Spiegazione eccellente e come sempre la multimedialità offre spunti didattici che migliorano l'apprendimento. Suoni, colori, grafiche tutto in un video. Questo ti caratterizza, io l'ho capito e lo apprezzo molto. Un canale da scoprire e gustare lentamente come un buon cibo. Chi semina bene raccoglierà solo buon frutto. La tua voce inoltre non ha influenze dialettali, cadenze particolari, ha un timbro neutro e caratteristico molto simile a quello utilizzato nei documentari. Attendo il prossimo video e ti saluto calorosamente. Ciao❤
@Roberto-qb2dj Grazie come sempre per i complimenti e per l'incoraggiamento 🌟. Non ti nascondo che creare questo tipo di video è piuttosto impegnativo, anche perchè la preparazione di tutta la parte grafica e "coreografica" richiede parecchio lavoro aggiuntivo rispetto alla sola preparazione del contenuto informativo, per cui non può che farmi piacere sapere che questo sforzo extra è utile a rendere il video più efficace e a far passare più facilmente il messaggio e i concetti. Sono sempre stato grande appassionato di documentari e simili ... probabilmente, senza volerlo, tendo ad usare questo "stile" (che a volte, mi dicono scherzosamente, degenera in quello da venditore di materassi o macchine da caffè espresso in tv ... ogni tanto scherzo sul fatto che ho in mente di iniziare il video in lavorazione con la frase "bellissimo pubblico!" detto con l'enfasi alla maniera di Alessando Greco, e ci facciamo qualche risata ... ma matto come sono prima o poi potrei anche farlo 😉). Grazie di nuovo e ... alla prossima! 😊
@enzinorizza2221 Grazie! Mi fa molto piacere che tu abbia apprezzato l'idea 😊✨. Come complemento di questo video stavo meditando di creare dei quiz di ear training dedicati che facciano ascoltare delle scale maggiori e minori a caso per mettersi alla prova sul riconoscimento del loro "tipo". Che cosa ne pensi? Potrebbe essere utile a tuo avviso?
@alanderson7509 Grazie del feedback 🌟... Troppo buono! 😁 Mi fa molto piacere che tu abbia apprezzato il mio approccio alternativo, perchè è uno degli aspetti sui quali punto di più per poter fare la differenza 😉
Sei meglio di un audiolibro, tieni davvero compagnia senza mai annoiare. Add 9 o add 2 sono la stessa roba, vero? o tecnicamente hanno delle differenze nel voicing? Domanda non pertinente a questa video, mq non trovo più quello a cui mi riferivo.
@ilijcmoruzzi1605 Ottimo! Grazie Ilijc ✨😊 Riguardo Add9 e Add2, i "nomi" delle note coinvolte sono gli stessi (nel senso che la seconda maggiore e la nona cascano sulla stessa nota ma ovviamente su ottave differenti), per cui a livello puramente "armonico" suonano molto simili ma con una "densità" differente ... direi che come accennavi tu si tratta di un modo di esplicitare più chiaramente come costruire il voicing dell'accordo, più "ampio e arioso" con la nona aggiunta della add9 oppure più "denso" aggiungendo la seconda maggiore fra la tonica e la terza. Poi ovviamente c'è tutto un mondo attorno legato alle inversioni e al modo di spalmare su più ottave le quattro note, che sono stati ampiamente esplorati dalla musica jazz anche nell'ottica di creare delle progressioni di accordi interessanti e ricercate che "suonino bene", magari aggiungendo a pioggia anche altre estensioni e settime di vario genere ... ma qui ovviamente le cose si complicano non poco 😉
@@genesimusicale grazie. Cmq mi ritrovo molto nel tuo canale perché è proprio il percorso che sto facendo ora. "Nasco" con la classica e gli spartiti da leggere senza nessuna base armonica che secondo me era da inserire in quel contesto, ma forse vista la mia giovane età hanno pensato fosse prematuro, i corsi del comune. Poi, di recente, ho conosciuto altri aspetti e mi ci sono intossicato. Non so se posso fare altri nomi di altri youtubers, ma sto prendendo anche lezioni a distanza, quando il tempo e l'economia me lo permettono. Cerco di capire cosa sta alla base e lo spartito dovrebbe diventare cosa secondaria.
@ilijcmoruzzi1605 Come forse ho già scritto in altri commenti, anche io, nonostante fossi piccolino, ero entusiasta di fare lezioni di piano perchè già all'asilo ero rimasto folgorato da un pianoforte che c'era nel suo salone, e in maniera istintiva riuscivo a trovare le note e i tasti delle canzoncine che le maestre mi facevano ascoltare (pensa che una di loro sapeva leggere e scrivere sullo spartito e mi chiedeva di cercare le note delle melodie per poterle trascrivere, una cosa mi è rimasta impressa perchè mi sentivo utile ed ero felicissimo che questa mia capacità venisse apprezzata) ... è stato su loro consiglio che i miei genitori hanno fatto tutto il possibile per farmi fare delle lezioni di piano per alcuni anni, ma per tanti versi non è stato semplice far andare d'accordo l'approccio "classico" e la mia ostinazione a usare il mio orecchio musicale (anche perchè le prime volte leggevo sullo spartito e poi tendevo a suonare a orecchio, molto spesso "personalizzando" un po' troppo il brano, cosa che ovviamente non andava molto d'accordo con l'obiettivo delle lezioni ... ed è così che dopo qualche anno di studio ho smesso di prendere lezioni, ma ho comunque continuato a suonare "a modo mio" e dopo qualche anno mi sono appassionato all'armonia, perchè mi sono reso conto che era finalmente lo strumento che mi permetteva di dare un senso a quello che il mio orecchio percepiva ascoltando la musica o immaginandone di nuova ... ed eccomi qui a cercare di raccontare nel modo più accessibile possibile questi concetti, per permettere anche ad altri di comprendere l'essenza della musica, che come mi confermi anche tu va oltre la semplice lettura della musica. Poi ovviamente anche la lettura ha la sua importanza perchè ci permette di studiare la musica scritta dagli altri e individuarne la struttura, ma tendo a considerarla come uno strumento, non come qualcosa di fine a se stessa. Non so se sono riuscito a spiegarmi 😉
![Scale/Chord relation - Harmony and Improvisation [ENG-SUB]](http://i.ytimg.com/vi/a9m6WOVWCoM/mqdefault.jpg)
![Scale/Chord relation - Harmony and Improvisation [ENG-SUB]](/img/tr.png)
Spiegazione eccellente e come sempre la multimedialità offre spunti didattici che migliorano l'apprendimento. Suoni, colori, grafiche tutto in un video. Questo ti caratterizza, io l'ho capito e lo apprezzo molto. Un canale da scoprire e gustare lentamente come un buon cibo. Chi semina bene raccoglierà solo buon frutto. La tua voce inoltre non ha influenze dialettali, cadenze particolari, ha un timbro neutro e caratteristico molto simile a quello utilizzato nei documentari. Attendo il prossimo video e ti saluto calorosamente. Ciao❤
@Roberto-qb2dj Grazie come sempre per i complimenti e per l'incoraggiamento 🌟. Non ti nascondo che creare questo tipo di video è piuttosto impegnativo, anche perchè la preparazione di tutta la parte grafica e "coreografica" richiede parecchio lavoro aggiuntivo rispetto alla sola preparazione del contenuto informativo, per cui non può che farmi piacere sapere che questo sforzo extra è utile a rendere il video più efficace e a far passare più facilmente il messaggio e i concetti. Sono sempre stato grande appassionato di documentari e simili ... probabilmente, senza volerlo, tendo ad usare questo "stile" (che a volte, mi dicono scherzosamente, degenera in quello da venditore di materassi o macchine da caffè espresso in tv ... ogni tanto scherzo sul fatto che ho in mente di iniziare il video in lavorazione con la frase "bellissimo pubblico!" detto con l'enfasi alla maniera di Alessando Greco, e ci facciamo qualche risata ... ma matto come sono prima o poi potrei anche farlo 😉). Grazie di nuovo e ... alla prossima! 😊
❤❤❤
😊✨️
Spiegazione chiarissima, davvero complimenti e grazie!
Grazie Andrea 😊✨️
Ti sei superato.. hai fatto molta chiarezza su un argomento ostico.. super
Grazie ✨️😊
Grazie bel tutorial ben comprensibile e ben fatto a noi musicisti ogni tanto una rinfrescata ci vuole bravissimo 😊
@enzinorizza2221 Grazie! Mi fa molto piacere che tu abbia apprezzato l'idea 😊✨. Come complemento di questo video stavo meditando di creare dei quiz di ear training dedicati che facciano ascoltare delle scale maggiori e minori a caso per mettersi alla prova sul riconoscimento del loro "tipo". Che cosa ne pensi? Potrebbe essere utile a tuo avviso?
Secondo me si l'argomento e interessante!! 😊
Ok 👌
Sempre ottimi video, chiari e ben realizzati. Complimenti!
Grazie Rodrigo 😊👌
Grazie, grazie mille: bravissimo!
Grazie a te per l'apprezzamento ✨😊🎶
Molto bello! 🙏 🙏
Grazie Paolo ✨️😊👍
Ottimo video, grazie
Grazie a te! 😊
bravissimo...molto ben f
Grazie 😊
Maestro per ECCELLENZA...... ho cercato invano un canale paragonabile !!!!! "no chance" Grazie🙏💥💯👍
@alanderson7509 Grazie del feedback 🌟... Troppo buono! 😁 Mi fa molto piacere che tu abbia apprezzato il mio approccio alternativo, perchè è uno degli aspetti sui quali punto di più per poter fare la differenza 😉
Sei meglio di un audiolibro, tieni davvero compagnia senza mai annoiare. Add 9 o add 2 sono la stessa roba, vero? o tecnicamente hanno delle differenze nel voicing? Domanda non pertinente a questa video, mq non trovo più quello a cui mi riferivo.
@ilijcmoruzzi1605 Ottimo! Grazie Ilijc ✨😊 Riguardo Add9 e Add2, i "nomi" delle note coinvolte sono gli stessi (nel senso che la seconda maggiore e la nona cascano sulla stessa nota ma ovviamente su ottave differenti), per cui a livello puramente "armonico" suonano molto simili ma con una "densità" differente ... direi che come accennavi tu si tratta di un modo di esplicitare più chiaramente come costruire il voicing dell'accordo, più "ampio e arioso" con la nona aggiunta della add9 oppure più "denso" aggiungendo la seconda maggiore fra la tonica e la terza. Poi ovviamente c'è tutto un mondo attorno legato alle inversioni e al modo di spalmare su più ottave le quattro note, che sono stati ampiamente esplorati dalla musica jazz anche nell'ottica di creare delle progressioni di accordi interessanti e ricercate che "suonino bene", magari aggiungendo a pioggia anche altre estensioni e settime di vario genere ... ma qui ovviamente le cose si complicano non poco 😉
@@genesimusicale grazie. Cmq mi ritrovo molto nel tuo canale perché è proprio il percorso che sto facendo ora. "Nasco" con la classica e gli spartiti da leggere senza nessuna base armonica che secondo me era da inserire in quel contesto, ma forse vista la mia giovane età hanno pensato fosse prematuro, i corsi del comune. Poi, di recente, ho conosciuto altri aspetti e mi ci sono intossicato. Non so se posso fare altri nomi di altri youtubers, ma sto prendendo anche lezioni a distanza, quando il tempo e l'economia me lo permettono. Cerco di capire cosa sta alla base e lo spartito dovrebbe diventare cosa secondaria.
@ilijcmoruzzi1605 Come forse ho già scritto in altri commenti, anche io, nonostante fossi piccolino, ero entusiasta di fare lezioni di piano perchè già all'asilo ero rimasto folgorato da un pianoforte che c'era nel suo salone, e in maniera istintiva riuscivo a trovare le note e i tasti delle canzoncine che le maestre mi facevano ascoltare (pensa che una di loro sapeva leggere e scrivere sullo spartito e mi chiedeva di cercare le note delle melodie per poterle trascrivere, una cosa mi è rimasta impressa perchè mi sentivo utile ed ero felicissimo che questa mia capacità venisse apprezzata) ... è stato su loro consiglio che i miei genitori hanno fatto tutto il possibile per farmi fare delle lezioni di piano per alcuni anni, ma per tanti versi non è stato semplice far andare d'accordo l'approccio "classico" e la mia ostinazione a usare il mio orecchio musicale (anche perchè le prime volte leggevo sullo spartito e poi tendevo a suonare a orecchio, molto spesso "personalizzando" un po' troppo il brano, cosa che ovviamente non andava molto d'accordo con l'obiettivo delle lezioni ... ed è così che dopo qualche anno di studio ho smesso di prendere lezioni, ma ho comunque continuato a suonare "a modo mio" e dopo qualche anno mi sono appassionato all'armonia, perchè mi sono reso conto che era finalmente lo strumento che mi permetteva di dare un senso a quello che il mio orecchio percepiva ascoltando la musica o immaginandone di nuova ... ed eccomi qui a cercare di raccontare nel modo più accessibile possibile questi concetti, per permettere anche ad altri di comprendere l'essenza della musica, che come mi confermi anche tu va oltre la semplice lettura della musica. Poi ovviamente anche la lettura ha la sua importanza perchè ci permette di studiare la musica scritta dagli altri e individuarne la struttura, ma tendo a considerarla come uno strumento, non come qualcosa di fine a se stessa. Non so se sono riuscito a spiegarmi 😉