спасибочки вам!! за два два научилась говорить буквы ш и ж, у меня вообще проблемы с шипящими звуками, к логопеда пойти не могу, нет времени, родителей дома нет, а ребёнка в 12 лет вряд-ли саму отпустят куда-то, решила научиться самостоятельно, выговаривать не могу буквы ш, щ, ч, ж , вместо них получалось с, сьть, сь, з, мама говорила что не возможно научиться даже одну букву за пару дней но у меня получилось, даже две) правда немного неудобно выговаривать, но думаю привыкну, главное что сейчас я чувствую себя как человек
Мне уже 30 лет, я только сейчас понял, как правильно произносить букву Ш. У меня бывало, я его в словах проглатывал, а когда отдельно произносил, таких проблем я не замечал. Обнаружил я этот дефект в аудиозаписях, да и в целом я не заморачивался, да и руки не доходили чтобы разобраться в этой проблеме
Спасибо!!!!!!! Это единственная адекватная обучалка, которая поставила после полудня мучений ребенку букву Ж, до этого ни логопед ни другие видео ничего не давали, кроме того что ребенок либо шипел, либо рычал, пытаясь выдавить из себя звук Ж и так полгода, а тут за полдня!!!!!!
@FRONZE У меня более экстремальная система: 1.Разминка (Пение гласных у открытого окна, не обращая внимания на прохожих на улице, расслабить челюсть, укрепить мышцы языка) 2. Отработка каждого согласного 3. Сложные дикционные сочетания: Кнукт, Рлорл, Крок, Грог ( все с пробкой в зубах). 4. Пение 10 минут Самое тяжёлое это побороть лень
О боже, вы волшебница! 😳 Мне 15, а "ш" и "ж" у меня выговаривались, но очень странно ._. а дело было в том, что я не правильно губами шевелила 🗿 (вместо формы "о" была как улыбка) а теперь намного лучше. А можете сказать что делать если слюни мешают говорить? И как говорить помедленнее, я быстро говорю и пропускаю буквы случайно :,) Спасибо вам за видео!
Спасибо и Вам за приятные слова :) Насчёт слюнотечения могу Вам посоветовать посмотреть моё видео о коррекции дизартрии: ruclips.net/video/FejiU1JlOY4/видео.html. Там в разделе "устранение гиперсаливации" (09:42 - 11:01) как раз даются упражнения, которые помогут научиться сглатывать слюну. Ещё могу посоветовать Вам на первых порах слегка запрокидывать голову, чтобы слюна оттекала к горлу естественным путём. А что касается темпа речи, Вам поможет метроном. Можно скачать приложение на телефон и настроить оптимальную частоту ударов, примерно 80-100 BPM. Под метроном можно проговаривать стихи, скороговорки и т.п. Сначала лучше поставить частоту пониже, 80-85 BPM, а потом постепенно повышать до 100-105 (это уже будет более-менее естественный темп речи, лишь немного замедленный). Если некоторое время говорить под метроном, Ваш темп речи приспособится к нему и станет более медленным. Только не забывайте контролировать себя вне занятий и от использования метронома "отключайтесь" постепенно. Успехов :)
Здравствуйте. Плотно не сомкнуты, но большое расстояние между зубами у шипящих и свистящих звуков снижает чёткость их произнесения. Всё-таки какая-то преграда для языка должна быть.
Можно ватной палочкой подвинуть язык за верхние зубы (рот чуть приоткрыт). Если есть нарушения прикуса (открытый передний), сначала надо их исправить, а потом уже ставить звук, иначе положение языка между зубами может закрепиться
Наталия,здравствуйте!Ребенок 5лет стал в саду заниматься со специалистом !!!! В детском саду!Звука «ш»не было!Логопед сразу же с первой встречи -занятия стала ставить звук механическим способом!Не о какой «Чашечки»речь не идет!! Наталия,скажите ,пожалуйста,а какая то артикуляционная гимнастика(предварительная)перед работой со звуками нужна!Сейчас мы не поймем,ребенок звук«ш»-не чистый!!!Готов вставить в своей речи везде!!!Что нам делать?
Здравствуйте. Сразу могу сказать, что звук ставить механически можно только в том случае, если язык действительно не может принять нужное положение, в остальных случаях надо стараться вызвать правильное произношение естественным путём (по подражанию, по инструкции). Если звук искажён, необходимо отказаться от его ввода в речь ("говорить по-старому") и постараться сформировать правильный уклад "с нуля". Для шипящих звуков это упражнения "чашечка", "парус", "бульдог" (широкий язык между зубами и верхней губой), "кот лакает молоко", "вкусное варенье", "лопатка" (чтобы язык был широким). Все эти упражнения показаны в моих видео (автоматизация звука Ш, артикуляционная гимнастика), там всё хорошо видно. Когда сформируется уклад, можно начинать вводить звук в слоги и только потом в слова.
Не за что! Сначала научите ребёнка дуть с губ, не надувая щёк (у меня на канале есть видео о том, как развить мышечную силу губ, и там об этом говорится). Если не сразу получится, просто нажимайте ребёнку на щёки (чуть ниже скул) в момент произнесения звука, и через какое-то время он научится направлять воздух на язык. Ещё научите ребёнка дуть на язык, высовывая его кончик между губ, и не забывайте об артикуляционной гимнастике!
@@logo-razvivalki здравствуйте, у меня такая проблема: во время произнесения шипящих, одна часты верхней губы поднимается выше другой, выглядит совсем некрасиво, со звуками тоже не все благополучно. Можете, пожалуйста, подсказать в чем проблема? У зеркала ещё могу губы контролировать, а бед него сова никак..
@@Ната-м1ж У Вас, скорее всего, язык или отклоняется в сторону, или провисает один край, поэтому приподнимается губа от напора воздуха. Или, возможно, дело в круговой мышце рта, поэтому губа в одном месте от перенапряжения поднимается. Нужно поделать самомассаж губы или языка с той стороны, где губа приподнимается: скорее всего, в этом месте нарушена иннервация мышц.
@@logo-razvivalki а что делать если не получается чашечка сама по себе, язык дрожит, тем более не получается. чашечку прятать за верхние зубы прятать.Звук ш вроде и получается, но бывает в речи просвистывает
Это зависит от анатомических особенностей ребёнка. При глубоком прикусе - да, отсутствие щели между зубами вызовет проход воздуха в щёки. Но если расстояние между зубами будет слишком большим, звук немного исказится. Плюс к этому, на старте постановки многим детям тяжело широко открывать рот на "чашечку" и "парус", поэтому я даю облегчённый вариант - с сомкнутыми зубами. Это ещё и контроль прохода кончика языка между зубами - когда они сомкнуты, он точно не пролезет :)
Поскольку я непосредственно не вижу, как Вы ставите язык, я не могу сказать, что именно не так. Возможно, Вы держите язык далеко от зубов, в средней части нёба, или губы недостаточно круглые. Может быть, язык загибается в "чашку" не до конца (а может быть, он вообще остаётся плоским), провисает его кончик или края не достают до зубов.
Здравствуйте. Возможно, спинка языка ослаблена, и он не поднимается достаточно высоко. Чтобы получился звук К, надо выгнуть язык "горочкой" и напрячь спинку языка, чтобы она поднялась. Язык при этом должен быть слегка отодвинут от зубов. Когда ребёнок поднимет язык, попросите его подуть на язык и одновременно дотронуться им до нёба. Чтобы язык не упирался в нижние зубы (возможно, именно поэтому К заменяется на Т), поставьте около них ватную палочку (с внутренней стороны).
Здесь дело не в том, что губы тонкие, так как физиологическая форма губ не может препятствовать выполнению упражнений. Проблема в нарушении тонуса круговой мышцы рта. Скорее всего, здесь имеет место повышенный тонус, т.е. губы чрезмерно напряжены, как бы подобраны, притянуты к дёснам. Нужен расслабляющий массаж губ, который будет выполнять логопед-специалист, самостоятельно можно проводить лёгкий массаж: поглаживание губ к подбородку, вибрация на верхней и нижней губе. А чтобы сформировать уклады "бублик" и "трубочка", можно аккуратно оттягивать губы вперёд (по отдельности, затем вместе) указательным и большим пальцами. Ещё хорошее упражнение - "пельмень" (сдавливание и выпячивание обеими руками губ). Попробуйте поделать с ребёнком такие упражнения, можно также научить его дуть через маленькую щёлочку между губами, не надувая щёки и выставив губы вперёд, как для поцелуя. И обязательно позанимайтесь с логопедом регулярно, потому что самостоятельные попытки могут навредить.
Я столько видосов смотрел и смело могу сказать что этот видос самый лучший чтобы изучать данную тему.
Спасибо за похвалу :)
21 год и не мог говорить звуки Р,С,Ш,Ж, Л. Сейчас выучил почти все звуки и чувствую себя как человек уже , уверенность так и прет
Очень рада за Вас :) Успехов!
Мне 13! Почти такая-же ситуации только Ш,Ж,Ц,Р,Л,
@@ДаниельГрибань 13 это нормально друг , представь бородатого мужика 22 года )
@@Ayan992 мужик а ты долго учился выговаривать букву ш и ж?
бро
Как хорошо что вы есть- профессионал с большой буквы! Очень хорошая шпаргалка для новичков!
Спасибо за похвалу! Мне очень приятно :)
спасибочки вам!! за два два научилась говорить буквы ш и ж, у меня вообще проблемы с шипящими звуками, к логопеда пойти не могу, нет времени, родителей дома нет, а ребёнка в 12 лет вряд-ли саму отпустят куда-то, решила научиться самостоятельно, выговаривать не могу буквы ш, щ, ч, ж , вместо них получалось с, сьть, сь, з, мама говорила что не возможно научиться даже одну букву за пару дней но у меня получилось, даже две) правда немного неудобно выговаривать, но думаю привыкну, главное что сейчас я чувствую себя как человек
Я очень рада, что у Вас получилось :) Так держать!
Мне уже 30 лет, я только сейчас понял, как правильно произносить букву Ш. У меня бывало, я его в словах проглатывал, а когда отдельно произносил, таких проблем я не замечал. Обнаружил я этот дефект в аудиозаписях, да и в целом я не заморачивался, да и руки не доходили чтобы разобраться в этой проблеме
Мне 15 лет и я только сейчас об этом задумался, спасибо вам огромное буду работать
Удачи вам :)
Помогло ?
Смог?
Умница, только бы я не ошиблась в Вас!
Браво! спасибо автору! Поставила ребёнку звуки за 10 мин! 👏👍👍👍
Какой возраст ребёнка?
Благодарю за труд!
WOW! Случайно попал на ваше видео, и сразу ....влюбился! Вы очень обаятельная учительница.
Спасибо, 13 лет и неправильно говорил ш и ж
Спасибо, всё чётко и ясно. Молодец.
Наталья - Вы супер!! ❤
Спасибо!!!!!!! Это единственная адекватная обучалка, которая поставила после полудня мучений ребенку букву Ж, до этого ни логопед ни другие видео ничего не давали, кроме того что ребенок либо шипел, либо рычал, пытаясь выдавить из себя звук Ж и так полгода, а тут за полдня!!!!!!
Я очень рада, что смогла Вам помочь) Спасибо Вам за похвалу)
@@logo-razvivalki ❤️
Спасибо вам мы поставили ж и ш по вашим советам
только сейчас узнал как правильно
Отлично объясняете. Спасибо огромнейшее(=
Исправляю деффекты речи в 17 лет, знаю-поздно начал. 😔
Нормально, тоже 17 лет, уже исправил звук "Л", а пока работаю над "Р", уже 1.5 месяца.
@FRONZE У меня более экстремальная система:
1.Разминка (Пение гласных у открытого окна, не обращая внимания на прохожих на улице, расслабить челюсть, укрепить мышцы языка)
2. Отработка каждого согласного
3. Сложные дикционные сочетания: Кнукт, Рлорл, Крок, Грог ( все с пробкой в зубах).
4. Пение 10 минут
Самое тяжёлое это побороть лень
Тоже самое
@@boaikekroot2696 роаа
Я английско-русский, и меня проблема с шипящими буквами, это так бесит, и меня почти 22, так что ниче, дерзай
Спасибо тётя
Отличное занятие
Очень понравилось видео! Умничка!
Спасибо!
Огромное спасибо.
Время 4 часа ночи , я пытаюсь выговорить правильно ш а не как с
Спасибо огромное!!!
Спасибо за урок!
О боже, вы волшебница! 😳
Мне 15, а "ш" и "ж" у меня выговаривались, но очень странно ._. а дело было в том, что я не правильно губами шевелила 🗿 (вместо формы "о" была как улыбка) а теперь намного лучше. А можете сказать что делать если слюни мешают говорить? И как говорить помедленнее, я быстро говорю и пропускаю буквы случайно :,)
Спасибо вам за видео!
Спасибо и Вам за приятные слова :) Насчёт слюнотечения могу Вам посоветовать посмотреть моё видео о коррекции дизартрии: ruclips.net/video/FejiU1JlOY4/видео.html. Там в разделе "устранение гиперсаливации" (09:42 - 11:01) как раз даются упражнения, которые помогут научиться сглатывать слюну. Ещё могу посоветовать Вам на первых порах слегка запрокидывать голову, чтобы слюна оттекала к горлу естественным путём. А что касается темпа речи, Вам поможет метроном. Можно скачать приложение на телефон и настроить оптимальную частоту ударов, примерно 80-100 BPM. Под метроном можно проговаривать стихи, скороговорки и т.п. Сначала лучше поставить частоту пониже, 80-85 BPM, а потом постепенно повышать до 100-105 (это уже будет более-менее естественный темп речи, лишь немного замедленный). Если некоторое время говорить под метроном, Ваш темп речи приспособится к нему и станет более медленным. Только не забывайте контролировать себя вне занятий и от использования метронома "отключайтесь" постепенно. Успехов :)
@@logo-razvivalki окей, спасибо большое ^^
Удали. Канал. Не. Мучей детей
Люблю Вас. ❤Вы лучшая. Есть ли у Вас супервизии?
Спасибо :) Супервизий я ещё ни разу не проводила, но довольно часто консультирую онлайн.
Здравствуйте, а во время произнесения разве зубы сомкнуты? Или между ними расстояние?
Звука Ш
Здравствуйте. Плотно не сомкнуты, но большое расстояние между зубами у шипящих и свистящих звуков снижает чёткость их произнесения. Всё-таки какая-то преграда для языка должна быть.
Спасибо
круто
Прошли 3 логопедов, результат ноль, только денежки плати им!
Отлично
А если межзубное произношение звука? Как это исправлять?
Можно ватной палочкой подвинуть язык за верхние зубы (рот чуть приоткрыт). Если есть нарушения прикуса (открытый передний), сначала надо их исправить, а потом уже ставить звук, иначе положение языка между зубами может закрепиться
Наталия,здравствуйте!Ребенок 5лет стал в саду заниматься со специалистом !!!! В детском саду!Звука «ш»не было!Логопед сразу же с первой встречи -занятия стала ставить звук механическим способом!Не о какой «Чашечки»речь не идет!! Наталия,скажите ,пожалуйста,а какая то артикуляционная гимнастика(предварительная)перед работой со звуками нужна!Сейчас мы не поймем,ребенок звук«ш»-не чистый!!!Готов вставить в своей речи везде!!!Что нам делать?
Здравствуйте. Сразу могу сказать, что звук ставить механически можно только в том случае, если язык действительно не может принять нужное положение, в остальных случаях надо стараться вызвать правильное произношение естественным путём (по подражанию, по инструкции). Если звук искажён, необходимо отказаться от его ввода в речь ("говорить по-старому") и постараться сформировать правильный уклад "с нуля". Для шипящих звуков это упражнения "чашечка", "парус", "бульдог" (широкий язык между зубами и верхней губой), "кот лакает молоко", "вкусное варенье", "лопатка" (чтобы язык был широким). Все эти упражнения показаны в моих видео (автоматизация звука Ш, артикуляционная гимнастика), там всё хорошо видно. Когда сформируется уклад, можно начинать вводить звук в слоги и только потом в слова.
Большое спасибо вам ! Вы большая умница ! Пожалуйста дайте совет что делать если ребенок постоянно произносит звук Ш надувая щеки .
Не за что! Сначала научите ребёнка дуть с губ, не надувая щёк (у меня на канале есть видео о том, как развить мышечную силу губ, и там об этом говорится). Если не сразу получится, просто нажимайте ребёнку на щёки (чуть ниже скул) в момент произнесения звука, и через какое-то время он научится направлять воздух на язык. Ещё научите ребёнка дуть на язык, высовывая его кончик между губ, и не забывайте об артикуляционной гимнастике!
Спасибо за совет!
@@logo-razvivalki здравствуйте, у меня такая проблема: во время произнесения шипящих, одна часты верхней губы поднимается выше другой, выглядит совсем некрасиво, со звуками тоже не все благополучно. Можете, пожалуйста, подсказать в чем проблема? У зеркала ещё могу губы контролировать, а бед него сова никак..
@@Ната-м1ж У Вас, скорее всего, язык или отклоняется в сторону, или провисает один край, поэтому приподнимается губа от напора воздуха. Или, возможно, дело в круговой мышце рта, поэтому губа в одном месте от перенапряжения поднимается. Нужно поделать самомассаж губы или языка с той стороны, где губа приподнимается: скорее всего, в этом месте нарушена иннервация мышц.
Не-а, не получается сколько бы не повторял.. Мне говорят, только логопед поможет, пздец
Мне 12 и не выгавариваю: р. ш. ж. Уже 3 года хотя пытаюсь 😪
Ну, что получилось?
Обязательно получится, только не останавливайся. Мне 55
👍👍👍Подписалась, попробуем.
Когда произношу ш, начинаю почему то свистеть
Может быть, у Вас язык отклоняется или провисает с одной стороны. Попробуйте губы сильнее выдвигать вперёд.
@@logo-razvivalki а что делать если не получается чашечка сама по себе, язык дрожит, тем более не получается. чашечку прятать за верхние зубы прятать.Звук ш вроде и получается, но бывает в речи просвистывает
а если сильно выделяется эта буква ш
Мне 14 лет уже можна исправить свой ёжик 😝👅 что бы хорошо говорить скажите плис
В вашем возрасте речь ещё можно исправить, так что начинайте заниматься как можно скорее :)
Спасибо
Зубы неплотно сомкнуты, небольшая щель должна быть😊. Из личного опыта говорю
Это зависит от анатомических особенностей ребёнка. При глубоком прикусе - да, отсутствие щели между зубами вызовет проход воздуха в щёки. Но если расстояние между зубами будет слишком большим, звук немного исказится. Плюс к этому, на старте постановки многим детям тяжело широко открывать рот на "чашечку" и "парус", поэтому я даю облегчённый вариант - с сомкнутыми зубами. Это ещё и контроль прохода кончика языка между зубами - когда они сомкнуты, он точно не пролезет :)
после ш и ж не ставяца и
Есть ли возможность с вами по Зуму поговорить, поставить звуки Ж, Ш, Щ (как консультация)?
К сожалению, в Зуме меня нет :( Но могу предложить связаться с Вами по What's App или по Скайпу.
Как не пытаюсь, получается не чистый звук Ш, а чистый звук Щ
Поскольку я непосредственно не вижу, как Вы ставите язык, я не могу сказать, что именно не так. Возможно, Вы держите язык далеко от зубов, в средней части нёба, или губы недостаточно круглые. Может быть, язык загибается в "чашку" не до конца (а может быть, он вообще остаётся плоским), провисает его кончик или края не достают до зубов.
Здравствуйте. А если щ есть, а ш не получается?
Тренируйтесь делать "чашечку". На звуке Щ язык более плоский, а на Ш чашечкой.
Она плохо звуки ставит она тебя обманывает она захватывает звуки ш ж ч щ л ль ц с з р рь
@@logo-razvivalki спасибо я 31 лет назад не мог произносить звук ш и ж
@@logo-razvivalki Елена серебрякова написала вам чтобы вы рассказали о дизартрии
а можна 14 лет починит или уже нельзя а скажите мне
Это может занять много времени, но исправить можно
Я в 55 научилась правильно р, ш и ч говорить за месяц. Конечно автоматизация занимает много времени, но это стоит того. А вы молоденькая.
Здравствуйте, можно получить от Вас практические рекомендации по постановке звука К? Ребенок вместо К говорит Т.
Здравствуйте. Возможно, спинка языка ослаблена, и он не поднимается достаточно высоко. Чтобы получился звук К, надо выгнуть язык "горочкой" и напрячь спинку языка, чтобы она поднялась. Язык при этом должен быть слегка отодвинут от зубов. Когда ребёнок поднимет язык, попросите его подуть на язык и одновременно дотронуться им до нёба. Чтобы язык не упирался в нижние зубы (возможно, именно поэтому К заменяется на Т), поставьте около них ватную палочку (с внутренней стороны).
@@logo-razvivalki Спасибо большое! Очень бы хотелось также попросить Вас выпустить видео касаемо постановки, автоматизации и т.д. звуков К и Г.
Конечно) они уже запланированы в серии видеоуроков по звукам раннего онтогенеза, так что обязательно выложу)
А если губки тонкие и он не можкт свернуть в колечко
Здесь дело не в том, что губы тонкие, так как физиологическая форма губ не может препятствовать выполнению упражнений. Проблема в нарушении тонуса круговой мышцы рта. Скорее всего, здесь имеет место повышенный тонус, т.е. губы чрезмерно напряжены, как бы подобраны, притянуты к дёснам. Нужен расслабляющий массаж губ, который будет выполнять логопед-специалист, самостоятельно можно проводить лёгкий массаж: поглаживание губ к подбородку, вибрация на верхней и нижней губе. А чтобы сформировать уклады "бублик" и "трубочка", можно аккуратно оттягивать губы вперёд (по отдельности, затем вместе) указательным и большим пальцами. Ещё хорошее упражнение - "пельмень" (сдавливание и выпячивание обеими руками губ). Попробуйте поделать с ребёнком такие упражнения, можно также научить его дуть через маленькую щёлочку между губами, не надувая щёки и выставив губы вперёд, как для поцелуя. И обязательно позанимайтесь с логопедом регулярно, потому что самостоятельные попытки могут навредить.
@@logo-razvivalki спасибо за ответ🙏
Ваще не получится звук ш и ж
Здравствуйте я Руслан я Неману научился л
m
👨💻
Ёш?
ёш неправильно когда ты ё ставишь в начале а в концн уже не ш а ж
(Конце)
В конце стоит не ш а ж
Не правильно
Что именно?
Ааааааааааааааа
Какая Вы милая
Почему у Вас так мало видео?
У меня довольно плотный график работы, поэтому я стараюсь выпускаться раз в неделю, но не всегда получается))
😂🤩
@@logo-razvivalki 1234515121212
Спасибо!
Спасибо!