Pas d'inquiétude, ce qui est vrai pour des 6èmes l'est aussi pour des 5èmes. Je conseille aussi à mes élèves de 3èmes de la visionner car la chaîne d'énergie est une notion qui tombe souvent au brevet.
Bonjour Est il possible de me préciser quand est-ce qu’on utilise « Distribuer l’énergie » et « Transmettre l’énergie » ? Je n’arrive pas à faire la différence Merci d’avance
Bonjour, DISTRIBUER l'énergie consiste à "envoyer" de l'énergie d'entrée vers les actionneurs (lampes, moteurs, vérins, buzzers...). Ce seront les actionneurs qui vont convertir cette énergie d'entrée en énergie utilisable. Un exemple typique de fonction DISTRIBUER est la fonction assurée par des distributeurs pneumatiques qui sont placés avant les vérins, dans une porte de bus par exemple. Les distributeurs pneumatiques ont pour rôle "d'aiguiller" l'air comprimé vers les vérins qui sont les actionneurs permettant de convertir l'énergie pneumatique (énergie disponible) en énergie mécanique de translation (énergie utilisable). La fonction TRANSMETTRE a en charge de produire l'effet attendu. Il s'agit de "récupérer" de l'énergie utilisable (par exemple l'énergie mécanique de translation produite par les vérins) pour en faire de l'énergie utile (énergie mécanique de rotation dans le cas des portes de bus). Dans ce cas, la fonction TRANSMETTRE est constitué d'un ensemble de type bielle-manivelle. En espérant vous avoir aidé un peu sans avoir été trop confus ni trop long !
Merci pour ces explications bien claires. Je vous recommande cette vidéo, très claire également, qui prend l'exemple d'une barrière automatique : ruclips.net/video/BwjzHQIUSZE/видео.html J'ai eu 25/25 à mon DNB blanc grâce à vos vidéos :)
Bonjour, non pas de vidéo similaire sur la chaîne d'information. Néanmoins vous trouverez sur ma chaîne ou sur d'autres, quelques vidéos qui abordent ce sujet.
Super interessant merci. Par contre est il possible de connaitre la chaine d'énergie d'un appareil photo? J'ai vraiment du mal avec cet objet tellement il y a d'éléments. Merci beaucoup de votre aide
Bel effort mais des incohérences. L'énergie musculaire est une source d'énergie, sa forme est de l'énergie mécanique pas besoin du coup de passer par l'étape convertir. L'énergie fossile est de l'énergie chimique que l'on convertit en énergie mécanique. Il faut faire attention à ne pas entretenir la confusion entre sources et formes d'énergie.
Energie musculaire : forme ou source d'énergie ? J'ai fait le choix de m'appuyer sur une ressource produite par des personnes plus savantes que moi : les scientifiques du Commissariat à l'Energie Atomique : voici un lien vers une animation que j'utilise avec mes élèves en introduction de mon thème : www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/differentes-formes-d-energie.aspx Pour mes élèves de 6e, il me paraissait important de garder une cohérence avec les quelques activités déjà menées. Néanmoins, je comprends votre point de vue. Energie fossile ou énergie chimique ? Les énergies fossiles (au pluriel) sont des sources d'énergies primaires, aucun doute là-dessus. En revanche, j'ai fait le choix d'utiliser « Energie fossile » (au singulier) qui peut être considérée comme une sous-catégorie de l'Energie chimique. Je suis complètement d'accord avec vous pour essayer d'éviter la confusion entre source et forme d'énergie. Je me suis beaucoup interrogé en préparant cette capsule vidéo. J'ai dû faire des choix qui peuvent prêter à controverse et il est important que d'autres avis comme le vôtre soit entendus.
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Merci grace a vous je comprends hyper bien
qui est la pour les cours 🖐
🖐🏼 moiiii
MOIIIII 😒
Moi🤚
Tous.
Moi
Merci bcp de faire des vidéos comme ca car grace a vous j'ai réussi a apprendre mon cours
La meilleure vidéo, vous expliquez extrêmement bien je ne comprenais rien à se sujet mais maintenant je comprend merci infiniment... Continuez
Merci beaucoup, la vidéo est très claire, bien illustrée et bien plus facilement compréhensible que mon cours de technologie !
Un des meilleurs tutos sur le sujet, heureusement car cela tombe souvent au DNB
Merci Swyne !
Merci pour cette excellente vidéo extrêmement claire et utile !!!! Et un abonnement de plus !
merci beaucoup, je suis sûr que j'aurai une bonne note à mon contrôle :)
alors ?
?
Merci génial la vidéo continuez comme ça
Je suis en 5ème et c'est maintenant que je découvre sa !en tout cas merci la vidéo est très bien expliquée
merci beaucoup c'est très simple et compréhensible pour ma belle fille qui a 13 ans
je suis en 5eme et je decouvre que c'est pour les 6eme
Pas d'inquiétude, ce qui est vrai pour des 6èmes l'est aussi pour des 5èmes. Je conseille aussi à mes élèves de 3èmes de la visionner car la chaîne d'énergie est une notion qui tombe souvent au brevet.
Bonjour
Est il possible de me préciser quand est-ce qu’on utilise « Distribuer l’énergie » et « Transmettre l’énergie » ?
Je n’arrive pas à faire la différence
Merci d’avance
Bonjour, DISTRIBUER l'énergie consiste à "envoyer" de l'énergie d'entrée vers les actionneurs (lampes, moteurs, vérins, buzzers...). Ce seront les actionneurs qui vont convertir cette énergie d'entrée en énergie utilisable. Un exemple typique de fonction DISTRIBUER est la fonction assurée par des distributeurs pneumatiques qui sont placés avant les vérins, dans une porte de bus par exemple. Les distributeurs pneumatiques ont pour rôle "d'aiguiller" l'air comprimé vers les vérins qui sont les actionneurs permettant de convertir l'énergie pneumatique (énergie disponible) en énergie mécanique de translation (énergie utilisable). La fonction TRANSMETTRE a en charge de produire l'effet attendu. Il s'agit de "récupérer" de l'énergie utilisable (par exemple l'énergie mécanique de translation produite par les vérins) pour en faire de l'énergie utile (énergie mécanique de rotation dans le cas des portes de bus). Dans ce cas, la fonction TRANSMETTRE est constitué d'un ensemble de type bielle-manivelle.
En espérant vous avoir aidé un peu sans avoir été trop confus ni trop long !
Merci pour ces explications bien claires.
Je vous recommande cette vidéo, très claire également, qui prend l'exemple d'une barrière automatique : ruclips.net/video/BwjzHQIUSZE/видео.html
J'ai eu 25/25 à mon DNB blanc grâce à vos vidéos :)
Je vous dirais la note dans 1 semaines 😊
des 6 e ?
oui
oe😉
5 lol
👍👍👍👍👍
C’est qui qui regarde cette vidéo par ce que c’est un cours ou un devoirs à faire👋😭
J’ai une question dans un four sa transmettre quoi svp
Bonjour, un four transmet de la chaleur à l'aliment (énergie thermique). Comme un grille-pain.
qui est la de sa prof de techno ??
Moi
moi
Bonjour avez-vous fait une même vidéo sur la chaîne d’information s’il vous plaît ?
Bonjour, non pas de vidéo similaire sur la chaîne d'information. Néanmoins vous trouverez sur ma chaîne ou sur d'autres, quelques vidéos qui abordent ce sujet.
Qui est de Saint gab en 2019✋
trop passionnant quoi trop mon délire enfet
C'est nul parce que c'est de la techno mais c'est bien présenté
mdrrrr ta raison
la téchnologie est une matière très intéressante
Tu ne comprends pas la technologie c'est tout
Super interessant merci. Par contre est il possible de connaitre la chaine d'énergie d'un appareil photo? J'ai vraiment du mal avec cet objet tellement il y a d'éléments. Merci beaucoup de votre aide
bonjour
je n'ai pas tout compris sur la fonction convertir
Convertirr il sert a transformer une énergie a une enerigie
Collège saint louis
Moi aussi ;)
T'es en quelle classe ?
Collège Gambetta
Bel effort mais des incohérences. L'énergie musculaire est une source d'énergie, sa forme est de l'énergie mécanique pas besoin du coup de passer par l'étape convertir. L'énergie fossile est de l'énergie chimique que l'on convertit en énergie mécanique. Il faut faire attention à ne pas entretenir la confusion entre sources et formes d'énergie.
Energie musculaire : forme ou source d'énergie ? J'ai fait le choix de m'appuyer sur une ressource produite par des personnes plus savantes que moi : les scientifiques du Commissariat à l'Energie Atomique : voici un lien vers une animation que j'utilise avec mes élèves en introduction de mon thème : www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/differentes-formes-d-energie.aspx
Pour mes élèves de 6e, il me paraissait important de garder une cohérence avec les quelques activités déjà menées. Néanmoins, je comprends votre point de vue.
Energie fossile ou énergie chimique ? Les énergies fossiles (au pluriel) sont des sources d'énergies primaires, aucun doute là-dessus. En revanche, j'ai fait le choix d'utiliser « Energie fossile » (au singulier) qui peut être considérée comme une sous-catégorie de l'Energie chimique.
Je suis complètement d'accord avec vous pour essayer d'éviter la confusion entre source et forme d'énergie. Je me suis beaucoup interrogé en préparant cette capsule vidéo. J'ai dû faire des choix qui peuvent prêter à controverse et il est important que d'autres avis comme le vôtre soit entendus.
Les 5e5
je suis luka de 502
Je suis franny de 501 ;)
je suis Zary de 502
Moi qui est en 6è1🤧
Bon bah merci
oe tg