Malheureusement si, il y a très peu de différence entre le public et le privé. La seule différence est qu'on n'y trouve pas les mêmes familles. Les enseignants du privé sont des fonctionnaires d'état, formés dans les mêmes université, appliquant les mêmes programmes suivant le même nombre d'heures que ceux du public. D'ailleurs les résultats des collèges publics de centre ville (non ZEP) et des collèges privés sont similaires.
@proutprout6969 : je trouve que le "vieux crétin" n'a rien de "méprisant" ni "d'élitiste" bien au contraire. Il veut en revenir aux fondamentaux. C'est, à mon avis, une question de bon sens.
On pourrait régulariser le genre des noms en français et alléger les listes de verbes qui ne suivent pas les règles de conjugaison car, à la fin du compte, les systèmes orthographiques et grammaticaux doivent évoluer. La mémorisation d'erreurs s'avère bête, super bête.
@proutprout6969 et le problème est que la grande partie des gens qui postent ici semble être des frustrée passéistes qui ont besoin de rabaisser les jeunes pour ses sentir intelligents. Oui, Il y a des problèmes d'apprentissage à l'école. Oui l'école est injuste. Mais votre vision est un facteur aggravant.
Qui a parlé de "longs" devoir et de "longues récitations" ? Cet homme affirme qu'il n'y en a plus DU TOUT. Ce qu'il faudrait vérifier, c'est le niveau de maîtrise de sa langue maternelle par la population finlandaise. Je vois passer des courriers d'ingénieurs français truffés de fautes...
Disons plutôt améliorer. Vous êtes contre l'idée d'améliorer les choses car il est bien évident que la langue est loin d'étre parfaite. On s'attend à ce que tout le monde le soit --y compris les élèves-- mais la langue ne doit pas l'être! Pas très logique et juste cela.
Mais il raconte n'importe quoi là : on faisait des dictées dès le CM1 et on savait lire à voix haute et écrire. CQFD. En fait il a raison. Combien de fautes en 2 lignes ? 11 si on compte l'absence d'accent.
On ne va pas réinventer le français ; la langue finlandaise serait plus simple ? Admettons : les finlandais ont au moins le mérite de ne pas parler anglais comme des vaches espagnoles comme c'est le cas en France. On ne demande aux français que de savoir parler et écrire LEUR langue. Après il est évident qu'un doctorant en maths qui fait des fautes, on peut lui pardonner. Mais pour la masse, l'école devrait "offrir" le bagage minimum : lire/écrire. En baissant les bras, on ne rend pas service.
T'es fou, ils auraient peur ! S'ils ont encore trois neurones qui marchent ils se rendront compte que ce sont eux qui font un travail ouvertement fasciste...
La langue finlandaise est PLUS FACILE à apprendre, PLUS FACILE à lire et à écrire: Pourquoi? Elle est plus phonétique et elle a beaucoup moins d'erreurs qu'en anglais et, dans une moindre mesure, qu'en français, par exemple. C'est une bêtise de garder des erreurs orthographiques comme les 4 différentes façons d'orthographier le phonème "en" ...en, em, an, am ou "o" ... au, eau, ou o ou 'in' ... in, im, ein, en, un,... SOLUTION? Choisir an pour diffèrencier de la 3e p.plur,..., o et un.
@liguten bel exemple de crétinerie. Tu ne fais peut-être pas beaucoup de fautes d'orthographe mais tu ne sais pas réfléchir. Les valeurs et ce que l'école met en avant est de l'ordre du politique et ces personnes ont toutes un discours allant dans le sens de l'ordre établi de droite. Ce type balance des chiffres à l'mporte pièce. Dire que 30% des élèves de terminales prennent leur livre à l'envers n'est pas une grande preuve de rigueur intellectuelle.
Entre ( ), en Finlande, la ou les eleves sont les plus perfromants au monde, il n'y pas de longs devoirs. Il n'y a pas de longues recitations,... Ce type est un dinosaure. Il parle tres bien, mais il ne dit pas toute la verite ou ne la connait pas.
Malheureusement si, il y a très peu de différence entre le public et le privé. La seule différence est qu'on n'y trouve pas les mêmes familles.
Les enseignants du privé sont des fonctionnaires d'état, formés dans les mêmes université, appliquant les mêmes programmes suivant le même nombre d'heures que ceux du public.
D'ailleurs les résultats des collèges publics de centre ville (non ZEP) et des collèges privés sont similaires.
@proutprout6969 : je trouve que le "vieux crétin" n'a rien de "méprisant" ni "d'élitiste" bien au contraire. Il veut en revenir aux fondamentaux. C'est, à mon avis, une question de bon sens.
merci madame
@Helline78prod
C'est pareil dans le privé, car les programmes scolaires sont les mêmes.
dommage quelle soit si peu vue, alors quelle est tellement vrai
No child left behind ... The Children, The Bible, The Flag , =>
The american dream #georgescarlin
On pourrait régulariser le genre des noms en français et alléger les listes de verbes qui ne suivent pas les règles de conjugaison car, à la fin du compte, les systèmes orthographiques et grammaticaux doivent évoluer. La mémorisation d'erreurs s'avère bête, super bête.
@proutprout6969 et le problème est que la grande partie des gens qui postent ici semble être des frustrée passéistes qui ont besoin de rabaisser les jeunes pour ses sentir intelligents. Oui, Il y a des problèmes d'apprentissage à l'école. Oui l'école est injuste. Mais votre vision est un facteur aggravant.
Qui a parlé de "longs" devoir et de "longues récitations" ? Cet homme affirme qu'il n'y en a plus DU TOUT.
Ce qu'il faudrait vérifier, c'est le niveau de maîtrise de sa langue maternelle par la population finlandaise.
Je vois passer des courriers d'ingénieurs français truffés de fautes...
@proutprout6969 Heureusement que tu es là pour remettre tout le monde sur le droit chemin.
mmmmmmm
Disons plutôt améliorer. Vous êtes contre l'idée d'améliorer les choses car il est bien évident que la langue est loin d'étre parfaite. On s'attend à ce que tout le monde le soit --y compris les élèves-- mais la langue ne doit pas l'être! Pas très logique et juste cela.
Mais il raconte n'importe quoi là : on faisait des dictées dès le CM1 et on savait lire à voix haute et écrire. CQFD. En fait il a raison. Combien de fautes en 2 lignes ? 11 si on compte l'absence d'accent.
Mais il raconte nimportequoi la, ont fesaient des dictees des le cm1 et ont savais lire a voix haute et ecrire
On ne va pas réinventer le français ; la langue finlandaise serait plus simple ? Admettons : les finlandais ont au moins le mérite de ne pas parler anglais comme des vaches espagnoles comme c'est le cas en France. On ne demande aux français que de savoir parler et écrire LEUR langue. Après il est évident qu'un doctorant en maths qui fait des fautes, on peut lui pardonner. Mais pour la masse, l'école devrait "offrir" le bagage minimum : lire/écrire. En baissant les bras, on ne rend pas service.
Vite ! Devenons tous fachos ..... et châtions,châtions plus que le langage...!!!
Le problème les gosses ne lisent plus, ils sont H24 sur des écrans
T'es fou, ils auraient peur ! S'ils ont encore trois neurones qui marchent ils se rendront compte que ce sont eux qui font un travail ouvertement fasciste...
La langue finlandaise est PLUS FACILE à apprendre, PLUS FACILE à lire et à écrire: Pourquoi? Elle est plus phonétique et elle a beaucoup moins d'erreurs qu'en anglais et, dans une moindre mesure, qu'en français, par exemple. C'est une bêtise de garder des erreurs orthographiques comme les 4 différentes façons d'orthographier le phonème "en" ...en, em, an, am ou "o" ... au, eau, ou o ou 'in' ... in, im, ein, en, un,... SOLUTION? Choisir an pour diffèrencier de la 3e p.plur,..., o et un.
@liguten bel exemple de crétinerie. Tu ne fais peut-être pas beaucoup de fautes d'orthographe mais tu ne sais pas réfléchir. Les valeurs et ce que l'école met en avant est de l'ordre du politique et ces personnes ont toutes un discours allant dans le sens de l'ordre établi de droite. Ce type balance des chiffres à l'mporte pièce. Dire que 30% des élèves de terminales prennent leur livre à l'envers n'est pas une grande preuve de rigueur intellectuelle.
Entre ( ), en Finlande, la ou les eleves sont les plus perfromants au monde, il n'y pas de longs devoirs. Il n'y a pas de longues recitations,... Ce type est un dinosaure. Il parle tres bien, mais il ne dit pas toute la verite ou ne la connait pas.