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講得非常好~ 加上實物及圖片分析, 十分清楚~ 👍👍👍
解說很棒給你讚
我不明白什麼 從而大量吸收外界熱量 請問有人可以解釋一下嗎?感謝🙇🏻♂️
外界的熱量,外界是指蒸發器的外界,譬如冰箱裡面的空間。也可以說「從而製造出冷氣」。(雖然的確1+1=2可以換成2-1=1,但如果物理角度出發統一是用熱力來算能量,有吸熱有散熱的話,到複雜的情況也容易分辨。)順道謝謝片主!
你問的問題才是制冷的關鍵你提出疑問是正常的因為這是無用視頻
冷媒從液態吸熱轉變成氣體,因為潛熱大所以可以大量吸收外界熱量。其他人明明知道卻寧願說廢話,浪費這個時間有什麼意義?
這是運作流程, 不是原理...
選你正解這視頻,沒有說出“原理”
一知半解不太了解直接冷氣機把它搬出來拆開
看完之後你還是不知道變冷原因,無用視頻有些幼稚園小朋友,不知道“原理”這兩字是啥意思,我就不打擾了想知道變冷的原理,請另行google
無用視頻,因為降溫的原理沒講出來
你可能國中沒畢業八
阿就絕熱壓縮 跟 絕熱膨脹阿,上網查一下不難吧
絕熱膨脹 , 一種物理現象而已 。
@@gn009 唉你呀開口就是亂講國中?斑馬花的你去翻國中物理最好有絕熱膨脹真的是開口就是亂講
@@evanchung3025 小朋友你的邏輯不就驗證我講的話:本視頻無用因為你說 還要上網查呀,哈哈邏輯呀 寶貝
什麼年代的人阿,無知
無知所以本視頻無須存在因為大家應該都有知本來就應該知道所以無須本視頻的說明對吧?哈邏輯呀 寶貝
講得非常好~ 加上實物及圖片分析, 十分清楚~ 👍👍👍
解說很棒
給你讚
我不明白什麼 從而大量吸收外界熱量 請問有人可以解釋一下嗎?感謝🙇🏻♂️
外界的熱量,外界是指蒸發器的外界,譬如冰箱裡面的空間。也可以說「從而製造出冷氣」。(雖然的確1+1=2可以換成2-1=1,但如果物理角度出發統一是用熱力來算能量,有吸熱有散熱的話,到複雜的情況也容易分辨。)
順道謝謝片主!
你問的問題
才是制冷的關鍵
你提出疑問是正常的
因為
這是無用視頻
冷媒從液態吸熱轉變成氣體,因為潛熱大所以可以大量吸收外界熱量。
其他人明明知道卻寧願說廢話,浪費這個時間有什麼意義?
這是運作流程, 不是原理...
選你正解
這視頻,沒有說出“原理”
一知半解不太了解直接冷氣機把它搬出來拆開
看完之後
你還是不知道變冷原因,無用視頻
有些幼稚園小朋友,不知道“原理”這兩字是啥意思,我就不打擾了
想知道變冷的原理,
請另行google
無用視頻,因為降溫的原理沒講出來
你可能國中沒畢業八
阿就絕熱壓縮 跟 絕熱膨脹阿,上網查一下不難吧
絕熱膨脹 , 一種物理現象而已 。
@@gn009
唉
你呀
開口就是亂講
國中?
斑馬花的你去翻國中物理最好有絕熱膨脹
真的是
開口就是亂講
@@evanchung3025
小朋友
你的邏輯
不就驗證我講的話:本視頻無用
因為你說 還要上網查呀,
哈哈
邏輯呀 寶貝
什麼年代的人阿,無知
無知
所以本視頻無須存在
因為
大家應該都有知
本來就應該知道
所以無須本視頻的說明
對吧?
哈
邏輯呀 寶貝