25 A-UPPGIFTER I MATEMATIK 2 (OBS: Många korrigeringar, läs!)
HTML-код
- Опубликовано: 5 сен 2024
- UPPGIFTERNA (pdf): vidma.se/Facit...
UPPGIFTERNA (klickbara): vidma.se/np2livea
FACIT: vidma.se/Facit...
KORRIGERINGAR:
- UPPGIFT 2: Svaret och slutsatsen var korrekt, trots tveksamheter i sändningen. Här kommer ett förtydligande och kontroll: • Kommentar till uppgift...
- UPPGIFT 3: Uträkningarna i videon är korrekta men svaret fel eftersom det var uterummets mått som skulle beräknas och inte trallens mått. I videon avrundades talen också lite tidigt vilket ledde till ett avrundningsfel. Det korrekta svaret är 3,16 meter respektive 6,33 meter.
- UPPGIFT 5. Detta gäller om a ≠ 0. Uppgiften är uppdaterad med denna info, men tyvärr går videon inte att uppdatera. Om a tillåts ha värdet 0 så finns det för detta värde 1 skärningspunkt mellan graferna eftersom f(x) då blir en rät linje som kommer korsa y=1..
- UPPGIFT 13. Alla uträkningar är rätt men svaret fel eftersom svaret jag skriver är skärningen med y-axeln och det som efterfrågas är skärningen med x-axeln. För att lösa uppgiften korrekt kan linjens ekvation ställas upp på slutet: y=x+50 och därefter stoppa in y-värdet 0 för att beräkna skärningen med x-axeln, Då fås ekvationen 0=x+50 som har lösningen x=-50. Korrekt svar är alltså i punkten (-50, 0).
- UPPGIFT 25. Fel på slutet, se kommentarerna. I 5:16:01 ska det vara 4/X = 6/(3x/4) + 6 + y och inte 4/X = 6/(3x/4) + 12 + y. Korrekt svar är y=3x/4-6.
En del av uppgifterna är betydligt svårare än vad som kommer på nationella provet, helt klart
vidma.se - Videogenomgångar i Matematik. Kolla in sidan, där hittar du snabbt rätt genomgång!
Tyckte du att genomgången var bra och att du blev hjälpt av den? Då får du gärna klicka gilla :-).
UPPGIFT 2: Svaret och slutsatsen var korrekt, trots tveksamheter i sändningen. Här kommer ett förtydligande och kontroll: ruclips.net/video/XLwsqCMQe2I/видео.html
Tack för visningen igår, DU och Jens Mölgaard är de bästa att följa om man vill lära sig matte
Tack så väldigt! 😊 lycka till med matten!!
Du är helt fantastisk Jonas. Tack för all hjälp med högskoleprovet. Hoppas dina elever förstår vilken bra lärare de har!
Stort tack, vad glad jag blir!! 😊😊
Den här videon oljar mina rostiga mattekugghjul. Perfekt inför nationella!
Tack!
I uppgift 3 visade du verkligen hur en elev ska dubbelkolla svaret och göra en felsökning om något inte tycks stämma.
Absolut inte ge upp!
Min dator frös tyvärr vid sändningens början så att jag inte kunde se övre delen av tavlan, men det gick att hänga med ändå...tills jag var tvungen att tvångsavsluta... Tack Jonas!
Måste påpeka att jag uppfattade Mattestugans kommentarer som mycket störande!
@@lenabroberg1694 Hej! Jag är en polare till Mattestugan. Jag känner honom mycket bra och hans ända mål är att hjälpa elever som kämpar med matematiken. Jag ser vad han har kommenterat, men jag förstår inte riktigt vad som är fel. Han ger bara förslag på andra sätt att lösa uppgifterna. Som sagt, hans ända mål är att underlätta för eleverna. Ha en fin dag!
På fråga 13 är frågan vart linjen skär x-axeln, inte y-axeln men svaret blir nästan samma. Istället för (0,50) blir det (-50,0)
I fråga 8: kan man skriva att avståndet blir roten ur 20/a eftersom roten ur 4 = 2 och roten ur gånger roten ur blir roten ur de båda talen multiplicerade alltså 4 gånger 5/a som är 20/a eller vad ser bäst ut som svar på prov?
fråga på uppgift 15, hur vet man att förändringsfaktorn från början var 1? kan den inte exempelvis vara 0,8 eller även 0,242? Hur kan du konstatera att den ska vara 1?
Tack på förhand....
Förändringsfaktorn är alltid 1 från början eftersom att 0 tid har gått. Exempelvis, om du sätter in 100 kr på ett bankkonto så är förändringsfaktorn 1 när du sätter in pengarna. 100 x 1 = 100 (pengarna du har på kontot vid insättning)
Vår lärare säger att vi inte ska kunna andragradsfunktionens ekvation. Tillhör till exempel uppgift 4 det området?
Hur är det 4 rektanglar på första uppgiften?
Det är 2 rektanglar, 1 mindre kvadrat samt 1 större kvadrat som bildar den största kvadraten…?
Kvadrater är även de rektanglar.
Kvadrater är bara ett specialfall av rektangel, som i sin tur är ett specialfall av fyrhörningar som i sin tur är ett specialfall av månghörningar.
Alltså, alla kvadrater är både kvadrater och rektanglar. Vissa rektanglar är även kvadrater. :)
5:16:01, ska inte det va 4/X = 6/(3x/4) + 6 + y
Hej! Jo du har helt rätt. Därmed blir mitt svar också fel. Jag ska korrigera detta.
Tack för att du såg det och påpekade. 😊
du äger :-)