Лекция №69 "Минойская цивилизация: история открытия, хронология, специфика религиозной культуры"
HTML-код
- Опубликовано: 6 авг 2019
- Лекции по истории религии, блок Минойская цивилизация, Лекция 69, Минойская цивилизация:
история открытия, хронология, специфика религиозной культуры
Стенограмма с иллюстрациями и списком литературы
abzubov.com/new_course/lecture...
Записано 25.06.2019
Не перестаю наслаждаться великолепными лекциями.Здоровья и долгих лет Вам.
Спасибо, Андрей Борисович!
Дай вам бог здоровья, спокойствия, гармонии и сил! Ваши лекции -- это просто Грааль священный в век информационного загрязнения...
Спасибо Андрей Борисович! Дай вам Бог здоровья и успехов в Вашем замечательном труде.
как всегда - великолепная лекция!
Спасибо Вам, Андрей Борисович! Вы глоток свежего воздуха для всех нас!
«Культура любования миром как образом Божьим» - великолепно💎
Я обожаю ваши лекции и ваш голос, спасибо 👍🏼🕊
Спасибо за прекрасно изложенную тему. Переслушиваю уже несколько раз, в полном восторге!
Уважаемый Андрей Борисович! Спасибо за Ваши замечательные лекции!
Спасибо за Ваши красивые лекции.
Вы, как концентрат всех фолиантов, написаных за все времена истории этого мира!
Огромное спасибо!
Не перестаю удивляться глубинам Ваших знаний, Андрей Борисович!
Спасибо, Вам! 🌻🐝🇱🇻
спасибо!!!
Мне очень нравятся Ваши лекции!
Большая информативность в доступной, увлекательной форме.
Успехов в Вашем творчестве!
Спасибо!
Андрей Борисович, спасибо Вам большое за Пррсвещение! Все ваши лекции очень интересны, познавательны и эстетичны. Мне очень нравится слушать Вас.
Спасибо, большое!
Уважаемый Андрей Борисович! Благодарю за ваш труд. По поводу орнамента греческого, именуемого меандр,небольшая ремарка. Есть предположение также, что это означало бесконечно текучее время. Вечность.
Большое спасибо, очень интересно)
Спасибо, профессор!
Спасибо за труд!!!
Благодарю
Спасибо вам за интересную лекцию
Упоительно, замечтался - пересматривал
Дякую було цікаво,лайк.
Очень интересно. Слушала с удовольствием))
Благодарю! Научно и доступно.
Когда фанатик отправляется искать Трою, то он её обязательно найдёт. Найдёт и сокровище Приама, и скелет Приама, а так же скелет Приама в детстве...
Здорово
Благодарю вас Андрей Борисович ! А так же командуподдерживающую проект. Я заметил что слушая лекциииногда нужно обращать внимание на графику, а так женекоторые слова читать в правильной транскрипции. Ииногда если что-то нужно вспомнить, то ищу по сайтупролистывая страницы. А нет ли возможности истенограммы лекций выкладывать со ссылкой? PDF илиDoc. Возможно в одну папку на том же Google Drive. Благодарю !
Андрей Борисович, оговорились. Наверное хотели сказать Агамемнон а на Минелай!? 11:34
В лекции обнаружена конспирология!
В лекции допущена серьезная ошибка, непростительная для специалиста!
Фестский диск написан НЕ
"линейным письмом А". Там использованы собственные уникальные знаки, лишь немногие из которых можно гипотетически связать с линейным письмом А. Но большинство исследователей против такой связи.
вроде жену Шлимана звали Софией, а не Еленой
сколько приблизительно лекций будет в данном модуле?
Андрей Борисович пишет сочинение на тему как я провёл лето на Крите))
1:08-1:09
"Культура любованіѧ міромъ, какъ образомъ Божіимъ"... Апостолъ Павелъ, проповѣдуѧ ѧзычникамъ, говорилъ въ томъ же духѣ, и похожими фразеологическими оборотами.
Андрей Борисович, спасибо за курс!
К сожалению в лекциях про хеттскую культуру и теперь, в теме о греках, Вы употребляете термин "арийский", или даже "индоарийский", применительно к народам хеттов и греков, хотя по языковому признаку ни одни, ни другие к этим группам не относятся - входят в другие ветви индоевропейской семьи языков.
Термин "индоевропейский народ" в этом случае вполне подходит, чтоб не было путаницы.
интересно, а вот по поводу любования природой, как образом Божьим, можно ли это сравнить с сентенциями Китайской цивилизации? Ведь там тоже, изображения природы, это как отпечаток Дао.
,,Ελληνική Αναγέννηση ,,
Но ведь не все считают минойцев индоевропейцами
27:54
Дизлайк исключительно за Слово. Рассуждайте о том, в чём вы специалист.
Какое слово?
Как всегда шикарная религиоведческая лекция уважаемого профессора. Господа, но нельзя ли хотя бы к 70-му выпуску женский кашель из аудио-дорожки убрать?
это я кашляю ,похоже ,что вы слышите его .Уберите его ,волшебник
@@allasergeeva1198 как волшебник, могу порекомендовать начать с бронхолитина, и только в случае отсутствия эффекта перейти, например, на бронхомунал. Хотя... Если это восторженная нервическая реакция на лекцию профессора, такая терапия вряд ли поможет. :)
Дарёному коню в зубы не смотрят.
Забытое имя ТВОРЦА
ruclips.net/video/uCqepllE_OU/видео.html
Череп ушки.
На мой вкус, рассказывая о произведениях искусства, стоит показывать их, а не свою изысканную бабочку. Дизлайк.
Паршивцы мягко. Сотру. Как . Творец молча о гаденышах. Кристин. Слил 800 трил пирамид Адыгей.
Что понятно из лекции - какие-то древне древние греки унылые. Почему-то в начале минойские, потом почему-то микенские. Чем жили непонятно, а потом внезапно умерли. Все. Полный сумбур, деталей нет вообще. Не удивительно, что многим истоотя кажется очень скучной после таких лекций.
Ни одного интересного факта лектор не стал даже вскользь упоминать.
Невозможно слушать это постоянное картавое глотание. Ну если не можешь говорить, зачем мнить себя лектором?!! Пиши книжки
после чуши про "Слово о полу.." Зная работы Зализняка, простив глупость про Гомэра, решил автор малообразован. К сожалению это черта всех борцов с "режимом"
У вас 6 ошибок и 1 опечатка.