Так то проблема в том что наше государство социальное. Мы вон много денег тратим на социалку и субсидии. Выдавем дешёвые автокредиты и бесплатные квартиры. А ведь эти деньги можно потратить на инфраструктуру на местах. У нас большой госаппарат. По некоторым товарам у нас протекционизм. Например, говорим вот поддержим отечественного производителя и давай вводить запрет на ввоз или повышаем налоги на импорт. В результате из-за небольшой группы людей страдают все. Образование, доверие, коммуникации все это будет если дадут людям торговать. С посредниками они еще боролись. Фермер не должен ходить по базарам и продавать продукцию. Его задача выращивать еду. А посредник это необходимое зло чтобы соеденить покупателя с фермером. Так что я считаю вся проблема на верху там в правительстве.
Маңғыстау, Атырау облыстарында білім сапасының төмен болуына бірден-бір фактор - мұғалімдердің тапшылығы. Кезінде мектеп бітірген түлектердің көпшілігі мұнай мамандығына барып, сол кезде аз төленетін мұғалім мамандығына ҰБТ-дан төмен ұпай алғандар барды. Тіпті кейбір мұғалімдер мұнай компанияларына жұмысқа да тұрып кеткен болатын.
Спасибо, на 100% согласны с тем, что в нашем обществе проблемы с soft skills еще решать и решать
Хотелось бы, послушать и других выпускников НИШэ
Так то проблема в том что наше государство социальное. Мы вон много денег тратим на социалку и субсидии. Выдавем дешёвые автокредиты и бесплатные квартиры. А ведь эти деньги можно потратить на инфраструктуру на местах. У нас большой госаппарат. По некоторым товарам у нас протекционизм. Например, говорим вот поддержим отечественного производителя и давай вводить запрет на ввоз или повышаем налоги на импорт. В результате из-за небольшой группы людей страдают все. Образование, доверие, коммуникации все это будет если дадут людям торговать. С посредниками они еще боролись. Фермер не должен ходить по базарам и продавать продукцию. Его задача выращивать еду. А посредник это необходимое зло чтобы соеденить покупателя с фермером. Так что я считаю вся проблема на верху там в правительстве.
Согласен
Вы правы, поэтому доводить информацию до общества как это делают Казахстанские финансисты очень полезно. DESHT один из таких примеров.
Маңғыстау, Атырау облыстарында білім сапасының төмен болуына бірден-бір фактор - мұғалімдердің тапшылығы. Кезінде мектеп бітірген түлектердің көпшілігі мұнай мамандығына барып, сол кезде аз төленетін мұғалім мамандығына ҰБТ-дан төмен ұпай алғандар барды. Тіпті кейбір мұғалімдер мұнай компанияларына жұмысқа да тұрып кеткен болатын.
Рф ползет вниз и мы за ним