@@immxrslon Что ты принял за х? Получил такие же ответы, решая задачу, используя своё уравнение? Мне важно было показать пошаговое объяснение решения задач.
Я бы женился на такой учительнице, а потом закончил институт математический факультет, люблю и уважаю педагогов. Они у нас в золоте должны ходить, и вшубах самых дорогих!
огромное спасибо,за 7 уроков вообще не понимал тему,сидел и надеялся чтобы не вызвали к доске,а вы всё объяснили так хорошо и быстро,что я сразу понял тему
Спасибо большое за это видио !!! Как раз проходим эту тему ооочень было сложно мне до того момента пока не попалось ваше видео !!! Прям очень понятно ,спасибо еще раз !!!
Можете пожалуйста научить меня решать задачу с помощью уравнения : шестом классе 11-летних учеников на четыре больше чем 12-летних учеников, число 11-летних учеников составляет 4/7 всех учеников. Сколько учеников в таком классе? 🙏💓🙏🙏💓🙏🙏💓🙏☺
Вы очень прекрасно объясняете. Я весь не могла понять эту тему. Но потом наткнулась на ваше видео и наконец всё поняла. Я бы очень хотела, чтобы в моей школе была такая хорошая учительница по математике
Вы чудесно объясняете!)) Моя история: когда учитель объяснял нам эту тему,я ничего не понял и как назло,в тот день меня и вызвали к доске. Естественно решить я ничего не смог и мне поставили красивого лебедя.Пришел домой и стал гуглить эту тему,из всех только ваши объяснения я понял.Еще раз спасибо,а с меня лайк и подписка)
При введении х мы обязательно должны написать, что принимаем за х или показываем в краткой записи. Текст ""Пусть х ..." обычно пишем, когда впервые начинаем решать задачи с помощью х. В основном в 5 классе. Если учитель требует писать текст к задаче, значит надо писать :)
Здравствуйте, никогда не понимала задачи и вот уже в 7 классе а там же сложнее :/ и тут я наткнулась на вас, спасибо, я уже начала понимать задачи, завтра у меня будет зачёт по алгебре.. Страшно но я готовлюсь, спасибо вам ☺️
Спасибо. А вы немоглии бы еще рассказать как решать лёгким способом задачи на % . ну когда вроде делят на100 и умнажают на процент. Просто вы очень хорошо объясняете .
спасибо огромное , за свои 6 лет в школе ни ращу не видела такого доброго и понятно объясняещего учителя по математике ! знайте вы лучший учитель и помогли многим детям изучить новою тему !!)
Пусть х г воды входит в чашку, тогда (х + 380)г воды входит в кофейник. По условию задачи кофейник и две чашки вмещают 740г воды. Составим и решим уравнение: х+х+х+380=740 ; 3х = 740-380; х = 120 В кофейник входит 120 + 380 = 500 (г) воды. ответ: 500г
Ребята, какой тип задач на составление уравнений у вас вызывает больше затруднений? 😶
На скорость
Второй тип
Второй.
Можно было легче сделать 1 задачу 2(x+14)=122
@@immxrslon Что ты принял за х? Получил такие же ответы, решая задачу, используя своё уравнение? Мне важно было показать пошаговое объяснение решения задач.
Нам бы такую учительницу.Вы супер.
Спасибо за приятный комментарий! 💛
☺++++
Я за
5 уроков эту тему не понял , а сейчас я ее понял за 15 минут , Спасибо
Я бы женился на такой учительнице, а потом закончил институт математический факультет, люблю и уважаю педагогов. Они у нас в золоте должны ходить, и вшубах самых дорогих!
Спасибо вы лучший учитель, из ваших уст я узнал очень много по алгебре, спасибо вам
Я рада, что была тебе полезна) 😉
огромное спасибо,за 7 уроков вообще не понимал тему,сидел и надеялся чтобы не вызвали к доске,а вы всё объяснили так хорошо и быстро,что я сразу понял тему
Я долго не понимал как решать такие задачи, а когда посмотрел это видео сразу все понял спасибо огромное
Огромное спасибо за понятное объяснение! За лето совсем забыла решение задач, смогла легко вспомнить благодаря вам)
Блин 10 лет такого учителя не видел крутого . Лайк вам спасибо. :)
Благодарю за признание😉
Оаоаоаоа спасибо большое
Никак не понимала уже и репититора наняли и в школе доп урок сделали и не понимала , а тут 13 минут и все понятно ❤❤❤❤
Спасибо большое за это видио !!! Как раз проходим эту тему ооочень было сложно мне до того момента пока не попалось ваше видео !!! Прям очень понятно ,спасибо еще раз !!!
Чтобы я делал без вас спасибо вам огромное я наконец всё понял спасиииибооооо😍😍😍
Классный учитель каждый раз смотрю
Спасибо за комплимент!
Я бы хотела, чтобы в моей школе была такая учительница. Доступно и понятно👍 🤩. ЛУЧШИЙ учитель по математике. ☺ с меня лайк 👍👍👍👍👍👍👍
Спасибо ☺️💛
Можете пожалуйста научить меня решать задачу с помощью уравнения : шестом классе 11-летних учеников на четыре больше чем 12-летних учеников, число 11-летних учеников составляет 4/7 всех учеников. Сколько учеников в таком классе? 🙏💓🙏🙏💓🙏🙏💓🙏☺
Меньше смайликов,в то эпилептики увидят и будет.......
Спасибо большое очень помогло.
Вот и славненько))
Хорошо и понятно объяснили, спасибо вам!
Спасибо большое я всё понял, объяснение прекрасное! С меня лайк и подписка!
Спасибо вам большое 😁!!! Я эту тему почти не понимал , а вы подробно объяснили😊
:)
Теперь понятна как составить уравнение спасибо😊
Вы чудесно объясняете, спасибо! Сразу видно, что человек - профессионал своего дела)
И Вас благодарю за оценку ))
Спасибо! У меня скоро годовая, а тему совсем не поняла, Вы хорошо объяснили.
оаоаоаоаоаоаоаоаоаоо СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!🥳🥳🥳
Спасибо, очень классное видео! Полезно.
Ура нашли 🎉 спасибо за объяснение
Спасибо огромное вам. Я вас уважаю.
Спасибо. Приятно))
Спасибо, очень помогло
Супер! )
Я бабушка,внук учится в 5 классе.Я никак не могла объяснить внуку ,как решать задачи с уравнениями.Вас посмотрела и всё поняла.Большое Вам спасибо
Нам бы такого учителя как вы
Вы прекрасно объясняете❤
Благодарю за комментарий)
Большое спасибо, очень хорошо объясняете😊👍
ВАУ!!! Спасибо вам большое всё очень понятно теперь я точно сдам экзамен по математике!!!
Хороший вы учитель. Таких бы побольше а не то что у нас орет и ничего не понятно за 40 минут а тут за 13 все быстро понял спасибо большое за ваш труд
@@iloveyouDane4ka Благодарю за обратную связь. Рада, что помогла)
Спасибо! Доступно, просто, понятно!
Пожалуйста, Татьяна. Спасибо Вам за обратную связь!
Вы очень прекрасно объясняете. Я весь не могла понять эту тему. Но потом наткнулась на ваше видео и наконец всё поняла. Я бы очень хотела, чтобы в моей школе была такая хорошая учительница по математике
🤩😍
Вы чудесно объясняете!)) Моя история: когда учитель объяснял нам эту тему,я ничего не понял и как назло,в тот день меня и вызвали к доске. Естественно решить я ничего не смог и мне поставили красивого лебедя.Пришел домой и стал гуглить эту тему,из всех только ваши объяснения я понял.Еще раз спасибо,а с меня лайк и подписка)
Спасибо за приятный комментарий!
@@easymatesh2596пожалуйста,пишу с другого аккаунта
Я знаю это видео было год назад но. Вы крутая
Спасибо огромное!!!🎉❤
очень хорошо объяснили,спасибо
😀
Большое спасибо, очень хорошо объяснили тему. Всё понятно.
Спасибо большое за объяснение, было-бы круто разобрать решение задач с помощью уравнений на тему "было-стало"
Скажите пожалуйста, когда мы вводим переменную х, то обязательны ли в оформлении задачи слова "пусть х -...."?
При введении х мы обязательно должны написать, что принимаем за х или показываем в краткой записи. Текст ""Пусть х ..." обычно пишем, когда впервые начинаем решать задачи с помощью х. В основном в 5 классе. Если учитель требует писать текст к задаче, значит надо писать :)
Спасибо за видеоурок нам бы такую учительницу
Благодарю за комментарий☺️
Здравствуйте просто лучший учитель
Здравствуйте. Спасибо за оценку:)
Здравствуйте, никогда не понимала задачи и вот уже в 7 классе а там же сложнее :/ и тут я наткнулась на вас, спасибо, я уже начала понимать задачи, завтра у меня будет зачёт по алгебре.. Страшно но я готовлюсь, спасибо вам ☺️
Спасибо! ❤️😊💥
Спасибо большое
Большое спасибо!Вы СУУПЕЕЕР!!😁
Спасибо огромное , вы супер
Спасибки! :3
Спасибо 😘💕
❤️😉
Спасибо вам большое,вы мне очень помогли!
Спасибо за обратную связь! Стараюсь :)
Спасибо вам вы мне очень помогли с этой темой
Классно, что помогло моё видео разобраться!
самый лучший видео урок вы очень хорошо всё объеснили
Спасибо, очень приятно.
спасибо вам ❤
я твой фан
Спасибо вы лучшая.Математику с 5 класса не понимала,а вы объяснили за 13 минут целую тему
Была рада помочь!
Спасибо за хорошее объяснение темы!!!
Вам спасибо за комментарий))
когда в школе решают подобные задачи, то я смотрю и хочется плакать… а тут вы так круто объясняете, спасибо большое!!!🙈
Пожалуйста, Pretty) спасибо за комментарий!
Спасибо не мог понять эту тему!
Вот и хорошо, что разобрался))
Прекрасно объясняете!!Спасибо большое
Спасибо за приятные слова =)
очень хорошо объясняете, за 9 уроков не понимал а тут за 13 минут хорошо понятно, вы супер побольше бы таких учителей
заслуживаете подисочку
Все понятно!Спасибо.
Вот и отлично! Рада была помочь)
7:34, а от куда появилась -16?
5х - 21х = (5 - 21)х = - 16х
Я делал вместе с вами тоже про треугольник только я в 5 классе чуть чуть поменял значение и все легче чем я думал спасибо вам!
:)
Спасибо что ответили
Спасибо. А вы немоглии бы еще рассказать как решать лёгким способом задачи на % . ну когда вроде делят на100 и умнажают на процент. Просто вы очень хорошо объясняете .
Благодарю!♥️
спасибо вам большое, благодаря вам я поняла новую тему ❤
Рада была помочь))
Большое спасибо! Доступно, ясно и понятно. Мы вам благодарны .
:)
Поставлю 3 лайка с 3 аккаунтов🧐
Хахаха, спасибо!))) 😘
Спасибо за обяснение
спасибо,очень понятно
Родион, отлично! ;)
Спасибо Вы мне очень помогли а решении задач,а можно многочлены
А что конкретно с многочленами не получается?
спасибо. очень помогли
))
Спасибо!!!
Пожалуйста, Ирина))
Благодарю!!!!!!вы очень мне помогли с подготовкой к контрольной работе
Здорово!)
здраствуйте провели хороший урок всё понятно
Вот и отлично!
Крутооо🎉
7:42 а зачем делить обе чатси на 16? какая тема об этом говорит?🤔 я забыла😭
Одно из свойств при решении уравнений - это умножение и деление обеих частей уравнения на число отличное от нуля.
Есть такие задачи с процентами, их сложно решать, где можно найти?
Уря, я понял хоть как надо решать так :)
Спасибо вам :)
Спасибо большое! Наконец то поняла🥺😼
спасибо огромное , за свои 6 лет в школе ни ращу не видела такого доброго и понятно объясняещего учителя по математике ! знайте вы лучший учитель и помогли многим детям изучить новою тему !!)
Благодарю за оценку моего труда))
Спасибо огромное вам
Рада, что помогла☺️
Ваш урок был полезен для нас, Вам большое спасибо!!!
Отлично!
Можно ещё видео с задачами на уравнения?
Спасибо, поняла) 😊
Супер! )
как жаль что вы не были моим учителем в мои годы! спасибо вам!!
В Вашей жизни есть и будут хорошие учителя)
Можно попросить вас, что бы вы показывали с таблицей, если не сложно выполните пожалуйста мою просьбк
Уточните по поводу таблицы:)
Вы супер
Спосибо очень помогли
;)
Спасибо
Я рада, что было полезным!
Ничего не понимал,теперь знаю как это делать,спасибо большое!
Вот и отличненько! Задачки хорошо помогают развивать умственные способности😉
Спасибо помогли
У меня вопрос откуда как получили в 1 задаче 27
27 получилось, когда 108 разделили на4.
А где пусть икс тогда? Мы тощтак регаем?
Здравствуйте я в 7 классе но не понимаю как решать задачи с нахождением х нескольких переменных
10 видео....ничего не понимаю,можно объесниь как вы это делаете?
Да я тоже хочу
Я понял спасибо лайк поставил
А можно задачи на уравнение 6 класс
Вы очень хорошо объясняете,но мне все равно не понять эту тему😞
Я увидел ошибку в первом уровненике вы должны были написать не 4x+14 а 4x-14
Меня тоже зовут Евдокия😚😹
Очень приятно, тёзка))
Последняя задача у нас на сам. Работе была и у меня такой же ответ был
Кофейник и две чашки вмещают 740 г воды. В кофейник входит на 380 г. Воды больше,чем в чашку. Сколько граммов воды входит в кофейник?
Пусть х г воды входит в чашку, тогда (х + 380)г воды входит в кофейник. По условию задачи кофейник и две чашки вмещают 740г воды. Составим и решим уравнение: х+х+х+380=740 ; 3х = 740-380; х = 120 В кофейник входит 120 + 380 = 500 (г) воды. ответ: 500г