Waqila ma nqdroxi nemlo passage b les équivalences entre -1≤x≤0 w 0≤x²≤1 Hit 0≤x²≤1 implique -1≤x≤1 W la même chose pour 0≤x²≤9 implique -3≤x≤3 maxi 0≤x≤3
Intéressant mais je te conseille de faire des vidéos en français puis un autre vidéo pour l'arabe car sinon personnes ne va tout comprendre sérieusement
Chokran bzaaf prof
Merci infiniment prof
Tari9a lowla 7ssn😂
وااايه 😂🤝
Ah bzaaf 😂
Wach kmlty sm??
Dri ghbr korah wastah lmath @@jeanselena3515
Waqila ma nqdroxi nemlo passage b les équivalences entre -1≤x≤0 w 0≤x²≤1
Hit 0≤x²≤1 implique -1≤x≤1
W la même chose pour 0≤x²≤9 implique -3≤x≤3 maxi 0≤x≤3
اه داكشي علاش دار الطريقة الثانية
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
11:17 wlkin a oustad -1 ma dakhlach f l’intervall 0;3 kifash 9diti tgoul donc racine de y appartient à -1;3 ???
Warah 0;3 hiya li dakhla f -1;3 Machi l3kss
4:00 oustad
Randiro ou égal rir f tanya
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
تمن العرض عفاك
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
غير الى قالو لنا نعطيوهم f [0,9]
ms ona x au carre compris entre -1 et 3 donc c est l ensemble vide comme ca on a fait danc la classe
NN HNA GAL LINA PROF MN 0 L 9
استاذ بالنسبة للتمرين 3 ميمكنش لنا نطالقو من التمرين 2 بما ان f[-1,3]=[0,9]. نقولو بلي f-[0,9]=[-1,3] عفاكم شي واحد يجاوبني
Zidna des exercice f les applications svp 🙏🙏🙏
Intéressant mais je te conseille de faire des vidéos en français puis un autre vidéo pour l'arabe car sinon personnes ne va tout comprendre sérieusement
T'es pas maroccain?
Sm 2bac svl 😢
C'est gentil mais je conseille de traduire les vidéos en français
Wawaw l’image direct😂😂😂
Wakha tkoun ostad ma4atkhrojch lik
Kent bagha nfhem welekin fesh shft hd lcmnt fhsheelt 😂
كاتزرب بزااف