UWAGA: dopiero po nagraniu zauważyłam, że w podstawie programowej wymienione są MCHY, a nie MSZAKI, dlatego teoretycznie wiedza o wątrobowcach i glewikach was nie obowiązuje. Potraktujcie je jako ciekawostkę, w końcu są całkiem urocze więc nie szkodzi, że na nie popatrzycie ;D
,,i tam dowiecie się w jaki sposób mogą one was zabić, a to myślę, że jest zawsze ciekawe", nie wiem dlaczego, ale moją pierwszą myślą po usłyszeniu tego było - ,,jeszcze nie jest tak źle, jeszcze nie maturalna :,D"
Hej. Mam pytanie Czy jest jakiś inny sposób na to jak określić ploidalnosc. Tu akurat było łatwo bo "n" było więcej niż "2n", ale np. Gdyby nie było podpisanego schematu? P.S. Twoje filmiki są przesłodkie i di tego baaaaaaaardzo pomagają, dziękuję ❤
hmm generalnie jeśli chromosomy są poustawiane parami, albo widać ewidentnie, że są pary, np. 2 małe 2 duże, to będzie "2n". Jeśli jest liczba nieparzysta no to na bank będzie "n". Raczej powinno to być w miarę jasne na rysunku do ewentualnego zadania.
Hej, mam pytanko do minuty 05:50, najpierw mówisz że "sporofity zwykle wyrastają z gametofitu" a potem "...czyli jak w rodni dojdzie do zapłodnienia to wyrasta z niej gametofit..." czyli wychodzi tutaj że to gametofit wyrasta a nie sporofit. Nie chce się czepiac tylko nie wiem czy ja cos zle zrozumiałem czy cos w filmie jest nie tak (;
nie, to chyba musi być błąd, z rodni wyrasta sporofit. Czasami niestety myślę co innego a mówię co innego, a że wtedy jeszcze nie ja edytowałam odcinki tylko ktoś kto się nie znał, to nie wychwycił tego błędu :< dzięki za zwrócenie uwagi, zaraz dodam poprawkę w opisie
To że są wielokomórkowe nie oznacza, że są diploidalne (2n). Po prostu są zbudowane z wielu komórek (w przeciwieństwie do tego jakby były jednokomórkowe)
Czy sporofit rozmnaża się płciowo, skoro w jego zarodni następuje mejoza i powstają mejospory? Nowa Era pisze, że „rozmnażanie płciowe zachodzi przy udziale gamet wytwarzanych przez gametofity i mejospor wytwarzanych przez sporofity”, ale coś mi się tu gryzie 🤯
oj bo tu jest odwieczny dylemat o definicję rozmnażania płciowego. Wedle nowej ery widocznie wystarczy, że jest mejoza i już to można nazwać płciowym. Moim zdaniem w rozmnażaniu płciowym biorą udział gamety, dochodzi do zapłodnienia. Wtedy dyskusyjne jest czy partenogenezę nazywać płciowym, jeśli nie ma zapłodnienia, ale biorą udział komórki jajowe. Niemniej, dla mnie rozmnażanie przez zarodniki, jakie by one nie były, jest rozmnażaniem bezpłciowym. Pamiętajmy, że to jest kwestia naszych sztucznych definicji. Realia są takie, że są to mejospory i koniec.
Czy budowa mchów (płonników) jest w wymaganiach maturalnych? Chodzi o to z czego zbudowana jest zarodnia, seta, łodyżka, listki, czyli np. przekrój łodyżki?
Hmm w wymaganiach do liceum nie ma aż tak podanych szczegółów. Konkretne podpunkty z podstawy programowej, których dotyczy dany odcinek masz na samym dole w opisie (chyba, że gdzieś zapomnę dodać)
UWAGA: dopiero po nagraniu zauważyłam, że w podstawie programowej wymienione są MCHY, a nie MSZAKI, dlatego teoretycznie wiedza o wątrobowcach i glewikach was nie obowiązuje. Potraktujcie je jako ciekawostkę, w końcu są całkiem urocze więc nie szkodzi, że na nie popatrzycie ;D
U roślin:
Gamety-->mitoza
Zarodniki -->mejoza
17:37 okej, to była najdziwniejsza dygresja jaką słyszałem
17:37 czy 14:37?
@@aniodbiologii 14:37, źle mi się kliknęło, sory heh
O rany, dzięki temu schematowi na końcu wreszcie zrozumiałam o co chodzi z tymi gametofitami i sporofitami! ❤
właśnie ja też
,,i tam dowiecie się w jaki sposób mogą one was zabić, a to myślę, że jest zawsze ciekawe", nie wiem dlaczego, ale moją pierwszą myślą po usłyszeniu tego było - ,,jeszcze nie jest tak źle, jeszcze nie maturalna :,D"
Jak zawsze cudownie pani obmówiła wszystko, bardzo przyjemnie mi się uczy z tymi filmikami.
✨✨✨twoje poczucie humoru✨✨✨
Najgorsze
Ratujeszz mnie 😭🫶😮jestem w 3 kl przerabiam 2kl i chce mi sie plakac uczac tych roslin.
12:57 a czy mogą rodnie i plemnie występować na tym samym osobniku czy na dwóch różnych
Edit:już wiem z dalszej części
14:37 Czyli u ludzi podczas deszczu nie ma możliwości zapłodnienia? 😯Czekam na rozwinięcie w dziale o człowieku.
hihihi, jeszcze parę czynników wchodzi w grę xd
16:10 a czy są jakieś mechanizmy fizjologiczne że zatodniki tak sobie czekają żeby się wysypać aż będzie wietrznie?
hejka, dziękuję za twoje filmy bardzo pomagają!! czy masz w planach nagranie genetyki?
Przecież nagrałam już cztery odcinki z genetyki i dziś nagrywam piąty
Hej. Mam pytanie
Czy jest jakiś inny sposób na to jak określić ploidalnosc. Tu akurat było łatwo bo "n" było więcej niż "2n", ale np. Gdyby nie było podpisanego schematu?
P.S. Twoje filmiki są przesłodkie i di tego baaaaaaaardzo pomagają, dziękuję ❤
hmm generalnie jeśli chromosomy są poustawiane parami, albo widać ewidentnie, że są pary, np. 2 małe 2 duże, to będzie "2n". Jeśli jest liczba nieparzysta no to na bank będzie "n". Raczej powinno to być w miarę jasne na rysunku do ewentualnego zadania.
Hej, mam pytanko do minuty 05:50, najpierw mówisz że "sporofity zwykle wyrastają z gametofitu" a potem "...czyli jak w rodni dojdzie do zapłodnienia to wyrasta z niej gametofit..." czyli wychodzi tutaj że to gametofit wyrasta a nie sporofit. Nie chce się czepiac tylko nie wiem czy ja cos zle zrozumiałem czy cos w filmie jest nie tak (;
nie, to chyba musi być błąd, z rodni wyrasta sporofit. Czasami niestety myślę co innego a mówię co innego, a że wtedy jeszcze nie ja edytowałam odcinki tylko ktoś kto się nie znał, to nie wychwycił tego błędu :< dzięki za zwrócenie uwagi, zaraz dodam poprawkę w opisie
Hejka Ania ❤️
skoro glewiki i wątrobowce nie są jakoś ważne, to czy można ich nie zapisywać?
Można
Chciałabym zapytać dlaczego gametangia są wielokomórkowe jeśli znajdują się na 1n gametoficie i produkują także 1 n plemniki lub kom. Jajowe ?
To że są wielokomórkowe nie oznacza, że są diploidalne (2n). Po prostu są zbudowane z wielu komórek (w przeciwieństwie do tego jakby były jednokomórkowe)
Czy sporofit rozmnaża się płciowo, skoro w jego zarodni następuje mejoza i powstają mejospory? Nowa Era pisze, że „rozmnażanie płciowe zachodzi przy udziale gamet wytwarzanych przez gametofity i mejospor wytwarzanych przez sporofity”, ale coś mi się tu gryzie 🤯
oj bo tu jest odwieczny dylemat o definicję rozmnażania płciowego. Wedle nowej ery widocznie wystarczy, że jest mejoza i już to można nazwać płciowym. Moim zdaniem w rozmnażaniu płciowym biorą udział gamety, dochodzi do zapłodnienia. Wtedy dyskusyjne jest czy partenogenezę nazywać płciowym, jeśli nie ma zapłodnienia, ale biorą udział komórki jajowe. Niemniej, dla mnie rozmnażanie przez zarodniki, jakie by one nie były, jest rozmnażaniem bezpłciowym. Pamiętajmy, że to jest kwestia naszych sztucznych definicji. Realia są takie, że są to mejospory i koniec.
@@aniodbiologii dziękuję ~
Czy budowa mchów (płonników) jest w wymaganiach maturalnych? Chodzi o to z czego zbudowana jest zarodnia, seta, łodyżka, listki, czyli np. przekrój łodyżki?
Hmm w wymaganiach do liceum nie ma aż tak podanych szczegółów. Konkretne podpunkty z podstawy programowej, których dotyczy dany odcinek masz na samym dole w opisie (chyba, że gdzieś zapomnę dodać)
o co chodzi z kaczkami Irka ?
Irek Kowalski, mój najwierniejszy patron, ma kaczki - takie prawdziwe, biegające po podwórku :D
kocham twoje filmiki ale co to bylo za gadanie dobre 10 sekund o zabezpieczeniach w razie zaplodniena w czasie deszczu😭😭😭😭
I co już nie kochasz? Pofantazjowac sobie nie można o alternatywnych rzeczywistościach? 🥺
@@aniodbiologii kocham jeszcze bardziej, trochę uśmiechu w te 1.5 miesiąca mi się przyda 🥹
15:05 XD
I wszystko jasne