Waqila ma nqdroxi nemlo passage b les équivalences entre -1≤x≤0 w 0≤x²≤1 Hit 0≤x²≤1 implique -1≤x≤1 W la même chose pour 0≤x²≤9 implique -3≤x≤3 maxi 0≤x≤3
Intéressant mais je te conseille de faire des vidéos en français puis un autre vidéo pour l'arabe car sinon personnes ne va tout comprendre sérieusement
Ostad f réciproque drt disjonction des cas l'intervalle hwa -racine de 3 et racine de 3
Chokran bzaaf prof
Waqila ma nqdroxi nemlo passage b les équivalences entre -1≤x≤0 w 0≤x²≤1
Hit 0≤x²≤1 implique -1≤x≤1
W la même chose pour 0≤x²≤9 implique -3≤x≤3 maxi 0≤x≤3
اه داكشي علاش دار الطريقة الثانية
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
Merci infiniment prof
Tari9a lowla 7ssn😂
وااايه 😂🤝
Ah bzaaf 😂
Wach kmlty sm??
Dri ghbr korah wastah lmath @@jeanselena3515
11:17 wlkin a oustad -1 ma dakhlach f l’intervall 0;3 kifash 9diti tgoul donc racine de y appartient à -1;3 ???
Warah 0;3 hiya li dakhla f -1;3 Machi l3kss
4:00 oustad
Randiro ou égal rir f tanya
Zidna des exercice f les applications svp 🙏🙏🙏
Intéressant mais je te conseille de faire des vidéos en français puis un autre vidéo pour l'arabe car sinon personnes ne va tout comprendre sérieusement
T'es pas maroccain?
ms ona x au carre compris entre -1 et 3 donc c est l ensemble vide comme ca on a fait danc la classe
NN HNA GAL LINA PROF MN 0 L 9
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
غير الى قالو لنا نعطيوهم f [0,9]
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Sm 2bac svl 😢
تمن العرض عفاك
C'est gentil mais je conseille de traduire les vidéos en français
Wawaw l’image direct😂😂😂
Wakha tkoun ostad ma4atkhrojch lik
Kent bagha nfhem welekin fesh shft hd lcmnt fhsheelt 😂
كاتزرب بزااف