엠베스트때 부터 느꼇지만 강의 흡수를 하게 하시는 능력이 되게 좋은거같아요! 2년전쯤 선생님 인스타에 열중 16강 강의 너무 잘보고 있다고 댓글 남겼었구 선생님이 답변해주신 기억이 아직두 있습니다 ㅋㅋ! 뭐 빛이 있는데 그림자가 없을 수가 있나용 , 유튜브 하시면서 악플이나 상처되는 말이 당연히 달릴 수 밖에 없다고 생각하는데 그냥 무시하시고 이쁜말 좋은말만 보셨음 좋겠어용!
5형식 추억의 단어네요 근데 생각해보면 초등학교땐 배우는 문장들이 쉬운 단문들이라서 해석할때 5형식이라는 문법이 필요가 없었고 문장이 점점 복잡해지는 중고등학교땐 안긴문장이 나오는 복문들이라서 5형식가지곤 해석이 안되니 그냥 독해 많이하면서 감 끌어올리면서 공부헀었네요. 배워놓고 써먹어 본적이 없는 개념이였어요.
동사는 품사가맞습니다만 보통 서술어 라는 문장의구성요소에 흔히 사용되는 품사가 동사이기때문에 우리는 서술어보다 말하기쉬운 동사, 주어동사 이렇게 얘기하곤 합니다만, 개념을 정리할때 품사와 문장성분을 혼동하게 할 여지가있어요. 그래서 반드시 저 파트를 가르칠땐 서술어라고 언급합니다. 영어문법 원서들에도 동사는 verb 이고 서술어는 predicate 라는 표현으로 분리되어있는걸로 알아요. 아마 초등대상이라 이부분을 더 깊이안다루신것 같네요 저는 soo님의 의문에 동의합니다. 현재 문법,독해책에서도 고쳐졌으면하는 오개념이라고 생각합니다.
@@_marara_ 영어를 저렇게 접근해서 만들어진게, 영어 못하는 대한민국. 논리나 체계성 면에서는 말할 것도 없고, 실용성이나 효율면에서도 필요성이 없음. 그리고 초등교육이면 앞으로의 공부과정도 생각해야하는데 저렇게 형식으로 배우기 시작하면 앞으로 1형식동사, 2형식동사 이런거 나눠가면서 외울 생각하면 그저 불쌍하기만 할뿐. 초등생이면 간단한 문장들로 구와 절에 대한 기초를 다지는게 맞는거지 5형식 배우고 있을 필요가 없음.
@@life_record_ 다른 예시긴 한데 일본어도 똑같이 카테고리 나눠서 외움; 오히려 공교육에서 그런 교육방식을 없애서 돈 내고 사교육에서 그렇게 배워야한다는 게 유머인 부분인데요. 그리고 구와 절에 대한 기초를 다지기 이전에 형식부터 아는 게 맞는 거임; 초등학생 상대로 구와 절의 차이를 설명해야하는 것보다 말의 형식이 5가지가 있다를 설명하는 게 쉬움
"문장 형식 개념이 한국 영어교육에 철칙처럼 자리 잡게 된 것은 일제 강점기의 영향 때문이다. 우리나라에서와 마찬가지로 일본에서도 영문법에서 문장5형식 개념이 중요하게 다루어져왔는데 일본에 문장 5형식 개념을 처음 소개한 사람은 호소에 이쯔키이다 (1884-1947). 그는 1917년에 최초 출간된 그의 저서 영문법범론에서 Onions의 5형식 개념을 일본에 처음 소개하였는데 이후 이 개념은 급속하게 학교 문법에 침투되어 일본 내 중등학교 영문법 교과서의 대부분에 이 개념이 포함되게 되었다. 호소에 이쯔키의 영향으로 일본 영어교육에 필수적 요소로 자리 잡은 문장 5형식 개념은 일제 강점기 중에 한국의 영어교육에 그대로 도입되었다.(한학성)" 광복된지 한참됐는데, 아직 까지도 "교육계에서 반드시 가르치고 시작한다"고 주장하고 있는 현실이 안타까울뿐. "5형식으로 접근하지 않으면 한국어랑 구조가 달라서 너무 어렵다"라고 말하고 있지만, 현실은 "우리나라 학교문법에 상당한 영향을 끼쳐 왔지만 그 복잡성과 비효율성 때문에 학생들에게 영어 문법에 대한 두려움, 나아가 영어에 대한 두려움을 갖게 했던 원인 중의 하나인 Onions의 5형식(박한기)"
![[간단명료 영문법] 1형식부터 5형식, 시험과 기본개념에 꼭 필요한 핵심짚기](http://i.ytimg.com/vi/6qARKX6Occo/mqdefault.jpg)
엠베스트때 부터 느꼇지만 강의 흡수를 하게 하시는 능력이 되게 좋은거같아요!
2년전쯤 선생님 인스타에 열중 16강 강의 너무 잘보고 있다고 댓글 남겼었구 선생님이 답변해주신 기억이 아직두 있습니다 ㅋㅋ!
뭐 빛이 있는데 그림자가 없을 수가 있나용 , 유튜브 하시면서 악플이나 상처되는 말이 당연히 달릴 수 밖에 없다고 생각하는데
그냥 무시하시고 이쁜말 좋은말만 보셨음 좋겠어용!
어머 우리친구 오랜만이에요..! 예전에 제 채널 초기에도 감동적인 댓글 많이 남겨준거 기억해요 너무 고마워서 항상 마음 속에 기억하고 있어요😍
진짜 중딩 학원 싸우는 영상 보다가 이거 보니까 확 프로패셔널 해보이네욬ㅋㅋ 목소리 톤이랑 진행 방식이 정말 깔끔하고 듣기 좋아요 !
우와 칭찬 감사합니다🥺
학원에서 마스크 끼고 애들과 실랑이하는 모습과는 다른 모습에 놀라고 갑니다 유티쌤이 맞는지요..^^고생하셔서 그런지 영상보다 더 마르신 느낌이고 머리스타일도 지금 영상이 부드러워 보이네요~유티쌤 멋지십니다bb
좋은 말씀 감사합니다😀
초등강의와 중학생 대상 강의가 확실히 다른거 같네요. 양갈래 머리 너무 귀여우세요.
5형식 추억의 단어네요
근데 생각해보면 초등학교땐 배우는 문장들이 쉬운 단문들이라서 해석할때 5형식이라는 문법이 필요가 없었고
문장이 점점 복잡해지는 중고등학교땐 안긴문장이 나오는 복문들이라서 5형식가지곤 해석이 안되니 그냥 독해 많이하면서 감 끌어올리면서 공부헀었네요.
배워놓고 써먹어 본적이 없는 개념이였어요.
열강하시는 모습 너무 멋있으세요 -!
감사합니다🧡
발음이 귀에 쏙쏙 들리고, 너무쉽게 설명해주셔서 공부가 술술 잘되어욥~!
어머낫,,,,감사합니다😀
이래 귀여운 쌤한테 배웠음 내도 하버드 갔제... 볼이 진짜 쌉귀여움 일본 장인이 만든 복숭아 모찌같다.
역시 '찐'이셨군요.
가끔 이런 영상도 부탁해요ㅋ
초중고 다 담당하시는 유경쌤 ㄷ ㄷ
주어는 왜 주어고 동사는 왜 동사예요?
문장 성분으로 말할거면 주어, 서술어
품사로 말할거면 명사,동사
왜 5형식은 문장성분하고 품사를 섞어 놓은 개념인가요?
죄송합니다 질문 내용을 잘 이해를 못 하겠습니다
동사는 품사가맞습니다만 보통 서술어 라는 문장의구성요소에 흔히 사용되는 품사가 동사이기때문에 우리는 서술어보다 말하기쉬운 동사, 주어동사 이렇게 얘기하곤 합니다만,
개념을 정리할때 품사와 문장성분을 혼동하게 할 여지가있어요. 그래서 반드시 저 파트를 가르칠땐 서술어라고 언급합니다. 영어문법 원서들에도 동사는 verb 이고 서술어는 predicate 라는 표현으로 분리되어있는걸로 알아요. 아마 초등대상이라 이부분을 더 깊이안다루신것 같네요
저는 soo님의 의문에 동의합니다. 현재 문법,독해책에서도 고쳐졌으면하는 오개념이라고 생각합니다.
@@바다진쥬 일제강점기 시대 문법이다 보니 엉망진창인게 한두개가 아니죠.
@@12ape66 주어는 품사가 아닙니다.
강의시작 00:00
문장구성성분 01:17
1형식 05:23
2형식 11:00
3형식 13:47
4형식 15:27
5형식 17:35
대학생인 난 이걸 왜 보고 있을까… 발음과 목소리가 듣기 이해가 잘 되는 것 같아요! 벤츠 cla250리뷰보고 왔습니닼ㅋㅋ
내가 좀만 늦게 태어났다면 이걸 보면서 행복 공부 쌉가능인데 아쉽다~
여러분 안뇽~
태깡이 안뇽~
초등생이 5형식? 첫단추부터 잘못 끼고 시작하는건데....
와 목소리가 다르다
와… 유티님 왜이렇게 귀여우세요..ㅜ
막 인강?에서 본 분들이 다 이쁘다고 막 그러시던데 진짜네요…. 영상 보러 왔다가 눈호강하고 갑니다
으아 감사합니다🤎
5형식을 아직도 가르치는 대한민국 ㅜㅜ
근데 영어를 배울 때 저렇게 접근하지 않는 이상엔 한국어랑 문장 구조가 달라서 너무 어려움.. 5형식이 구시대의 잔재같아보이지만 아직도 교육계에서 반드시 가르치고 시작하는 이유가 있는 법임
@@_marara_ 영어를 저렇게 접근해서 만들어진게, 영어 못하는 대한민국.
논리나 체계성 면에서는 말할 것도 없고, 실용성이나 효율면에서도 필요성이 없음.
그리고 초등교육이면 앞으로의 공부과정도 생각해야하는데 저렇게 형식으로 배우기 시작하면 앞으로 1형식동사, 2형식동사 이런거 나눠가면서 외울 생각하면 그저 불쌍하기만 할뿐.
초등생이면 간단한 문장들로 구와 절에 대한 기초를 다지는게 맞는거지 5형식 배우고 있을 필요가 없음.
@@_marara_ 그리고 교육계에서 반드시 가르친다고 하셨는데, 현재 초중고 모든 교과서를 싹싹 뒤져봐도 현재 교육과정에서 5형식 가르치고 있는 교과서는 없음.
@@life_record_ 다른 예시긴 한데 일본어도 똑같이 카테고리 나눠서 외움; 오히려 공교육에서 그런 교육방식을 없애서 돈 내고 사교육에서 그렇게 배워야한다는 게 유머인 부분인데요. 그리고 구와 절에 대한 기초를 다지기 이전에 형식부터 아는 게 맞는 거임; 초등학생 상대로 구와 절의 차이를 설명해야하는 것보다 말의 형식이 5가지가 있다를 설명하는 게 쉬움
"문장 형식 개념이 한국 영어교육에 철칙처럼 자리 잡게 된 것은 일제 강점기의 영향 때문이다. 우리나라에서와 마찬가지로 일본에서도 영문법에서 문장5형식 개념이 중요하게 다루어져왔는데 일본에 문장 5형식 개념을 처음 소개한 사람은 호소에 이쯔키이다 (1884-1947). 그는 1917년에 최초 출간된 그의 저서 영문법범론에서 Onions의 5형식 개념을 일본에 처음 소개하였는데 이후 이 개념은 급속하게 학교 문법에 침투되어 일본 내 중등학교 영문법 교과서의 대부분에 이 개념이 포함되게 되었다. 호소에 이쯔키의 영향으로 일본 영어교육에 필수적 요소로 자리 잡은 문장 5형식 개념은 일제 강점기 중에 한국의 영어교육에 그대로 도입되었다.(한학성)"
광복된지 한참됐는데, 아직 까지도 "교육계에서 반드시 가르치고 시작한다"고 주장하고 있는 현실이 안타까울뿐.
"5형식으로 접근하지 않으면 한국어랑 구조가 달라서 너무 어렵다"라고 말하고 있지만, 현실은
"우리나라 학교문법에 상당한 영향을 끼쳐 왔지만 그 복잡성과 비효율성 때문에 학생들에게 영어 문법에 대한 두려움, 나아가 영어에 대한 두려움을 갖게 했던 원인 중의 하나인 Onions의 5형식(박한기)"
아니 세상에존재하는 귀여움의 완결판...
영어는 이명학
조정식도!
양갈래 응원합니다
귀엽ㄷㄷ
박형식사
ㅏ
뭐
@@youtea-9237 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ영어는 이미 전공이었어서 영어 때문에 한건 아닌데..재미있어서 구독해서 보고 있었습니다..ㅋㅋ 드디어 수업영상도 제작하셨군요
ㅋ
왜뭐
ㅗㅜㅑ
앙