Grécia Antiga (Atenas e Esparta) Período arcaico (800 a.C - 500 a.C) Formação das polis gregas: cidades-estado com estrutura e poder político independentes umas das outras. Atenas: Geografia: região montanhosa ao Norte da Península Ática. Organização social de Atenas: Não são cidadãos atenienses: Escravos capturados em guerras ou que se tornaram por dívidas. Podem ser provisórios ou permanentes. Representam a base de sustentação da sociedade ateniense. O modo de produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia antiga é o modo de produção escravista. Os metecos eram artesãos e Comerciantes estrangeiros que viviam nos arredores de Atenas. As mulheres tinham a função de servir aos seus maridos, eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Geralmente cuidavam dos afazeres domésticos e dos filhos homens até os 7 anos de idade. Cidadãos atenienses: Os eupátridas eram homens nascidos em Atenas, de pais atenienses, geralmente contendo posses na região. Formação política de Atenas: No século VIII a.C os eupátridas, por serem os cidadãos e por possuírem as riquezas da pólis, reivindicaram o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia. oligarquia(arcondato): 9 eupátridas no poder cumprindo mandatos de 10 anos cada um. Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei escrita de Atenas. Qualquer crime ocorrido na pólis, o autor será punido com a morte. Em 594 a.C, Sólon inicia um processo de reformas em Atenas, como: Fim da escravidão por dívidas. Fundador da Eclésia: uma assembleia com 43 mil cidadãos atenienses com mais de 18 anos de idade, e que tivessem prestado serviço militar por pelo menos 2 anos. As reuniões eram na acrópole, o centro urbano mais alto das pólis, ou na ágora, a praça ou mercado da cidade. Fundador da bulé: 400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais, participando do corpo legislativo eleitos pelo voto censitário (restritos nesse caso as propriedades). Em 507 a.C., Clístenes inicia o processo de novas reformas na política de Atenas. Eram elas: A bulé, de 400, passa a ter 500 membros, divididos em 10 tribos de cidadãos que habitavam a Pólis, onde cada uma elegia 50 representantes para compor o corpo legislativo. Aumento do número de membros da Eclésia, de 43.000 para 60.000 cidadãos atenienses. Criação do estratego: um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos de cada tribo que compunha a Bulé. Importante: Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período. Esparta Geografia: localizada na Lacedônia, na Província de Peloponeso. Organização social de Esparta: Cidadãos espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram nos seus treinamentos militares aos sete anos de idade. As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento da sociedade do que as mulheres atenienses, pois recebiam a responsabilidade de educar os guerreiros da pólis, além de em muitos casos também receberem treinamento militar, caso a cidade necessite. Os hilotas eram povos que viviam na região antes da chegada dos espartanos. Apesar de serem a maioria, foram explorados e transformados em servos na Pólis. Formação política em Esparta: Ápela: Assembleia para cidadãos espartanos que tivessem 30 anos de idade. Gerúsia: conselho de anciãos formados por 28 cidadãos espartanos com mais de 60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto a Ápela. Diarquia: 2 Reis governavam Esparta, um deles tinha funções militares, e o outro tinha funções administrativas. Éforo ou Eforato: conselho de cinco anciãos com mais de 60 anos de idade. Com poder administrativo ao lado dos reis, os éforos juravam lealdade a Esparta. Lembrando: Esparta era uma Pólis mais pautada no militarismo e na centralização do poder. Enquanto Atenas era mais pautada na democracia direta para os cidadãos.
Não sou de comentar, mas sério, preciso! Sou extremamente de exatas, e eu odiava história por achar o mínimo excitante... Comprei um curso achando que meu problema iria resolver e passei a odiar mais kkkk. Porém, resolvi dar uma segunda chance, dando uma pesquisada no RUclips encontrei o canal, nossa que incrível! Aulas super dinâmicas e atrativas, deixei de estudar história como obrigação para uma forma de entretenimento.
Ja perceberam que toooodos os videos ele inicia com uma animação tão grande, da pra sentir que ele ama muito o que faz e por isso o faz tão bem! Parabéns, professor!!!
Acho muito triste pessoas que estudam temas como esse somente com objetivo de passar numa prova. É belo ver que nossos comportamentos e costumes, muitas vezes, derivam de sociedades antigas que viveram milhares de anos atrás! Obrigado por nos contar uma boa e, ainda por cima, verdadeira História.
A maioria das pessoas que aqui estão assistindo suas aulas são vestibulando. Mas saiba que, assim como eu, muitos estão aqui também para, construir ou aperfeiçoar, a base cultural que julgo ser extremamente importante. Forte abraço professor, parabéns pelo conteúdo!!
não ironicamente vim do outro vídeo desanimada com os estudos porque tenho vários vestibulares nos próximos 3 meses. a intro me animou kkkk obrigada prof
serio que aula incrível aprendi muito rápido em coisas que os professores não conseguiam ensinar em anos skskkskksksksk você é um ótimo professor serio sua aula é tão boa e da forma que o senhor explica me faz querer maratona todos seus vídeos , eu assisto agora como se fosse assistir serie skskskskkssk
A história é muito importante não só pra passar em vestibular.mais pra tudo p/matemática, geografia medicina etc... Através da história podemos referenciar as políticas nos dias de hoje pra avanço da medicina pra tudo .só vi a importância da história e o quanto é gostoso estudar após conhecer o canal parabólica . Não sei como não conheci anos atrás . obrigada por compartilhar de forma tão deliciosa a história pra nós
Essa relação de afetividade entre os homens e inferiorização das mulheres perdura até hoje. Graças à muita luta feminista estamos conseguindo reverter esse conceito tão arcaico!
Grécia Antiga (Atenas e Esparta) •Período arcaico (800 a.C - 500 a.C) Formação das polis gregas: cidades-estados com estrutura e poder político independentes umas das outras. Atenas: Geografia: região montanhosa ao norte da península Ática. Organização social de Atenas: Não são cidadãos atenienses: Escravos capturados em guerras ou que se tornaram por dívidas. Podem ser provisórios ou permanentes. Representam a base de sustentação da sociedade ateniense. O modo de produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia é o modo de produção escravista. Os metecos eram artesãos e comerciantes estrangeiros que viviam nos arredores de Atenas. • Os metecos eram estrangeiros. As mulheres tinham a função de servir aos seus maridos, eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Geralmente cuidavam dos afazeres domésticos e dos filhos homens até os 7 anos de idade. • A relação homossexual de homens era considerada mais comum é normal que a relação heterossexual. Cidadãos atenienses: Os eupátridas eram homens nascidos em Atenas, de pais atenienses, geralmente contendo posses na região com 18 anos pra cima. Formação política de Atenas: No século VIII a.C os eupátridas, por serem os cidadãos e por possuírem as riquezas da pólis, reivindicaram o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia. oligarquia(arcondato): 9 eupátridas no poder cumprindo mandatos de 10 anos cada um. Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei escrita de Atenas: qualquer crime ocorrido na pólis, o autor será punido com a morte. Em 594 a.C Sólon inicia um processo de reformas em Atenas, como: Fim da escravidão por dívidas Fundador da Eclésia: uma assembleia com 43 mil cidadãos atenienses com mais de 18 anos de idade, e que tivessem emprestado serviço militar por pelo menos 2 anos. As reuniões eram na acrópole, o centro urbano mais alto das pólis, ou na ágora a praça ou mercado da cidade. fundador da Bulé: 400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais, participando do corpo legislativo eleitos pelo voto censitário (restritos nesse caso as propriedades). • Voto censitário: voto restrito a algo. Restrito apenas a poderosos. Em 507 antes de Cristo, Clístenes inicia o processo de novas reformas na política de Atenas, eram elas: A Bulé, de 400 passa a ter 500 membros divididos em dez tribos de cidadãos que habitavam a Pólis, onde cada uma elegia 50 representantes para compor o corpo legislativo. Aumento do número de membros da Eclésia, de 43.000 para 60.000 cidadãos atenienses. criação do Estratego (poder executivo): um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos de cada tribo que compunha a Bulé. Importante: Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período. • Os filósofos atenienses participavam da Ágora, da política da cidade. Esparta Geografia: localizada na Lacedônia, na Província de Peloponeso. Organização social de Esparta: Cidadãos espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram nos seus treinamentos militares aos sete anos de idade. • Os homens passavam por várias provas de fogo até se tornar um guerreiro de verdade As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento na sociedade que as atenienses, pois recebiam a responsabilidade de educar os guerreiros da pólis, além de, em muitos casos, também receberem treinamento militar, caso a cidade necessitasse. Os hilotas eram povos que viviam na região antes da chegada dos espartanos. Apesar de serem a maioria, foram explorados e transformados em servos na Pólis. • Os servos não eram considerados escravos Formação política em Esparta: Ápela: Assembleia para cidadãos (homens) espartanos que tivessem 30 anos de idade. Gerúsia: conselho de anciãos formados por 28 cidadãos espartanos com mais de 60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto a Ápela. Diarquia: 2 Reis governavam Esparta, um deles tinha funções militares, e o outro tinha funções administrativas. Éforo ou Eforato: conselho de anciãos com mais de 60 anos de idade. Com poder administrativo ao lado dos reis, os éforos juraram lealdade a Esparta. Lembrando: Esparta era uma Pólis mais pautada no militarismo e na centralização do poder enquanto Atenas era mais pautada na democracia direta para os cidadãos.
Parabéns professor, no ano de 2018 eu estudei pelo seu canal para fazer o ENEM e entrei na universidade. Agora em 2023 eu tento novamente entrar com seu conteúdo me acompanhando novamente. Vocês realizam mais do que sonhos entregando conteúdo gratuito e de qualidade pelo RUclips
Eu gostei muito dele tb. Me inscrevi no canal. Te indico o nerdcast de história. Eles falam de tudo. Sou gosto dos voltado para história. Indico o nerdcast sobre Sparta. Contam coisas da sociedade que você vai ficar de boca aberta. Coisa que hoje são impensáveis. Intessante!!
Achei varios canais legais de história no youtube. Muitos ajudam a complementar o conteúdo, muitos sao bem criativos. Mas a maioria só prende atençao pq lançam mao de teatros e arte audiovisual legais. Sentar em frente a uma camera, falar de história, dar aula (ou show) de uma forma assim tao didatica e leve, só no parabólica. Bater esse papo táo incrivel sobre história que prende tanto a gente sem precisar de animacoes ou outros recursos. só na aula simples e feita, só o professor Pedro Rennó, mesmo. Um showman da história.
Atenas Região É considerado o berço da civilização ocidental. Localiza-se ao norte da península ática. A região é montanhosa, logo a terra não é muito fértil. Organização social de Atenas Considerados não cidadãos ↪Os escravos capturados em guerras ou que se tornam por dívidas não são considerados cidadãos. A escravidão pode ser provisória ou permanente. Os escravos representam a base de sustentação da sociedade ateniense. O modo de produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia Antiga é o modo de produção escravista. ↪Os metecos eram artesãos (ou comerciantes) que trabalham em Atenas, mas normalmente não eram atenienses, pois os atenienses não gostavam muito de comercializar. ↪As mulheres não eram consideradas cidadãs e deveriam ser submissas aos maridos e eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Cuidavam do lar e dos filhos homens até os sete anos de idade. As relações em Atenas eram entre homens, pois se consideravam superiores. Cidadãos atenienses ↪Homens nascidos em Atenas com pais nascidos em Atenas e tem algumas posses. Esses são chamados de eupátridas. No século 8 a.C, os eupátridas, por serem cidadãos e possuírem as riquezas da pólis, reivindicam o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia, que são os eupátridas no poder. Arcondato É a oligarquia (poder na mão de poucos) com nove eupátridas no poder, cumprindo mandato de dez anos cada um. Política Eupátridas ↪Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei escrita em Atenas, qualquer crime ocorrido na Pólis, o autor será punido com a morte. Um assalto tem a mesma punição que um assassinato. ↪Em 594 a.C, Drácon sai do poder e entra Sólon, que irá fazer um processo de reformas em Atenas, ele deu o fim da escravidão por dívidas e fundou a Eclésia e a Bulé. Eclésia Era uma assembleia com 43 mil cidadãos com mais de 18 anos e tivessem prestado serviço militar por pelo menos dois anos. As reuniões eram em Acrópole, o centro urbano mais alto das pólis, ou na ágora, a praça, ou no mercado. Bulé ↪400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais participando do corpo legislativo e eleitos pelo voto censitário (voto restrito a algo, no caso, cidadãos com grandes propriedades). ↪Em 507 a.C, Clístenes inicia o processo de novas reformas na política de Atenas. Eram elas: ↪A bulé, de 400 membros passa a ter 500 membros divididos em 10 tribos de cidadãos que habitavam a pólis, e cada tribo elege 50 representantes para compor o corpo legislativo. ↪Aumento do número de membros da Eclésia, de 43 mil para 60 mil cidadãos atenienses. ↪Criação do estratego, um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos por cada tribo que compunha a bulé. ↪Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período. ↪Os filósofos gregos são muito importantes porque eles tinham liberdade para falar sobre suas ideias. Esparta Localiza-se na Lacedônia, na província do Peloponeso. Organização social de Esparta: ↪Cidadãos espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram seus treinamentos militares aos sete anos de idade. Mulheres As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento da sociedade dos que as mulheres atenienses, pois recebiam a responsabilidade de educar os guerreiros da Pólis, além de dar a luz aos guerreiros espartanos. Também receberam treinamento militar caso a cidade precisasse. Hilotas Quando os espartanos chegaram na região (eles eram descendentes dos dórias), tiveram contato com o povo que já vivia ali, os hilotas. Ao invés de assassinar os hilotas e acabar com sua cultura, os colocaram para trabalhar. Eles eram considerados servos, não escravos. Os hilotas não poderiam ser vendidos, pois não eram considerados propriedades privadas. Política ↪Ápela era a assembleia para cidadãos espartanos que tivessem de 30 anos para frente. ↪Gerúsia era o conselho de anciãos formado por 28 cidadãos espartanos com mais de 60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto à ápela. ↪Diarquia: dois reis governavam em Esparta, um deles tinha funções militares, e o outro tinha funções administrativas. ↪Éforo ou eforato: conselho de cinco anciões com mais de 60 anos de idade. Com poder administrativo ao lado do rei, os éforos juravam lealdade à Esparta.
Pedro, você poderia deixar também as fontes bibliográficas que utilizas para elaborar essas aulas. Parabéns, sou professor de história, mas utilizo seu canal para elaborar minhas aulas, tem muitas informações bacanas que gosto de adicionar nelas.... Obrigado pela ajuda, você é fera!
Em 11:01 aparece a palavra "Arcondato". Mas pelo eu pesquisei seria: "Arcontado". ... Fora isso, excelente aula, assim como a aula numero 1. Ganhou mais uma inscrita, explica muito bem, esses pequenos resumos que aparecem na tela ajudam bastante no aprendizado e a didática é maravilhosa. Parabéns!
KKKKKKKKKKKK MELHOR CENA INICIAL DA MINHA VIDA
Kkkkkkkkkkkkk
Roi 2020 né
Rói 2021 né
@@GabrielFerreira-sj1gg filho da mãe, vou ter que esperar 9 meses pra comentar agora
@@LK-xt4gi hoi 2022 adiantado né?
mesmo esse vídeo sendo de 6 anos atrás ainda ajuda muitos estudantes 💗💗
Grécia Antiga (Atenas e Esparta)
Período arcaico (800 a.C - 500 a.C)
Formação das polis gregas: cidades-estado com estrutura e poder político independentes umas das outras.
Atenas:
Geografia: região montanhosa ao Norte da Península Ática.
Organização social de Atenas:
Não são cidadãos atenienses:
Escravos capturados em guerras ou que se tornaram por dívidas. Podem ser provisórios ou permanentes. Representam a base de sustentação da sociedade ateniense.
O modo de produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia antiga é o modo de produção escravista.
Os metecos eram artesãos e Comerciantes estrangeiros que viviam nos arredores de Atenas.
As mulheres tinham a função de servir aos seus maridos, eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Geralmente cuidavam dos afazeres domésticos e dos filhos homens até os 7 anos de idade.
Cidadãos atenienses:
Os eupátridas eram homens nascidos em Atenas, de pais atenienses, geralmente contendo posses na região.
Formação política de Atenas:
No século VIII a.C os eupátridas, por serem os cidadãos e por possuírem as riquezas da pólis, reivindicaram o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia.
oligarquia(arcondato): 9 eupátridas no poder cumprindo mandatos de 10 anos cada um.
Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei escrita de Atenas. Qualquer crime ocorrido na pólis, o autor será punido com a morte.
Em 594 a.C, Sólon inicia um processo de reformas em Atenas, como:
Fim da escravidão por dívidas.
Fundador da Eclésia: uma assembleia com 43 mil cidadãos atenienses com mais de 18 anos de idade, e que tivessem prestado serviço militar por pelo menos 2 anos.
As reuniões eram na acrópole, o centro urbano mais alto das pólis, ou na ágora, a praça ou mercado da cidade.
Fundador da bulé: 400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais, participando do corpo legislativo eleitos pelo voto censitário (restritos nesse caso as propriedades).
Em 507 a.C., Clístenes inicia o processo de novas reformas na política de Atenas. Eram elas:
A bulé, de 400, passa a ter 500 membros, divididos em 10 tribos de cidadãos que habitavam a Pólis, onde cada uma elegia 50 representantes para compor o corpo legislativo.
Aumento do número de membros da Eclésia, de 43.000 para 60.000 cidadãos atenienses.
Criação do estratego: um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos de cada tribo que compunha a Bulé.
Importante: Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período.
Esparta
Geografia: localizada na Lacedônia, na Província de Peloponeso.
Organização social de Esparta:
Cidadãos espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram nos seus treinamentos militares aos sete anos de idade.
As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento da sociedade do que as mulheres atenienses, pois recebiam a responsabilidade de educar os guerreiros da pólis, além de em muitos casos também receberem treinamento militar, caso a cidade necessite.
Os hilotas eram povos que viviam na região antes da chegada dos espartanos. Apesar de serem a maioria, foram explorados e transformados em servos na Pólis.
Formação política em Esparta:
Ápela: Assembleia para cidadãos espartanos que tivessem 30 anos de idade.
Gerúsia: conselho de anciãos formados por 28 cidadãos espartanos com mais de 60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto a Ápela.
Diarquia: 2 Reis governavam Esparta, um deles tinha funções militares, e o outro tinha funções administrativas.
Éforo ou Eforato: conselho de cinco anciãos com mais de 60 anos de idade. Com poder administrativo ao lado dos reis, os éforos juravam lealdade a Esparta.
Lembrando: Esparta era uma Pólis mais pautada no militarismo e na centralização do poder. Enquanto Atenas era mais pautada na democracia direta para os cidadãos.
CONTINUE COMENTANDO! EU SEMPRE LEIO RSRS
@@Linikerafael tá bom meu amô, depois tem mais eu tô estudando tbmkkkkkk ❤
Bem demais, essa garota!!!👏🏼👏🏼😍
Obrigado Beatriz!!! ❤️
Manda o insta, Beatriz kkkkkk
00:00
Entre os efeitos da falta de sono estão:
-irritabilidade.
-exaustão.
*-Mudanças profundas de comportamento*
KAKKAKAKAKAKA
🏳️🌈
ESSA CENA INICIAL FOI EXCELENTE. Suas aulas são incríveis, professor!
Kkkkkkkkkkk foi incrível
Não são incríveis são PERFEITAS kkkkkkkkk
Passa Whatsapp
😂🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
Sem dúvidas
"Tá focando?" KKKKK melhor professor do YT.
como uma blogueirinha dessa n tem 1milhão de inscritos????KKKKKKKKKK
vlw prof vc é incrível💓
"O Pedro Renó blogueira não é real e não pode te afetar"
Pedro Renó blogueira: 00:00
kkkkkkkkkk maravilhoso
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Grécia antiga é um assunto que me dá muita preguiça de estudar, mas seu entusiasmo torna as aulas mais interessantes. Ótimo professor!
Não sou de comentar, mas sério, preciso! Sou extremamente de exatas, e eu odiava história por achar o mínimo excitante... Comprei um curso achando que meu problema iria resolver e passei a odiar mais kkkk. Porém, resolvi dar uma segunda chance, dando uma pesquisada no RUclips encontrei o canal, nossa que incrível! Aulas super dinâmicas e atrativas, deixei de estudar história como obrigação para uma forma de entretenimento.
Ja perceberam que toooodos os videos ele inicia com uma animação tão grande, da pra sentir que ele ama muito o que faz e por isso o faz tão bem! Parabéns, professor!!!
To arrumando a casa ouvindo sua playlist Historia Geral e de repente "OI MININAAAAS TURU BOM?" kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk por essa eu não esperava. Morri
Acho muito triste pessoas que estudam temas como esse somente com objetivo de passar numa prova. É belo ver que nossos comportamentos e costumes, muitas vezes, derivam de sociedades antigas que viveram milhares de anos atrás! Obrigado por nos contar uma boa e, ainda por cima, verdadeira História.
A maioria das pessoas que aqui estão assistindo suas aulas são vestibulando. Mas saiba que, assim como eu, muitos estão aqui também para, construir ou aperfeiçoar, a base cultural que julgo ser extremamente importante.
Forte abraço professor, parabéns pelo conteúdo!!
2020, simbora estudar com o melhor canal de humanas! 🙌🏻❤️✨
vdd
"Oi meninas tudu boum?"
"Tá focando?, Tá focando?" Kkkkkkkkk melhor cena inicial kk
kkkk amei
00:10 Moço você é muito simpático, vou me inscrever no seu canal😂😂❤❤
Indo estudar com raiva🤬🤬
Vendo o início do vídeo 😂😂😂
Parabéns professor, obrigada pelo seu trabalho sensacional!
ESSE HOMEM É TUDO PRA MIM, DONO DA HISTÓRIA!
QUE PROFESSOR MARAVILHOSO!!! nunca consigo entender nada de humanas em geral... mas to entendendo todas as tuas aulas, um didática incrivel! Parabéns
Ótimo professor, consegue manter a explicação num ritmo bom e compreensível.
Selo de aprovação Hakushou*
não ironicamente vim do outro vídeo desanimada com os estudos porque tenho vários vestibulares nos próximos 3 meses. a intro me animou kkkk obrigada prof
nunca vi um professor tão carismático como esse! você me faz entender história professor! merece todo o sucesso ❤️
Aula maravilhosa. Calo no dedo de tanto anotar kkk
Deu pra passar?
Passou ? Publica ?
Consigo nem respirar de tanta anotação kkkkk
Foram bem nos vestibulares kk?
@@soratodias238 bem eu consegui integral ProUni pra farmácia.3 anos e meio de faculdade já kkkk
Excelente aula. O segredo é repetir a aula constantemente para fixar no seu subconsciente e arrebentar no ENEM.
as melhores aulas de história, apenas 🥰🥰🥰🥰🥰🥰
14. 35 minutos tem essa imagen no meu livro e Parabéns pela aula vai me ajudar muito na prova
Maravilhoso o seu canal. Amo. Sempre que preciso estudar história,já vem na mente: PARABÓLICA
Aula atemporal!! Excelente como sempre...
Professor top de mais, ele conta a história de um jeito que a gente sente vontade de colocar na playlist. Estava escutando fazendo almoço.
uma blogueirinha dessas, melhor não há
2022 tô aqui por que eu amo esse canal. Tudo que tem os livros é oq ele explica
Excelente aula gostei muito. Bem explicado e sem enfeites demais, o que ajuda numa boa compreensão.
Sem palavras para definir essa maravilhosa, expedida aula! 👏🏻
aaaaa que felicidade agora consegui entender essa matéria
OBRIGADA
12:50 adorei o sotaque melhor professor
serio que aula incrível aprendi muito rápido em coisas que os professores não conseguiam ensinar em anos skskkskksksksk você é um ótimo professor serio sua aula é tão boa e da forma que o senhor explica me faz querer maratona todos seus vídeos , eu assisto agora como se fosse assistir serie skskskskkssk
Valeu Parabólica,aproveitando as férias da faculdade de história,para prestigiar mais uma vez o canal que tanto me ajudou e ajuda nos meus estudos.
Assistindo para revisar para o enem 2019 🙏🏻💕
eai, funfou?
Caiu no Enem?
@@flaviaoliveira841 sim
PROFESSOR SALVOU, AMEI DEMAIS ❤❤❤❤❤❤
Muito bom suas aulas são as melhores
SÓ
as aulas mais completas de Grécia e Roma são as suas... parabéns pela didática e obrigada pelos ensinamentos
Só pr deixar registrado: Te amo tantoooo, Pedro KKKKKKK Obrigada por ser o melhor professor de história desse mundo inteiro
Cara, parabens pela didática você conseguiu deixar a historia legal e entendível para mim
Esparta : 20:37
eu que não gostava de estudar história depois que achei esse canal passei a amar!
MEO ESSE COMEÇO FOI MARAVILHOSO HAUSHAJAJSJSS perfeito professor
Parabéns, amei aula...muito bem explicada, não dá para esquecer.
Sim, professor, o correto é "anciãos e não anciões". Ótima aula, amei!
A história é muito importante não só pra passar em vestibular.mais pra tudo p/matemática, geografia medicina etc... Através da história podemos referenciar as políticas nos dias de hoje pra avanço da medicina pra tudo .só vi a importância da história e o quanto é gostoso estudar após conhecer o canal parabólica . Não sei como não conheci anos atrás . obrigada por compartilhar de forma tão deliciosa a história pra nós
Professor, você é ótimo! Obrigada pela sua dedicação em postar vídeos tão bem explicados 👏👏😘
Vlw professor pela explicação amanhã tenho teste me ajudo muito
Professor,depois que terminar Roma,faz 1 ou 2 aulas sobre Índia,China e Japão na antiguidade.Um abraço e feliz ano novo!
Anotado. Vou estudar muito, mas vou fazer. Muito obrigado pela dica e um Feliz ano novo também. Um abraço!
Parabólica Estudar no sentido de que não se lembra porque não dá aula pro 6 ano ou pra relembrar?
Exatamente. Hahaha. A preparação de aula será fundamental. Há anos não leciono pra 6 ano.
Parabólica Pensava que no 1 ano tinha essa aula,mas minha professora da escola mesmo disse que só lecionava ela pro 6 ano
Siiim!!!
A melhor aula do mundo 😊😊
Caaaaara, foi a melhor video-aula sobre Grécia. Já to esperando o período clássico
Essa relação de afetividade entre os homens e inferiorização das mulheres perdura até hoje. Graças à muita luta feminista estamos conseguindo reverter esse conceito tão arcaico!
obrigado vai me ajudar muito na minha prova de amanhã que vai ser no dia 10/09/2019
Meu sonho de estudante é vídeo aula de toda matéria com esse cara, obrigada!
Grécia Antiga (Atenas e Esparta)
•Período arcaico (800 a.C - 500 a.C)
Formação das polis gregas: cidades-estados com estrutura e poder político independentes umas das outras.
Atenas:
Geografia: região montanhosa ao norte da península Ática.
Organização social de Atenas:
Não são cidadãos atenienses:
Escravos capturados em guerras ou que se tornaram por dívidas. Podem ser provisórios ou permanentes. Representam a base de sustentação da sociedade ateniense.
O modo de produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia é o modo de produção escravista.
Os metecos eram artesãos e comerciantes estrangeiros que viviam nos arredores de Atenas.
• Os metecos eram estrangeiros.
As mulheres tinham a função de servir aos seus maridos, eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Geralmente cuidavam dos afazeres domésticos e dos filhos homens até os 7 anos de idade.
• A relação homossexual de homens era considerada mais comum é normal que a relação heterossexual.
Cidadãos atenienses:
Os eupátridas eram homens nascidos em Atenas, de pais atenienses, geralmente contendo posses na região com 18 anos pra cima.
Formação política de Atenas:
No século VIII a.C os eupátridas, por serem os cidadãos e por possuírem as riquezas da pólis, reivindicaram o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia.
oligarquia(arcondato): 9 eupátridas no poder cumprindo mandatos de 10 anos cada um.
Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei escrita de Atenas: qualquer crime ocorrido na pólis, o autor será punido com a morte.
Em 594 a.C Sólon inicia um processo de reformas em Atenas, como:
Fim da escravidão por dívidas
Fundador da Eclésia: uma assembleia com 43 mil cidadãos atenienses com mais de 18 anos de idade, e que tivessem emprestado serviço militar por pelo menos 2 anos.
As reuniões eram na acrópole, o centro urbano mais alto das pólis, ou na ágora a praça ou mercado da cidade.
fundador da Bulé: 400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais, participando do corpo legislativo eleitos pelo voto censitário (restritos nesse caso as propriedades).
• Voto censitário: voto restrito a algo. Restrito apenas a poderosos.
Em 507 antes de Cristo, Clístenes inicia o processo de novas reformas na política de Atenas, eram elas:
A Bulé, de 400 passa a ter 500 membros divididos em dez tribos de cidadãos que habitavam a Pólis, onde cada uma elegia 50 representantes para compor o corpo legislativo.
Aumento do número de membros da Eclésia, de 43.000 para 60.000 cidadãos atenienses.
criação do Estratego (poder executivo): um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos de cada tribo que compunha a Bulé.
Importante: Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período.
• Os filósofos atenienses participavam da Ágora, da política da cidade.
Esparta
Geografia: localizada na Lacedônia, na Província de Peloponeso.
Organização social de Esparta:
Cidadãos espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram nos seus treinamentos militares aos sete anos de idade.
• Os homens passavam por várias provas de fogo até se tornar um guerreiro de verdade
As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento na sociedade que as atenienses, pois recebiam a responsabilidade de educar os guerreiros da pólis, além de, em muitos casos, também receberem treinamento militar, caso a cidade necessitasse.
Os hilotas eram povos que viviam na região antes da chegada dos espartanos. Apesar de serem a maioria, foram explorados e transformados em servos na Pólis.
• Os servos não eram considerados escravos
Formação política em Esparta:
Ápela: Assembleia para cidadãos (homens) espartanos que tivessem 30 anos de idade.
Gerúsia: conselho de anciãos formados por 28 cidadãos espartanos com mais de 60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto a Ápela.
Diarquia: 2 Reis governavam Esparta, um deles tinha funções militares, e o outro tinha funções administrativas.
Éforo ou Eforato: conselho de anciãos com mais de 60 anos de idade. Com poder administrativo ao lado dos reis, os éforos juraram lealdade a Esparta.
Lembrando: Esparta era uma Pólis mais pautada no militarismo e na centralização do poder enquanto Atenas era mais pautada na democracia direta para os cidadãos.
Parabéns professor, no ano de 2018 eu estudei pelo seu canal para fazer o ENEM e entrei na universidade. Agora em 2023 eu tento novamente entrar com seu conteúdo me acompanhando novamente.
Vocês realizam mais do que sonhos entregando conteúdo gratuito e de qualidade pelo RUclips
MELHOR PROFESSOR
Melhor aula sobre Grecia Antiga, consegui entender absolutamente tudo, valeu cada segundo. Muito obrigada!
Mais uma aula concluída. Melhor professor do youtube!
Esse professor é igual a minha avó quando contava suas histórias para mim, não me cansa.
Tinha que ter aula de todos os tópicos de história hehehehehe melhor professor !!!!
diretamente do futuro pra te avisar que temosssssss!!!!
Amooo tanto essa didática
EXCELENTE AULA! Muito obrigada por me fazer entender História!!! Sempre tive dificuldade e esse canal está me ajudando a melhorar muito!!!
TB ESTÁ ME AJUDANDO POW RELAXA AEW LEK
Eu gostei muito dele tb. Me inscrevi no canal.
Te indico o nerdcast de história. Eles falam de tudo. Sou gosto dos voltado para história. Indico o nerdcast sobre Sparta. Contam coisas da sociedade que você vai ficar de boca aberta. Coisa que hoje são impensáveis.
Intessante!!
Sou tiazinha. Bem longe do vestibular, mas estou maravilhada com a aula.. Entendi tudo e melhor,,, vou conseguir lembrar
Tá focando,tá focando?
Kkkkkkk alguém em 2019?
Edit: isso foi a 1 ano atrás ksks n me julguem
Heloísa gacha eu
Opa é nois
"Tá focAndo tá focAndo??"
nao estoy no futoru 2020 B}
@@kingjogos2915 tb estou kkkkkkkkk
KKKKKK simplesmente amo esse prof ! alem de ensinar tao bem, nos distrai, fazendo com que a aula seja totalmente didatica
Excelente! Professor Pedro,quando puder faz vídeos sobre Roma por favor,me ajudará muito. Parabéns pelo canal e didática,grato desde já.
Eai como foi na prova?
O carisma minha gente KKKKK melhor professor de história que eu já encontrei
Nos seus vídeos dou like antes de assistir.
ouvir essa aula com um lo-fi de fundo é perfeito para estudos
A aula passa rápido. Muito bom ter encontrado esse canal. ❤
Achei varios canais legais de história no youtube. Muitos ajudam a complementar o conteúdo, muitos sao bem criativos. Mas a maioria só prende atençao pq lançam mao de teatros e arte audiovisual legais. Sentar em frente a uma camera, falar de história, dar aula (ou show) de uma forma assim tao didatica e leve, só no parabólica. Bater esse papo táo incrivel sobre história que prende tanto a gente sem precisar de animacoes ou outros recursos. só na aula simples e feita, só o professor Pedro Rennó, mesmo. Um showman da história.
Mostra tua cachorrinha professor , tá todo mundo curioso pra conhecê-la já 🤣😍
Excelente, depois de tantos anos, revendo isso tudo! Maravilhoso! Parabéns professor! Obrigada
Muito obrigada eu entendi tudo , muito obrigada mesmo 😍😍😁😋
Amo tuas aulas 💖 És um professor com didática excelente. Parabéns.
melhor professor de história do youtube! é muito gostoso assistir uma aula de alguém que realmente ama o que faz :)
9:03 verdadeiro significado de MACHO ALFA
Anotei tudinho!!! Aula dada é aula anotada e revisada... Parabéns pelo trabalho professor
👏👏👏👏👏 Nota mil 🖤❤👏 Parabéns, professor! Não conhecia o canal, mas já recomendo!!!! 😍
O melhor canal de Humanas do You Tube, O Parabólica é show !!!
Atenas
Região
É considerado o berço da civilização ocidental. Localiza-se
ao norte da península ática. A região é montanhosa, logo a terra não é muito
fértil.
Organização social de Atenas
Considerados não cidadãos
↪Os escravos capturados em guerras ou que se tornam por dívidas não são
considerados cidadãos. A escravidão pode ser provisória ou permanente. Os
escravos representam a base de sustentação da sociedade ateniense. O modo de
produção vigente em Atenas e em grande parte da Grécia Antiga é o modo de produção escravista.
↪Os metecos eram artesãos (ou comerciantes) que
trabalham em Atenas, mas normalmente não eram atenienses, pois os atenienses
não gostavam muito de comercializar.
↪As mulheres não eram consideradas cidadãs e deveriam ser submissas aos maridos e
eram consideradas inferiores em todos os sentidos. Cuidavam do lar e dos filhos
homens até os sete anos de idade. As relações em Atenas eram entre homens, pois
se consideravam superiores.
Cidadãos atenienses
↪Homens
nascidos em Atenas com pais nascidos em Atenas e tem algumas posses. Esses são
chamados de eupátridas. No século 8
a.C, os eupátridas, por serem cidadãos e possuírem as riquezas da pólis, reivindicam
o poder, derrubando a monarquia e estabelecendo a oligarquia, que são os
eupátridas no poder.
Arcondato
É a oligarquia (poder na mão de poucos) com nove eupátridas no poder, cumprindo mandato de dez anos
cada um.
Política
Eupátridas
↪Em 621 a.C, Drácon elabora a primeira lei
escrita em Atenas, qualquer crime ocorrido na Pólis, o autor será punido com a
morte. Um assalto tem a mesma punição que um assassinato.
↪Em 594 a.C, Drácon sai do poder e entra Sólon,
que irá fazer um processo de reformas em Atenas, ele deu o fim da escravidão
por dívidas e fundou a Eclésia e a Bulé.
Eclésia
Era uma assembleia com 43 mil cidadãos com mais de 18 anos e
tivessem prestado serviço militar por pelo menos dois anos. As reuniões eram em
Acrópole, o centro urbano mais alto das
pólis, ou na ágora, a praça, ou no mercado.
Bulé
↪400 cidadãos atenienses com 30 anos ou mais participando do corpo legislativo e
eleitos pelo voto censitário (voto
restrito a algo, no caso, cidadãos com grandes propriedades).
↪Em 507 a.C, Clístenes inicia o processo de
novas reformas na política de Atenas. Eram elas:
↪A bulé, de 400 membros passa a ter 500 membros divididos em 10 tribos de cidadãos
que habitavam a pólis, e cada tribo elege 50 representantes para compor o corpo
legislativo.
↪Aumento
do número de membros da Eclésia, de 43 mil para 60 mil cidadãos atenienses.
↪Criação
do estratego, um corpo executivo formado por dez cidadãos escolhidos por cada
tribo que compunha a bulé.
↪Atenas se tornou uma democracia direta e participativa, levando
em consideração a concepção do que é ser um cidadão ateniense naquele período.
↪Os filósofos gregos são muito importantes porque eles
tinham liberdade para falar sobre suas ideias.
Esparta
Localiza-se na Lacedônia, na província do Peloponeso.
Organização social de Esparta:
↪Cidadãos
espartanos ou esparciatas: homens nascidos em Esparta, que iniciaram seus
treinamentos militares aos sete anos de idade.
Mulheres
As mulheres espartanas tinham mais reconhecimento da
sociedade dos que as mulheres atenienses, pois recebiam a responsabilidade de
educar os guerreiros da Pólis, além de dar a luz aos guerreiros espartanos.
Também receberam treinamento militar caso a cidade precisasse.
Hilotas
Quando os espartanos chegaram na região (eles eram
descendentes dos dórias), tiveram contato com o povo que já vivia ali, os
hilotas. Ao invés de assassinar os hilotas e acabar com sua cultura, os
colocaram para trabalhar. Eles eram considerados servos, não escravos. Os
hilotas não poderiam ser vendidos, pois não eram considerados propriedades
privadas.
Política
↪Ápela
era a assembleia para cidadãos espartanos que tivessem de 30 anos para frente.
↪Gerúsia era o conselho de anciãos formado por 28 cidadãos espartanos com mais de
60 anos de idade. Tinham o poder de legislar junto à ápela.
↪Diarquia: dois reis governavam em Esparta, um deles tinha funções militares, e o
outro tinha funções administrativas.
↪Éforo ou eforato: conselho de cinco anciões com mais de 60 anos de idade. Com
poder administrativo ao lado do rei, os éforos juravam lealdade à Esparta.
Esse professor é ótimo! agora vou sempre assistir vídeos aula de história, no canal dele
Pedro, você poderia deixar também as fontes bibliográficas que utilizas para elaborar essas aulas. Parabéns, sou professor de história, mas utilizo seu canal para elaborar minhas aulas, tem muitas informações bacanas que gosto de adicionar nelas.... Obrigado pela ajuda, você é fera!
aula muito boa, aprendi tudo que não consegui aprender com outros professores aqui no RUclips
Eu :pensando que o código de hamurabi era radical
Dracon:hhahahaha
Kkkkk tbm acho o mesmo😅
eu amo e é notório as pessoas que fazem as coisas por amor ..... #Melhor Prof.
Obrigada pela aula! :)
Umaaaa porrada de coisa que eu nunc soube estudando grecia, obg pela aula professor !
Que aula .maravilhosa 👏 e amei essa abertura kkk😂❤
Tá focando kk
Suas aulas são maravilhosas. Meçhor canal de história.
Um dos melhores canais, e um dos melhores professores que já vi, parabéns professor muito foda seu trabalho, continue 👊
melhor professor de história do universo!!!!
Em 11:01 aparece a palavra "Arcondato". Mas pelo eu pesquisei seria: "Arcontado".
...
Fora isso, excelente aula, assim como a aula numero 1.
Ganhou mais uma inscrita, explica muito bem, esses pequenos resumos que aparecem na tela ajudam bastante no aprendizado e a didática é maravilhosa.
Parabéns!
Sua aula é maior viajem no tempo.
Apaixonada pelas aulas!👏👏👏