Quant à vous, Jean-Charles, envie de rajouter que l'art avec lequel vous transmettez a, sans conteste, quelque chose de la droiture de ce professeur d'histoire- géographique mais il possède aussi le souffle du coureur de fond ;)
Cette vidéo convoque des tas d'images. Elle parle d'héritage, d'humanité et de la nécessité où nous nous trouvons tous, au démarrage, que quelqu'un nous indique une (la ?) direction. Alors, peut-être, l'image qui l'emporte en moi, est celle du relais d'athlétisme. Parce que celui qui passe le témoin, celui qui puise dans ses réserves les plus profondes pour le transmettre au mieux , engage la responsabilité de celui qui le reçoit : celle de ne pas démériter, de prendre soin de ce qui a été offert et de le porter à son tour. Et dans ce geste qui va de l'un à l'autre, il y a cet espace qui est celui de l'accomplissement d'une vie ; espace contraint donc mais aussi espace de création puisqu'il est donné à chaque coureur d'y imprimer sa foulée.
Ça me fait prendre conscience que les thérapeutes mal analysés transmettent aussi cette non élucidation. Font-ils faire du sur place à leurs patients quand ils arrivent au niveau ou l’analyste s’est arrêté ?
🙏
Merci.j'ai eu un professeur de dessin qui indique la direction ,quarante ans apres j'en suis encore reconnaissant il m'a donner l'envie de continuer.
C'est mon grand père qui m'a transmis beaucoup de choses et je l'ai imite surtout dans les compétences sociales et les principes
Quant à vous, Jean-Charles, envie de rajouter que l'art avec lequel vous transmettez a, sans conteste, quelque chose de la droiture de ce professeur d'histoire- géographique mais il possède aussi le souffle du coureur de fond ;)
Cette vidéo convoque des tas d'images. Elle parle d'héritage, d'humanité et de la nécessité où nous nous trouvons tous, au démarrage, que quelqu'un nous indique une (la ?) direction.
Alors, peut-être, l'image qui l'emporte en moi, est celle du relais d'athlétisme. Parce que celui qui passe le témoin, celui qui puise dans ses réserves les plus profondes pour le transmettre au mieux , engage la responsabilité de celui qui le reçoit : celle de ne pas démériter, de prendre soin de ce qui a été offert et de le porter à son tour.
Et dans ce geste qui va de l'un à l'autre, il y a cet espace qui est celui de l'accomplissement d'une vie ; espace contraint donc mais aussi espace de création puisqu'il est donné à chaque coureur d'y imprimer sa foulée.
Ça me fait prendre conscience que les thérapeutes mal analysés transmettent aussi cette non élucidation. Font-ils faire du sur place à leurs patients quand ils arrivent au niveau ou l’analyste s’est arrêté ?
Je le pense.