IDEA PRINCIPAL ( Tema, tema central) JERARQUÍA TEXTUAL

Si comparamos a un soldado con un general, ¿Quién crees que tendrá mayor jerarquía? Obviamente, el general ,ya que su cargo es más importante, pues de sus decisiones dependen muchos soldados. De la misma manera, la jerarquía textual consiste en ordenar las ideas del texto con el fin de encontrar la más importante.
Por cierto, ¿Cuál es la idea más importante del texto? Esa idea es la idea principal. Para su obtención, debemos primero reconocer y diferenciar el tema y tema central.
Veamos las características de estos tres elementos:
El tema es aquello de lo que se trata en el texto de forma general, por otra parte, el tema central también es aquello de lo que se trata en el texto, pero de forma específica y la idea principal es la idea alrededor del cual se desarrolla el texto, es decir, aquella que engloba todo el texto. El tema es un término general, en cambio, el tema central es una frase, es decir, no tiene verbo conjugado, a diferencia de la idea principal que es un enunciado, es decir, sí tiene verbo conjugado. Para reconocer el tema, se hace la pregunta ¿De qué se habla en el texto de forma general?, para reconocer el tema central se hace la pregunta ¿De qué se habla en el texto fundamentalmente? Y para reconocer la idea principal haremos la pregunta ¿Qué se dice principalmente del tema?
Por ejemplo, un tema podría ser el amor, el tema central sería el amor en la adolescencia y la idea principal, el amor se manifiesta de una forma peculiar y original en los adolescentes.
El amor, como tema, es un concepto general, en cambio el amor en la adolescencia, es más específico, pues delimita sobre lo que se tratará en el texto, sin embargo, notemos que no presenta verbo, a diferencia de la idea principal, donde encontramos el verbo manifiesta, pues es un enunciado. No obstante, podemos observar que el tema, tema central e idea principal están relacionados.
Veamos un ejercicio de aplicación: En el siguiente texto, para reconocer el tema, subrayemos haciendo la pregunta ¿De quién o qué se habla en cada oración?.¡Leamos!
La nasa está preparando una exploración al vecino planeta Marte. En esta oración, nos habla de la Nasa y una exploración. Dos robots realizarán la difícil labor de explorar el planeta rojo. Aquí se refiere a esa exploración. La investigación será eminentemente geológica. En esta oración, se refiere a una investigación que es sinónimo de exploración. Lo que se busca es recoger muestras de roca y otros minerales. Aquí, se refiere a recoger rocas, lo cual es parte de esa exploración. Notemos que el concepto exploración se repite en todas las oraciones. Por lo tanto, de la leído, el tema sería una exploración de la Nasa.
Ahora, para encontrar el tema central, debemos agregarle al tema su parte específica. En la primera oración, nos detallan que la investigación se hará al planeta Marte. En la segunda, vuelve hacer referencia al planeta rojo. En las dos últimas oraciones nos detallan que aspectos analizarán en Marte. Por lo tanto, de forma específica, el tema central es: una exploración de la nasa al planeta Marte. Notemos que el tema central no presenta verbo, pues es una frase.
Finalmente, recordemos que para encontrar la idea principal debemos hacer la pregunta ¿Qué se dice principalmente del tema? En este texto, la pregunta sería ¿Qué se dice principalmente de la exploración de la Nasa? Como hemos leído anteriormente, el texto nos dice principalmente que la nasa explorará el planeta marte con la ayuda de dos robots. Notemos que esta idea es la más sintética, es decir, aquella que abarca y resume el texto. Además, siendo un enunciado presenta verbo conjugado.