Je suis en terminale donc j'ai absolument rien compris mais, j'apprécie beaucoup ce très beau tableau, tour est bien écrit. Ça doit être très agréable de suivre les cours de ce monsieur
Il est vrai que les cours qui sont fait sur cette chaîne sont de très bonne qualité j'ai beaucoup apprécié ça moi aussi quand j'étais en terminale. Après tu sais, ça à l'air agréable à suivre mais sur le moment... ^^
En parlant de "representation", Je trouve perso qu'un des points intéressants de la théorie des représentations de groupes est le fait que ça généralise en quelque sorte l'analyse de fourier classique vers des groupes plus abstraits. Ce fait fascinant de la théorie des représentations est d'ailleurs assez bien illustré par un certain théorème sur les groupes compacts: le theoreme de peter-weyl sur la densité des "coefficient matriciels" dans L^2
Cela vient probablement du fait qu'il n'explique rien ... et très mal. Pas besoin d'un enseignant pour comprendre cela. Je ne vois pas ce qu'il apporte de plus qu'un livre.
@@potusdumbledore3481 si tu n as rien compris c est que tu es un imbécile va faire autre chose . C'est a la base de l analyse fonctionelle tout ca porter les notions acquises en algebre lineaire a l'analyse (en passant de la dimension finie a la dimension infinie ) apres c est un resumer de cours tout ca donc faut faire des recherches tout seul
Merci beaucoup! c'est super clair comme toujours! Est ce que ce serait possible de faire une vidéo sur les séries entières ça me pose pas mal de problème
Trop lourd Inhumain Poser l'idée centrale Fixer les objectifs clairement puis traiter un exercice qui tombe dans les partiels . C'est peut-être beaucoup mieux que de résumer un livre de maths qu'on peut lire tranquillement chez soi
Un bon prof commencerait peut-être par une synthèse, même grossière avec des schémas simples avant de partir direct dans la théorie imbitable... mais les taupins sont des oies que l'on gave...
Ça rappelle un prof au lycée quand j’étais au Maroc, il n’expliquait rien mais par contre ses contrôles continus étaient de la science fiction, heureusement le prof du terminal a compensé
Je ne pense pas que ce soit un cours fait pour expliquer mais plutôt un condensé fait pour les élèves qui ont déjà compris les notions derrière tout ça et qui veulent un résumé
à 6:00 le produit scalaire sur l'espace considéré n'est pas défini, et l'appellation est juste un abus de langage. La norme au carré de f est nulle i.e. a f est nulle sauf sur un nombre fini de points.
Ici les fonctions de Fourier sont très utilisées pour décomposer un signal (électrique par exemple) en combinaison linéaire de plusieurs sinusoïdes. Une fois la décomposition faite, on peut notemment modifier telle ou telle sinusoïde du signal (l'amplifier ou au contraire l'attenuer) pour filtrer le signal initail et avoir un nouveau signal de sortie. C'est comme ca par exemple que tu peux écouter de la bonne grosse musique avec des enceintes qui font amplifier les basse fréquences etc... Et y'a encore pleine d'autre utilité
Apparemment vous vous êtes trompé de matière! On n'est pas ici en salle de comédie ou de (science?) Po où on fait de la rhétorique. Ici, ce sont les Vraies Sciences, Fondamentales (à la fois le fond et le mental)...
@@Djaodjao la forme importe autant que le fond, qu'on soit en sciences ou non, ne vous en déplaise. Ensuite j'ai de le droit de trouver ça insupportable quand ça gache la vidéo. Améliorer sa prosodie, même pour un prof de math, est fondamental
@@NuanceBleue , vous trouvez ça insupportable ? Qui vous a demander de supporter ce prof ou son cours ou cette vidéo ? Si vous n'y comprenez rien, laissez tomber!, et changez de matière ou de chaîne ! Nous ne sommes pas en amphi ici, encore moins en salle de classe !
en électronique ou électricité, ça te permet d'analyser la qualité du réseau, par exemple si un signal sinus est réellement un beau sinus ou alors si il y a des pics par exemple. Si tu as des pics de courant, tu vas créer des inductances parasites dans ton circuit donc ça peut modifier le comportement
Je suis en terminale donc j'ai absolument rien compris mais, j'apprécie beaucoup ce très beau tableau, tour est bien écrit. Ça doit être très agréable de suivre les cours de ce monsieur
Il est vrai que les cours qui sont fait sur cette chaîne sont de très bonne qualité j'ai beaucoup apprécié ça moi aussi quand j'étais en terminale.
Après tu sais, ça à l'air agréable à suivre mais sur le moment... ^^
@@Lakitu1446 😅
Oh merci c'est si bien que je puisse tout comprendre et les résultas sont siiiii satisfaisants
Bravo pour ces vidéos Olivier
Merci beaucoup .. je suis vraiment heureuse j'attendais cette video depuis longtemps 😍😍😍
En parlant de "representation",
Je trouve perso qu'un des points intéressants de la théorie des représentations de groupes est le fait que ça généralise en quelque sorte l'analyse de fourier classique vers des groupes plus abstraits.
Ce fait fascinant de la théorie des représentations est d'ailleurs assez bien illustré par un certain théorème sur les groupes compacts: le theoreme de peter-weyl sur la densité des "coefficient matriciels" dans L^2
C'est de la science fiction ce cours......
C est pas moi seul qui pige que dalle donc c est interessant😂😂😂😂
Il y a beaucoup de bases à avoir pour le comprendre c'est normal que ce ne soit pas accessible à du niveau terminale S/L1 voire L2
@@nicolascoperet4941 tout L2 scientifique apprend fourier sauf si ce sont des attardés
@@laminerahal5918 Cette façon de voir les choses est extrêmement péjorative, insultante même…
un grand merci à Oliver et a ipesup : je suis venu avec mon ami et resultat Centrale Paris pour moi et ENS Cachan pour mon pote!
Je suis le seul à rien comprendre (c'est un poil compliqué tout ça ;) )
je pense que ça doit venir du fait que cette vidéo est pour les personnes qui sont en prépa ils ont un programme très condensé
Cela vient probablement du fait qu'il n'explique rien ... et très mal. Pas besoin d'un enseignant pour comprendre cela. Je ne vois pas ce qu'il apporte de plus qu'un livre.
@@potusdumbledore3481 si tu n as rien compris c est que tu es un imbécile va faire autre chose . C'est a la base de l analyse fonctionelle tout ca porter les notions acquises en algebre lineaire a l'analyse (en passant de la dimension finie a la dimension infinie ) apres c est un resumer de cours tout ca donc faut faire des recherches tout seul
@@redaabakhti768 Tu ne sembles pas capables de comprendre ce que je dis. Sans doute un lien avec le prénom ....
@@alangabriel7382 je pense qu'il faut arrêter d’appeler cela un cours de mathématique.
Il y a deux mois avec mes bases je comprenais rien mais ça va mieux. Merci pour cette intéressante vidéo
C'est juste du cours ... il manque des exercices d'application et ce sera tout de suite plus clair !
6:34 : je pense qu'il faut mettre un module sur le f^2
Série de fourriers avec produit hermitien. C est interessant
trés bien fait .merci
Je ne sais pas quand est ce qu'on fait 1/L et quand on fait 2/L au début de la formule de an et bn
L'image n'est pas claire et loin distante parfois
Merci beaucoup! c'est super clair comme toujours!
Est ce que ce serait possible de faire une vidéo sur les séries entières ça me pose pas mal de problème
merci beaucoup
Je ne comprend rien
la suite svp?
Merci
Merci énormément! Bonne année à toute l'équipe!!
Trop lourd
Inhumain
Poser l'idée centrale
Fixer les objectifs clairement puis traiter un exercice qui tombe dans les partiels .
C'est peut-être beaucoup mieux que de résumer un livre de maths qu'on peut lire tranquillement chez soi
Merci bro
Un bon prof commencerait peut-être par une synthèse, même grossière avec des schémas simples avant de partir direct dans la théorie imbitable... mais les taupins sont des oies que l'on gave...
@@impressions6628 je suis physicien de formation et l'abstraction pour l'abstraction...
Absolument d'accord
tres bien.
Faut voir. Nabilla elle en pense quoi?
😂😂😂
Nabilla, c'est son truc. La preuve, on la math tout le temps...
Faut enlever le pneu ! Serait plus agréable visuellement.
respect broooooooooooooo
Après avoir visionné plus de 3 fois la video, je comprend toujours rien xD
Il n'explique pas il recopie tout simplement un cours en lisant.
Il sait pas expliquer. Les profs de prépas sont souvent comme ça ils servent à rien.
Ça rappelle un prof au lycée quand j’étais au Maroc, il n’expliquait rien mais par contre ses contrôles continus étaient de la science fiction, heureusement le prof du terminal a compensé
Je ne pense pas que ce soit un cours fait pour expliquer mais plutôt un condensé fait pour les élèves qui ont déjà compris les notions derrière tout ça et qui veulent un résumé
à 6:00 le produit scalaire sur l'espace considéré n'est pas défini, et l'appellation est juste un abus de langage. La norme au carré de f est nulle i.e. a f est nulle sauf sur un nombre fini de points.
On dirait moi quand je révise
Ce bruit de fond laisss volontairement dans la vidéo c est tellement désagréable
aucune pédagogie.
Le probleme avec les math c a quoi ca sert tout ca
Ici les fonctions de Fourier sont très utilisées pour décomposer un signal (électrique par exemple) en combinaison linéaire de plusieurs sinusoïdes. Une fois la décomposition faite, on peut notemment modifier telle ou telle sinusoïde du signal (l'amplifier ou au contraire l'attenuer) pour filtrer le signal initail et avoir un nouveau signal de sortie.
C'est comme ca par exemple que tu peux écouter de la bonne grosse musique avec des enceintes qui font amplifier les basse fréquences etc...
Et y'a encore pleine d'autre utilité
En électronique mais pas besoin d'aller autant dans la théorie faut juste savoir calculer les coefficients de fourier.
@@nicchagall6075 Biensur mais les maths c'est pas de la magie, faut bien savoir prouver ce qu'on fait grace à la théorie
@@T__apg oui mais son cours est trop théorique et manque d'exemple.
@@T__apg je sais j'ai fait une prépa MP même si j'étais faible. Je passe le capes cette année j'ai pas le niveau pour l'agreg trop théorique.
Le problème est que si tu ne maîtrises pas le vocable, tu comprends rien!
Aeh...
les "heuu" toutes les 20" c'est insupportable
Ferme la ?????
Cest incroyable le manque de respect.....
Apparemment vous vous êtes trompé de matière! On n'est pas ici en salle de comédie ou de (science?) Po où on fait de la rhétorique. Ici, ce sont les Vraies Sciences, Fondamentales (à la fois le fond et le mental)...
@@Djaodjao la forme importe autant que le fond, qu'on soit en sciences ou non, ne vous en déplaise. Ensuite j'ai de le droit de trouver ça insupportable quand ça gache la vidéo. Améliorer sa prosodie, même pour un prof de math, est fondamental
@@NuanceBleue , vous trouvez ça insupportable ? Qui vous a demander de supporter ce prof ou son cours ou cette vidéo ? Si vous n'y comprenez rien, laissez tomber!, et changez de matière ou de chaîne ! Nous ne sommes pas en amphi ici, encore moins en salle de classe !
et dans la vie de tout les jours sinon y'as un intérêt concrètement a savoir tout cela ?
en électronique ou électricité, ça te permet d'analyser la qualité du réseau, par exemple si un signal sinus est réellement un beau sinus ou alors si il y a des pics par exemple. Si tu as des pics de courant, tu vas créer des inductances parasites dans ton circuit donc ça peut modifier le comportement
Et tout ce que tu as apprends aujourd'hui peut très bien servir dans 100 ans qui c'est
Elle eat en catégorie pepole et blog wtf?!?!0
Haha
Quel mauvais prof ....
mauvais pédagogue comme la plupart des mathématiciens
crois le ou non comparer a mon prof c'est bien expliqué
@@ZirTaaah les profs de prépa sont des catastrophes, parce qu'ils prennent juste les gens de l'ENS. Il n'y a aucune épreuve de pédagogie.