Какая же теплая и положительная энергетика идет от Вас!!! Донесли до моего мозга быстро и доступно, что захотелось сразу - за кисти и бежать на улицу рисовать. Спасибо большое!!! Но, думаю, что сразу так быстро не получится: мозг понимает, а руки творят совсем не то:)
"Не то" нас таки учит делать "то". Принцип пленэрной живописи, это полностью отказаться от результата. "Ляпать " до тех пор, пока не уйдёт дискомфорт от того, что не попадаешь. И так сто раз. На сто первый получится "ляпать" красиво и играюче
Она и в цветах, и в сочетаниях. Одних сочетаний не достаточно. A eще она в умении приоритизировать уровень детализации в разных участках, т.е. в почерке письма. В так называемом тушé. Бывает, сочетания идеальные, а от картины веет любительским уровнем. Даже когда она, как у Шишкина, прописана. Или размашиста, как у Коровина. Но все равно - ни Шишкин, ни Коровин. Из-за вышеперечисленного.
Очень ценный и познавательный урок. Вы говорите, в принципе, то же самое, что и когда-то мой преподаватель...Но чуть по-другому...И становится все понятно чуть иначе...И Ваша новая информация добавляется... Возникает связь тех уроков и Ваших и наступает понимание куда двигаться, как должно быть...Огромное спасибо Вам! Нужно срочно доставать краски-кисти-этюдник... необходимо практическое закрепление материала)
То чувство, когда понимаешь, что можешь отписываться ото всех художников, на которых ранее был подписан! Спасибо Вам, Михаил за очень ценную информацию!❤
Технически, единства цветов можно достичь, подмешивая один любой цвет во все цвета картины- то же с белилами. Некоторые пользуются этим приемом, но любой приём или эффектный ход- это лишь форма, а не суть дела
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск Да, но разговор не о цвете, а о Тоне. Белила сразу все "обобщают" и чтобы ввести новый тон надо будет ждать вторую прописку после высыхания. Просто не очень удобно, как правило сразу учусь Брать Тон, потом докручиваю если не Аля Прима.(Самоучка)). Ваш вариант интересен тоже)
слушала и смотрела с огромным удовольствием, огромное спасибо, я музыкант, который учится рисовать, поэтому не говорите, что два цвета-- это аккорд, аккорд состоит только из 3 и более звуков и, следовательно, из цвета...спасибо Вам большое за такой подробный анализ написания цветового решения этюда...
Спасибо! Хорошо, учту! Для меня два цвета уже аккорд) или гармония, например: гармония контрастных пар. Хотя, в принципе, я с вами согласен на счёт цветовых аккордов по аналогии с музыкой. Три- более гармоничное, в этом смысле число, чем два.
Вот « разбередили» вы мою мысль же! Сижу и думаю: почему так- теория музыки лучше разработана, чем теория изобразительного искусства? То ли глаз менее чуткий к фальши, чем ухо и это даёт возможность строить больше псевдо теорий. Вот интересно!
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск интересно, я наверно мало знаю о теории живописи, но музыку я изучила более подробно что ли, а живопись вся на полутонах и очень много субъективного...
@@ТатьянаВеликодворская-у5с таки да! Но субъективность в искусстве от того что крепкой базы во многом не удаётся нащупать. Можно пробовать по аналогии с музыкой формировать базу теории, но не уверен, что так легко удасться все перенести. Жаль, что я не музыкант)
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск Прекрасно, что Вас занимают такие мысли, но Вы можете смело сказать, что определенные сочетания двух цветов будут звучать консонансом или созвучны друг другу, или, если они неправильно подобраны-- диссонансом....
В природе очень тонкие сочетания. Не стоит ли на этюдах пробовать их искать?? В сочетаниях. А вот придумывать потом в картине. Или тут речь чисто о пленерной живописи
Очень содержательный урок по цвето тоновым отношениям. Узнала много нового, хоть записывай. Прямо балдею от того, как вы пишите и объясняете. Оксаночка 46 годиков, высшее ХГФ, КГУ😊
Спасибо за урок. Очень много ценной информации. Один вопрос мучает. Если Вы все время говорите, что не нужно писать то, что вы видите, ни цвета, ни композицию, ни дизайн, какой смысл вообще ходить на пленэр?
Здесь не нужно все смешивать в одну кучу. Есть вопросы нашего восприятия и есть задача передачи пространства и световоздушной среды на плоскости+ композиция- это и " прокачивает пленэр. Потом работа на пленэре очень способствует развитию сравнительных навыков. Таков мой вам ответ
Работа обобщенными крупными массами на стадии подмалевка. На мой взгляд это не совсем одно и тоже с " обрубовкой", которая подразумевает работу с формой. Здесь больше плоскостная проекция тона и цвета. " Разобрать по пятнам"
Это просто здорово ! Впервые узнала о соотношении цветов. Спасибо Вам огромное за этот урок ,за объяснение всего,что происходит на полотне. От всей души благодарю !!! Здоровья Вам и успехов !
внизу мольберта висит. Мне понравилась...там краски , палитра ...удобный такой. где такое приспособление можно купить...@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск вы ещё скажите что в худ-училища и академии идут люди не умеющие ни рисовать, ни писать. И можно ли чему то научиться ничего не делая.
По-моему, Михаил не говорит, а рассказывает про ход мыслей, и не про действия, а про план действий, мне как начинающей, всегда не хватало объяснений, ну почему так а не эдак, надеюсь, Михаил будет продолжать в этом же русле
Какая же теплая и положительная энергетика идет от Вас!!! Донесли до моего мозга быстро и доступно, что захотелось сразу - за кисти и бежать на улицу рисовать. Спасибо большое!!! Но, думаю, что сразу так быстро не получится: мозг понимает, а руки творят совсем не то:)
Спасибо! Не думайте получится или нет, просто пишите🎨🎨🎨
"Не то" нас таки учит делать "то". Принцип пленэрной живописи, это полностью отказаться от результата. "Ляпать " до тех пор, пока не уйдёт дискомфорт от того, что не попадаешь. И так сто раз. На сто первый получится "ляпать" красиво и играюче
Очень профессионально и вдохновляюще, спасибо большое!
I love you painting if l can have color s in inglish thanks
I love you question
Все мои 6 лет художки в одном видео. И даже больше. Иду читать про нотан. Спасибище!
👍ищите на английском- там больше информации
Да уж ..❤!
Все цвета они подвижные (с) спасибо большое за такие знания, выложенные в бесплатный доступ 🙌
.."Живопись она не в цветах' а в сочетаниях. "📌
Много ценных мыслей.
Она и в цветах, и в сочетаниях. Одних сочетаний не достаточно. A eще она в умении приоритизировать уровень детализации в разных участках, т.е. в почерке письма. В так называемом тушé. Бывает, сочетания идеальные, а от картины веет любительским уровнем. Даже когда она, как у Шишкина, прописана. Или размашиста, как у Коровина. Но все равно - ни Шишкин, ни Коровин. Из-за вышеперечисленного.
Огромное Вам спасибо, за объяснение! За такой короткий урок, разложили всё по полочкам..., даже такой делитант, как я, всё поняла! Браво!👏👏👏
Михаил, огромное спасибо. Замечательный мастер- класс. Такой разбор, просто елей для души художника- любителя.
Замечательный пленэр, спасибо! Просто, понятно, доброжелательно! 🤗👍
Вот это то, почему я не могу ходить на пленэр . Не понимаю с чего начать . И вот человек взял и все рассказал . Спасибо ❤❤❤❤❤
Михаил, как здорово вы все обьясняете! Ничего лишнего, но в тоже время разносторонне и глубоко!
Спасибо!
Не чего не понятно, но очень интересно 😉
Вся суть живописи , все тонкости для пытливого ума в одном часовом ролике. Браво автор!
Очень ценный и познавательный урок. Вы говорите, в принципе, то же самое, что и когда-то мой преподаватель...Но чуть по-другому...И становится все понятно чуть иначе...И Ваша новая информация добавляется... Возникает связь тех уроков и Ваших и наступает понимание куда двигаться, как должно быть...Огромное спасибо Вам! Нужно срочно доставать краски-кисти-этюдник... необходимо практическое закрепление материала)
Спасибо и удачи вам!
Спасибо, коллега, вполне приемлема ваша точка зрения ...
Кое-что для себя взял на будущее, благодарю Вас!
Спасибо, очень познавательно.
Большая благодарность! Столько информации!
Благодарю за знания!🙏🌹
Спасибо вам огромное от всей души!:)
Прям оооочень понравилось! И понятно всё. Спасибо огромное!
Благодарю за классный урок!
Не совсем понимаю, зачем при таком подходе вообще на пленер тащиться, и терпеть/преодолевать все связанные с пленером неудобства/проблемы?
11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
Спасибо огромное, Михаил! Так умно и увлекательно рассказываете ! Спасибо за Ваш труд! Очень мотивируете!
То чувство, когда понимаешь, что можешь отписываться ото всех художников, на которых ранее был подписан! Спасибо Вам, Михаил за очень ценную информацию!❤
Для меня ценнейший урок, а как же воспитать в себе цветовую фантазию?
Спасибо, очень полезное занятие!
Прекрасный художник-педагог!!! Спасибо большое 🙏☺️🌹
Это просто бомба...спасибо огромнейшее!
Какой красивый пейзаж!
Очень благодарна!!!
Спасибо за ваши мастер классы. Многое объясняют и подсказывают.
Очень понравилось. Спатбо
Афиногенно!
Как следует прищуриваемся и погнали...
То что вы назвали Нотэн, у нас называли Касанием (Касанием к фону). Благодарю за удовольствие. Лайк
Да, черно-белая стилизация, итп... простой интернациональный термин, как НОТАН пока не сильно популярен
кАсание
Отличная работа.
Интересен колорит через Белила(оно же тонально все убирает), на пленэре. Некоторые художники белила в конце применяют.
Технически, единства цветов можно достичь, подмешивая один любой цвет во все цвета картины- то же с белилами. Некоторые пользуются этим приемом, но любой приём или эффектный ход- это лишь форма, а не суть дела
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск Да, но разговор не о цвете, а о Тоне. Белила сразу все "обобщают" и чтобы ввести новый тон надо будет ждать вторую прописку после высыхания. Просто не очень удобно, как правило сразу учусь Брать Тон, потом докручиваю если не Аля Прима.(Самоучка)). Ваш вариант интересен тоже)
@@Всеобовсем-я3ф да. Если белила мешают набрать тон, то я обычно стираю влажной салфеткой и тогда можно работать
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск
👍👍🙏
Конечно обсудим, прямо после того как как поймём, что такое фемицыд 😂
Такого доходчивого объяснения я не видел ещё,браво маэстро ❤❤❤!
Спасибо ! Очень ценный урок!
слушала и смотрела с огромным удовольствием, огромное спасибо, я музыкант, который учится рисовать, поэтому не говорите, что два цвета-- это аккорд, аккорд состоит только из 3 и более звуков и, следовательно, из цвета...спасибо Вам большое за такой подробный анализ написания цветового решения этюда...
Спасибо! Хорошо, учту! Для меня два цвета уже аккорд) или гармония, например: гармония контрастных пар. Хотя, в принципе, я с вами согласен на счёт цветовых аккордов по аналогии с музыкой. Три- более гармоничное, в этом смысле число, чем два.
Вот « разбередили» вы мою мысль же! Сижу и думаю: почему так- теория музыки лучше разработана, чем теория изобразительного искусства? То ли глаз менее чуткий к фальши, чем ухо и это даёт возможность строить больше псевдо теорий. Вот интересно!
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск интересно, я наверно мало знаю о теории живописи, но музыку я изучила более подробно что ли, а живопись вся на полутонах и очень много субъективного...
@@ТатьянаВеликодворская-у5с таки да! Но субъективность в искусстве от того что крепкой базы во многом не удаётся нащупать. Можно пробовать по аналогии с музыкой формировать базу теории, но не уверен, что так легко удасться все перенести. Жаль, что я не музыкант)
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск Прекрасно, что Вас занимают такие мысли, но Вы можете смело сказать, что определенные сочетания двух цветов будут звучать консонансом или созвучны друг другу, или, если они неправильно подобраны-- диссонансом....
В природе очень тонкие сочетания. Не стоит ли на этюдах пробовать их искать?? В сочетаниях. А вот придумывать потом в картине. Или тут речь чисто о пленерной живописи
бесценная информация. спасибо
34:36 - дальше можно было и не рисовать. Отлично 😊 обожаю недоработанные картины, главное цвет, а не детальки
Михаил, спасибо за море информации, переварить бы и запомнить!!!❤
Очень содержательный урок по цвето тоновым отношениям. Узнала много нового, хоть записывай. Прямо балдею от того, как вы пишите и объясняете. Оксаночка 46 годиков, высшее ХГФ, КГУ😊
Спасибо за урок!
Очень ценный материал! Благодарность примите!!!
Малевичем мы уже сыты))
Да, мало кому удаётся его « переварить» , а вот жаль)
В Художественной школе очень много заданий на сочетания,сопоставление тепло- холодности цветов, хроматических и ахроматических. Успехов!
Спасибо за науку.
Круто,все в однм Видео❤❤❤❤!
МАСТЕР ... БОГ В ПОМОЩЬ .
👏👏👏
Это отговорки, что не главное попал в цвет или не попал - просто ты не можешь попасть и пытаешься оправдать своё неумение.
Согласна с Вами. В этом и смысл пленеров
Что задело за живое?
Спасибо огромное!
Спасибо полезно, только с замесами я так понял задача колорит нащупать а не запастись замесами 😀 потому что запастись не вариант
@@Knskyzlp так и есть
love it... Thank you!
Спасибо за урок. Очень много ценной информации. Один вопрос мучает. Если Вы все время говорите, что не нужно писать то, что вы видите, ни цвета, ни композицию, ни дизайн, какой смысл вообще ходить на пленэр?
Здесь не нужно все смешивать в одну кучу. Есть вопросы нашего восприятия и есть задача передачи пространства и световоздушной среды на плоскости+ композиция- это и " прокачивает пленэр. Потом работа на пленэре очень способствует развитию сравнительных навыков. Таков мой вам ответ
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск спасибо за ответ и за то, что нашли время ответить.
Спасибо, за урок! Очень ценная информация.
Подскажите, как называется складная палитра, на которой вы смешивание цвета и где такую можно приобрести?
Спасибо. Погуглите- навесная палитра. Та, что в фильме- самодельная
Красота👍👍👍, познавательно, подскажите пожалуйста где можно купить такую палитру?
Свою палитру я сделал сам. Похожие изготавливает КрайАрт
Спасибо,все доходчиво
Это пластырь что ли медицинский?! Очень похожа фактура основы.
?
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск Судя по недоумению - нет. То на чем вы пишете на пленэре. medtova.ru/wp-content/uploads/2016/11/2864.png
@@alexanderulitin7415 мелкозернистый холст
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск синтетический?
@@alexanderulitin7415 х/б
Blockin - можно заменить словом "обрубовка"?
Работа обобщенными крупными массами на стадии подмалевка. На мой взгляд это не совсем одно и тоже с " обрубовкой", которая подразумевает работу с формой. Здесь больше плоскостная проекция тона и цвета.
" Разобрать по пятнам"
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск соглашусь
А смысл тогда ходить на пленэр?
Хорошая тема для сочинения👍
Да
Это просто здорово !
Впервые узнала о соотношении цветов.
Спасибо Вам огромное за этот урок ,за объяснение всего,что происходит на полотне.
От всей души благодарю !!!
Здоровья Вам и успехов !
Поистине живая живопись!👍🔥
Классно! 👏👏👏
Михаил, спасибо большое за ценные рекомендации
Не ультрамаринчик же, а кобальт
Порадовалась , слушая Вас , очень оптимистично
Очень витиевато об яснее.
Большое спасибо...
👍🙏
Здравствуйте, а пленэр в Измайловском парке был?
Здравствуйте. Не планирую
Волшебный урок! Браво!
А где этот пленер походил? Что за место?
Царицыно
это приспособление как имениют?
?
внизу мольберта висит. Мне понравилась...там краски , палитра ...удобный такой.
где такое приспособление можно купить...@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск
@@Федорамама это навесная палитра. Изготовил сам. Есть видео на канале
Хорошо найду этот видео...спасибо...@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск
Есть видео? Мне покажите это видео...
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск
От души😍😍😍!!!
слов много а толку..........просто надо писать как видишь, как чувствуешь и со временем будет всё получаться
Зачем учиться, правда? Берёшь и делаешь)
@@ХудожникМихаилАнфиногенов.Моск вы ещё скажите что в худ-училища и академии идут люди не умеющие ни рисовать, ни писать. И можно ли чему то научиться ничего не делая.
понравилось
Зачем так много говорить и мало делать . Ученик обязательно будет следовать этому принципу .
По-моему, Михаил не говорит, а рассказывает про ход мыслей, и не про действия, а про план действий, мне как начинающей, всегда не хватало объяснений, ну почему так а не эдак, надеюсь, Михаил будет продолжать в этом же русле
во дает