é o trabalho de uma planta obrigado.
Parabensssssssssssss! Voce é muito bom, extremamente didático. Amo seus videos, estão me ajudando muito! Obrigada e muito sucesso!
+Stephanie Rizzo - Nossa, muito obrigado pelas palavras! Fico muito agradecido. Tudo de bom pra ti e bons estudos. Conto com o seu apoio na divulgação deste projeto. 😊
Estou cursando ciências biológicas e, mesmo no ensino superior, seus vídeos me ajudam muito. Obrigada 💚
cara ultimamente ando assistindo seus vidios e estou achando eles muito bons com um conteúdo bem completo, parabéns pelo ótimo trabalho.
Porem neste acho que faltou vc ressaltar que os drenos não são apanas as raízes, que eles podem ser frutos flores e caules, e que o fluxo do floema não ira necessariamente para baixo, ele ira no sentido do dreno
+Pedro Ferrari - Você tem toda razão. Tem mais um comentário parecido com o seu por aqui, tratando da mesma coisa. Até pensei em apagar o vídeo e republicar corrigido, mas não fiz isso pois o enfoque é mais o ensino médio... Não que esteja certo, mas é como habitualmente o assunto é tratado.
No futuro, pretendo regravar muitos vídeos para o ensino superior também... Serei mais criterioso com as informações passadas, pode deixar.
Muito obrigado pelo seu comentário, continue assistindo os vídeos... E sempre que tiver algo a sugerir ou complementar, faça. É muito importante pra mim e para o crescimento do canal. Valeu!!
Incrível, 3 aula seguida, e finalmente peguei o assunto, como essa explicação ESPETACULAR! cara, muito obrigado.
Seu conteúdo é muito bom!! Obrigada, professor!
Uns dos melhores professores e vídeo aula. Consegui entender claramente os processos de osmose em plantas, um pouco sobre Fotossíntese, Conducao de Seiva Bruto e Condução de Seiva Elaborada toda. Vc e dmais, professor. Tão direta, detalhada e didática essa aula 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
ola professor quero lhe agradecer pois a sua explicação esta muito boa graças a sua explicação vou conseguir apresentar o meu trabalho oral muito obrigado
Muito boa a aula mesmooooo, parabens viu, só um detalhe ja vi exercicio perguntando o caminho que o xilena e o floema percorrem, o xilema ficou com uma seta para cima, mas o floema era um circulo com uma seta indicando que ele circula, não necessariamente só para baixo, haja vista que as vezes a parte de cima precisa de muito mais glicose que a raiz para dar frutos por exemplo
Explica muito bem, parabéns.
parabéns professor,ótimas aulas e linda iniciativa de democratização do conhecimento
+joao pedro Valeu mesmo! Estamos juntos!
Obrigada pela aula, professor. Sua didática é incrível!
ótimo professor, muito didático
Professor, você está de parabéns!!! Suas aulas são excelentes, muito bem explicadas e bem didáticas. Consegui entender bem o assunto que até então estava confuso. Muito Obrigado!!! Merece minha inscrição!
+Binho Silva - muito obrigado, cara! Espero poder ajudar cada vez mais. Conto contigo na divulgação do canal 😉. Abração!
Conheci o canal esse mês e me ajudou muito a estudar pra 2 provas de biologia sobre esse conteúdo!! Muito obrigada! Já me inscrevi no canal, um dos melhores sobre biologia, nao sei como nao conheci antes
(Aliás, gostei demais dessa camiseta, muito linda)
que aula foda , caiu exatamente a hipotese de munch na unesp 2019
melhor professor de biologia dessa youtube!
Parabéns, colega. Estava precisando me atualizar nesta parte da botânica. Finalmente consegui entender esse mecanismo. Prefiro assistir por aqui do que ler textos. Gostei muito do seu estilo de aula.
+Biologia na Cabeça - opa! Tudo certo, colega? Que bom que de alguma forma ajudou. Receber o apoio de um colega de profissão é um baita estímulo para continuar na lida. Obrigado.
Sucesso pra ti e o seu canal, precisando de algo, só chamar! Té.
Com certeza, Guilherme. Um grande abraço gaúcho.
Você explica muito bem obrigado
Ótimo professor merecia ter mais de
1000000 de inscritos
Didática incrível! Parabéns, professor!!! Obrigada de coração ♥
MARAVILHA DE AULA
Sem palavras pra essas aulas!
Nossa, professor.. Muito obrigado pelo vídeo!! Fiquei muito tempo procurando isso!
PERFEITO!!!!!!!!!!! ME SALVOU
Excelente explicação!!!
Admiração demais.Profissional incrível com ótima didática
Muito obrigada, finalmente entendi essa parte do conteúdo, achei que era bem dificil e vc me explicou de uma maneira que se tornou algo bem fácil
Só tenho a elogiar! Que didática maravilhosa! Aula muito instrutiva e bem explicada...
Melhor professor de bio do YT!
Obrigada professor aula extremamente útil você faz um trabalho de utilidade publica.
Muito didático sua maneira de explicar. Obrigado, me ajudou.
esquemas tão bons quanto a aula, parabéns, professor! sucessoo
Ótima aula, obrigada professor!
vídeo dinâmico e didática incrível. Parabéns e obrigada, professor.
Excelente professor e excelentes aulas!!
Me ajudando muito na matéria de Anatomia das espermatófitas
Excelente aula professor, me ajudou muito! Obrigada!!!!!
aula sempre impecável ❤️❤️
Prof sensacional
Muito obrigada por disponibilizar todas essas aulas ♥ me ajudou muito a revisar toda a matéria, sua didática é tão linda quanto essa camiseta dos Beatles! Muito sucesso, prof
+Yasmin Fernandes - que comentário fofíneo!!! 😊😊😊😊😊 Obrigado!
Parabéns, sua aula sempre me salva, vc é incrível.. Obrigada
Parabéns pelo trabalho! Tem ajudado muito no meu preparo para o ENEM
+Jéssica Moreira Santos - Que legal! Espero poder ajudar ainda mais!
Parabéns
Muito boa aula.
O professor acabou de me salvar de uma má nota no teste de Biologia, muito obrigado!
Quase como mágica eu entendi tudo direitinho
Muito toppppp, amei a aula
Vc ensina bem demais!
parabéns pelo ótimo conteúdo, explicação e desenhos!!!!! demais!
Ótimo professor, ótima explicação!
Ajuda muito, parabéns e continue seu trabalho!!
+Isabela Tuany - obrigado. Pode deixar, no meu ritmo vou produzindo cada vez mais..
muito bom professor!Aulas fantasticas!
Essa vídeo aula foi perfeita, parabéns.
Um grande abraço de Floripa!
+Gabriel Medeiros Das Neves - valeu manezinho! Grande abraço pra ti, rapá!
Aula incrível! Gratidão♥
Aula incrível, parabéns!
+Giovana Fernandes - Valeu, muito obrigado! 😊
n só entender. cm adorei a aula.. uma das maus claras q já vi..👍👌😊🌱🌱🌱
+A Voz Fagundes - Fico muito feliz em saber que está entendendo. Valeu mesmo!
Aprendo demais com você obrigada !
+Nadla Lucena - não tem o que agradecer. Fico feliz pelo seu comentário 😊
Fantastico professor !!! MT obrigada :)))
Aula ótima
AAAAH muito obrigada professor!! Deus te abençoe
PERFEITO
Muito boa explicação Prof. Parabéns!!!
+Marcelo Avila - Valeu, meu camarada. Grande abraço e bons estudos!
Gosteeeeei, finalmente entendi esse conteúdo. Parabéns aula maravilhosa 👏👏👏👏👏
+O bicho vai pegar - ô, que beleza! Bom saber que gostou. Bons estudos. Conto contigo na divulgação do canal. Abraço!
Salvou meu curso rsrs
Cara tu é foda ❤
Parabéns!
Muito obrigada mesmo 😍
perfeita aula, assis
+Alessandro silva Santos - Assis?
Parabéns, você é um ótimo professor!
Excelente aula!
a pronuncia correta do cientista é "mânr" ( esse r é sem encostar a lingua no seu da boca, como na palavra " riso " mas de maneira mais prolongada ) te adoro professor, admiro muito teu trabalho
Ótima aula, parabéns ajudou muitoo.
Um grande abraço
ameeeeeeeeeeei!! me salvou
as vezes a gente só precisa que simplifiquem as coisas, muito boa a aula, obrigado!
Muitooo bom 😍😍😍
Você é FODA Prof.Guilherme!!!!!
Aula incrível! 💚
ótimo vídeo prof!
+Isabella Cristina Obrigado!! ;)
Bom trabalho professor.
Ótima água
Muito bom
parabens
valeu
Matéria linda! 💚
Show!
Didática incrível! Obrigada professor.
o dreno nem sempre é a raiz, pode ser um fruto em desemvolvimento, folhas jovens. o dreno vai ser sempre uma regiao onde não há fotossintese ou baixa produção de sacarose.
cade o embasamento?
@@suijirokimimame3709 ele esta certo
@@suijirokimimame3709 isso, na vdd, é meio que o conceito de dreno. entao, ele está correto quanto à essa definição de dreno. eles são órgãos importadores, por isso eles, geralmente, não conseguem produzir fotoassimilados suficientes para suas próprias necessidades de crescimento e/ou de reserva, em miúdos, eles vão importar esse fotossintatos das fontes.
Amando cada vídeo...aprendendo o que não aprendi na faculdade!!!! kkkkkkk parabéns professor
+Darline Carvalho que bom que está curtindo! Lembre que os livros vão te dar os conceitos mais bem estruturados. Bons estudos.. é muito obrigado.
sou profe de agronomia
preciso relembrar algumas coisas...grata!!
Parabéns professor, ótima aula, aprendi bastante! entretanto um questionamento:
O transporte de seiva bruta é unidirecional, e da seiva elaborada multidirecional.
+Natan Guerra - pois é, falha nossa hahahaha
Qual é a força motriz que possibilita isso acontecer?
Em Professor?
Alguns materiais dizem que o floema transporta para ambas as direções, cima e baixo. No caso de subida, como funciona o mecanismo? Também é por difusão?
parabensmuitoboaexplicação!!!!
Professor, tenho uma divida.
Como a aplicação de potássio via folia, na fase de enchimento de grão de uma soja por exemplo, pode ajudar a melhorar o peso de grãos?
+Carlos Augusto de Matos e Silva - opa, tudo bem? Não sei te dizer, mas posso supor que ele favorece a abertura estomática, com isso, melhor captação de CO2 e maior taxa de fotossíntese... Mas tenho que ler a respeito.
prof. faz aula sobre farmacognosia! Tem nada sobre FARMACOGNOSIA no youtube, faço farmácia e estou penando nessa disciplina.
como faz pra ver as fotos no instagram?
Seus desenhos são muito bons. Parabéns! o nome se pronuncia miunk
+Renata Costa Ótimo! Muito obrigado. Agora sim, miunk! Hahahhahaha valeu.
Então quer dizer que numa mesma árvore acontece a seiva orgânica e a seiva inorgânica?
onde foram os comentarios?
.
Parabéns, aula likeada. Só queria saber se existe transporte ativo na condução das duas seivas.. (desculpe se vc já respondeu essa pergunta, n procurei :P)
+Rafael de Paula - opa! Muito obrigado! Não, é tudo passivo, difusão e osmose.
Alguém saberia me explicar se há gasto de energia no transporte de seiva elaborada ?
Resumiu rapidinho oq meu prof de fisiologia vegetal demorou 1hr rs...