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Questão bem engenhosa. Para entender bem tem que interpretar o texto de cada oração, principalmente os verbos e as pessoas em seus respectivos tempos verbais. Professor excelente!
Olha professor esses exercícios de interpretações são como jogada de xadrez,você precisa ver lá na frente.Assim entendo eu que SR. Está construindo algo novo na matemática. Não me leve a mal o que vou lhe falar mais o SR. É pioneiro nesse tipo de TRABALHO . PARABÉNS UM GRANDE ABRAÇO.
Tiro o chapéu pra quem conseguiu solucionar essa questão sem usar a constante K. Eu não consegui resolver sozinho, nem a pau. Obrigado, professor Robson!
Caraca !!!! Só de ler o enunciado dessa questão eu já entrei em parafuso, não entendi nada... Mesmo após a sua belíssima explicação eu tive q ver o vídeo umas três vezes e ir pausando prá entender. Se pudesse eu daria uns mil likes. Parabéns professor.
Bela aula combina com grande professor. Vou assistir essa aula junto com minha filha, essa foi arte. Estudamos 2 em 1. A bela dobradinha : o português na matemática e vice versa. Nota mil. Fera professor . Parabéns
Salve Mestre!!! Conhecí essa questão em 1984... Prova da Espcex! Ví a solução parecida. Ocorre que essa do Sr fica melhor pois cai em uma única icógnita e não em um sistema com duas... Parabéns pelas Aulas!!! Rogério Alvim... admirador de matemática. Obrigado!!!!
Consegui resolver, mas demorou um bom tempo. A mistura de verbos na frase chega a dar um nó na cabeça, mas a questão é excelente. Hoje a noite estarei colado nessa live.
Existe vários professores muito bons aqui no tu RUclips, mas você é fora da curva, explica com uma simplicidade incrível, didática impecável. Meu muito obrigado e parabéns.👏🏽
Realmente é um problema bem capicioso. Se nao soubermos interpretar o enunciado estamos ferrados. Muito bom esse problema. Parabens pela explicação. Pausei o vídeo e levei quase 40 minutos para entender o que o problema dizia. KKKK
Prof Robson, cheguei a conclusão de que a interpretação de textos é mais difícil que a própria matemática. Se não souber interpretar não aprenderá a desenvolver a matemática. Obrigado professor!
@@prof.robsonliers Gostaria de pedir ao senhor por gentileza (se poder), me ajudasse nessa resolução: Um corpo, toda vez que é megulhado na água perde 1/3 de seu peso, depois do terceiro mergulho pesava 16kg. Qual era seu peso inicial? Não consigo resolver.
Temos que fazer duas linhas do tempo para "X" = minha idade e para "Y' = sua idade. E que diferença de idade = x - y E que quando eu tinha "y" você tinha X/2. Dessa forma 1° equação x - y = y - (x/2) 3x/2 = 2y y = 3x/4 2° equação ( do futuro ) y + (x - y) + x + (x - y) = 45 Substituindo y = 3x/4 3x/4 + x - 3x/4 + x + x - 3x/4 = 45 3x - 3x/4 ,= 45 12x/4 - 3x/4 = 45 9x/4 = 45 X = (45 . 4)/9 X = 20 Que é a minha idade. Só para completar Y = 3x/4 = (3 . 20)/4 Y = 15 Resultado minha idade = 20 .
Caro Professor, estes tipos de problemas são - disparados - os mais legais de a gente resolver. Mas, sem querer parecer sabido, quando eu tenho como premissa uma informação tipo 'eu tenho o dobro da idade que vocês tinhas quando eu tinha a idade que você tens' , e aparece as alternativas de respostas, eu entendendo o problema consigo resolvê-lo em alguns poucos minutos usando a fórmua: X ( minha idade) = 2 (Y ( tua idade) - t ( diferença das nossas idades. Ai eu vou tentanto. Neste caso é fácil de deduzirmos que minha idade é 20 anos e para dar certo a equação, a tua idade tem que ser 15 , ou seja: 20 = 2 ( 15 - 5) ou 20 = 20 Montando as equações ficaria assim: X= minha idade ; Y= tua idade ; t , diferença das idades. I) X = 2 (Y - T) ou: X = 2Y - 2T II) X - Y = T II) X + T + Y + T = 45 substituindo, (2Y - 2T + T) + Y + T = 45 Entao, resolvendo a equação III - fica : 3Y = 45 ; Y = 15 O resto é só ir substituindo. Abraços - Que exercício legal!!!!
Professor Robson, o início parecia até um sambinha. Agora, fala sério né, eu imagino a turma chorando 😭 só de ver o enunciado do problema, até eu me compliquei. 😂😂
🎯 Sua dificuldade nos concursos é a matemática?
🔴 Você sabe as equações, as fórmulas, porém não consegue interpretar os problemas?
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a nasa vai bater na porta do professor Robson para estudá-lo. não é possível. o cara é Top de +.
Saudações professor...
Terei que rever sua explicação, no mínimo, mais "K"vezes....
Mas, depois de entendido o raciocínio, ria de alívio com um sonoro kkkkkkkkk
kkkk.
Eu sou outra pessoa depois que eu conheci as aulas desse professor. Recomendo fortemente a assinar o canal dele e acompanhá-lo. Sensacional
Ele ensina tão bem que se vai memorizando
Questão bem engenhosa. Para entender bem tem que interpretar o texto de cada oração, principalmente os verbos e as pessoas em seus respectivos tempos verbais. Professor excelente!
Essa foi bem complicada
Super like pra educação
Arthur Fleck kkkkk
Verdade!!
Olha professor esses exercícios de interpretações são como jogada de xadrez,você precisa ver lá na frente.Assim entendo eu que SR. Está construindo algo novo na matemática. Não me leve a mal o que vou lhe falar mais o SR. É pioneiro nesse tipo de TRABALHO . PARABÉNS UM GRANDE ABRAÇO.
Meu cérebro fritou só de ver tantos tempos verbais, interpretação é uma coisa que me lasca todinha. Adorei a explicação
Questão muito boa! 👏👏😄 Eu entendi, mas vou ter que assistir e praticar várias vezes porque eu esqueci até quem sou eu de verdade. 😅
Kkkkkk...eu idem.
Essa é só pra quem manja mesmo.
E eu que pensava que sabia problemas algébricos envolvendo idades. Vi que ainda tenho mto chão pela frente. Parabéns mestre pela explicação.
Meu pai amado, bem mais fácil do seu jeito do que a resolução que fiquei 3 horas tentando entender. Obrigada, professor!
Tiro o chapéu pra quem conseguiu solucionar essa questão sem usar a constante K. Eu não consegui resolver sozinho, nem a pau. Obrigado, professor Robson!
Caraca !!!! Só de ler o enunciado dessa questão eu já entrei em parafuso, não entendi nada...
Mesmo após a sua belíssima explicação eu tive q ver o vídeo umas três vezes e ir pausando prá entender.
Se pudesse eu daria uns mil likes.
Parabéns professor.
Obrigado 📚👊
Concordo o enunciado parece confuso.
Obrigado pelo vídeo professor, sua didática nos ajuda muito!
Essa eu nunca ia conseguir responder. Só o enunciado me bugou totalmente!
parabéns professor, muito criativa e simples a forma de solucionar o problema! obrigado!!!
Bela aula combina com grande professor. Vou assistir essa aula junto com minha filha, essa foi arte. Estudamos 2 em 1. A bela dobradinha : o português na matemática e vice versa. Nota mil. Fera professor . Parabéns
Professor Robson Lears, tenho 80 anos, sou o Oitentinha se te acompanhando. Você é Pop na matemática.
Show 👏👏👏
Bom dia MESTRE
Obrigada pela aula.
Sem o Sr NUNCA resolveria esse problema.
Grato pelas Orientações
Obrigado 🙏
Ufa! Dessa vez deu vontade de chorar. Ainda bem que a explicação foi ótima.
Essa cara transforma a Matemática em algo Emocionante, ele é excelente
Professor Robson é o cara. Até tira onda explicando a Língua Portuguesa.
Meu Deus! Eu ia chorar 😳😅
Não ia conseguir montar, bem difícil a interpretação dessa questão.
Obrigada Professor Robson 🙏🏽
Salve Mestre!!!
Conhecí essa questão em 1984... Prova da Espcex! Ví a solução parecida. Ocorre que essa do Sr fica melhor pois cai em uma única icógnita e não em um sistema com duas... Parabéns pelas Aulas!!!
Rogério Alvim... admirador de matemática.
Obrigado!!!!
Legal, obrigado 👊
Professor você e fera em matemática parabéns tenha um ótimo dia recheado de sabedoria.
Consegui resolver, mas demorou um bom tempo. A mistura de verbos na frase chega a dar um nó na cabeça, mas a questão é excelente. Hoje a noite estarei colado nessa live.
Existe vários professores muito bons aqui no tu RUclips, mas você é fora da curva, explica com uma simplicidade incrível, didática impecável. Meu muito obrigado e parabéns.👏🏽
Obrigado 🙏
Excelente professor ....!!!!
Questão complicada !!!
Não é simples !!!!
Difícil para um concurso/prova etc etc
Esse professor é fera mesmo ! Eu contrataria c certeza !! Fera demais !!
Realmente é um problema bem capicioso. Se nao soubermos interpretar o enunciado estamos ferrados. Muito bom esse problema. Parabens pela explicação. Pausei o vídeo e levei quase 40 minutos para entender o que o problema dizia. KKKK
Professor o Sr é o cara, mas essa é difícil.
Para entender é preciso não desgrudar. Difícil. Mas estudando e esforçando vai. A didática é ótima.
Simplesmente fantástico e extremamente didático seu vídeo, simplesmente muito obrigado!
MUITO BOM ROBSON! FAÇO ESTE DESAFIO DE UMA MANEIRA MUITO MAIS DIFÍCIL. PARABÉNS PELA RESOLUÇÃO!!! GOSTEI!!!
Obrigado amigo!! Grava aí que eu posto aqui no meu canal!!!
moro em Guarulhos e estou estudando para uma prova e esta muito boa a explicação
Parabéns professor Robison pela paciência é didatica ao. Transmitir conhecimento
Very dificult. Mas suas explicações são wonderful.
Melhor explicação que encontrei na internet inteira!!!!!!
Excelente explicação professor Robson ! Agradeço muito.
Nossa professor, eu amo suas aulas. Incrível que passei a gostar de estudar matemática. Obrigada mil vezes
Que show😍🥰
professor! ELEGANCIA PURA.MUITO OBRIGADO.
Você é o meu Professor preferido. Aprendo muito com você. Ofereço minha gratidão e minhas orações. Abraços.🙌
Obrigado, Que Deus lhe abençoe sempre.
Mais uma excelente aula. Obrigado Professor Robson.
Prof Robson, cheguei a conclusão de que a interpretação de textos é mais difícil que a própria matemática. Se não souber interpretar não aprenderá a desenvolver a matemática.
Obrigado professor!
É isso aí!
@@prof.robsonliers
Gostaria de pedir ao senhor por gentileza (se poder), me ajudasse nessa resolução:
Um corpo, toda vez que é megulhado na água perde 1/3 de seu peso, depois do terceiro mergulho pesava 16kg. Qual era seu peso inicial? Não consigo resolver.
É verdade Rodrigo.
Rodrigo, o probleminha que tu pedes ajuda a solução é 36.
36 / 3 = 12,. 36-12=24
24 / 3 = 8 , 24-8==16
Bingo!
@@JPTaquari
Obrigado amigo.
Faça mais questões desse tipo professor. Top a resolução.
Professor nota mil. Parabéns
Excelente explicação!
Eu faço uma tabela e também com escalonamento de sistemas, bem mais trabalhoso
Questão muito boa👏👏
Esse professor, realmente, é fora de série. O caro é diferenciado na arte de ensinar.
Valeu Professor!!!!!
Muito obrigado!!!!!!!
Olá Professor Robson parabéns pelo resoluçao do problema que não foi tão fácil, confesso!
muito bom!!!!!!!!
Excelente explicação professor, confesso que fiquei bem enrolado. Mas sua resolução foi ótima.
Professor, você é muito inteligente
Excelente explicação! Deus o abençoe professor.
Essa eu vou ter que fazer e refazer várias vezes... Rs rs rs rs...
Top as aulas ....
A melhor resolução que eu já vi
Muito boa à explicação.
Show!!! 👍
Parabéns
Bem interessante!
Entretanto difícil de interpretação acho que se cair essa em concurso bem provável errar, vou refazer
você é o cara professor.sua cabeça tem algo a mais.
Me ajudou muito!❤👏🏻
PPoxa Prof. Quase perfeito.....A resposta não seria 20 e 15, Seria 20 e 25. mas o método foi pefeito... Estou aprendendo muuuiiiito
É 20 e 15 sim, dê uma conferida pois há várias questões como essa , porém com o enunciado diferente.
NOSSA PROF E MUITO COMPLICADO
Ótima aula professor
Sempre craque!!!⚽️
Show!
Grande raciocínio
Esse professor é muito bom
Gostei demaaaais dessa questão! Conteúdo mt bom
Excelente
Muito bom! essa questão é uma pesadelo...
Vlw MESTRE 👏👏👏👏
Já mandei um joinha !!! Você é feraaaa !!! .
Nada mais justo que reconhecer seu empenho para conosco !!! Feliz sábado prof .
Temos que fazer duas linhas do tempo para "X" = minha idade e para "Y' = sua idade. E que diferença de idade = x - y
E que quando eu tinha "y" você tinha
X/2. Dessa forma 1° equação
x - y = y - (x/2)
3x/2 = 2y
y = 3x/4
2° equação ( do futuro )
y + (x - y) + x + (x - y) = 45
Substituindo y = 3x/4
3x/4 + x - 3x/4 + x + x - 3x/4 = 45
3x - 3x/4 ,= 45
12x/4 - 3x/4 = 45
9x/4 = 45
X = (45 . 4)/9
X = 20
Que é a minha idade.
Só para completar
Y = 3x/4 = (3 . 20)/4
Y = 15
Resultado minha idade = 20
.
Boa explicação.
Muito bom.
Com essa questão continuo chorando, travou buá !!!
excelente.
Essa questão do "K" é do K+ ralho! PQP, dá um nó na cabeça!
Muito legal ❤️
Essa foi pesada, quero ter facilidade assim pra resolver esse tipo de questão
Professor tu és 1000
Genial...
Vc é o cara!
Muito bom
ProfessorZÃO!!!
Bem fácil e rápido, pensei q fosse mais difícil, mais na vdd é bem fácil
Difícil a interpretação do problema, tenho que refazer muitas vezes
Professor foda !
Caro Professor, estes tipos de problemas são - disparados - os mais legais de a gente resolver. Mas, sem querer parecer sabido, quando eu tenho como premissa uma informação tipo 'eu tenho o dobro da idade que vocês tinhas quando eu tinha a idade que você tens' , e aparece as alternativas de respostas, eu entendendo o problema consigo resolvê-lo em alguns poucos minutos usando a fórmua: X ( minha idade) = 2 (Y ( tua idade) - t ( diferença das nossas idades. Ai eu vou tentanto.
Neste caso é fácil de deduzirmos que minha idade é 20 anos e para dar certo a equação, a tua idade tem que ser 15 , ou seja:
20 = 2 ( 15 - 5) ou 20 = 20
Montando as equações ficaria assim:
X= minha idade ; Y= tua idade ; t , diferença das idades.
I) X = 2 (Y - T) ou: X = 2Y - 2T
II) X - Y = T
II) X + T + Y + T = 45 substituindo, (2Y - 2T + T) + Y + T = 45
Entao, resolvendo a equação III - fica : 3Y = 45 ; Y = 15
O resto é só ir substituindo.
Abraços - Que exercício legal!!!!
Essa é pr destravar a mente , ou enroscar de vez .😭
Professor Robson, o início parecia até um sambinha. Agora, fala sério né, eu imagino a turma chorando 😭 só de ver o enunciado do problema, até eu me compliquei. 😂😂
Assistindo suas aulas de Salvador
Se cai no concurso uma questão dessa, já pulo pra próxima. É de sentar e chorar mesmo!
Deia, não precisa, veja a dica que estou dando lá em cima!
@@JPTaquari Obrigada, vou verificar!
Essa questão é bugante.
Mas será que dá para formar um sistema de equação com duas variáveis?
Ponta da praia. Onde vc arruma essas questões?
Provas de concursos.