я смотрел ваши видео когда готовился к ЕГЭ, теперь смотрю ваши видео в Университете, такое ощущение что вы скоро будите снимать видео как заработать денег)))
Спасибо огромное за такой качественный обучающий контент. На паре не понял произведение матриц но после просмотра этого видео всё стало ясно, спасибо огромное!!!
Это надо спрашивать того кто решил таким способом их перемножать, допустим что данное правило отображает в реальной практике, и почему нельзя разнаранговые матрицы умножать, каким ни будь другим способом? что за дискриминация матриц?))
@@diyourka2221 Если брать действительность, то невозможность сложить размерности с несуществующими, которые выходят за рамки включено пространства, но если их указать как 0, то действие все же произвести можно. И результат будет вычисления находящиеся в притык к границе а остальное откинуто в рамках измерения
12:42 Почему не можем? От перемены множителей произведение не меняется. Если их поменять местами, то будет два столбца и две строки. Или это не работает в случае матриц?
10:52 Почему -1 умножаете на -5, когда там просто 5? Не воспримите как докапывание, просто ввиду моего долгого понимания очень детально разбирал урок и заметил.
Отлично! Очень понятно! Только есть небольшой вопрос: произведение матриц не обладает свойством коммутативности? Напрягает красная запись, которая идёт после голубой. Правильно ли я понял: нельзя менять местами матрицы при умножении?
Мне кажется, "красным" примером автор видео как раз хотел показать нам, как делать нельзя, однако забыл уточнить это. В этом произведении ведь количество столбцов первой матрицы (2) не совпадает с количеством строк второй (1)!
Чувак , не знаю имеет ли это значение но в произведении матриц , умножаются строки на столбцы а не столбцы на строки , т.е. количество строк первого на количество столбцов второго ...
Здравствуйте, возможно я прослушал в видео отает на вопрос , поэтому заранее извеняюсь. У меня задание Вычислить: А×В, где А (m×n) и B (m×n), в этом случае нужно использовать транзитивность?
Почему нельзя? В одной матрице один столбец, а в другой одна строка. «Красный» пример доказывает то, что A*B≠B*A, так как в предыдущем «голубом» примере те же матрицы, только переставлены местами)!
Спасибо за полезную лекцию.
я смотрел ваши видео когда готовился к ЕГЭ, теперь смотрю ваши видео в Университете, такое ощущение что вы скоро будите снимать видео как заработать денег)))
Михаил Чеботаряну жиза
Через 3 часа надо отправить решение( я хз чо делать.
@@Цырен-и1у отправил?
@@faurtracstv715 да
@@faurtracstv715 помогите решить 😂
Спасибо большое за это видео! Как раз на 1 курсе начали проходить линейную алгебру :)
Господи, спасибо Вам БОЛЬШОЕ! Очень понятно объясняете, спасибо ❤️
Спасибо огромное.Прошло 10 лет,решила заново учиться.Ваш канал стал спасением для меня.Более четкого и внимательного обьяснения я не встречала.
Спасибо все понятно! Хоть формула была и непонятна, но принцип понят, спасибо)
Огромное спасибо за ваш видеоурок! Все очень понятно, хорошо объясняете! 🤝🏻
Спасибо огромное, помогли в подготовке к ЕГЭ, а сейчас - на первом курсе, ваши видео как нельзя кстати
спасибо вам огромное! Очень сильно помогают для изучения вышмата на 1 курсе!
Спасибо огромное за такой качественный обучающий контент.
На паре не понял произведение матриц но после просмотра этого видео всё стало ясно, спасибо огромное!!!
Спасибо. Качественная подача!
Базара нет, четкий мужик👍 От меня благодарОчка, я просто похлопаю 👏👏👏👏
Спасибо большое. Очень понятно и просто объясняет автор
умножение матриц возможно только если число чтолбцов первой матрицы равно числу строк второй матрицу.
Спасибо огромное за это понятное видео!!!!
Спасибо большое! Наконец-то поняла!👍😊🌷🌷🌷
Огромное спасибо, наконец понял эту сигму а то без примера мозг отключался т. к. ща 10 часов
Спасибо вам💞Очень доходчиво обьясняете)
всегда интересовал вопрос: почему это работает именно так?
Это надо спрашивать того кто решил таким способом их перемножать, допустим что данное правило отображает в реальной практике, и почему нельзя разнаранговые матрицы умножать, каким ни будь другим способом? что за дискриминация матриц?))
@@cybertwich7792 там для числа не оказывается пары для проведения операции, а так да смутная темка)
@@diyourka2221 Если брать действительность, то невозможность сложить размерности с несуществующими, которые выходят за рамки включено пространства, но если их указать как 0, то действие все же произвести можно. И результат будет вычисления находящиеся в притык к границе а остальное откинуто в рамках измерения
@@cybertwich7792 ну да, примерно так я и представлял
3Blue1Brown объяснял это в своём курсе,можешь глянуть
Благодарю за видео, столько сколько нужно.
11:40 Не первая строка, а вторая.
Очень понятно всё объяснили, спасибо!)
Спасибо!!!! Все понятно стало
12:42 Почему не можем? От перемены множителей произведение не меняется. Если их поменять местами, то будет два столбца и две строки. Или это не работает в случае матриц?
не работает)
Спасибо Вам большое!
Спасибо,все понятно❤
10:52 Почему -1 умножаете на -5, когда там просто 5? Не воспримите как докапывание, просто ввиду моего долгого понимания очень детально разбирал урок и заметил.
оговорился
записал-то правильно
Спасибо большое, очень помогло!!!
Ваше объяснение единственное, которое я поняла.... У других смотрела, не понимала вообще
Большое спасибо за видео
Видео очень полезное, но много рекламы, а так лайк однозначно
а что делать,если количество столбцов не совпадает?
Отлично! Очень понятно! Только есть небольшой вопрос: произведение матриц не обладает свойством коммутативности? Напрягает красная запись, которая идёт после голубой. Правильно ли я понял: нельзя менять местами матрицы при умножении?
13:25 голубая запись
15:25 красная запись
Мне кажется, "красным" примером автор видео как раз хотел показать нам, как делать нельзя, однако забыл уточнить это. В этом произведении ведь количество столбцов первой матрицы (2) не совпадает с количеством строк второй (1)!
Вовремя, только сегодня начали учить, и не очень всё понятно.
Учусь в 9 классе, все понял👍
спасибо,Валерий
Понять бы, почему это так, а не как-то иначе 💔
если число столбцов не равно числу строк какие есть методы решения?
Если число столбцов первой матрицы не равно числу строк второй матрицы, то такие матрицы перемножить нельзя.
полезно спасибо
пожалуйста
@@дашечкабоечка ♥
Очень помогло.
Спасибо огромное
Чувак , не знаю имеет ли это значение но в произведении матриц , умножаются строки на столбцы а не столбцы на строки , т.е. количество строк первого на количество столбцов второго ...
Очень круто, но с рекламой перебор.
Ютуб, вы задрали со своей рекламой
RUclips, I’m thick and tired of your add
12: 47 Почему не можем? Вроде же можно умножить. Там же 2 строки и 2 столбца. A2x2 умножаем B3*2
Все понял, спасибо)
Сразу же подписался
Спасибо!
А где не практике используется матричное умножение?
Умножаются число строк на столбцы
Здравствуйте, возможно я прослушал в видео отает на вопрос , поэтому заранее извеняюсь. У меня задание Вычислить: А×В, где А (m×n) и B (m×n), в этом случае нужно использовать транзитивность?
Честно говоря, вы ещё больше меня запутали, ничего не поняла
Почему второй пример не совпадает с третьем (они ж одинаковы, но (А*В=В*А же,,)? )
Умножение матриц - не коммутативная операция, то есть для матриц A, B A*B не равно B*A.
Спасибо.
Насколько я понял, "красный" пример - как раз то, чего делать нельзя? Почему же тогда автор говорит "имеем право перемножить"?
Почему нельзя? В одной матрице один столбец, а в другой одна строка. «Красный» пример доказывает то, что A*B≠B*A, так как в предыдущем «голубом» примере те же матрицы, только переставлены местами)!
13:51 - 13:53 - ОР))))))))
0:55 оговорка
чеееел, 20 минут один пример....
Красава, спасибо тебе
насколько я помню из школы (-1) * 1 = -1
У нас это в 9 классе, это нормально?
красавчик
Спасибо, мужик
суперрррр)))
видео не для тупых, я ничего не понял
Ну хз. Я в 9 классе и мне понадобилось изучить матрицы. Пока всё очень понятно.
Люди помогите мне надо 2 столбца и 2 строки умножить на 4 столбца и 2 строки! не могу решить
.
Спасибо Вам большое!
Спасибо!
Спасибо огромное